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學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿（精選18篇）
在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 1
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
在這春意盎然，充滿生機的美好季節(jié)里，我們即將迎來一年一度的“五一國際勞動節(jié)“和“五四青年節(jié)”，今天我們在這里歡聚一堂，舉辦我校20xx年迎“五一”慶“五四”“為青春喝彩”文藝匯演，借此機會，我僅代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)一線的廣大教職員工及離退休老同志表示最崇高的敬意！向朝氣蓬勃、學(xué)海泛舟的莘莘青年學(xué)子們致以最親切的問候！祝愿大家節(jié)日愉快、生活幸福！
我校建于1953年，1957年被確定為開封地區(qū)重點中學(xué)，1991年成為鄭州市重點高中。60多年的積淀刻錄著歷代三中人的酸甜苦辣，見證了三中不一樣的榮光歷史，鑄就了三中人薪火相傳、繼往開來、與時俱進的優(yōu)良品格。一年來，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校確立了“文化治�！钡墓芾砝砟�，突出文化引領(lǐng)作用，加快校園文化建設(shè)步伐：進一步明確了“德育為首，能力為重，質(zhì)量為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，重新確立了“志存高遠，人格健全，基礎(chǔ)扎實，特長明顯，給學(xué)生一條好的適合自己的出路”的人才培養(yǎng)目標(biāo)；著手抓好班子隊伍、教師隊伍和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，積極制定完善的教育教學(xué)督管理機制、課程建設(shè)規(guī)劃方案、德育工作實施方案等一系列制度方案；從不同方面，在校園關(guān)鍵敏感部位張貼積極向上、催人奮進的標(biāo)語、條幅，設(shè)置文化圖片和專欄；籃球協(xié)會、毽球協(xié)會、合唱團、小樂隊演奏等學(xué)生社團開展得有聲有色，與鞏義美校合作創(chuàng)辦了美術(shù)特長班，體育特長班開展得如火如荼；醞釀已久的校報《星火》已出版三期；建成并開放了青少年心理咨詢室和發(fā)泄室（前段時間我們又對其進行了更新升級）這些融思想性、藝術(shù)性、先進性于一體的清新的現(xiàn)代文化元素賦予了學(xué)校新的生命力，與三中長期積淀的厚重文化底蘊相得益彰。
普天之下，勞動最光榮，勞動創(chuàng)造美好生活。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的三中老師三尺講臺書寫壯麗人生的教育教學(xué)是勞動；天資聰明，孜孜以學(xué)的三中學(xué)子的勤奮進取圓夢人生的學(xué)習(xí)也是勞動。師生齊心，其力斷筋。我們堅信三中人的勞動一定會創(chuàng)造一高新的`美好的明天。
青年時期是一個人最為美好、最為寶貴的人生階段。青春是激情和力量，青春有夢想和希望。以愛國、進步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)涵的“五四”精神是我們中華民族進步的強大精神動力，值得我們?nèi)ビ肋h紀(jì)念和大力弘揚。五四青年節(jié)是你們青年人自己的節(jié)日，希望你們能弘揚和傳承“五四精神”，清醒地認識到自己肩負的責(zé)任，以昂揚的銳氣、良好的精神風(fēng)貌、踏實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)理念、健康積極的心態(tài)投入人生中最為重要最需吃苦的高中學(xué)習(xí)生活中去，學(xué)校和老師們愿意與你們一起同舟共濟，去創(chuàng)造你們美好的明天。
老師們、同學(xué)們，時代在召喚著我們，時代也賦予我們新的機遇。愿我們一道，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，務(wù)實奮進、眾志成城，共同開創(chuàng)三中的美好未來。
最后預(yù)祝本次文藝匯演取得圓滿成功。祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、家庭幸福、萬事如意！祝愿全體學(xué)生節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成、圓夢未來！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個充滿希望與活力的校園里，我們齊聚一堂，共同迎來了本次學(xué)生勞動技能大賽。在此，我謹代表學(xué)校，向精心籌備此次大賽的老師們表示衷心的感謝，向踴躍參賽的同學(xué)們致以熱烈的祝賀和親切的`問候！
勞動，是人類文明進步的源泉，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，無數(shù)勤勞勇敢的先輩們用他們的智慧和汗水，創(chuàng)造了燦爛輝煌的歷史文化，鑄就了偉大的民族精神。從遠古時期的鉆木取火、結(jié)繩記事，到如今的科技創(chuàng)新、人工智能，勞動始終伴隨著人類社會的發(fā)展，推動著時代的車輪滾滾向前。
對于同學(xué)們來說，勞動技能的培養(yǎng)更是具有極其重要的意義。它不僅是我們?nèi)粘Ｉ畹谋貍淠芰Γ峭瑢W(xué)們綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過參與勞動實踐，同學(xué)們能夠鍛煉自己的動手能力、思維能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。同時，勞動還能夠讓同學(xué)們深刻體會到勞動成果的來之不易，從而更加珍惜他人的勞動付出，懂得感恩和回報。
本次勞動技能大賽，我們設(shè)置了豐富多樣的比賽項目，涵蓋了家務(wù)勞動、手工制作、農(nóng)業(yè)勞動等多個領(lǐng)域。這些項目既貼近同學(xué)們的日常生活實際，又富有挑戰(zhàn)性和趣味性。希望同學(xué)們能夠在比賽中充分發(fā)揮自己的聰明才智，展示出扎實的勞動技能和良好的精神風(fēng)貌。無論比賽結(jié)果如何，只要你們積極參與、勇于嘗試，就是最大的成功。
同學(xué)們，“一屋不掃，何以掃天下？”讓我們以此次勞動技能大賽為契機，樹立正確的勞動觀念，養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)勞動技能，在勞動實踐中不斷成長進步。我相信，在勞動的滋養(yǎng)下，你們一定能夠成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，用自己的雙手創(chuàng)造出更加美好的未來！
最后，預(yù)祝本次學(xué)生勞動技能大賽取得圓滿成功！祝愿同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異成績！
謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 3
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
在這個充滿希望與活力的校園里，我們齊聚一堂，共同迎來了我校首屆學(xué)生勞動技能大賽。這是一場意義非凡的盛會，它不僅是對同學(xué)們勞動技能的一次檢驗，更是我們弘揚勞動精神、培養(yǎng)新時代全面發(fā)展人才的重要舉措。在此，我謹代表學(xué)校，向為本次大賽精心籌備的老師們表示衷心的感謝，向踴躍參賽的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！
勞動，是人類社會生存與發(fā)展的基石，是中華民族自古以來傳承不息的優(yōu)良美德。從遠古時期的刀耕火種到現(xiàn)代社會的高科技產(chǎn)業(yè)，勞動始終推動著人類文明的進步。我們學(xué)校一直秉持著德智體美勞全面發(fā)展的教育理念，深刻認識到勞動教育在學(xué)生成長過程中的不可或缺性。通過勞動教育，同學(xué)們能夠?qū)W會生存、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造，更能在勞動中培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的團隊精神和勇于創(chuàng)新的進取意識。
本次勞動技能大賽，我們設(shè)置了豐富多彩的比賽項目，涵蓋了家居生活、手工制作、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等多個領(lǐng)域。這些項目緊密結(jié)合同學(xué)們的日常生活實際，具有很強的實用性和趣味性。比如，在烹飪比賽中，同學(xué)們將展示自己精湛的廚藝，把普通的食材變成美味佳肴；在手工制作比賽里，大家可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用雙手打造出獨一無二的作品；而在農(nóng)業(yè)勞動環(huán)節(jié)，同學(xué)們能夠親近土地，體驗播種與收獲的喜悅，感受勞動與大自然的緊密聯(lián)系。
同學(xué)們，參加這次勞動技能大賽，你們收獲的將不僅僅是榮譽和獎品，更是一次寶貴的人生經(jīng)歷。在比賽過程中，你們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我相信，憑借著你們的智慧和毅力，一定能夠克服困難，取得優(yōu)異的.成績。無論比賽結(jié)果如何，只要你們積極參與、勇于嘗試，就是在勞動中成長，就是在為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
希望大家在比賽中能夠嚴格遵守比賽規(guī)則，尊重評委老師和其他參賽選手，發(fā)揚團結(jié)友愛、互幫互助的精神。同時，也要把這次大賽當(dāng)成一次學(xué)習(xí)交流的機會，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同提高勞動技能水平。
老師們，勞動教育任重而道遠。我們要以此次大賽為契機，進一步加強勞動教育課程建設(shè)，豐富勞動教育實踐形式，創(chuàng)新勞動教育評價機制，讓勞動教育在校園里生根發(fā)芽、開花結(jié)果。要引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的勞動觀，讓他們明白勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的深刻內(nèi)涵，培養(yǎng)他們熱愛勞動、崇尚勞動的良好品質(zhì)。
最后，我衷心祝愿本次學(xué)生勞動技能大賽取得圓滿成功！祝愿同學(xué)們在比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平，收獲勞動的快樂和成長的喜悅！讓我們攜手共進，用勞動創(chuàng)造美好的未來，用技能成就偉大的夢想！
謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 4
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天，我們滿懷喜悅地迎來了學(xué)校學(xué)生勞動技能大賽。這是一場展示同學(xué)們勞動風(fēng)采與技能的盛會，也是我們學(xué)校勞動教育成果的一次集中檢閱。在此，我向大賽的開幕表示熱烈的祝賀！
勞動教育是新時代黨對教育的新要求，是中國特色社會主義教育制度的`重要內(nèi)容。它對于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要戰(zhàn)略意義。我們學(xué)校一直高度重視勞動教育，積極探索勞動教育的新模式、新方法，努力將勞動教育融入到學(xué)校教育教學(xué)的全過程，致力于培養(yǎng)同學(xué)們的勞動觀念、勞動習(xí)慣和勞動技能。
本次勞動技能大賽，就是我們學(xué)校勞動教育的生動實踐。大賽中的各項比賽項目，都是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中常見的勞動任務(wù)，如烹飪、縫紉、園藝、電器維修等。通過參與這些項目的比賽，同學(xué)們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的勞動知識與實際操作相結(jié)合，進一步提高自己的勞動技能水平。同時，大賽還為同學(xué)們提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互競爭的平臺，讓大家在比賽中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足，激發(fā)自己的勞動熱情和創(chuàng)造力。
同學(xué)們，勞動是一切幸福的源泉。通過勞動，我們可以創(chuàng)造美好的生活，實現(xiàn)自己的人生價值。在勞動過程中，我們能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感、耐心和細心，鍛煉自己的身體和意志，提高自己的綜合素質(zhì)。希望大家珍惜這次難得的機會，以飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入到比賽中去。在比賽中，要嚴格遵守比賽規(guī)則，尊重評委老師和其他參賽同學(xué)，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。
老師們，勞動教育是一項系統(tǒng)工程，需要我們?nèi)w師生的共同努力。希望大家以此次大賽為契機，進一步加強勞動教育教學(xué)研究，創(chuàng)新勞動教育教學(xué)方法，提高勞動教育教學(xué)質(zhì)量。要注重引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的勞動觀，培養(yǎng)他們熱愛勞動、尊重勞動的情感，讓勞動成為同學(xué)們的一種生活習(xí)慣和生活方式。
最后，預(yù)祝本次學(xué)生勞動技能大賽圓滿成功！祝愿同學(xué)們在比賽中收獲滿滿，在勞動中茁壯成長！
謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這陽光明媚、生機勃勃的校園里，我們迎來了一場別開生面的學(xué)生勞動技能大賽。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向為本次大賽付出辛勤努力的老師們表示誠摯的謝意，向積極參與大賽的同學(xué)們致以最熱烈的歡迎和最美好的祝愿！
勞動，是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是個人成長和進步的階梯。中華民族自古以來就是一個勤勞勇敢的民族，我們的祖先在漫長的歷史歲月中，用勤勞的雙手創(chuàng)造了舉世矚目的華夏文明。從雄偉壯觀的萬里長城到精美絕倫的故宮博物院，從古老的四大發(fā)明到現(xiàn)代的高鐵、5G 技術(shù)，無一不是勞動的結(jié)晶。勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更為我們留下了寶貴的精神財富——勞動精神。這種精神激勵著一代又一代中華兒女為了國家的繁榮富強、民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
在學(xué)校開展勞動技能大賽，就是要讓同學(xué)們深刻領(lǐng)悟勞動的意義和價值，傳承和弘揚勞動精神。通過比賽，讓同學(xué)們在實踐中學(xué)習(xí)勞動技能，在勞動中鍛煉自己的意志品質(zhì)，在協(xié)作中培養(yǎng)團隊精神，在競爭中激發(fā)創(chuàng)新意識。我們希望同學(xué)們能夠明白，勞動不分貴賤，每一個平凡的崗位都能創(chuàng)造不平凡的業(yè)績；勞動也不僅僅是為了獲取物質(zhì)報酬，更是一種自我實現(xiàn)、自我提升的過程。
本次大賽的項目豐富多樣，既有體現(xiàn)生活自理能力的整理收納、烹飪美食，也有展現(xiàn)手工創(chuàng)意的手工制作、科技創(chuàng)新等。這些項目都是根據(jù)同學(xué)們的.年齡特點和實際需求精心設(shè)計的，旨在全方位地考察和提升同學(xué)們的勞動技能。我相信，每一位同學(xué)都能在自己擅長的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱，展現(xiàn)出獨特的風(fēng)采。
同學(xué)們，“民生在勤，勤則不匱�！毕Ｍ銈円源舜未筚悶樾碌钠瘘c，樹立正確的勞動觀念，養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣，努力提高自己的勞動技能，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，積極主動地參與勞動實踐，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來。同時，也希望老師們能夠進一步加強勞動教育，引導(dǎo)同學(xué)們在勞動中學(xué)習(xí)，在勞動中成長，讓勞動成為校園里一道最亮麗的風(fēng)景線。
最后，預(yù)祝本次學(xué)生勞動技能大賽取得圓滿成功！愿同學(xué)們在勞動的舞臺上綻放出最絢爛的光彩，鑄就屬于自己的精彩人生！
謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從古至今，勞動推動著人類的進步和創(chuàng)新，從一個臺階邁向更高一個臺階�？�，一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞。這是什么？這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎？
勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下；建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不為他們的.付出肅然起敬嗎？還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民等，他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著，也正因為有這么多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。
勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創(chuàng)造了一切，也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動，哪里就接滿了美麗的果實。
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓我們一起勞動為己、勞動為人，這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富。
謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我以前可是家里的“小公主�！蹦棠烫畚遥瑺敔敽逦�，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會做，真是丟人。一次勞動課上，老師問誰會做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時酸溜溜的。
前段時間，學(xué)校要求同學(xué)們在家作“小主人”，做個熱愛勞動的老師“小幫手�！睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵�！弊鳛橐粋�合格的小公民，在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛，做一個公共場所的“小衛(wèi)士，”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后，我不再是以前的“小公主”了，而學(xué)會了在家做一位“小主人�！�
就在星期五的一個晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：爸爸要明天才回來。媽媽要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯�？吹竭@里，我毫不猶豫的.拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時候，腦子里好像正在放映電影，看著這電影，我堅決的放下了手中的錢，跑到了廚房。
我打開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐，火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說：“你真是膽小鬼。”
等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的“禮物�！�
我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了！
謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。 環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果；安全有序的交通秩序是交警的勞動成果；我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動成果；潔凈的教室是值日生認真清掃的勞動成果，還有商場里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機等，他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩，用自己的'汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅，我們更應(yīng)該學(xué)會尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動者，尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動，尊重他們的勞動成果，就是對勞動者的真正尊重。對別人勞動成果的尊重程度，反映出一個人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。
然而近年來“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現(xiàn)象存在。
校園角落里可見我們隨手丟棄的垃圾，飯廳里吃剩的飯菜被拋棄在餐桌上，課堂上老師在講臺耐心講解，個別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡；考場上在同學(xué)們奮筆答題時，個別學(xué)生卻在東張西望；對家長給我們的零用錢，從不知道儉省，對父母為我們的付出卻很少說聲“謝謝”，所有這些行為都折射出我們還沒有認識到尊重別人勞動的重要性，它反映出在我們身上以自我為中心的思想還非常普遍。 當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對這些不勞而獲，不珍惜他人勞動成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的，我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)；為減輕家庭負擔(dān)，我們有很多同學(xué)舍不得多花一分錢；校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾；課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀，憑借自己的勞動爭得自己應(yīng)得的榮譽。
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者，我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲；我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，回報父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動證明我們并不是溫室里的花朵，而是思想上和行動上的巨人，我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德，我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是《尊重勞動，熱愛勞動》。
勞動自古以來便是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一，但在當(dāng)今社會中卻有許多人不熱愛勞動，不愿意勞動甚至不尊重他人的勞動成果，這是為什么呢？我真的百思不得其解。
是因為他們不理解勞動的意義嗎？是他們不想去勞動嗎？也許是這樣的吧。也許是不明白勞動的可貴，他們并不知道勞動者是多么的光榮。古人云：“民生在勤，勤則不匱�！币馑际钦f，生活在于勤勞，勤勞則不會缺乏東西。通俗的講就是：勞動是創(chuàng)造幸福和財富的源泉。倘若農(nóng)夫伯伯不耕作農(nóng)田，請問哪里來的糧食呢？誰又如何能保證溫飽呢？更加不用說創(chuàng)造幸福的生活了。因此勞動是光榮的，勞動的成果也應(yīng)當(dāng)受到尊重。所以我們每一個人都該熱愛勞動，愿意去勞動而不是一動不動。
勞動是可以保持身體健康的。一個人不勞動整天待在座位上，哪也不去，什么也不愿意干，時間長了之后，身體機能會慢慢下降，從而影響自己的.身體健康。相反的是經(jīng)常勞動的人們擁有一個健康的身體，身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們，我們都應(yīng)該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右，但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多，這是為什么呢？原因在于她們經(jīng)常勞動而不是像我們一樣都不去進行勞動。雖然年紀(jì)有些大了，可是她們依然靠自己的雙手創(chuàng)造財富，哪怕她們走的路再遠也不會像我們一起走幾步就氣喘吁吁。由此看來，勞動是可以我們的身體保持在一個良好的狀態(tài)之中。所以我們應(yīng)該去熱愛勞動。
我們應(yīng)學(xué)會尊重勞動，不僅尊重自己的勞動成果，更加要尊重他人的勞動成果。有一篇新聞曾報道過：在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上，一名優(yōu)雅的女子踩著高跟鞋在街上走著，這本是一個和諧美好的場景但這名“優(yōu)雅”女子卻突然往地上扔了個瓶子以及吐了一口痰在街上。旁邊的人都指責(zé)她不應(yīng)該這么做，這樣做是不尊重他人的勞動成果。但這名女子卻大聲的反駁道：“怎么不行啊，我把地面弄臟了她可以再掃，這是她的工作。再說了沒有人丟垃圾，她怎么可能會有工作��？”看到這里我特別氣憤，不僅是這名女子沒有尊重他人的勞動，而且還十分沒有道德，更加也沒有意識到自己的所作所為是一種錯誤的行為。勞動從古到今，被世人認為都是十分光榮的，我們也應(yīng)該去尊重勞動的成果而不是踐踏勞動的成果，不管是自己的勞動成果還是他人的勞動成果都應(yīng)該得到所有人的尊重。
用自己的雙手去創(chuàng)造財富，去獲得心靈上的成就感，幸福感不是很好嗎？曾有人說過這么一句話：勞動的人們最可愛，勞動的人們最光榮。因為勞動使我們創(chuàng)造了新的東西，因為勞動使我們獲得了財富，更因為勞動是我們活下去的唯一法則。只有勞動，是你付出了便會得到回報的東西，只有勞動你才可以通往幸福人生的通道，去到你自己想要到達的地方。
勞動是通過自己的行為取得一定成果的過程，人生來便要勞動，沒有勞動就沒有創(chuàng)造，沒有勞動就沒有財富，沒有勞動你就將一無所有，一事無成。所以在此我倡議同學(xué)們：讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，尊重勞動，熱愛勞動，讓勞動成為我們生活中必不可少的部分吧，我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 10
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我想要演講的主題是熱愛勞動，我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開勞動人員辛勤的勞動，所以我們不僅僅要熱愛勞動，更要尊重別人的勞動成果，不管是現(xiàn)在還是未來，美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動的，勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)，所以我們也要從現(xiàn)在開始，從自己做起，熱愛勞動，尊重勞動成果。
我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果，如果沒有他們的辛勤的勞動，我們是不可能可以吃到這么多的米飯的，我們的生活也不會如此的飽和，我們就可能連飯都沒有吃的，我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的，在太陽很大的時候，他們頂著太陽暴曬的炎熱，在用心的完成他們的工作，用心的勞動，沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們現(xiàn)在身上穿的衣服，用的學(xué)習(xí)用品，坐的教室，不管是我們身上的什么東西，生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動，所以我們作為一個學(xué)生，也要從小就養(yǎng)成一個好的品質(zhì)，有一個好的品德比自己的`成績再好都要重要，所以我們也要去認真的改變自己的態(tài)度，我們以后的生活是離不開我們的勞動的，世界的美好和生活的美好都是離不開勞動的，就像我們家人每天認真辛苦的工作也不是一樣的，他們也是在用自己的方式去勞動，去自己的努力在為自己的未來和生活而打拼，我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境，都是離不開他們辛苦的勞動的，所以我們也要懂的勞動的不易，勞動的辛苦，不管是什么樣的事情，我們都需要去尊重別人的勞動成果，可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動所得到的，所以我們也要去認真的學(xué)習(xí)，在以后的日子里，用自己的知識去更好的勞動，勞動的方式有很多，只要我們愿意去努力，我們就可以擁有自己的生活和未來，我們也會愿意去未來自己所期待的而付出自己的勞動。
同學(xué)們，今天我站在這里就是想告訴你們，我們要熱愛勞動，不管是對于自己還是別人的勞動成果都要足夠的去尊重，在以后的日子里，除了更加認真的學(xué)習(xí)之外，我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動當(dāng)中。
謝謝大家，希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟，這也就是我最為開心的事情。
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很高興能夠有這次演講的機會，我今天要演講的主題是：《熱愛勞動，從小事做起》。
勤勞勇敢、自強不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤勞就是說的熱愛勞動，正因為有那么多的人熱愛勞動，我們才能夠一步步地發(fā)展到今天這個繁榮的社會；正因為熱愛勞動，我們國家才會樹立起一座座的鋼鐵高樓；正因為熱愛勞動，我們才能夠建設(shè)起那么多偉大的工程；正因為熱愛勞動，我們才能夠養(yǎng)活十多億的人口……熱愛勞動是我們創(chuàng)造財富的不斷源泉，是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)！
或許說到這里，有很多的同學(xué)對我的這個觀點有不同的看法，覺得我們現(xiàn)在還是學(xué)生，最主要的事情是學(xué)習(xí)，勞動并不是現(xiàn)在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀點，我可以很肯定的說這是狹隘的，是片面的，熱愛勞動，并不是要求我們?nèi)プ龆嗝粗伢w力的活，是要我們?nèi)?chuàng)造多少的價值，不是要我們?nèi)シN田，不是要我們?nèi)叽蠼�，而是希望我們每一個同學(xué)都能夠去做一些自己力所能及的事情，在大家需要勞動幫助的時候，自己能夠積極向前，而不是退縮一旁裝作沒看見，也不是希望同學(xué)們在家里人需要你幫忙的時候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動，上完課之后看到黑板臟了，自己及時去擦掉這也是勞動，看到別人在抬水的'時候，自己去協(xié)助一些還是勞動，在家里面父母在做飯的時候，自己去洗碗或者拖地照樣是勞動。勞動并不區(qū)分意義的輕重，只是看程度的大小罷了，但是無論大小，他們都是勞動，就隱藏在我們生活的點點滴滴。
我們作為學(xué)生為什么也需要勞動呢？是因為所有的美好都是勞動創(chuàng)造出來的，就連能夠幫助我們勞動的機器他不照樣也是勞動者制造出來的嗎？我們只有先去勞動了，才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活，創(chuàng)造更加美麗的未來，我們身為高中生需要勞動，是因為勞動并不是一蹴而就的，它也有一定的技巧，就像現(xiàn)在許多的同學(xué)幾乎沒有勞動過，讓你去買些蔥回來，可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別，這就是缺乏勞動的危害了。我們只有多去勞動，才能夠從具體的勞動中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗，才能夠讓我們遇到事情的時候更好地解決事情。
作為一名學(xué)生，我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假，但是必要的勞動同樣不可或缺，就讓我們先從身邊的小事開始吧。
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第一、勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、兒童勞動時間越長，獨立性越強。
第三、兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的`了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記�。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 13
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是愛勞動。
高爾基曾經(jīng)說過：我們這個世界上最好的東西都是勞動和聰明的手創(chuàng)造出來的�，F(xiàn)在，許多人因為無休止的工作和學(xué)習(xí)而忽視勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫，很多人忘記了吃飯睡覺，不用雙手工作，甚至忘記了如何雙手工作。愛勞動不僅是一種義務(wù)，也是一種美德。
自古以來無數(shù)著名作家寫了很多贊美勞動人民的詩詞文章，又有多少人會認真理解呢？現(xiàn)在的孩子“伸手拿衣服，張口吃飯�！蔽彝耆幻靼�，我們吃什么食物，穿什么衣服，不是勞動人民每天黎明前起床勞動買的？如今，隨著社會競爭的激烈，大多數(shù)人認為他們太忙了，沒有時間工作。我們現(xiàn)在擁有的一切，但古代的人一直工作到現(xiàn)在，讓我們可以享受。我們應(yīng)該繼承中國文化，通過勞動創(chuàng)造生活，而不僅僅是努力工作。
勞動對人也是有益的。有時候可以強身健體。如果一個孩子從小熱愛勞動，那么他將是一個勤勞、刻苦的.人，能夠在一定程度上鍛煉自己的意志，使自己在未來面臨挫折時能夠持之以恒，選擇面對困難。因此，幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負擔(dān)，還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了，才能體會到勞動的真諦�，F(xiàn)在的社會也提倡勞逸結(jié)合，不應(yīng)該多花時間工作，這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛勞動是一種好習(xí)慣，孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成。
綜上所述，勞動有益于我們的身心，鍛煉我們的意志，豐富我們的生活，使我們的生活更加豐富多彩，使我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會雙手創(chuàng)造美好的事物。熱愛勞動，使個人各方面發(fā)展，為社會和國家注入新的活力。如果每個人都熱愛工作，那么每個人都會勤勞能干，社會上會有很多樂于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動，獲得有意義的財富，讓自己豐衣足食，國家就會長期穩(wěn)定有序。這不僅僅是一個幻想，而是一個愿望。
讓自己熱愛勞動，不要把責(zé)任推給機器人。我們的智慧和能力是機器無法超越的。讓大家熱愛勞動，不要忘記勞動帶來的成就，用勤勞的雙手帶動更多的人創(chuàng)造新一代的奇跡和榮耀！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 14
親愛的同學(xué)們:
大家好！
夏天的中午，太陽很熱，農(nóng)民們還在干活，珠子掉到了土里。誰知道呢，每頓飯都很辛苦。這首詩描述了農(nóng)民的艱苦生活，提醒我們珍惜來之不易的食物。除此之外，作為少先隊員，我們應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，熱愛勞動，為祖國、為社會、為身邊的每一個人做出貢獻。
這個寒假，我試著做一些家務(wù)。看到我的房間失控了，我臉紅了，走過去收拾。大約半個小時后，我的房間變得干凈一塵不染。聽著，我在處理嗎？我們家也養(yǎng)金魚，各種各樣的金魚，像精靈一樣展示著它們優(yōu)雅的體態(tài)，非常漂亮！聽著，我正在集中精力喂養(yǎng)這些精靈。
俗話說，勞動是社會生活中每個人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動，忠于勞動，能夠幫助周圍的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在幫我媽媽洗碗，我做了我最喜歡的湯！每一種勞動都是一種力量，這就是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無論是用高科技贏得千里之外的勝利，還是城市美容師的汗水，不同的勞動，相同的.汗水，構(gòu)成了一個和諧的社會。
看，我當(dāng)時在幫小區(qū)打掃衛(wèi)生，發(fā)單頁，叔叔阿姨夸我是個好孩子。我開心地笑了。
人們都說勞動是最光榮的，當(dāng)我親身經(jīng)歷的時候，才能進一步理解這句話的精髓。勞動確實辛苦，但苦中帶甜。辛苦，工作后出汗，在日常學(xué)習(xí)生活中感受不到，體會不到。這種感覺是作為勞動者最普通最特別的感覺。
總之，這種親身經(jīng)歷的勞動讓我很開心，也讓我覺得對于不知名的清潔工來說有多難。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來之不易的。所以要從現(xiàn)在開始，做一個優(yōu)秀的少先隊員，熱愛勞動！
讓我們一起行動吧！
謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是學(xué)會勞動，熱愛勞動。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動換來的，所以我們不能浪費糧食，還要學(xué)會熱愛勞動�，F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了，除了那些農(nóng)民伯伯們，還會種一些食物水果之類的.。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯，各種蔬菜；沒有勞動的雙手，就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈；沒有勞動的雙手，更不會有我們讀書的地方。我們要學(xué)會勞動，熱愛勞動，你做久了的話，甚至還會沒有勞動你就會失去動力，勞動是一種精神財富，我們自己要學(xué)會豐衣足食。
勞動可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個健康的身體狀態(tài)；勞動可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合；勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了，他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累，反而會覺得有意思。
勞動我們要從小就培養(yǎng)，這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人，勞動有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 16
親愛的同學(xué)們:
大家好！今天我演講的題目是《美麗與勞動》。
自古以來，勞動促進了人類的進步和創(chuàng)新，從一步到更高的一步�？�，人造衛(wèi)星已經(jīng)成功發(fā)射到太空，高層建筑已經(jīng)從地面升起，汽車已經(jīng)在高速公路上疾馳，親切的問候已經(jīng)在無線電波中熱烈傳遞……這是什么？這不就是勞動創(chuàng)造的嗎？
勞動創(chuàng)造的美無處不在。勤勞的老師用汗水澆灌著祖國未來的嬌嫩花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆把他們的太陽穴染成白色時，他們笑了。辛勤耕耘，桃李滿天下香；建筑師用手中的畫筆耕耘，為社會描繪出一幅又一幅美麗的風(fēng)景；即使是清潔工，也總是努力把世界的每個角落打掃得清新自然。當(dāng)我們聞到空氣中的香味，難道不尊重他們的努力嗎？也有醫(yī)生，警察，工農(nóng)，一直為這個社會的和平與美好而努力。正是因為有這么多不知名的工作者，我們的社會才如此和諧美好。
勞動無處不在。勞動者很美。勞動創(chuàng)造一切，創(chuàng)造美。勤奮勞動在藝術(shù)家眼里是一道美麗的風(fēng)景。哪里有勞動，哪里就有美麗的果實。
我們的國母宋慶齡說:知識來自努力，任何成就都是努力的結(jié)果。生活中的勞動必然是不可多得的.生命資源和財富。生活的美好和優(yōu)秀，都是在不斷勞動的過程中寫出來的。
俗話說，雁之美在天，花之美在綠叢，言之美在理，人之美在勞動。行動起來，讓我們一起為自己，為人民而努力，這樣你會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不盡的財富。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 17
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造人，創(chuàng)造財富，創(chuàng)造幸福。耶！只有勞動是幸福的，只有勞動是幸福的，只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園；園丁努力種植每一棵草和樹；晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課；父母一大早就忙起來，就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個人，卻有一個光榮的名字——勞動者！是他們讓我們的生活豐富多彩！
同學(xué)們，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域，默默撿地上的垃圾，他們把學(xué)校搞得干干凈凈，但也有人無情地破壞他們的勞動成果；在周生如此努力打掃的教室里，一些學(xué)生亂扔垃圾；園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早，在黑暗中做早飯，有同學(xué)扔了，那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的'人的行為是可恥的。
密爾說：“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果�！笔堑模瑳]有勞動，我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會和諧與美好，創(chuàng)造了人類！所以，勞動是最光榮的！
同學(xué)們：讓我們行動起來，用雙手創(chuàng)造更美好的未來！我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
學(xué)生勞動技能大賽校長發(fā)言稿 18
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！今天我在國旗下演講的內(nèi)容是：勞動是最光榮的。
發(fā)明家愛迪生說：“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。”的確，勞動是最大的榮耀，只有勞動才能獲得最大的財富！
中華民族本來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓，讓中國同胞不懈努力創(chuàng)造財富，孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識。英雄充滿激情，努力成為國家建設(shè)的棟梁。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該記住以下幾點：首先，我們應(yīng)該牢記我們的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識，學(xué)習(xí)更多的勞動和生活技能，努力實現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，為將來成為祖國建設(shè)的杰出人物打下堅實的`基礎(chǔ)。其次，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己疊床，自己管理書包；在學(xué)校，積極打掃，時刻保持清潔；第三，我們應(yīng)該尊重每個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工，都是光榮的勞動者，應(yīng)該受到我們的尊重。
記得4月6日學(xué)校組織的義賣，是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最后“市場”的垃圾撿起來，把我們的操場打掃的干干凈凈，一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學(xué)習(xí)，值得我們尊敬！
同學(xué)們，讓我們勤勞的雙手工作，在工作中感受生活中所有美好的事物，用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因為——勞動最光榮！
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