有關(guān)讀書(shū)的作文400字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文400字 篇1
書(shū)，你悄悄地進(jìn)入了我的生活，我的生活因你而發(fā)生了變化，變得多姿多彩，有你的陪伴是我一生中最幸福的事兒。
記得那一次，我正津津有味地看著媽媽剛給我買(mǎi)的新書(shū)《白雪公主》，媽媽在廚房為我們張羅香噴噴的飯菜。忽然，我隱約聽(tīng)到媽媽的喊叫聲：溦，鹽用完了，你幫媽媽去買(mǎi)一包，快！我沉迷在書(shū)中，裝聾作啞不吭聲。媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，又提高了聲量。第二聲、第三聲……媽媽生氣了，走到我的跟前，把書(shū)一奪，叫你去買(mǎi)包鹽，怎么磨蹭半天，還要不要吃飯呀你！快去！無(wú)奈，我只好依依不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的書(shū)，拿著錢(qián)走向小店。
一路上，我還邊走邊在回憶書(shū)中的情節(jié)，剛才看到了毒蘋(píng)果的那個(gè)環(huán)節(jié)，下面會(huì)發(fā)生什么事情呀！毒蘋(píng)果、毒蘋(píng)果……我的嘴里不由念叨著。來(lái)到店里，我脫口而出：買(mǎi)兩個(gè)毒蘋(píng)果！什么，買(mǎi)什么？店員叔叔阿姨驚訝地問(wèn)。我這才回過(guò)神來(lái)，不好意思地說(shuō)：我買(mǎi)兩個(gè)蘋(píng)果。回家的路我還在想著：媽媽今天要我買(mǎi)這個(gè)，是要做拔絲蘋(píng)果還是水果沙拉呀？
回到了家，媽媽一見(jiàn)，哭笑不得：我叫你買(mǎi)鹽，你買(mǎi)什么了呀？哎呀，原來(lái)搞錯(cuò)了我。無(wú)奈，我只好再跑一趟了，勝利回家后還不忘了媽媽幽默一句：報(bào)告長(zhǎng)官，任務(wù)已出色完成，請(qǐng)問(wèn)我可以看書(shū)了嗎？媽媽揮揮手，笑著說(shuō)行了行了，去看吧！你呀，都成書(shū)蟲(chóng)了！
呵呵，我喜歡當(dāng)一條小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的世界里盡情徜徉。有書(shū)陪伴的日子是那么的快樂(lè)，我愛(ài)你，書(shū)！你是我永遠(yuǎn)的好朋友！
讀書(shū)的作文400字 篇2
讓讀書(shū)成為我們的生活方式著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。
如果說(shuō)書(shū)籍是一條道路，那么這條道路將引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入智慧的寶庫(kù)，其實(shí)讀書(shū)不但可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，更是一種享受。但是現(xiàn)在，讀書(shū)卻被大多數(shù)學(xué)生視為最痛苦的事，現(xiàn)行的教育制度下，學(xué)生們苦不堪言，開(kāi)始對(duì)讀書(shū)厭惡，用一種抗拒的心理對(duì)待讀書(shū)，這種填鴨式的教育方法，使我們討厭學(xué)習(xí)，反對(duì)讀書(shū)。讓古典文化不再經(jīng)典，讓童年不再充滿快樂(lè)，每天的腦海里都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)。
機(jī)械地重復(fù)著每一天，許多同學(xué)為了考個(gè)好中學(xué)、將來(lái)上個(gè)好大學(xué)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作，以至于一夜不眠，最終害得自己生病，讓身體受到了很大的傷害。或許有一天，當(dāng)你走在大街上會(huì)以為碰到了“外星人”，因?yàn)�，在他（她）的鼻子上少架了一副眼鏡。
我想：假如學(xué)校能個(gè)給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分閱讀時(shí)間；假如學(xué)校不再以學(xué)生的成績(jī)來(lái)分快慢班，提高班；假如讀書(shū)能成為我們的習(xí)慣；那么我相信我們?cè)僖膊粫?huì)去討厭讀書(shū)，去討厭學(xué)習(xí)。
每個(gè)學(xué)生都能在閱讀中享受快樂(lè)，享受生活，是一件多么美妙的事情啊！我倡議：讓書(shū)能個(gè)成為我們的好朋友，每天帶上它，讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣，讓身邊到處都彌漫著書(shū)的芳香。
讀書(shū)的作文400字 篇3
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽覐男【蛺�(ài)讀書(shū)，每天都與書(shū)同眠。每天都吮吸著書(shū)清香如夢(mèng)……
讓我們做個(gè)快樂(lè)的.讀書(shū)人吧！
書(shū)，是知識(shí)的海洋，具有一種無(wú)窮的力量，會(huì)給我們心靈一種澄澈的享受。讓我們?nèi)ニ伎�，讓我們�(nèi)ンw會(huì)，讓我們不斷進(jìn)步！
讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！
書(shū)，想一盞永不熄滅的燈火，會(huì)不斷招呼我們，牽引我們，把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的世界。讓我們?cè)诹硪粋�(gè)世界盡情歡笑，盡情遨游，盡情體現(xiàn)那無(wú)限的美好與幸�！�
一個(gè)懂得讀書(shū)的人，就是一個(gè)知道享受的人，一個(gè)有智慧的人，一個(gè)快樂(lè)的人。因?yàn)椋槐竞脮?shū)不僅是一種享受，能夠讓我們?cè)跁?shū)的海洋里領(lǐng)略知識(shí)，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，他往往比那些神話、傳奇更真實(shí)，更富有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。
總之，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！他會(huì)讓你在人群中脫穎而出，找到屬于自己的位置，也會(huì)讓我們更多地體會(huì)生命航線延伸、延伸……
與書(shū)為伴，堪稱(chēng)快樂(lè)人生！
同學(xué)們，讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！
讀書(shū)的作文400字 篇4
讀書(shū)是美妙的、是快樂(lè)的、是有趣的。我每憶及我的讀書(shū)時(shí)光，就禁不住涌起愉悅之情。讀書(shū)使我快樂(lè)，所以我愛(ài)讀書(shū)。說(shuō)起讀書(shū)我不由想起我的竊讀經(jīng)歷。
記得有一次，我向朋友借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，并跟她說(shuō)好明天早上還她。因?yàn)槲抑览习忠欢ú蛔屛铱凑n外書(shū)，所以那天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，便假裝上床睡覺(jué)。我把燈關(guān)了，閉上雙眼，裝出一副熟睡的樣子。老爸以為我睡著了，幫我關(guān)上門(mén)，自己去看電視了。
老爸一起，我連忙爬起來(lái)，拿出書(shū)鉆到被窩里，打開(kāi)手電筒，靜靜地偷看著。我讀得津津有味，仿佛置身于書(shū)的世界里，我來(lái)到孔子的學(xué)堂里，聽(tīng)他講道理，來(lái)到……過(guò)了許久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被老爸知道，只能繼續(xù)臥著……好不容易等到老爸睡著后，我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所，我立即坐在馬桶上，順手打開(kāi)燈，像一匹餓狼見(jiàn)牧羊人離開(kāi)后，立刻撲向小羊羔一樣。我獨(dú)自享受書(shū)的樂(lè)趣，陶醉在書(shū)的海洋里。
書(shū)就像一匹奔騰的千里馬，帶我在知識(shí)的草原上飛奔；書(shū)，就像一條鯨魚(yú)，帶我在知識(shí)海洋里遨游。我從里面學(xué)到了許多課本人上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)，我了解到人類(lèi)的發(fā)展文明，懂得了一些生活常識(shí)。我和書(shū)一起快樂(lè)地玩耍，讓我忘記了所有的煩惱，讓我在玩耍中吸收知識(shí)。
書(shū)，是我的貼身伴侶；是我的快樂(lè)糖果；書(shū)是我踏實(shí)的朋友，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我收獲了許多益處，使我快樂(lè)。
讀書(shū)的作文400字 篇5
多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。書(shū)，人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。讀書(shū)最大的好處，是它將你有限的生命，無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。我自從會(huì)識(shí)字不久，便開(kāi)始讀書(shū)。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到
隨著年齡的增長(zhǎng)，上了學(xué)前班后，我便開(kāi)始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。
上了小學(xué)，我開(kāi)始看一些歷史書(shū)籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來(lái)回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問(wèn)；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級(jí)是就開(kāi)始看些世界名著和小說(shuō)了�！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信，書(shū)會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的泉源！
讀書(shū)的作文400字 篇6
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我酷愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我的心靈寧?kù)o、溫馨、富足……一句話，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
每天從微曦初露到暮色降臨，我都與書(shū)形影不離，不管是刮風(fēng)還是下雨，從不敢間斷。
通常，做完了作業(yè)我就會(huì)抱著一本書(shū)看，只要一看到書(shū)，便會(huì)被那幽默的語(yǔ)言，生動(dòng)的情節(jié)，獨(dú)特的人物特點(diǎn)和華麗的詞藻所吸引，所迷惑。我最喜歡的，還是一本叫《海蒂》的書(shū)。它講述了一 個(gè)美好的故事。我看著看著，也融入了這本書(shū)，仿佛我也是一個(gè)個(gè)文字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，譜寫(xiě)著一區(qū)優(yōu)美、歡快的童心頌歌。那風(fēng)景如畫(huà)的阿爾卑斯山，那潔白的羊群，那五彩繽紛的小野花……一切都映 入了我的眼簾，印入了我的腦海。當(dāng)然，忘不了的更是那些好詞佳句。那美好的小木屋生活令我向往，那幫助克拉拉重新站起的小海蒂令我難忘。我可以想象，在陽(yáng)光的普照下，一切事物都先得那么有 生機(jī)，有靈性。然而，這里不開(kāi)瑞士作家約翰娜·施皮里的描寫(xiě)和渲染。
合上書(shū)，看看窗外的落日余暉，又看看墻上的那個(gè)老鬧鐘——我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了�，F(xiàn)在的我，莫名其妙地?fù)碛辛艘环N快樂(lè)感，充實(shí)感，我有感覺(jué)，我的肚子，已經(jīng)填飽。我的頭有些暈，眼前 泛著金光，仿佛我已到達(dá)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，那門(mén)上的金光找得我頭暈眼花。金光散去，我仿佛進(jìn)入了大門(mén)。因?yàn)�，我的心靈得到了精神食糧的哺育。
此時(shí)的我，有一種從未有過(guò)的滿足感以及快樂(lè)……
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