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關(guān)于童年的作文

快樂的童年作文

時(shí)間:2022-07-30 13:51:31 關(guān)于童年的作文 我要投稿

快樂的童年作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂的童年作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的童年作文六篇

快樂的童年作文 篇1

  童年這個(gè)詞對(duì)我來說已經(jīng)陌生了,因?yàn)槊看稳フ椅业耐姘椋麄兌疾辉,不是去學(xué)琴,就是上興趣班。我好想找回我的童年。

  又是一個(gè)星期天,我趴在陽臺(tái)上,看到草地上有小朋友在玩耍,我不禁想起了我的童年。

  上幼兒園的時(shí)候,每天一放學(xué),我們就沖出教室,到草地上去玩。一顆足球在我們之間飛來飛去,一會(huì)兒到這里,一會(huì)兒到哪里,草地上一片歡聲笑語。

  不過最令我難忘的還是捉昆蟲。夏天的傍晚,天色暗了下來,知了叫個(gè)沒完沒了,幾道小身影在草叢中穿梭,那就是我和小伙伴們一起去捉螞蚱和蛐蛐。我們比賽看誰捉的蟲子多。話聲一落,我們飛快 地朝四面八方涌出。我來到一棵樹下,開始尋找。我不放過每一棵草,經(jīng)過我的來回“掃描”,終于有一只螞蚱忍不住了,后腿一收,一跳,跳出了草叢,一下就被我抓住了。我高興的大叫起來,周圍 的小朋友都圍了過來。我自豪地舉著那只螞蚱,就像是舉著整一個(gè)世界。小朋友都用羨慕的眼光看著我。

  秋天我們撿松針玩,冬天我們打雪仗,春天我們在草地上種草、種花……

  童年的一年四季都是快樂的!

快樂的童年作文 篇2

  童年是快樂的時(shí)光,童年就像沙灘,而童年的事卻像沙灘上的貝殼,而我久久不能忘懷那個(gè)最“快樂”的貝殼。

  記得三年級(jí)的那節(jié)班對(duì)課,虞老師帶來了用紙打印的一個(gè)“鼻子”,我們紛紛議論,虞老師為什么帶來一個(gè)鼻子啊?有什么用啊?不是要上《人自然社會(huì)》的嗎?虞老師說今天我們要做一個(gè)游戲。虞老師越是這樣賣關(guān)子,我們就越好奇。

  “今天我們要做一個(gè)游戲叫做——貼鼻子!庇堇蠋熃K于揭示了謎底。我們又三五成群的議論起來,有的說貼鼻子是個(gè)什么游戲?有的說我玩過,還有的說我想來試試貼鼻子……

  老師講明了游戲規(guī)則,游戲就開始了!

  一開始老師先在黑板上畫了一個(gè)臉,之后請了林澤愷上來貼鼻子,只見老師把林澤愷轉(zhuǎn)眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,轉(zhuǎn)了好幾十圈,之后林澤愷就搖搖晃晃地走上了臺(tái)階,起先他把鼻子放在了臉外面,引起了大家一陣笑聲,后來又把鼻子剛好放在了臉這這邊,又引起了一陣哄堂大笑,似乎他拿不定主意了,隨手一貼,更引得大家捧腹大笑。他把紅領(lǐng)巾扯了下來,一看就邊他自己也笑了,鼻子竟長在了眼睛上。

  就這樣,上課鈴伴著笑聲傳了過來……

  這就是我歡樂的童年,這就是我多姿多彩的.童年,這就是我美妙的童年……

快樂的童年作文 篇3

  玩具給我們的童年添加了無限的快樂和笑聲。那么,我來說一說我與玩具——悠悠球的趣事吧!

  今天,是我的生日,媽媽給我買了個(gè)悠悠球。我愛不釋手的把悠悠球捧在手里,發(fā)現(xiàn)它是鐵做的,中間畫著帥氣的小伙子圖像?,它多威武啊!我越玩越帶勁,連朋友的敲門聲都沒聽見。幸虧媽媽打開了門,要不,朋友們還以為我去買蛋糕了呢!朋友們又開始玩電腦了,劉明昊大聲喊:“崔智杰,快來,我們玩拳皇。”我說:“我先練完這一招再說!眿寢屨f:“你是小壽星,去吧!”我只好把手里的悠悠球戀戀不舍的放在盒子里。

  怎么樣,這就是我和悠悠球的故事。

快樂的童年作文 篇4

  童年恰似一頁流光溢彩的畫頁,又如一闋闕跳躍著的歡快音符。每當(dāng)憶起童年時(shí)代的生活,便會(huì)情不自禁地笑起來……

  夏夜,無比漫長。天空中撒滿了繁星,正在調(diào)皮地眨巴著眼睛,蟬鳴聲、蛙叫聲混合在一起,奏響了夏天的專屬交響曲……這一切都無法阻止我那顆貪玩的心。

  “嘿!聽說亂墳崗那邊有一個(gè)破屋子,咱們一起去瞅一瞅!”胖小子說,我在一邊兒應(yīng)和著,小伙伴們都紛紛拍掌,就這樣一唱一和地出發(fā)了。(個(gè)個(gè)手里都抄著“家伙”)我還往兜里塞了把手電筒。

  我領(lǐng)頭,一個(gè)個(gè)都跟在后頭,我不管三七二十一,一個(gè)箭步?jīng)_上了土堆,掏出手電,掃了一下四周,呵!果然有一個(gè)破屋子!我大步流星地走了過去,用手推開了木門,“吱~嘎”一聲響,十分透徹,反而有些恐怖。冬兒緊緊地拽著我的衣角,我笑她太膽小了,她卻哭了起來,我為了哄住她,只好說:“在哭,鬼就要把你抓去了!彼挂餐V沽丝奁,正在大家嘲笑她時(shí),門外卻傳來了一陣“啪嗒,啪嗒”的腳步聲,我咽了一口口水手掌心直冒冷汗,“不…不會(huì)是…是鬼吧!”丁丁結(jié)結(jié)巴巴地說,冬兒也抱怨著:“都怪你們,鬼倒真地來了!”我對(duì)她說了一聲“對(duì)不起”。就在這時(shí),門開了!探進(jìn)一個(gè)腦袋,我用手電筒掃過去,原來是奶奶!小伙伴們立即就散了,奶奶嗔怪著說:“大半夜的來著破屋子干啥?”

  我虛驚一場,拉著冬兒就跑了,奶奶也只是笑了笑。

快樂的童年作文 篇5

  我們常聽人說,分享后的快樂將會(huì)迎來雙重的喜悅。正如當(dāng)我們將自己的快樂分享給我們的朋友時(shí),那么這份快樂也就變成了雙份的了。

  那是童年時(shí)的一件事了,那天,母親為我買了我一直以來喜歡的一只熊娃娃。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí),我直接高興地跳了起來。之后,我抱著熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來了后,立馬迎了出來。

  我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺,我知道,朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然,當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候,直接驚呼出來,“好可愛的熊娃娃!”我朝著朋友走近,然后將手上抱著的熊娃娃遞過去,道:“我們一起玩。”

  那個(gè)下午,我與朋友一起擺弄著熊娃娃,給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴,讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈。那個(gè)下午,我們玩得很開心。以至于現(xiàn)在的我回想起來都會(huì)忍俊不禁。

  分享是一件美好的事,與身邊親近的人分享快樂,我們的快樂也將變得更加有意義。

  如今,我與朋友都長大了,雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年,但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時(shí)候,我們分享著一起吃;有了故事書的時(shí)候,我們分享著一起看。分享,讓我與朋友之間的友情更加的堅(jiān)固,讓我與朋友的相處更加的快樂。

  分享快樂,需要我們打開自己的心扉,要明白獨(dú)享一份快樂是短暫的,但是分享一份快樂是長久的。分享快樂,能給我們的生活帶來更大的快樂,還會(huì)帶給我們帶來意想不到的驚喜。希望大家都能夠?qū)W會(huì)分享快樂,找到分享給快樂的樂趣。

快樂的童年作文 篇6

  童年,就像那一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩。童年像一杯淡淡的茶水。讓人懷念無窮。童年就在那暴風(fēng)雨過后的彩虹。絢麗多彩,繽紛校園。童年就像的晚霞過后的余光。怎么讓人懷念……

  童年,是五彩繽紛的。有快樂的,有開心的,有悲傷的也有傷心的。童年讓我品嘗到了酸,甜,苦,啦。有一次我考得不好,媽媽讓我一天寫兩張卷子知道,補(bǔ)習(xí)班又一次測試了,我考得比上次進(jìn)步了八九分,老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)粉色的文具盒。這個(gè)文具盒上面印著一個(gè)小紅帽啊,小紅帽提著籃子那個(gè)籃子非常漂亮,小紅帽的后面跟著一群小白兔。小白兔那憨豆姿態(tài)格外女人喜愛?墒沁是給我了一個(gè)書包書包,是橙色的書包上映的的也是關(guān)于小白兔的。暈的是一個(gè)小兔子和烏龜比賽賽跑。知道最后是誰贏了嗎?

  是的,就是烏龜。你知道老師為什么給我發(fā)這個(gè)書包嗎?是因?yàn)槔蠋煵蛔屛因湴。驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步這個(gè)道理。讓我一直保持著。

  童年像一條帆船,裝滿回憶,裝滿了糖果,裝滿了玩具。也裝滿了快樂,這種快樂讓我久久不能忘懷。

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