實(shí)用的班級(jí)作文合集九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的班級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)作文 篇1

　　在那里，花兒可以盡情綻放它的多姿，鳥(niǎo)兒可以自由翱翔于天際，小魚(yú)兒可以盡情舞動(dòng)它的身姿。因?yàn)�，在那里有足夠的芬芳。那里，是�?是我們溫暖和諧的家!

　　家中的每一個(gè)孩子都有著不同的性格與愛(ài)好。但是每個(gè)孩子都愛(ài)我們共同的媽媽。媽媽對(duì)每個(gè)孩子都是一樣充滿著關(guān)愛(ài)，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您，親愛(ài)的老師。

　　“今天地滑，大家都牽著手，小心點(diǎn)走”放學(xué)時(shí)，老師擔(dān)心的說(shuō)著。我和我的同學(xué)嘉璐一起走，在下坡時(shí)，她提醒我：“一定要將手放在外面，不然就把你的大牙摔掉了呦!”即使當(dāng)時(shí)天很冷，但我內(nèi)心立即就涌上了一股暖流，溫暖著我。我更緊得握著她的手。為了防止滑倒我們走得很慢，可偏偏老天不給面子，只聽(tīng)“嘭”的一聲，嘉璐一屁股坐在了雪地上。見(jiàn)狀，周圍的同學(xué)都來(lái)幫忙將她扶起，左一句右一句的詢問(wèn)情況，我看嘉璐慢慢地回過(guò)神來(lái)了，便調(diào)侃道;“咦?讓我好好看看，大牙是否還在?”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑，就連嘉璐自己都臉紅的.笑了。

　　我們班還有一對(duì)非常有特色的姐弟，不得不說(shuō)，人家的腦袋長(zhǎng)得真聰明。兩個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī)都非常的優(yōu)秀，而且都非常有熱心。但兩人卻總是有摩擦發(fā)生。記得有一次，一道很難的數(shù)學(xué)題，別人都還沒(méi)有思路，但他們倆都開(kāi)始搶上了，班級(jí)調(diào)皮的昊民說(shuō)：“這可怎么辦才好，大的姐姐應(yīng)該讓弟弟，可是也應(yīng)該女士?jī)?yōu)先呀!”逗得班級(jí)充滿著笑聲。這時(shí)，只見(jiàn)一“臥龍”穩(wěn)步走向講臺(tái)，拿起粉筆就開(kāi)始講題，結(jié)果最終，姐弟二人誰(shuí)都沒(méi)講成題。因?yàn)榕P龍的崛起，為班級(jí)的數(shù)學(xué)課增添了不少樂(lè)趣。

　　同學(xué)間的真情，三年的共同時(shí)光，都使我們的家溫暖而和諧。

班級(jí)作文 篇2

　　話說(shuō)咱班三班啊，的確是臥虎藏龍之地。每一天，我們那里都上演著“英雄”，“十面埋伏”等等大戲，其火爆程度不亞于真片。

　　金毛獅王第NNNN代傳人，高虹。絕技：獅哮功。說(shuō)起這個(gè)獅王傳人，可真是一絕。幾乎每一天都能夠聽(tīng)到她“美妙”的歌聲。我們也就逆來(lái)順受地“陶冶”在音樂(lè)中。只要她的嗓子一出，全班都定格了，吼叫過(guò)后安靜得細(xì)菌繁殖都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　排行第十四的是有“再世拳王阿里”的美稱的黃皓堅(jiān)。雖然他不是最胖的，也不是最高的。但他的殺傷力班上竟無(wú)人能敵。他的身材結(jié)實(shí)黝黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看就是一殺手，挺得住三下他所謂的“綿拳”的人，但是少之又少。一次，在體育課上比賽“中式相撲”。連咱班最胖的肥恒也被他輕易地推倒。

　　在咱班，武功算得上是上上乘的，大概也就只有我們的馮大班主任。她但是逍遙派的得意門(mén)生，以前做過(guò)一期的首席大弟子。施展一個(gè)凌波微步，再配合仙風(fēng)云體術(shù)，她從辦公室到教室不用2秒鐘；即使她從你身邊走過(guò)，也只似一陣風(fēng)吹過(guò)，再加上嚴(yán)厲的表情，喇叭般的`聲音（懷疑是偷學(xué)了獅王的功夫），即使是全班最大膽，最搗蛋的，在她的調(diào)教下，也漸漸成為良好市民。所以，咱班的武林盟主之位，非我們班主任莫屬了！

　　每一天，都有門(mén)派之間的腥風(fēng)血雨之斗。但整個(gè)武林卻在無(wú)意中遵守著一個(gè)規(guī)則：為武林奉獻(xiàn)自我，盡自我的一份力。

班級(jí)作文 篇3

　　在別的班上，教室是用來(lái)學(xué)習(xí)的，教室里的地板是用來(lái)擺放桌子、凳子和站人的，風(fēng)扇是用來(lái)吹風(fēng)涼快的······可我們班卻是那么的與眾不同：搞“創(chuàng)作”的!

　　你看看我們班，天天都有“世紀(jì)”大戰(zhàn)，看看哪一天沒(méi)有人來(lái)當(dāng)免費(fèi)的苦力呢?你瞧地板上到處是垃圾。有一天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師金老師問(wèn)我們：“你們教室怎么這么臟啊?”一大部分人竟然異口同聲的說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師，這叫藝術(shù)，藝術(shù)的魅力你不懂!”全班都笑趴了。從此班上的人都迷上了“藝術(shù)”。就這樣，地板就不得不與所謂的“藝術(shù)”和平共處啦!每次大掃除時(shí)總有幾個(gè)調(diào)皮的人用掃蜘蛛網(wǎng)的長(zhǎng)掃把來(lái)卷動(dòng)風(fēng)扇，弄得蜘蛛絲到處都是。你要是埋怨他，他卻說(shuō)這叫節(jié)約電源!就是因?yàn)橛羞@么一些“極品”我們班才到處充滿笑聲。

　　我們班上除了充滿笑聲，但也不缺少淚水。

　　星期五的最后一節(jié)課是地理課，沒(méi)有一個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)講，大家都心不在焉的，都想快點(diǎn)下課回家。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于快要下課了，大家懷著小鹿亂撞似的心在等待著，等待著下課。不知是誰(shuí)帶的頭，在最后的一分鐘里大家都在陸續(xù)的'收拾著書(shū)包。正在黑板上寫(xiě)字的地理老師突然回過(guò)頭來(lái)聽(tīng)著大家的動(dòng)靜，看著大家的一舉一動(dòng)，她緩緩地說(shuō)道：“我知道同學(xué)們想回家的心情，因?yàn)槟銈兿牖丶业男那榫褪俏蚁胱屇銈冋J(rèn)真聽(tīng)課的心情。”地理老師慢慢地走了下來(lái)，大家都清清楚楚的看到地理老師眼里的淚水。班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在這里，我只想對(duì)地理老師說(shuō)一聲：“對(duì)不起!”

　　看看我們這...班，這有趣的...班!

班級(jí)作文 篇4

　　嗯，我想起了我三年前的事情，班級(jí)戰(zhàn)是一種游戲，這種游戲十分正常，那時(shí)候我是一個(gè)中間人，大家打架，我在一旁看著的那種，并不想出手，因此對(duì)這種事不亦樂(lè)乎，嘻嘻哈哈，有時(shí)候我也會(huì)當(dāng)起和事佬，一下子勸勸這個(gè)，一下子勸勸那個(gè)，就這樣子，我被起了一個(gè)外號(hào)，叫″中間人″，但是班級(jí)戰(zhàn)開(kāi)始了，我又變成不是中間人。

　　但是，有一次我們班和別的班開(kāi)始打架，當(dāng)然是打著玩的，別人班拿著大堆掃把，而我們班的人手無(wú)寸鐵，不不不，是手無(wú)寸毛，于是被別的班追著打了一個(gè)操場(chǎng)，被打的時(shí)候，士氣大減，大家都不敢再對(duì)抗了，作為班長(zhǎng)的.李曉明，他英勇機(jī)智，不停的思考，終于帥氣的想出了一個(gè)方法，他做了個(gè)帥氣的動(dòng)作，大聲的喊出來(lái):那就是去找老師！

　　當(dāng)然找老師至少要躲過(guò)那幾個(gè)家伙，因?yàn)閯e的班還讓幾個(gè)家伙用掃把來(lái)堵住門(mén)口，所以我們要引開(kāi)那幾個(gè)人再找老師，但是沒(méi)有人有這個(gè)膽量，因?yàn)閽甙汛蛉撕芡吹�，所以沒(méi)有人敢動(dòng)，于是我?guī)洑狻⒂⒂�、機(jī)智的走了出來(lái)，朝著他們大喊，五班必輸！于是我從教學(xué)一樓跑到了五樓，這樣消耗他們的體力還不錯(cuò)，但是沒(méi)想到他們體能很好，然后我被追著打，本以為馬上會(huì)有支援，但沒(méi)想到操場(chǎng)的那群人已經(jīng)投降了。于是操場(chǎng)的幾十個(gè)人也追著我打，然后我也投降，但是老師帶著我的同學(xué)來(lái)了，我只好，又跑到那邊投降。

　　最后自然是有老師的我們贏了，班級(jí)站不是拿來(lái)拉仇恨的，而是來(lái)解壓的！

班級(jí)作文 篇5

　　在本周五的第二節(jié)課上課時(shí)，老師舉行了最后班委的認(rèn)定，我十分緊張，因?yàn)槲乙彩歉?jìng)選中的一員，我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。

　　老師這次和往常不一樣，讓我們?cè)谛〖垎紊蠈?xiě)自己覺(jué)得能上任的同學(xué)，這次是匿名投票，因?yàn)檫@樣節(jié)省時(shí)間。但也只能等中午投票結(jié)果出來(lái)，不過(guò)這樣也不錯(cuò)，能給我多一點(diǎn)的.時(shí)間表現(xiàn)自己，當(dāng)然更能為自己拉拉票啦。時(shí)間就像跟我們賽跑一樣，幾次上課時(shí)間，幾次下課時(shí)間，我們就迎來(lái)了公布最后結(jié)果的時(shí)候了，每個(gè)同學(xué)都希望自己能被選上，我也不例外。老師站在講臺(tái)上面，手里拿著最終競(jìng)選的結(jié)果。再仔細(xì)地看著。當(dāng)時(shí)教室里靜悄悄的，靜得仿佛能聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。我心里非常緊張，但是我知道：一粒種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它就永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼；我們，如果害怕落選，那就永遠(yuǎn)不能綻放光彩！所以我并不那么害怕被落選，以后可能還有很多次機(jī)會(huì)可以展示自己。我不那么緊張了，放松，仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng)著有沒(méi)有我，“吳善橫、劉陽(yáng)、王可……”，有我，我真的被選上了！就說(shuō)明有班級(jí)里有超過(guò)一半的同學(xué)支持我，信任我，覺(jué)得我以后會(huì)好好做，大家都選了我，我當(dāng)然也絕不會(huì)讓大家失望的。所以我以后一定會(huì)更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的。為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)們的。

　　播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種努力，收獲一種成功。讓我們的生活因奉獻(xiàn)而更精彩吧！加油，劉陽(yáng)！我相信你能行的！

班級(jí)作文 篇6

　　彈指歲月，六年的似水年華在那個(gè)酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了，成為記憶中的一頁(yè)。如今，酷暑已過(guò)，金秋來(lái)襲，我又迎來(lái)了新的班級(jí)。

　　那天，我尋著分班的名單，走進(jìn)了新的班級(jí)，一張張冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同學(xué)，想著，想著，不覺(jué)中淚眼模糊，完全沉浸在往事的回憶中。這還不算，同桌之間的課桌上還畫(huà)著一條條清晰可見(jiàn)的“三八線”，除上課討論偶爾交流幾句以外，根本沒(méi)搭過(guò)話。彼此就像擦肩而過(guò)的路人，你走你的.陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋，各不相干。

　　但一個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)改變了這一切，一地散沙終于堆積了在一起。這日，驕陽(yáng)似火，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，“嗖”的一聲向終點(diǎn)沖去。我本以為同學(xué)們會(huì)各做各的事兒去，但是，我錯(cuò)了，同學(xué)們不顧學(xué)生會(huì)的反對(duì)，一起涌到跑道邊為運(yùn)動(dòng)員打氣：“加油！加油！”助威聲此起彼伏，像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運(yùn)動(dòng)員的斗志，在跑道內(nèi)圈的草坪上，頂著火辣辣的太陽(yáng)，跟運(yùn)動(dòng)員一起并肩作戰(zhàn)�！摆A了！贏了！”在同學(xué)們的歡呼中，43顆心拉近了，當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時(shí)，大家不約而同地笑了。

　　不論過(guò)去如何，過(guò)去終究會(huì)變成回不去的曾經(jīng)，我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在，珍惜相處在初一（7）班的每一天。

班級(jí)作文 篇7

　　我們班有許許多多的“鬼”，有“機(jī)靈鬼”、“愛(ài)哭鬼”、“色鬼”、“貪吃鬼”……他們神態(tài)各異，性格更是相差十萬(wàn)八千里。今天我就來(lái)當(dāng)鐘馗抓幾個(gè)“鬼”。

　　“愛(ài)哭鬼”

　　“嗚嗚嗚……”聽(tīng)聲音就知道是“愛(ài)哭鬼”，只有他才能每天都哭上一場(chǎng)。怎么一回事呢？星期四接力跑時(shí)，“愛(ài)哭鬼”像個(gè)女孩子似的，抱著手臂，顫顫巍巍地跑到老師那告狀，可還沒(méi)說(shuō)起冤，“愛(ài)哭鬼”豆大的淚便順著臉頰流了下來(lái)，話也說(shuō)不了了。

　　“膽小鬼”

　　“啊--！”一聲，“膽小鬼”像遇見(jiàn)怪物一樣叫了起來(lái)。

　　事情是這樣的……

　　我正腳步輕輕地走著，突然，我的余光看見(jiàn)了“膽小鬼”正慢騰騰向校門(mén)口挪著步子。只見(jiàn)我一個(gè)箭步上去重重地拍了“膽小鬼”一下，“啊--！”的一幕又上演了。“膽小鬼”猛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只看見(jiàn)“膽小鬼”嘴巴張得好大，眼里又害怕又生氣，“膽小鬼”看著我?guī)酌腌�，長(zhǎng)舒了一口氣，做了好幾個(gè)深呼吸，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“天哪，今晚肯定又要做噩夢(mèng)了。”

　　我們班的`“鬼”故事說(shuō)也說(shuō)不完，如果你來(lái)我們班也會(huì)發(fā)現(xiàn)“鬼”故事的。

班級(jí)作文 篇8

　　“叮咚！叮咚！”下課鐘聲響了，“好，下….”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，男生們?cè)缫岩桓C蜂的跑出了教室。談起我們這一班，唉！男生！可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的“搗蛋鬼”但是我們大家可都是無(wú)人能比的“才男才女”十八般武藝樣樣都精通。

　　“哈哈哈！”是誰(shuí)在大笑？喔！原來(lái)是班上搞笑二人組─品謙和智凱大師，是班上的開(kāi)心果。“99xY+25xZ….”正在教數(shù)學(xué)的是班上人稱“電腦”的，紀(jì)耀倫，也是一個(gè)飛毛腿。還有班上很愛(ài)耍寶的“王昱祥”他們都是班上的風(fēng)云人物。

　　我們女生也不是省油的燈喔！班上的'才女─佩薫和宇彤，還有最爆笑的欣辰、最寧?kù)o的映儒、全都是我這個(gè)作文高手─瑄敏的好朋友。

　　我們都很熱心，每到午休時(shí)間，時(shí)常會(huì)看到一大群女生〈包括我在內(nèi)〉都圍在老師旁，吱吱喳喳的問(wèn)說(shuō)有沒(méi)有工作可以做，還有很多男生也會(huì)搶著幫老師跑腿，但總是沒(méi)有工作可以做，只好被趕回去睡覺(jué)了。

　　雖然我們常讓老師頭痛，但我們還是會(huì)努力用功讀書(shū)，不讓老師操心，未來(lái)希望我們班都能夠自動(dòng)自發(fā)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好班級(jí)。

班級(jí)作文 篇9

　　今天，在“踩石過(guò)河”的比賽中，我們班獲得了第一名，你可知道，在幕后，我們付出了多少？

　　在烈日炎炎的體育課上，我們比別的班級(jí)更加努力地練習(xí)，當(dāng)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，我們就要從頭來(lái)過(guò)，這樣一遍、兩遍、三遍，不知練了多少遍，也不知過(guò)了多少時(shí)間，有的同學(xué)早已經(jīng)汗流浹背了，還在拼命的練習(xí)著；有的同學(xué)已經(jīng)累得快要趴下了，可當(dāng)看到其他同學(xué)在為班級(jí)榮譽(yù)而在努力堅(jiān)持的時(shí)候，他們也象剛充好電似的又努力重新振作起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)……就這樣，我們的`付出得到了回報(bào)。比賽開(kāi)始前，我們信心滿滿的早早來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了熱身活動(dòng)。接著，啦啦隊(duì)員們出列，比賽隊(duì)員男女各站一排，大家心里都很緊張，可嘴里卻說(shuō)著一些互相鼓勵(lì)的話：“別害怕，我們一定能贏！”“鎮(zhèn)定點(diǎn)，不要失誤！”“別慌，穩(wěn)��！”大家雄心勃勃，躍躍欲試。這時(shí)，老師把“石頭”發(fā)了下來(lái)，參賽隊(duì)員們都努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，大家穩(wěn)扎穩(wěn)打地步步前行，輪流踩著“石頭”小心翼翼地過(guò)“河”，啦啦隊(duì)員們也扯開(kāi)嗓子為我們鼓勁：“四（3）班，加油！”“四（3）班，加油！……”這一聲聲加油鼓勁的吶喊激勵(lì)著賽場(chǎng)上的隊(duì)員們，他們更加穩(wěn)健、謹(jǐn)慎，千方百計(jì)避免失誤，當(dāng)最后一位同學(xué)徐子杰踩著“石頭”第一個(gè)跨過(guò)“河界”的時(shí)候，歡呼聲霎時(shí)響了起來(lái)，大家歡呼雀躍，無(wú)比激動(dòng)：“我們贏啦！我們贏啦！我們第一！我們第一！”

　　這是我們班有史以來(lái)的第一個(gè)第一名，這個(gè)歷史最好成績(jī)，是在我們?nèi)�班同學(xué)共同的努力下獲得的，這怎能讓人不激動(dòng)？

　　四（3）班，好樣的！四（3）班，我為你驕傲！

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