精選心靈作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的心靈作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈作文600字 篇1
每次來(lái)到碼頭，看擺渡過(guò)河，不由想到：人們行路中從此岸到彼岸，需要借助船，可是人們從無(wú)知的此岸到有知的彼岸，從幼稚的此岸到成熟的彼岸，從初識(shí)的此岸到相知的彼岸，需要憑借一艘什么樣的船來(lái)擺渡呢？我想這艘船就是書(shū)。有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙f(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)靈魂升華的重要媒介。
有一年，一位朋友給我推薦了一些書(shū)，我一看就被深深地吸引住了，馬上達(dá)到了入迷、上癮、瘋狂的程度。每天上課偷讀，下課也看，睡前在讀，醒了也讀，以至于到了除了吃飯幾乎都在讀書(shū)的程度。甚至不看書(shū)的時(shí)候，頭腦中也充滿(mǎn)了書(shū)中的內(nèi)容。這樣過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)看書(shū)的效果并沒(méi)有我想象得那么好。成績(jī)下降了，頭腦發(fā)漲了，而且書(shū)讀得也是囫圇吞棗，讀著前面忘著后面。我發(fā)覺(jué)自己好像進(jìn)入了一個(gè)迷陣，怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不出來(lái)。
父母發(fā)現(xiàn)了我的變化，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，他們幫助我，要我科學(xué)讀書(shū)。首先，安排好讀書(shū)的時(shí)間。上課不讀課外書(shū)，作業(yè)不完成不動(dòng)課外書(shū)。其次，有選擇地讀書(shū)。讀健康書(shū)，讀勵(lì)志書(shū)，讀名著，讀各類(lèi)好書(shū)。再次，要有讀書(shū)計(jì)劃，理性讀書(shū)。每天讀什么、讀多少，要科學(xué)安排，保質(zhì)保量，讀有效果。
果不其然，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，我作業(yè)質(zhì)量上來(lái)了，成績(jī)逐漸提高了，課外知識(shí)也越來(lái)越豐富了。幾個(gè)月過(guò)去，我就把買(mǎi)來(lái)的'幾本書(shū)讀得很透徹。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆的勇敢、聰明與無(wú)畏的精神令我嘆為觀止；《魯濱遜漂流記》中魯濱遜積極樂(lè)觀、不安現(xiàn)狀、善于幫助別人與百折不撓的精神讓我欽佩；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾勇于獻(xiàn)身、熱愛(ài)工作、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、疾惡如仇的精神叫我不能忘懷……我從他們身上獲取了生活中的正能量，也更加堅(jiān)定了我讀書(shū)的決心。
我后來(lái)的生活也因讀書(shū)而精彩！如果把人生比作一條河，我想，書(shū)就是一艘能載人逆流而上、到達(dá)更高境界的渡船。是讀書(shū)，讓我的心靈一步步得以提升。
心靈作文600字 篇2
人的一生中有許多難忘的事，在我十余載的人生中，最讓我難忘的是奶奶給我送的那口熱飯。
還記得是上三年級(jí)的時(shí)候，我的腳不小心扭傷了，醫(yī)生囑咐一個(gè)星期不能下地走路。我的家離雖然學(xué)校不遠(yuǎn)，但是走路也得走上五六分鐘，現(xiàn)在腳扭傷了，走得時(shí)間更長(zhǎng)。奶奶為了不忍心我來(lái)回折騰，便主動(dòng)擔(dān)起了給我送飯的任務(wù)。
中午的時(shí)候，同學(xué)們都回家了，我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，等待奶奶給我送飯。等啊等，等了好久還不見(jiàn)奶奶到來(lái)，心里有些著急。后來(lái)奶奶終于來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)榈谝淮嗡惋�，保安叔叔不知道情況，奶奶費(fèi)了好一番口舌才能進(jìn)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我的教室在五樓，奶奶一路跑過(guò)來(lái)，累得滿(mǎn)頭是汗。教室外面寒風(fēng)凜冽，奶奶去熱得直脫衣服，看著奶奶著急的樣子，我的心里有些舍不得，因?yàn)槲抑滥棠套约嚎隙ㄟ�沒(méi)來(lái)得及吃飯。
一到班上，奶奶還沒(méi)來(lái)得及坐下，就麻利地幫我把飯盒蓋子打開(kāi)。一股香味迎面撲來(lái)，真是我親奶奶啊，帶得都是我喜愛(ài)吃的飯菜：土豆絲，香干炒黃豆，還有幾對(duì)油炸雞翅和肉丸。沒(méi)過(guò)幾分鐘，奶奶帶來(lái)飯菜全被我吃光了。這頓飯吃得我真香啊，吃完飯后，我渾身充滿(mǎn)了力量，感覺(jué)腳也不是那么疼了，做題的思路也開(kāi)闊了很多。
奶奶見(jiàn)狀，開(kāi)心地笑了，然后便迅速收拾好碗筷，準(zhǔn)備回家，就怕她會(huì)打擾我學(xué)習(xí)。我站起來(lái)目送奶奶回家，奶奶回頭示意我趕快坐下�？粗棠踢h(yuǎn)去的背影，我突然發(fā)現(xiàn)她頭上的白發(fā)越來(lái)越多了，她那矮小的身，讓我都不需要仰望她了。就在那一刻，我明白了：在奶奶含辛茹苦陪伴我長(zhǎng)大的十幾年中，奶奶變老了！此刻我滿(mǎn)含淚水目送她遠(yuǎn)去，直到那一件紫色的沖鋒衣消失在走廊的拐彎處……
我重新回到桌前，整理思緒。此時(shí)已經(jīng)是期末大考前的兩周，我繼續(xù)做著數(shù)學(xué)練習(xí)，默默地都自己說(shuō)：長(zhǎng)大以后，一定要孝順奶奶，奶奶對(duì)我的愛(ài)就如剛才那口熱飯，一直溫暖著我！
心靈作文600字 篇3
在我的心里一直有道坎兒，每當(dāng)我想起那件事，心里總是十分愧疚，臉紅到了脖子根。
那還是幾年前學(xué)校的一次期末考試。開(kāi)門(mén)是語(yǔ)文�？墒俏易畈簧瞄L(zhǎng)的就是語(yǔ)文，尤其是作文，特別讓我頭疼，語(yǔ)文考試作文前面的部分還是挺簡(jiǎn)單的，寫(xiě)到作文時(shí)我看了一下手表，時(shí)間還很充裕，我便放心地想作文了，看到別的同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，我十分著急。忽然，我的腦子里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，“你看和這個(gè)差不多的文章”，隨即又一個(gè)聲音蹦了出來(lái)，“要不要借鑒一下？”我趕緊搖了頭，可這聲音仿佛有魔性一般，一直在我的腦中揮之不去。
當(dāng)我還在做心理斗爭(zhēng)時(shí)，監(jiān)考老師說(shuō)還有二十分鐘收卷，作文沒(méi)有寫(xiě)的同學(xué)，抓緊時(shí)間。我暗暗開(kāi)始說(shuō)服自己，開(kāi)始復(fù)制那篇文章了，在復(fù)制的過(guò)程中，有些隱隱的不安，當(dāng)老師收卷時(shí)我長(zhǎng)吁了一口氣，心中總感覺(jué)有人譴責(zé)我一般，頭上也布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠。
考試之后成績(jī)已經(jīng)公布了。哥哥發(fā)揮正常，但由于作文的原因語(yǔ)文比從前提高了幾分。老師在班上還特地表?yè)P(yáng)我，說(shuō)語(yǔ)文提高了不少，我心里一陣發(fā)虛，我把頭低了低，生怕老師叫我。正所謂說(shuō)什么來(lái)什么，老師叫到了我，讓我讀一小段作文，我捧著試卷，結(jié)結(jié)巴巴地讀了一會(huì)兒，心里又是一陣緊張與不安。老師接著點(diǎn)評(píng)了我的作文，我頭埋在更低了。我好像聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)這作文我看過(guò)，我十分害怕，我心虛地看了看老師，但老師并無(wú)反應(yīng)。
事后我想去和老師道歉，我又不敢。每當(dāng)我想去老師辦公室時(shí)，已經(jīng)到門(mén)口了，又縮了回來(lái)。
這件事讓我十分愧疚，直到現(xiàn)在，我也不敢說(shuō)。我暗下決心，下次我再也不會(huì)做這么荒唐的事情了。
總有一些愧疚，讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
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