關(guān)于寫愛好的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫愛好的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫愛好的作文 篇1
我們大家都會(huì)有一個(gè)愛好,想知道我的愛好是什么嗎?跟我來(lái)吧。
我喜歡足球,我的愛好自然也就是踢足球了。我是從這個(gè)暑假開始喜歡踢足球的,整個(gè)暑假足球都與我相伴,每天晚上飯碗一丟,我就扛起足球上操場(chǎng)了。曾經(jīng)有一次我從下午五點(diǎn)踢倒晚上九點(diǎn)多,沒(méi)有喝水沒(méi)有吃飯一直踢,這是多么忘我的境界啊!四年級(jí)開學(xué)我報(bào)名了學(xué)校足球隊(duì),由于年齡的限制沒(méi)有成功入選。所幸我們班級(jí)也組織了足球隊(duì),我當(dāng)仁不讓的第一個(gè)報(bào)名參加了,為此興奮了好幾天呢。
我說(shuō)了我的愛好,你也好說(shuō)一說(shuō)你的愛好,好么?
寫愛好的作文 篇2
每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書。有的人用“眼睛”讀書,好像是隨便看著玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進(jìn)心里;有的人閑得沒(méi)事了,就拿書消磨時(shí)間:有的人不管有事沒(méi)事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,如果不吃,肚子就會(huì)餓得慌。
我也十分喜歡讀書,只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書讀不懂,所以常常讀走樣。比方說(shuō)厚厚的一本書,我不是從頭尾按順序讀,而是這兒翻一頁(yè),那兒翻一頁(yè),專門挑選自己認(rèn)為有意思的,能夠懂得內(nèi)容讀。這樣一來(lái),有的時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常常“夸獎(jiǎng)”我說(shuō):“我家寶寶是世界上水平最高的人。”其實(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!
剛開始讀書,我不是出于對(duì)書中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報(bào)。久了,我不知不覺(jué)地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……
從《好媽媽,感謝你》這篇文章,我看到了一個(gè)“小畫家”在年幼不懂事的時(shí)候,將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的.心目中,孩子的畫卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女的那份深厚感情,也使我懂得了應(yīng)該尊敬爸爸、媽媽。
從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章,我看到了一位學(xué)校老師由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼而無(wú)意傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來(lái)的后果,使我懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃,互相尊重?/p>
從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章,我看到了同學(xué)之間炫耀錢財(cái)所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不等于有知識(shí)。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手,才是最富有的人。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。
我愛書籍,我愛讀書。
寫愛好的作文 篇3
我的媽媽像一位勤勞的園丁,她每天都要給花兒們澆水、施肥。媽媽把花兒當(dāng)做她的第二個(gè)“孩子”,精心呵護(hù)。所以我們的家四季如春,繁花似錦,我們一家都沉浸在這花花世界里,歡樂(lè)無(wú)比。
媽媽有一種神奇的魔法,能讓綠蘿長(zhǎng)高,讓它變成窗簾。一株綠蘿,在園丁媽媽的呵護(hù)下,越長(zhǎng)越長(zhǎng);在園丁媽媽的呵護(hù)下,雜亂無(wú)章的藤條立刻變得清晰有序;在園丁媽媽的呵護(hù)下,淡綠發(fā)黃的葉子不久就變得碧綠透亮。綠蘿像個(gè)小孩子,在園丁媽媽的“鼓勵(lì)”下,枝繁葉茂,枝葉蔓延到了地上、墻上、書架上,像一條條綠色的壁虎迅猛而下,漸漸地,能圍繞客廳一圈。園丁媽媽把它們掛在墻壁上,當(dāng)作我們“花花世界”的門簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋。
媽媽還有一種魔法:能讓枯枝復(fù)活,能讓種子發(fā)芽,能讓花兒開放。一粒太陽(yáng)花種子,在園丁媽媽的澆灌下,開始發(fā)芽。媽媽非常高興,努力讓太陽(yáng)花生長(zhǎng)。果然,“皇天不負(fù)有心人”,在媽媽日夜不停地照料下,它終于綻放了!你快看!真是五彩繽紛的小太陽(yáng),真是一個(gè)個(gè)追太陽(yáng)的“小夸父”,真是婀娜多姿的太陽(yáng)花!白的像潔白的雪球,嫩黃的像黃色的蛋黃,淡粉的像粉色的裙擺……沉浸在這樣的花花世界,我們的心頭也樂(lè)開了花。
一根枯枝木槿,被園丁媽媽復(fù)活了!因?yàn)槟鹃热~子長(zhǎng)了很多蚜蟲,媽媽就把葉子,莖都剪掉了,木槿變成了一個(gè)枯枝,像一個(gè)禿頂?shù)男±项^兒。園丁媽媽可是個(gè)專業(yè)的養(yǎng)花人,在她的精心“伺候”下,木槿的新葉子長(zhǎng)出來(lái)了,碧綠透亮,綠意盎然。終于,木槿開花了!粉紅色的花瓣襯上嫩黃的花蕊,真的是美極了!此時(shí)此刻,我想象著自己變成一只蜜蜂,在木槿花旁辛勤地采蜜,聞著沁人的花香,依偎在花朵里做美夢(mèng),多么愜意呀!
這,就是媽媽的花花世界。在媽媽的花花世界里,充滿了對(duì)生活的熱愛,對(duì)生命的期盼,對(duì)未來(lái)的憧憬!我愛這樣的花花世界,更愛我如花般美好幸福的家!
寫愛好的作文 篇4
1、學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),工作熱情高,有良好的溝通潛力;
2、對(duì)文字有必須駕馭潛力,擅長(zhǎng)與人溝通交流,應(yīng)變潛力強(qiáng);
3、有高度的職責(zé)心和自我約束潛力,維護(hù)網(wǎng)站利益;
4、熟練電腦操作和各種基本的辦公軟件的使用與管理。
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