【精選】植物的作文合集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的植物的作文8篇，歡迎大家分享。

植物的作文 篇1

　　我家的“小花壇”里又多了一位“小美人”，它就是我最最喜愛的牽�；�!

　　“啊!媽媽，牽�；ńK于長出來了!你快來看呀!”盼星星，盼月亮的，我們盼了一個多月了，竟然看到牽�；òl(fā)芽了，這真的讓我喜得哇哇大叫了!

　　牽�；ㄊ墙K于長出來了，可我卻越看越覺得不太象了。照理說，牽牛花應(yīng)該是盤旋而上，爬上防盜窗的呀!可我們家的牽�；ㄔ趺纯炊贾幌褚豢闷椒驳男〔荻�已。瞧，它僅僅只是長出了兩片子葉和一根莖，那它長大了又該如何攀上這防盜窗呢？我真要好好地觀察一下才行。

　　“哎呀!奇了，牽�；ǘ歼@么長了，可怎么還不盤到欄桿上呢？”三個星期過去了，我的耐心都快磨光了。

　　終于有一天，我放學(xué)回家坐在窗邊發(fā)現(xiàn)牽�；�那細(xì)細(xì)的莖竟成了一只神奇的魔爪，它瘋狂地不斷地向欄桿揮去!一下、兩下……“抓住了!”我激動地叫了起來。牽�；ńK于把它的須莖搭在了防盜窗上。第二天我再去看它時，它已經(jīng)牢牢地纏繞在了桿子上。那斜斜的、高挑的身子，隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著，猶如一個年輕美麗的綠衣姑娘在翩翩起舞。

　　最令人祈盼的日子也終于到來了，那苗條的綠衣姑娘的懷中，有幾個小嬰兒穩(wěn)穩(wěn)地躺著，這也使它的綠臉顯示出了一絲成熟的笑意。

　　花開了!花兒開了!在嗖嗖吹來的暖風(fēng)中出現(xiàn)了一個姿態(tài)最優(yōu)美的花仙子。它沒有紫羅蘭的詩情歌意，也沒有菊花那堅強的意志；它沒有梅花孤芳自賞的心情，更沒有桂花那遠(yuǎn)飄十里的悠香。但牽�；▍s有著它那動人的美艷!在那細(xì)長、窈窕的綠衣間不時地烘托出幾頂粉色的浪漫紅帽，太美麗了!

　　牽牛花，你的柔美、你的幽雅在我的心中永遠(yuǎn)是最動人的，我喜歡我家盆中牽�；�!

植物的作文 篇2

　　有一種東西，讓你吃，你一定愿意吃，讓你數(shù)，你絕對不愿意數(shù)。大家猜到了嗎？沒錯，就是瓜子。那你們知道瓜子是什么植物結(jié)出來的嗎？請聽:“高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果子數(shù)不清�！贝蠹也碌搅藛幔颗�，一定猜到了，答案就是向日葵。

　　春天，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把向日葵種子播到地里，過幾天種子就發(fā)芽鉆出土來了，這時候它有一根細(xì)細(xì)的莖和兩片小小的子葉。之后，莖越來越粗，越長越高，心形的大葉子也越長越多。長到有兩米左右時，在頂部就會長出圓盤一樣的花盤來�；ūP上有兩種花：舌狀花長在花盤的四周邊緣，黃色的；舌狀花里面的是管狀花，花冠的顏色是黃、褐、暗紫的，下面就藏著小瓜子了。這時走在向日葵身邊，還能聞到它清香的味道呢！秋天到了，花瓣慢慢凋謝，向日葵就成熟了。最后，把向日葵花盤取下來，脫落瓜子，把它晾干，這樣就可以加工食用了。

　　向日葵天天向著太陽生長，無論風(fēng)吹雨打，它都筆直地站在那里，迎著太陽微笑著。所以，我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的品質(zhì)。

植物的作文 篇3

　　我很喜歡花，尤其是菊花。

　　夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。

　　平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。

　　瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢�？此齻円粋�個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。

　　登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的'像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：

　　秋菊能傲霜，

　　風(fēng)霜重重惡。

　　本性能耐寒，

　　風(fēng)霜其奈何。

　　的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛，我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)。

植物的作文 篇4

　　我們小區(qū)里的小草坪上有幾株含羞小草，因為與眾不同，引起了我的好奇心，所以我特別留心觀察它。

　　春天，含羞小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，桿子只有1到2分米長。夏天，含羞小草枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細(xì)的莖，兩旁有一些細(xì)細(xì)的像小針一樣的東西，和水杉樹的葉子很像。秋天，含羞小草開花了，一朵朵小花毛絨絨的，有粉紅色的，有紫色的。雖然它很小，不起眼，但當(dāng)你仔細(xì)觀察時，就會覺得它美麗又可愛，那是一種嬌氣的美，很招人喜歡。秋末冬初，含羞小草結(jié)果了，果子像扁豆，外面有一層綠色的外殼，里面是種子。過了一段時間，外殼變成了棕色，不久，種子就從殼子里跳了出來，落在泥土上，等明年春天生根發(fā)芽，就這樣一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物沒什么兩樣。讓人納悶的是，為什么一碰它，葉子就會下垂合攏呢？我百思不得其解，只好上網(wǎng)找資料。

　　原來，在含羞小草葉柄的莖部，有一個儲藏液體的囊袋，它好像液壓機里的油缸。平時，囊袋里裝滿了液體，當(dāng)你觸動葉子的時候，囊袋里的液體就向上部和葉子兩側(cè)流動，葉子在重力作用下就合攏了，等平靜一會兒后，液體慢慢從兩側(cè)流回囊袋，葉子重新展開了。

　　有時，我故意碰碰它們，和它們開開玩笑。

植物的作文 篇5

　　你的班級是什么樣的呢？我的班級，是一個豐富多彩的植物班級。

　　我們班的李安澤，挺像一株向日葵。活潑又幽默。有一次，老師在提《夏洛的網(wǎng)》這本書的問題時，有一個數(shù)字答案是514，老師說：這個數(shù)字的諧音好難聽��！李安澤想了一會兒說：514，我要死。全班沒有一個人不笑得肚子疼的。

　　還有周楊，他的成績一直都是全班第一，這次期末還考了全年級第一，一直被同學(xué)夸著。和樟樹一樣，一直被人們喜愛，可以制成樟腦丸，不管是怎么樣，它的香氣永遠(yuǎn)保持。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，我們誰也想不出來，這時，周楊帶著結(jié)果和原因來解答這道題，說完了，我們情不自禁地鼓起了雷一樣的掌聲。

　　我還有一個蘆薈一樣，可以治療傷口的老師。她上課關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，下課關(guān)心我們的生活，只要是哪個同學(xué)生病了，她下課一定會細(xì)心地照顧他，而且她很會安慰人，哪個同學(xué)心情不好，老師都會千方百計地去安慰他，一直到他開心起來。而且她從來不帶病上課，因為她怕把病傳染給我們。

　　我的植物班級，有著各種的植物。

植物的作文 篇6

　　前些日子，陽臺的花盆里長出來一小株不知名的植物。它莖細(xì)得像針，葉子是橢圓形，上面還有幾個黃色的斑點，怎么看都像是營養(yǎng)不良的樣子，好像風(fēng)大一下就能把它給吹斷了。

　　因為我不知道它是什么植物，還占據(jù)了花盆的一塊地方，我本想將它拔掉，但又轉(zhuǎn)念一想，就讓它順其自然生長吧。隨著它一天天的長大，莖慢慢變粗，已有手指粗細(xì)，葉子也變得又大又綠，邊緣還長出了光滑的鋸齒。

　　讓我越來越好奇的是，每次碰過它之后，我的手上總有些生番茄的味道。這讓我很好奇，它到底是什么呢？我上網(wǎng)查閱了資料，經(jīng)過與手機上的圖片反復(fù)對比，我才知道這竟是一株番茄！太意外了！番茄怎么會長在種了花的花盆里呢？

　　我仔細(xì)回憶了一下，隱約記起：去年曾把一個小番茄扔在了這個花盆里，本想讓它做花的肥料，但沒想到，今年它竟生根發(fā)芽了！還長到了三四十厘米那么長。

　　前幾天一早我到了陽臺，本想看看自己的花，忽然感覺這株蕃茄似乎多了點什么，我馬上轉(zhuǎn)過頭扒開葉子仔細(xì)尋找，哇，在葉子底下還真有幾個綠色的花苞，我簡直不敢相信自己的眼睛，花苞有五六個，被細(xì)細(xì)的莖托著。這當(dāng)初差一點被我拔掉的多余的植物，現(xiàn)在竟然快要結(jié)小番茄了，我暗自慶幸，幸虧沒拔掉它。于是，我天天盼它開花、結(jié)出小番茄。

　　今天早晨到陽臺一看，呵，開花了，這綠色的花苞開出了白色的花，在綠葉的映襯下格外顯眼�；ò旰苄。瑓s能清楚地看到每一片花瓣上的紋路，花蕊是黃色的圓錐形。這株原本弱不禁風(fēng)且“多余”的植物竟然開花了。

植物的作文 篇7

　　記得在我小的時候，一到夏天，姥姥家門口種的鳳仙花就成了最紅火的景色。鳳仙開的花，有粉紅色、大紅色、白黃參半的，花型像團(tuán)團(tuán)蝴蝶一樣，特別好看。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)剛開的鳳仙花第二天便少了很多，我趕緊告訴姥姥，姥姥笑瞇瞇地跟我說，花瓣是她摘了！我問她摘花干嘛？姥姥說是要給我們包指甲！

　　后來，姥姥把鳳仙花的花瓣放在蒜臼里，又添了些不知名的“佐料”一起搗碎，然后用袋子把花泥包起來放冰箱里，又去屋后的地里摘了一些麻葉，“來來來，給你們幾個包指甲了。”姥姥說著便給我和表姐、表妹一個個包起了指甲，她把適量的花泥覆到指甲蓋上，用洗好的麻葉包好指頭，用細(xì)線綁緊不致脫落，到第二天中午，我們把包指甲的麻葉一去掉，哇，指甲蓋變紅了，洗都洗不掉的紅色！奇怪，這時為什么呢？于是，我便問了一位無所不知、無所不曉，上知天文、下知地理的“無聲小博士”——百度。

　　原來呀，鳳仙花可以染指甲是因為它含有天然的紅棕色素，中東人很早就用這種植物的汁液染指甲和修飾自己。那么如何包指甲好呢？接著往下看，在《癸辛雜識編集》中記載：“鳳仙花紅者用葉搗碎入明礬少許在內(nèi)，先洗凈甲，然后以此敷甲上，用片帛纏定過夜，初染色淡，連染三次，其色若胭脂�！�

　　這時，媽媽補充道：“鳳仙還有一定的食用價值，煮肉、燉魚時放幾粒鳳仙花種子，肉會更加酥爛�！�

　　看來植物王國利有很多奇妙的事，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)他們的奧秘。

植物的作文 篇8

　　我家養(yǎng)了兩盆仙人掌，一盆已經(jīng)死了，還有一盆活著。

　　一盆死了，一盆活著，這是為什么呢？原來，媽媽把一盆仙人掌搬到陽臺上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里，從來不澆水。就這樣，過了幾個星期。有一天，媽媽對我說：“陽臺上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的�！焙髞戆职指嬖V我，仙人掌不能一天到晚澆水，因為它喜歡干燥環(huán)境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

　　再說這盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來越長了。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細(xì)又柔軟，摸起來一點兒也不扎手。刺刺兒是長在一個土黃色的小圓盤上的，而這個土黃色的小圓盤長在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營養(yǎng)，讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞著這個土黃色的小圓盤長著，大約有12~15根。

　　又過了幾個星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長長了，就去告訴爸爸。爸爸卻說：“這不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來這些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

　　仙人掌有什么用途呢？我查了一些相關(guān)資料來。呵，仙人掌可以用來做藥，可以當(dāng)蔬菜吃，還可以用來美容呢!

　　我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來，早晨放入陽臺曬太陽，傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來的，這時它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長度，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長了�？吹较扇苏崎L大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個好聽的名字，叫作：“長命百歲”。為什么要取這個名字呢？因為我不希望它像另一盆仙人掌這樣，早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來我死了它還活著呢。不過得精心照料才會活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，因為人最多只能活120~180歲。

　　哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，這么它也有希望活到500歲了。對嗎？

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