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想作文

我想告訴你作文

時(shí)間:2022-08-02 13:35:23 想作文 我要投稿

我想告訴你作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我想告訴你作文,歡迎大家分享。

我想告訴你作文匯編15篇

我想告訴你作文1

  楊老師,您一直讓我很敬畏,可是在這里我不得跟您說(shuō),您做錯(cuò)了。

  “陳莫,你這道題怎么做的,我一向很看好你,可你卻讓我如此失望!蔽衣(tīng)了這話,心不由的一跳,您說(shuō):“過(guò)來(lái)!蔽衣刈叩街v臺(tái)上,看了下作業(yè)本,心里想:沒(méi)錯(cuò)啊,為什么說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了?我低下頭小聲嘀咕:“又沒(méi)錯(cuò)!蹦幌戮吐(tīng)見(jiàn)了,您大叫說(shuō):“什么沒(méi)錯(cuò),這不是光頭上明擺著身子虱子嗎?你還頂嘴,不可原諒!蔽疑陨砸惶ь^,看見(jiàn)了您滿臉憤怒的表情,委屈極了。

  您還是不饒我:“你這道題錯(cuò)得離譜!你看正確答案。我瞟了一眼“正確答案”,差點(diǎn)笑了。您說(shuō):“笑什么笑,快看!蔽倚南耄簵罾蠋熌阕鲥e(cuò)了,你把97*27寫(xiě)成97*37了。您這時(shí)說(shuō):“你知道錯(cuò)在哪兒了,以后這種錯(cuò)誤別再我看見(jiàn)。”我剛想開(kāi)口解釋?zhuān)銋s發(fā)了“驅(qū)逐令”,讓我回到座位上,好好反思自己到底犯了什么錯(cuò)。我回到座位上眼淚不停打轉(zhuǎn),我心想:楊老師,你真的做錯(cuò)了,也冤枉了我。

  這事您可能忘記了,也沒(méi)掛在心上,可我清楚的記得您那時(shí)說(shuō)的話,您的話就想針一樣,刺痛了我的心。楊老師,您做錯(cuò)了,在這里我向你表達(dá)我當(dāng)時(shí)的委屈,希望您以后改正。

我想告訴你作文2

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍鴮?duì)我說(shuō)過(guò),無(wú)論做什么事,能自己獨(dú)立完成,就不要依靠別人,F(xiàn)在,我可以自豪地告訴你:“我做到了!”

  媽媽?zhuān)蚁矚g研究計(jì)算機(jī),前幾天偶然得知有一款電腦系統(tǒng)美化軟件制作精美,很值得一試,只是只投放于市場(chǎng)。我很感興趣,堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)上一定有免費(fèi)版,所以邊開(kāi)始搜索這款名為“番茄花園”的美化軟件。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后,我一無(wú)所獲,只是深深地體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的“惡毒”。許多網(wǎng)站為提高自己的點(diǎn)擊率,明明沒(méi)有這款軟件卻偏說(shuō)有,下載時(shí)像模像樣,安裝時(shí)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)“假牙”。更可惡的是,有的還附帶了病毒,于是,為了愛(ài)機(jī)的安全,我打了退堂鼓。

  正當(dāng)我要放棄自己獨(dú)立查找時(shí),媽媽?zhuān)愕脑捰痔嵝蚜宋。我鼓起勇氣將防火墻安全調(diào)到了頂級(jí)限制,充分調(diào)動(dòng)腦細(xì)胞檢查代碼,在試了N次后,藏在隱秘地方的正宗軟件終于被我找了出來(lái)。

  媽媽?zhuān)疫@才明白,成功不僅需要獨(dú)立,還需要毅力。我想告訴你:“雖然你沒(méi)有處處幫我,但是你的教導(dǎo)給了我最大的幫助,這更重要!”

我想告訴你作文3

  現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了,媽媽感謝您十年來(lái)把我含辛茹苦的養(yǎng)大。感謝您,無(wú)論大風(fēng)大雨都呵護(hù)著我長(zhǎng)大,您猶如黑暗中的一盞明燈,照亮了我前行的道路。在我小的時(shí)候我還沒(méi)有自己的主見(jiàn),做什么都是您給我安排,我小時(shí)候也就聽(tīng)了,你讓我吃草莓,我就吃草莓,你讓我看書(shū)我就看書(shū),你讓我出去玩我就出去玩。記得有一次我那時(shí)已經(jīng)六七歲了,您感覺(jué)可以讓我去學(xué)音樂(lè)了,就在小百靈給我報(bào)了音樂(lè)班,學(xué)的是鋼琴可您連問(wèn)我一聲都沒(méi)問(wèn),就給我報(bào)了。還有一次,我在書(shū)法班練鋼筆字。一年了,你想讓我練練毛筆字,但你又在我渾然不知的情況下給我報(bào)了隸書(shū)班,可我還是想練楷書(shū)呀。媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您,你在以后遇事一定要商量一下。得到我們大家的認(rèn)可,取得綜合水準(zhǔn),再做決定,行嗎?

我想告訴你作文4

  在記憶的長(zhǎng)河中有很多可敬可親的人,正是有了他們,我們的生活才多姿多彩。

  記得有一次,我看見(jiàn)其他小朋友都在騎自行車(chē),而我卻不會(huì)騎,也不敢騎。是媽媽鼓勵(lì)我為我加油打氣,我摔了無(wú)數(shù)次,經(jīng)常舊傷還未痊愈,新傷就又冒了出來(lái),我也想過(guò)放棄,可每當(dāng)這時(shí)候我耳邊就會(huì)閃過(guò)這樣一句話,加油,你能行!這是誰(shuí)說(shuō)的呢?對(duì),是媽媽。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹?十天,二十天,三十天,四十天,五十天。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。從那之后,不管我經(jīng)歷了什么,為什么想要放棄,我都會(huì)想起媽媽說(shuō)的這句話,最終堅(jiān)持下來(lái)。我常常想,如果媽媽當(dāng)時(shí)不鼓勵(lì)我,現(xiàn)在我會(huì)不會(huì)做什么事情都成功不了。變得膽小呢?

  親愛(ài)的媽媽。您是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路途。您是寒冬里的一把火,時(shí)刻溫暖著我,您是酷暑里的一陣風(fēng),為我?guī)?lái)清涼。媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你。你辛苦了。從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)為您做我力所能及的事情。幫您做家務(wù)。讓您不再那么勞累,我愛(ài)你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

我想告訴你作文5

  我想告訴你--人類(lèi),告訴那些濫砍亂伐的人們,F(xiàn)在我國(guó)的樹(shù)木越來(lái)越少了,生態(tài)環(huán)境也越來(lái)越惡劣了。

  由于樹(shù)木的數(shù)量減少,給地形較矮的地方的居民帶來(lái)了洪澇災(zāi)害,人類(lèi)會(huì)呼吸不到新鮮的氧氣,一群鳥(niǎo)兒會(huì)失去家園,還會(huì)給北部地區(qū)的城市帶來(lái)沙塵暴。所以,樹(shù)木的減少會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我想告訴你人類(lèi),告訴那些不節(jié)約資源的人們。目前,我國(guó)的人口不斷的增加,而有限的資源卻越來(lái)越少,如果再不節(jié)約,許多人又會(huì)饑餓難耐,現(xiàn)在人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋,因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)海洋是個(gè)聚寶盆,可以幫人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡、價(jià)格低廉的電力和豐富有營(yíng)養(yǎng)的高蛋白食品。

  盡管如此,但我們更應(yīng)該節(jié)約資源,不浪費(fèi)資源。我想告訴你人類(lèi),想告訴那些捕殺珍稀動(dòng)物的人們。雖然,你們能從這些珍稀動(dòng)物身上得到小利,但是你們有沒(méi)有為日趨減少的物種而著想,現(xiàn)在一些僅有的珍稀動(dòng)物被國(guó)家保護(hù)起來(lái),它們終于得到了一些安全,可終究還是有些不法之徒在偷偷獵殺呀!快快停手吧,我們可不能因一時(shí)之小利,而毀了生存之大利呀!

  我想告訴你人類(lèi),愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球,建設(shè)我們美好的大家園!

  

我想告訴你作文6

  靜靜的深夜星星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕地走過(guò)您窗前,一陣陣暖流射入我心房。世界上除了爸爸媽媽?zhuān)有老師默默無(wú)聞的為我們付出,這幾年我便更感受到了。

  我的班集體很不聽(tīng)話,老師一走出教室時(shí)我們便說(shuō)起話來(lái),等老師一來(lái),我們都啞雀無(wú)聲的回到自己的座位上。每當(dāng)這時(shí)您便會(huì)訓(xùn)我們一頓,但使我印象最深刻的是您因?yàn)槲覀円辉俚牟宦?tīng)話,而使您掉下了傷心的眼淚,盡管這樣您還是教育了我們一節(jié)課,從這可以看出您還是把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對(duì)待,您為了準(zhǔn)備我們的期末考試每天熬夜判卷子,熬的眼睛都紅了,但您還在為我們備題,這個(gè)負(fù)責(zé)任愛(ài)學(xué)生的人那就是我們的班主任——張老師。

  記得那時(shí)我們還是三年級(jí),您又是因?yàn)橥瑢W(xué)們課堂紀(jì)律的混亂而批評(píng)了我們一頓,您一直盯著我們而且當(dāng)時(shí)眼睛都紅潤(rùn)了,您啜泣了一下,便拎起包跑了出去,于是同學(xué)趕緊把您叫了回來(lái)。我以為您以后肯定不會(huì)對(duì)我們好了,可是您在以后的日子里還是一如既往的在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)。

  老師您就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我們卻燃燒了自己,您就像一位辛勤的園丁,為我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上除去雜草,白老師您真是一位稱(chēng)職的好老師!

我想告訴你作文7

  李逸飛,你的優(yōu)點(diǎn)很多,你憨厚老實(shí),從不和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但在這里我想告訴你,你有一個(gè)最大的缺點(diǎn),那就是懶惰。

  你的字寫(xiě)的很棒,因?yàn)樘珣辛,你?jīng)常交不了作業(yè)。數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)說(shuō):“誰(shuí)下課交不了作業(yè)就到我辦公室做去”。同學(xué)們都全神貫注的做了起來(lái)。你卻動(dòng)張西望的不知在干什么?快下課了我看了你一眼你才寫(xiě)了一行,我在你耳邊說(shuō):“你肯定做不完作業(yè)了”。果然,下課后,你沒(méi)按時(shí)完成,還是被老師帶到辦公室補(bǔ)作業(yè)去了。

  你的記憶力很強(qiáng),剛播放過(guò)動(dòng)畫(huà)片的主題歌都能背過(guò)?墒敲看伪痴n文,你都是最后一個(gè)才背過(guò)。有一次,老師讓背《十里長(zhǎng)街送總理》一文,到周五同學(xué)們都背過(guò)了,只有你沒(méi)背過(guò)。老師讓你出去背,你出去了。不到十分鐘你就流利的背過(guò)了。這說(shuō)明了你背不過(guò)課文,不是你背不過(guò)而是“懶”字在做怪。

  李逸飛,如果您能該掉這個(gè)“懶”的毛病,你肯定是一位很出色的學(xué)生。作為你的同學(xué),我我真心的希望你改掉這個(gè)毛病。

我想告訴你作文8

  親愛(ài)的女兒,現(xiàn)在的你已經(jīng)12歲了,馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了。面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)社會(huì)不斷的發(fā)展和進(jìn)步。對(duì)人類(lèi)的要求已經(jīng)不是很低的要求了,像你們?cè)谶@一代的孩子,需要面對(duì)的很多很多。你們要想在以后的社會(huì)上立足,想要自己以后的生活更好,那現(xiàn)在你就要必須努力學(xué)習(xí),讓自己有在各方面都很優(yōu)秀才有可能在以后的生活上過(guò)上更好的日子。現(xiàn)在我對(duì)你的要求你就不夠嚴(yán)格,你說(shuō)對(duì)嗎?但在我的心里我是知道的,想要讓你出人頭地,不對(duì)你要個(gè)要求是不行的。如果現(xiàn)在對(duì)你管理過(guò)于松懈的話,以后的你可能會(huì)考不上理想的學(xué)校,過(guò)不上自己向往的.生活,到那個(gè)時(shí)候我再去管你,再去嚴(yán)格的要求你,就真的已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的你如果再想回到12,再回,到六年級(jí),再去努力,真的不可能哦。因?yàn)槭篱g恩本沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,所以我為母親的我在以后的生活中、學(xué)習(xí)中會(huì)對(duì)你要求的更加嚴(yán)格,希望你不要生氣,也不要怨恨媽媽?zhuān)驗(yàn)橹挥羞@樣,長(zhǎng)大后的你才不會(huì)。孩子,加油,在我的心。中你是最優(yōu)秀的,我相信你一定會(huì)讓媽媽以你為榮,一定不會(huì)讓媽媽失望。加油孩子,讓我們共同努力。在小學(xué)的最后一年中讓我們共同努力,爭(zhēng)取讓自己有更大的進(jìn)步。

我想告訴你作文9

  媽媽?zhuān)且晃缓细竦哪赣H,但還是有一個(gè)缺點(diǎn),從來(lái)不會(huì)聽(tīng)我的意見(jiàn)。

  在學(xué)校,我的手擦破了皮,寫(xiě)字時(shí)都會(huì)顫抖。晚上回到家,我怕你傷心并沒(méi)有告訴您。你坐在我旁邊,輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),由于手上的傷非常疼,寫(xiě)字的字非常難看。你在一旁發(fā)起火來(lái),指著吆喝道:“你看看你寫(xiě)的,有那問(wèn)著么,你那缺胳膊少腿!”我剛想告訴你原因,你有大聲說(shuō)道:“趕緊寫(xiě),寫(xiě)不好直接撕掉!”我只好忍著劇痛寫(xiě)了起來(lái)。

  晚上,我因?yàn)橥吹剿恢鸵恢北犞。你?lái)到屋里檢查,我不睡著了沒(méi),看到我睜著眼,臉上的表情變得嚴(yán)肅起來(lái),生氣的說(shuō)道:“是不是又在玩手機(jī)?那么愛(ài)玩,就別睡了!”我剛想解釋?zhuān)憔妥吡顺鋈,使勁的用手關(guān)上了門(mén)。

  媽媽?zhuān)抑滥闶窃陉P(guān)心我,讓我變得更優(yōu)秀?墒牵(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧。

我想告訴你作文10

  走在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)那一簇簇卡在樹(shù)上的花開(kāi)了。有紅有白,藏在草綠色的葉子里。每年天氣將要轉(zhuǎn)冷時(shí),它就如期開(kāi)放,天氣越冷,開(kāi)的越盛。潔白和殷紅的花朵遮住了枝干,在寒冬中,是一抹溫暖的存在。它不是梅,卻也在春天百共齊放時(shí)零落成泥碾作塵,看著周?chē)悍级菲G。

  我也以為,它有梅一樣的情懷。卻在樹(shù)下感受到了它的自卑。冬日花開(kāi)時(shí),無(wú)論多大的風(fēng),花瓣都不會(huì)落下。可是夏日的風(fēng)微微一吹,隨即滿地落葉隨風(fēng)飄散。

  看見(jiàn)它的葉子一日日減少,我也很難過(guò)。其實(shí)內(nèi)心里知道,并不是自卑,而是夏日雨水少。但它隨風(fēng)搖曳的樣子不再婀娜,那垂下來(lái)的分枝又讓人感到心疼……

  終于有一天,幾個(gè)保安在樹(shù)下吃盒飯,并且有說(shuō)有笑一副心滿意足的樣子。沒(méi)過(guò)多久,這棵樹(shù)又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

  那一刻我才明白,這是一棵“通人性”的樹(shù)。它失去了自己最引以為傲的美貌時(shí),以為自己失去了活著的意義―――植物就是應(yīng)該開(kāi)花的?伤鼪](méi)有想到,人類(lèi)還有一句話叫“大樹(shù)底下好乘涼”。至此,它才明白,還有一種美,是能讓別人快樂(lè)而非取悅別人的美。

  大樹(shù),我想輕輕的告訴你:我喜歡你!

我想告訴你作文11

  侯子軼,在我心中總有許多話想要對(duì)你說(shuō),這也是我藏在內(nèi)心許久的話,今天我要對(duì)你傾訴。

  親愛(ài)的弟弟,其實(shí)你并不弱,有很多東西你甚至都比我記的快、做的好,只是你平常老是表現(xiàn)出笨笨的樣子,有時(shí)候想起來(lái)反而覺(jué)得你更可愛(ài)。比如說(shuō),媽媽做好了中午飯叫你去端飯,你總是端到半路,聽(tīng)到砰的一聲把盤(pán)子掉在了地上,這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō):侯子軼,咱家的盤(pán)子都會(huì)都被你摔的沒(méi)有啦,再盛菜沒(méi)有盤(pán)子,你用手捧著給端過(guò)去吧。這時(shí)全家人都會(huì)哈哈大笑起來(lái)。還比如你在做題時(shí)有一點(diǎn)錯(cuò),就連錯(cuò)誤的和對(duì)的一起劃掉,就因?yàn)檫@個(gè)毛病你可不少挨打。我們經(jīng)常在一起,我心愛(ài)的玩具也經(jīng)常會(huì)在你手里,可我覺(jué)得并沒(méi)有什么,還有我們打架過(guò)后不到三分鐘就像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣和好如初,可能這就是手足之情吧。

  好希望我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起,長(zhǎng)大以后也不要分開(kāi),這樣我們就會(huì)一直的快樂(lè)下去!真的感謝媽媽為我們付出這么多,我們一定要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取考上一所好的大學(xué)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

我想告訴你作文12

  在下午的一節(jié)自習(xí)課上,我拿到了同學(xué)批改過(guò)的我的試卷。只見(jiàn)上面到處都是刺眼的紅叉叉。

  咦?不對(duì)啊,我覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯(cuò)啊。要知道今天上午的第二節(jié)語(yǔ)文課上,老師給我們每人發(fā)了一張題單,上面的題我都會(huì),很快就答完了,還提前交卷了。可是這會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)自己的卷子上全是叉叉,怎么回事?我仔細(xì)地,一道一道地看我的卷子,有許多地方我是對(duì)了,可是卻批改為錯(cuò)的。不行,我一定要去找批改卷子的同學(xué),請(qǐng)他把自己批改錯(cuò)的改正回來(lái)。

  好不容易等到了下課,我拿起卷子,站起來(lái),離開(kāi)座位,跑到改卷子的那個(gè)人座位前,大聲地,故意想讓旁邊的人聽(tīng)到說(shuō):“你為什么要給我故意批錯(cuò)?”

  “沒(méi)……沒(méi)有!蹦峭瑢W(xué)支支吾吾地說(shuō)。我迫不及待地把卷子遞給了他,他看了看,默默地改正了過(guò)來(lái)。

  我看他越來(lái)越不對(duì)勁,忍不住問(wèn)道:“你怎么了?”他說(shuō):“告訴你,上午我不是故意的,我只是有……有事情,我說(shuō),我其實(shí)……哎,不瞞你了,我故意改錯(cuò)的,是因?yàn)槲也幌氘?dāng)為老師改卷的同學(xué)。就那么一點(diǎn)課間時(shí)間……”說(shuō)罷,他如釋重負(fù)般地嘆了口氣。

  我怔在那里。我想把改錯(cuò)的改正,而他……我該怪他嗎?

我想告訴你作文13

  孩子在成長(zhǎng),而自己似乎總也跟不上孩子成長(zhǎng)的腳步,習(xí)慣管理,學(xué)習(xí)管理,情緒管理等等,我學(xué)了很多文章,卻總也找不到問(wèn)題的解決辦法,看著他慢慢的開(kāi)始犟嘴,開(kāi)始倦學(xué),開(kāi)始發(fā)怒,我有點(diǎn)不知所措,在發(fā)火與自責(zé)中徘徊,感覺(jué)自己焦慮感太強(qiáng),可是面對(duì)他時(shí)又那么無(wú)助。

  孩子,我該如何讓你明白這個(gè)世界未來(lái)有太多未知,我是多么希望你能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)表達(dá)自己。

  孩子,我想告訴你,以后路有很長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中,我不要求你考一百分,考第一,但是一定要努力,任何事,努力做才能看到自己有強(qiáng)大。

  孩子,我想告訴你,在你生病時(shí),我還狠心讓你忍著痛去上學(xué),我是讓你明白,不是一有困難,我們就要停下,能夠克服的,我們就應(yīng)該往前走,不要太嬌貴自己。

  孩子,我想告訴你,電子產(chǎn)品真的對(duì)你的成長(zhǎng)不利,我的妥協(xié),會(huì)害了你,迷戀電腦游戲會(huì)讓你以后付出更多的代價(jià),我只能做一個(gè)狠心的媽媽?zhuān)诂F(xiàn)在這個(gè)電子產(chǎn)品充斥的社會(huì),讓你盡可能遠(yuǎn)離。

  孩子,我想告訴你,你是一個(gè)善良的寶貝,內(nèi)心少了些堅(jiān)定,少了些睿智,但是,你依舊是唯一的,不可替代的,媽媽會(huì)陪你慢慢散步,陪你慢慢成長(zhǎng)。

我想告訴你作文14

  站在石板路上,想起了以前,童年時(shí)代的故鄉(xiāng)。

  外公家有個(gè)大院子,里面開(kāi)滿了各種各樣五顏六色的花。那是的天空很藍(lán),空氣非常新鮮。我們兄弟姐妹幾個(gè)人常常喜歡拿著水壺,對(duì)著那些花兒一通亂澆,看著水珠打在花上,灑進(jìn)土里。

  外公家外面有一天小路,路旁有一個(gè)小水塘,小路通往對(duì)面的一條小胡同,里面有各色的早餐店。

  水塘里有很多活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦。漲水季節(jié),我們便在一旁等著。等水退了,小魚(yú)小蝦留在了小路上,我們便趁它們還沒(méi)跳進(jìn)水塘?xí)r抓住了它。

  小路旁還有許多野花,我們將花摘下來(lái),編成花環(huán),戴在頭上,看著蝴蝶繞著我們一圈一圈地飛著。

  可是如今,當(dāng)我再站在小路上時(shí),花叢被踩踏了,水塘被水泥填平了,小路和水塘上蓋了一幢幢房子,外公家的后院變得骯臟不堪?諝庖?yàn)槲廴径辉傩迈r,天空不再藍(lán),而是灰蒙蒙的。

  故鄉(xiāng),我想悄悄地告訴你,我懷念童年時(shí)代的故鄉(xiāng),如今被嚴(yán)重污染的故鄉(xiāng),已不再是故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng),曾經(jīng)的你去哪里了?

我想告訴你作文15

  語(yǔ)文與我們的生活密切相關(guān)。語(yǔ)文如翩翩飛舞的蝴蝶,如一次次不斷出發(fā)的旅行。語(yǔ)文,我想對(duì)你說(shuō)。

  坐在電腦前發(fā)呆,不如讀上一首好詩(shī),就像一杯濃濃的咖啡,更加有干勁。遨游在詩(shī)海里,這實(shí)在是人間仙境!感受著詩(shī)人充滿酸甜苦辣的人生,仿佛我的生活也充滿了詩(shī)意。

  在語(yǔ)文中,我欣賞國(guó)內(nèi)外的經(jīng)典名著。我被曹文軒的才華所震驚;在《西游記》里認(rèn)識(shí)了孫悟空;在埃德加。斯諾的《紅星閃耀中國(guó)》知道了革命領(lǐng)袖毛澤東和周恩來(lái)。一篇篇文章,就是一道道精神食糧,溫飽著我的精神世界。

  在語(yǔ)文中,我欣賞古詩(shī)的魅力。品讀著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自在;還有“坐規(guī)垂釣者,徒有羨魚(yú)情”的幽怨;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睢

  語(yǔ)文,我想告訴你,生活有多么廣闊,語(yǔ)文就有多么廣闊。我一定要學(xué)好語(yǔ)文。

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