學(xué)期計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
本學(xué)期,我擔任九年級267、268兩個班的語文教學(xué)工作。
從上學(xué)期期末考試檢測成績和本學(xué)期開學(xué)初的寒假作業(yè)反饋成績來看,學(xué)生的成績不夠理想,表現(xiàn)為知識的記憶和鞏固差,學(xué)習(xí)優(yōu)秀生所占比例不足三分之一,原因主要有溫習(xí)知識的時間投入得少,解題思路與技巧記憶差,習(xí)題訓(xùn)練量有限。
本學(xué)期,學(xué)生將參加中考,時間緊,任務(wù)重。作為教師,我將以高度的責(zé)任心投入工作,科學(xué)制定教學(xué)進度,精選習(xí)題,加強課堂管理,嚴格按照學(xué)校的“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做到不走樣,重效果,出成績,力爭中考創(chuàng)佳績。為此,特制定具體的工作措施如下:
一、落實好教學(xué)常規(guī)。
1.努力把主要精力用于備課,做到提前備好課,制作好電子教學(xué)設(shè)計和課件。
2.堅持做到每節(jié)課必提前2-3分鐘候課,做到準時下課,不拖堂。
3.上課采用“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,注重高效、堂清。
4.組織好課堂上學(xué)生的合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)“兵教兵”的能力。
5.作業(yè)要親自批閱,批改要及時,努力達到作業(yè)量的三分之一。
6.做好課堂教學(xué)反思的記錄和總結(jié)。
7.積極參加每周2個小時的集體備課活動,圍繞研討主題踴躍發(fā)言,積極研討。
8.要積極觀課、聽課、議課,達到12節(jié)以上。
9.抽時間到閱覽室學(xué)習(xí)閱覽,努力達到15小時。
10.建設(shè)好自己的教學(xué)工作信息平臺——“個人空間”。
11.及時閱讀學(xué)校的內(nèi)網(wǎng)信息,目標是不誤工作,做實工作,做好工作。
12.做好模擬考試的質(zhì)量分析工作和整改工作。
13.做好中考備戰(zhàn)工作。
二、上好模式復(fù)習(xí)課。
采取大“先學(xué)后教”的方式上復(fù)習(xí)課。
在第一輪復(fù)習(xí)中按專題分類;在第二輪復(fù)習(xí)中,以綜合復(fù)習(xí)為主,精選模擬題,課堂落實。
復(fù)習(xí)課模式步驟:檢測(先學(xué))——糾正檢測中的錯誤(后教)。
。ㄒ唬z測(先學(xué))的目的:摸清學(xué)生對本專題有哪些掌握了,還有哪些沒掌握。
1.讓學(xué)生做精選的檢測題。檢測題要依據(jù)新課程標準,圍繞本專題的.主干知識命題,習(xí)題要有代表性。
2.教師要巡視,確保學(xué)生按時獨立完成檢測練習(xí),要糾正學(xué)生做題時的不良習(xí)慣。
。ǘ┘m正檢測中的錯誤(后教)的目的:引導(dǎo)學(xué)生糾錯,更正一題,學(xué)會一類,吸取教訓(xùn),避免下次再出現(xiàn)類似錯誤。
1.學(xué)生對照答案互改。
2.學(xué)生自己更正檢測中的錯題。
3.出示典型的錯誤解法。請學(xué)生指出錯誤并說明原因,再更正。
4.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律,討論注意點。(小組合作)
三、積極參加集體備課。
要與備課組教師提前共同備課,按照“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”模式質(zhì)疑問難,研討下周所教的教材;研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)。做到統(tǒng)一進度(劃分課時),統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標,統(tǒng)一檢測題。教師要預(yù)測學(xué)生更正、討論后還有哪些問題難以解決,教師針對這些問題如何講(補充、糾正、拓展,即走出教材,指導(dǎo)運用,提醒可能會出現(xiàn)的錯誤)。教師針對教學(xué)班級的實際情況進行二次設(shè)計,要突出和學(xué)生的“自學(xué)(檢測)”環(huán)節(jié)設(shè)計,教學(xué)過程要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
教師要及時總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的成績和問題,認真寫好教學(xué)反思,讓教學(xué)總結(jié)與反思不斷循環(huán),促進教學(xué)不斷進步。
學(xué)期計劃 篇2
時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼我就是三年級的學(xué)生了,開學(xué)那天我特別興奮,因為我要學(xué)的'更多知識了,我從今天就要寫一個計劃表,我給自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃和目標:
1、上課認真聽講,積極回答問。
2、認真完成作業(yè),做好每個預(yù)習(xí)作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校各項活動。
4、自己給自己定目標不斷超越自己。
5、不請假,不遲到,做個三好學(xué)生。
6、加油!期末考100分。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,我一定要好好學(xué)習(xí),努力完成計劃達到目標。
學(xué)期計劃 篇3
經(jīng)過在青協(xié)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們從青澀的會員成長為協(xié)會的核心人員,一個個踏實的腳印,見證了我們走向成熟的道路。新的學(xué)期中,在全新的會長,副會帶領(lǐng)下,以及xx級新鮮血液的注入,我們將迎來一個新的開始,面對更多的機遇,接受更多的挑戰(zhàn),充分發(fā)揮作為一名志愿者應(yīng)有的無私奉獻精神。進一步擴大獸醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會的影響力。
為了更好的落實本學(xué)期青協(xié)的工作,再創(chuàng)佳績,特制定如下工作計劃:
一、高效青協(xié),明確分工
鑒于之前協(xié)會中人數(shù)雖多,但由于沒有明確的分工,導(dǎo)致工作效率低下,出現(xiàn)該用人時無人可用的尷尬情況。所以對新招進的會員必須先合理分工,責(zé)任落實到位。一旦出現(xiàn)問題立即找到
負責(zé)人來查明原因,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高各位會員的責(zé)任心,F(xiàn)決定初步成立以下3個部門:
(1)、實踐部
在新的會員中每班選出一名同學(xué)擔當實踐委員,組成實踐部。實踐委員平時負責(zé)傳達本協(xié)會的活動到班,確保每位同學(xué)準時了解協(xié)會最新動態(tài),同時還擔當本班的義工隊長,負責(zé)本班的志愿服務(wù)工作。
(2)、秘書組
該部門選擇工作認真,態(tài)度嚴謹?shù)耐瑢W(xué)組成,同樣確保每班至少有一人。秘書組成員負責(zé)登記各班有志于參加志愿服務(wù)的同學(xué),規(guī)范記錄每次義工服務(wù)的時間和詳細內(nèi)容,嚴格把關(guān),作到工作細致、齊全,并妥善保存資料。也要負責(zé)登記每次簽到的'出勤情況,記錄每次簽到的內(nèi)容。
(3)、策劃部
策劃部挑選有興趣寫作,思維敏捷的同學(xué)組成。每次活動前要踴躍提出新穎的想法,經(jīng)簽到時大家商討過后,進行相關(guān)整理協(xié)助會長完成一份可行的策劃書。并且將每次活動各位會員的任務(wù)以文件形式落實到人。三個部門齊心協(xié)作,各部門由相應(yīng)的副會負責(zé),使青協(xié)能有序高效地運作。
二、創(chuàng)新青協(xié),提升影響
在新的一學(xué)期中協(xié)會各成員應(yīng)共同努力,著手打造獸醫(yī)青協(xié)品 牌,提升青協(xié)整體形象,擴大青協(xié)影響力。(1)新學(xué)期伊始,設(shè)計屬于我們協(xié)會自己的會服,確保每位會員一套。每次活動統(tǒng)一穿著會服,弘揚志愿服務(wù)的精神。(2)通過相關(guān)舉措,增加獸醫(yī)青協(xié)在本校區(qū)的影響,例如可開展“失物認領(lǐng)服務(wù)站“,由相關(guān)同學(xué)負責(zé)保管同學(xué)們所撿到的物品,并且每周在相應(yīng)地點進行公示,方便認領(lǐng)。這不僅服務(wù)了整個校區(qū)的同學(xué),更有助于青協(xié)的宣傳。
三、飛信青協(xié),送去關(guān)懷
通過飛信傳達每日的天氣情況一直是青協(xié)服務(wù)院里每位會員的溫馨舉措,由于種種原因,去年在這方面做得不盡如人意。新的學(xué)期中,青協(xié)的飛信平臺將重新出發(fā)。因為大一新生不能帶電腦,因此每日的天氣溫馨提醒由四位大二的同學(xué)輪流負責(zé),確保每日發(fā)送到位。首要的是在開學(xué)初就將新生加入青協(xié)飛信平臺中,并了解各班同學(xué)收到信息的情況,對未能收到信息同學(xué)的情況及時加以解決。
四、注重培訓(xùn),提高素質(zhì)
對新加入的會員,定期進行相關(guān)的志愿服務(wù)培訓(xùn),使他們盡快適應(yīng)部門的各項工作,并使部門工作煥發(fā)生機和活力,提高獸醫(yī)學(xué)院志愿者隊伍的整體素質(zhì)。同時對策劃,活動籌備等方面也要進行內(nèi)培,提高綜合能力。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為指導(dǎo),以學(xué)校德育教育目標為依據(jù),以培養(yǎng)健全人格教育為目地,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,針對我校學(xué)生實際情況制定以下德育計劃,并步步踐行德育工作,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員參與的德育模式,力爭形成德育教育特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過多種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
3、以“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題組織開展系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上的信念,培養(yǎng)社會主義核心價值觀。
4、落實“校園一小時體育活動”,每周組織課間操單項比賽,以促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
三、工作重點
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育教育月”活動,把教育融于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用現(xiàn)有資源對學(xué)生進行德育教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。建設(shè)好一支有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。以班主任會的契機開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮少先隊員、班干部在學(xué)生中的管理作用。定期對隊干部、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一周各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《融天小學(xué)一日常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校組織檢查。通過對學(xué)生進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
本學(xué)期進一步開展“社團”課外活動。以開闊學(xué)生視野,促進學(xué)生能力的提高!
。ㄈ┳ズ昧(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的`特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的習(xí)慣養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、以校園禮儀為重點,依托主題教育活動上好文明禮儀第一課,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
3、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
。ㄋ模┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。
1、要求班主任老師跟據(jù)“德育工作進程表”,結(jié)合年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,引導(dǎo)教育學(xué)生。德育處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入班主任評價中。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
。ㄎ澹┳ズ眉倚9补芙逃,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下健康成長。
。┌踩逃
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康游戲、重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
附德育處工作進程表:
融天小學(xué)德育處工作進程表
三月:
第一周
3月9日—3月13日
“文明禮儀”“遵規(guī)守紀”習(xí)慣養(yǎng)成月啟動儀式
寒假“新年快樂”實踐活動作品收集、展示
強化班級管理的衛(wèi)生、擺放、路隊、課間活動規(guī)范化
班級文化整理、布置、檢查。
制定廣播站工作計劃、籌備
制定學(xué)生評價制度、制定班級文化評價
第一期室內(nèi)外文化墻布置
第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽布置
第二周
3月16日—3月20日
寒假“新年快樂”實踐活動總結(jié)發(fā)獎
第一期黑板報布置:新學(xué)期好習(xí)慣伴我成長
第三周
3月23日—3月27日
第二屆春季運動會布置、準備
“奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽布置
第四周
3月30日—4月03日
第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽(預(yù)賽)
四月:
第五周
4月06日—4月10日
第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽(決賽)
“誠實守信之星”習(xí)慣養(yǎng)成月啟動儀式
第六周
4月13日—4月17日
第一期室外文化墻評比
課外活動考察:跳繩個人比賽
第七周
4月20日—4月24日
第一次室內(nèi)文化檢查評比
“奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽
第八周
4月27日—5月01日
五一勞動節(jié)社會實踐活動布置
第二屆春季運動會
五月:
第九周
5月04日—5月08日
“講衛(wèi)生愛勞動”“勤儉節(jié)約”養(yǎng)成月啟動儀式
五一社會實踐活動展示
六一事務(wù)工作準備
第十周
5月11日—5月15日
第二期黑板報布置:“奮發(fā)向上崇德向善”
課外活動考察:跳長繩比賽
第十一周
5月18日—5月22日
第二期室外文化墻布置
第十二周
5月25日—5月29日
第二期黑板報評比
“奮發(fā)向上崇德向善”慶六一文藝匯演
六月:
第十三周
6月01日—6月05日
“勤奮學(xué)習(xí)”養(yǎng)成月啟動儀式
興趣小組成果展示:繪畫作品布置(美術(shù))
第二期室外文化墻評比
第十四周
6月08日—6月12日
興趣小組成果展:校級看籃球、乒乓球展示(體育)
第十六周
6月22日—6月26日
德育工作總結(jié)
六年級畢業(yè)典禮
星級、優(yōu)秀、班級評價、明星班級等獎項評選
第十七周
6月29日—7月3日
總結(jié)發(fā)獎
主題班會:假前安全教育
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局工作要點,依據(jù)xx十二小教學(xué)工作規(guī)劃,進一步推進規(guī)范化辦學(xué),開展有效課堂的推廣應(yīng)用工作,深化教學(xué)改革,堅持規(guī)范管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點
(一)加強隊伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為。
1.完善教學(xué)管理制度,工作中落實各項條例(備課制度、作業(yè)制度、聽評課制度),規(guī)范工作行為,力爭上好每一節(jié)常態(tài)課。
2.增強課堂教學(xué)的實效性。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組活動、深入課堂,參與教研,指導(dǎo)教學(xué)。
3.強化層級管理,明確教研組長的任務(wù)、職責(zé)。各教研組加強集體探討,研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路。教研活動要落在“實”處,做到定時間、定內(nèi)容、定好主題和中心發(fā)言人。提倡教研組長聽組員常態(tài)課,及時監(jiān)控本組教學(xué)質(zhì)量。
4.規(guī)范聽、評課制度。每學(xué)期教師聽課不少于15節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)。
5、堅持做好對青年教師的培養(yǎng),挖掘內(nèi)部資源為青年教師提供盡可能多的學(xué)習(xí)機會、實踐機會。工作5年以內(nèi)的青年教師,每月上一節(jié)研討課,教研組監(jiān)控全過程,提高青年教師教學(xué)水平。
(二)加強專題研究,深化基礎(chǔ)教育課程改革。
1.堅持理論學(xué)習(xí)與研究,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強對教材教法的分析與研究,幫助教師鉆研教材,改進教法,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2.加強課改教學(xué)實踐的研究。大力開展“有效課堂”專題研究,落實課改新理念,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力。糾正課堂教學(xué)行為,促進先進教學(xué)理念向優(yōu)質(zhì)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化。要求各教研組針對本學(xué)期研究問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
3.落實新課程計劃,盡量做到開齊課程、開足課時。加強地方課程與校本課程的建設(shè)。
。ㄈ﹫猿忠(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.沿襲教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。定時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,提高教師分析查找問題、制定改進措施的能力。教學(xué)分析重點尋找學(xué)生成績的增長點,挖掘?qū)W生可提升的空間。牢固樹立質(zhì)量意識,責(zé)任意識。
2.加強教學(xué)常規(guī)管理。堅持做好,教學(xué)計劃、教案、學(xué)生作業(yè)、常態(tài)課堂教學(xué)狀況、學(xué)生形成性評價等內(nèi)容檢查。加強對備課和作業(yè)批改的檢查力度,由教導(dǎo)主任安排專人對教師教案、作業(yè)進行檢查并反饋。抓好語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的單元檢測。
3.狠抓課堂教學(xué),做到教學(xué)規(guī)范化。備課做到“八備”即備學(xué)生、備標準、備教材、備目的、備要求、備方法、備板書、備作業(yè)。“三有利”即教學(xué)改革要有利于學(xué)生主動性的調(diào)動,有利于學(xué)習(xí)氣氛的活躍,有利于“雙基”的夯實。根據(jù)課程標準要求、教材特點、學(xué)生實際,抓住重點難點、知識點、能力點、教育點。
4.開展教研組教學(xué)研討活動,以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進為重點,指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)實效性。
5.做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)加強聽課的力度,積極推行“有效課堂”教學(xué),要求對重點學(xué)科采用跟蹤聽課,重視聽課的'評價與反饋。加強隨堂聽課,課后查教案,及時了解教師備課情況,促進教師鉆研教材,改進教法,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)提高教研活動的實效性。教研活動因需可不定時地進行,每次活動要有主要解決的問題,做到出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
。3)要求教師對各單元均要進行教學(xué)內(nèi)容的梳理,嘗試對知識點的監(jiān)控策略,做到心中有數(shù)。
。4)關(guān)注年級學(xué)困生,堅持家校聯(lián)系,形成教育合力,力爭保合格率。
6.開展特色教學(xué),將音樂美術(shù)教學(xué)、英語教學(xué)與興趣小組活動有機結(jié)合,使學(xué)生參與社會實踐活動。
。ㄋ模┳龊脤W(xué)籍教務(wù)管理工作。
1.假期安排好課表,日常做好排課、調(diào)課工作。
2.完成一年級新生學(xué)籍的建立。
3.完成相關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作。
4.做好各學(xué)科期中、期末考試安排。
5.完成各項工作的匯總,進行資料的收集整理,及時存檔。
三、具體工作安排
九月份:
1.制定各項計劃。(教研組、學(xué)科教學(xué))
2.教學(xué)常規(guī)檢查。(教案、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))
3.加強學(xué)生課堂常規(guī)的養(yǎng)成教育。
4.組織各年級教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論。
5.開展學(xué)校興趣小組活動。
6.參加全區(qū)小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等方面的比賽活動。
十月份:
1.十一假期安排。
2.學(xué)校公開課活動。
3.辦理小學(xué)生學(xué)生學(xué)籍。
4.積極準備學(xué)校各類活動。
十一月份:
1.組織期中考試、期中考試分析會。
2.檢查學(xué)生作業(yè)。
3.做好學(xué)生體能測試數(shù)據(jù)采集和上傳工作。
十二月份:
制定期末復(fù)習(xí)計劃。
一月份:
1.期末考試及成績統(tǒng)計、試卷分析。
2.各教研組期末分析總結(jié)。
3.教學(xué)質(zhì)量分析會。
4.教學(xué)常規(guī)檢查:(教案、作業(yè)、教研活動記錄)
5.教學(xué)常規(guī)檔案建檔。
學(xué)期計劃 篇6
經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。
復(fù)習(xí)鞏固當天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點。
每天聽讀1~3模塊英語。
每天按時按質(zhì)按量完成當日作業(yè)。
空閑時間多看有意義的`課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
課后多做深.精的練習(xí)題,擴展思維。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
改掉粗心的毛病。
不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。
語文每次考試達到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上,
學(xué)期計劃 篇7
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量,學(xué)校要加強家長教育工作的開展,讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
自20xx年家長學(xué)校工作在我校進一步科學(xué)化、制度化管理后,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)下、校領(lǐng)導(dǎo)重視下,我校家長學(xué)校工作有了飛躍的發(fā)展,根據(jù)新的教育改革發(fā)展形式,學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的針對性與實效性大大加強。在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校20xx學(xué)年、20xx學(xué)年連續(xù)兩年在區(qū)家長學(xué)校工作考核中獲得優(yōu)秀成績。上學(xué)期工作中,我校工作開展扎實有效,充分發(fā)揮了家長學(xué)校的引領(lǐng)輻射作用。
工作目標
1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會作用,積極探索運行機制,努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
2、在充分利用學(xué)校、社會、家庭立體化教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)各家庭向創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭邁進,從創(chuàng)新型家庭教育的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)途徑、指導(dǎo)方法和指導(dǎo)手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質(zhì)教育相結(jié)合的多元指導(dǎo)模式。
3、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實現(xiàn)家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學(xué)生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。
4、繼續(xù)加強家庭心理健康指導(dǎo),多途徑、多形式地組織家長學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質(zhì)。
5、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,著手進行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質(zhì),進一步發(fā)展學(xué)生的良好個性。
6、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用,加強我校家長學(xué)校示范輻射引領(lǐng)作用,將我校家長學(xué)校工作與社會公益工作緊密結(jié)合,既要引進來,又要走出去,增強我校家長學(xué)校工作的社會影響力。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,與學(xué)校讀書節(jié)整合,通過讀書節(jié)活動扎實推薦家長學(xué)校工作。(后附家長學(xué)校讀書節(jié)方案)
措施和途徑
、寮訌婎I(lǐng)導(dǎo),落實常規(guī)管理
1、每學(xué)年初,學(xué)校成立學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組和家庭教育指導(dǎo)工作小組,具體負責(zé)制定學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作計劃,并組織實施、檢查具體的家庭教育指導(dǎo)工作。
2、每年,學(xué)校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導(dǎo)委員會委員,建立三級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),并成立家庭教育指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會在學(xué)校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)堅持學(xué)校在多年實踐與探索基礎(chǔ)上建立形成的一系列家庭教育指導(dǎo)制度和常規(guī),如家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會制、家庭教育指導(dǎo)委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評選制等。
㈡創(chuàng)設(shè)自培基地,提高隊伍素質(zhì)
1、利用每周一次的班主任例會,加強家庭教育指導(dǎo)小組成員的培訓(xùn)工作。如專題討論學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于家庭教育的有關(guān)文件,從而不斷轉(zhuǎn)變教師家庭教育觀念,改進家庭教育方法。
2、通過定期召開的家庭教育指導(dǎo)委員會會議,組織學(xué)校、班級家長委員會學(xué)習(xí)學(xué)校《家長委員會工作章程》、家庭教育理論及科學(xué)育兒方法,并重視這一支骨干隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),傾聽他們對學(xué)校工作的建議和意見,讓他們參與到學(xué)校的管理與監(jiān)督中,促進家、校溝通,增強教育合力。
3、成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)講師團,講師團成員包括家庭教育領(lǐng)導(dǎo)人員、骨干班主任及家庭教育指導(dǎo)委員會成員等,在各級各類家庭教育指導(dǎo)活動時或作家庭教育專題講座,或現(xiàn)身說法,以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。
4、充分依托區(qū)家庭教育指導(dǎo)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),加強隊伍建設(shè),班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強理論學(xué)習(xí),不定期請專家進校園進行指導(dǎo),不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。
、绺倪M家;顒,提高家庭教育實效
進一步重視家庭教育指導(dǎo),繼續(xù)開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(以講座輔導(dǎo)、交流研討、個別咨詢、問卷調(diào)查、聽課等向家長傳授有關(guān)家庭教育的基本知識),努力形成我校家庭教育指導(dǎo)的特色,進一步提高家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。
1、舉辦好起點班的家長學(xué)校活動
2、開展好全校性分層次的家庭教育指導(dǎo)活動
3、組織好家校半日活動
4、發(fā)揮好校園網(wǎng)等傳媒作用
5、落實好校、班家庭教育指導(dǎo)委員會活動
在家庭教育指導(dǎo)活動中,要特別重視發(fā)揮家長在家庭教育指導(dǎo)中的主體作用、重視學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
、栝_展家庭教育科研,提高家庭教育質(zhì)量
我校的家庭教育指導(dǎo)工作要逐步向科研發(fā)展,逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化,以有效推動學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的發(fā)展。
1、繼續(xù)認真做好“初小銜接,讓學(xué)生早日適應(yīng)初中生活”的研究,并做好家庭教育指導(dǎo)專題研究、個案追蹤等,并總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。
2、各班積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”專題的研究。要圍繞共讀《不輸在家庭教育上》,推動學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。
3、著手進行隔代教育的研究。隨著上海城市老齡化的發(fā)展、社會節(jié)奏的加快及固有的傳統(tǒng)觀念,隔代教育現(xiàn)象在學(xué)校日漸增多。面對這種發(fā)展趨勢,我校將著手隔代教育專題的實踐與研究,探索隔代教育的規(guī)律,在實踐反思中不斷充實、調(diào)整有針對性的家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容、形式,以適應(yīng)時代的發(fā)展和廣大家長的需求。
4、著手進行父親教育研究。父親教育的缺失是現(xiàn)代家庭面臨的普遍問題,也是我校家長學(xué)校工作的重點之一,在問題不斷產(chǎn)生的背后,在于家庭教育理論指導(dǎo)的缺失,需要在不斷的理論學(xué)習(xí)與實踐中迎難而上。
、榧訌娦睦碇笇(dǎo),培養(yǎng)健康心理
積極開展心理健康教育和指導(dǎo),努力提高學(xué)生健康水平,是學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的重要任務(wù),也是全面推進素質(zhì)教育的重要任務(wù)。心理健康教育不僅學(xué)校要做,家庭和社會也要做。
、崩^續(xù)提高心理咨詢室的活動質(zhì)量。
(1)心理輔導(dǎo)老師自身要加強學(xué)習(xí),提高理論水平,認真做好學(xué)生的咨詢,并能做好跟蹤調(diào)查,同時為全體家長開辦心理健康講座,為少數(shù)家長開展心理咨詢工作,為學(xué)校的課題研究提供有利的材料。
(2)“心靈之窗”信箱,“心靈之聲”廣播要為廣大學(xué)生服務(wù),對學(xué)生普遍存在的心理問題和個別學(xué)生存在的心理問題,以不同形式給予啟迪引導(dǎo),幫助他們防止產(chǎn)生和克服心理障礙,使他們的心理得到健康發(fā)展。
2、提高班主任的家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量。對班主任定期進行家庭心理指導(dǎo)的'培訓(xùn),家;顒邮前嘀魅螌议L進行培訓(xùn),家;顒訒r班主任對家長進行培訓(xùn),同時班主任要注意教學(xué)態(tài)度與教學(xué)方法,對學(xué)生尊重和激勵可減少或消除學(xué)習(xí)上的心理壓力,使學(xué)生向健康心理發(fā)展。
3、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用,及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結(jié),
附實驗西校家長學(xué)校讀書節(jié)活動方案
活動目的:通過多種方式的活動,讓家長與學(xué)生重視閱讀的重要性,構(gòu)建書香家庭,為學(xué)生的成長、家庭的和諧營造良好的氛圍。
【3月份】親子閱讀
父親在家庭教育中的位置不可或缺,父親的教育對孩子人格的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,100%的孩子需要并渴望父親的愛與教導(dǎo)。然而,很多家庭未充分意識到父親教育的重要性,父親教育嚴重缺位。
結(jié)合區(qū)里父親教育的要求,父親與孩子共讀《不輸在家庭教育上》的一篇文章,進行讀后感的書寫與交流。
【4月份】讀書沙龍活動
在家長層面,進行家庭教育讀書沙龍活動,家長根據(jù)《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí),進行校級、年級、班級讀書交流活動。對經(jīng)驗分享表現(xiàn)突出的家長,進行表彰。
利用家長會時間,班級進行班級讀書沙龍活動,年級進行年級讀書沙龍活動,校級家委會利用校級家委會會議進行讀書交流。
【5月份】 家長大講堂
充分利用家長資源,邀請有專業(yè)特長、熱心教育事業(yè)的家長到年級、班級進行家長大講堂活動。結(jié)合區(qū)里父親教育的推進,優(yōu)先錄用父親參與家長大講堂。
各年級班級利用班會課時間,組織此項活動。
【6月份】優(yōu)秀家長代表讀書分享活動
根據(jù)讀書節(jié)期間,家長的參與情況與表現(xiàn),對表現(xiàn)優(yōu)異的家長進行表彰,并在最后的閉幕式中邀請優(yōu)秀家長代表進行分享交流,為全體家長和學(xué)生做好榜樣示范作用。
在讀書節(jié)閉幕式上,請家長進行參與。
學(xué)期計劃 篇8
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選取一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,運動量、運動強度要大。
二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本學(xué)期教學(xué)資料有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的.輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
三、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質(zhì),個性是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)潛力。
3、透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、重點與難點
1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及50米、立定跳遠、男生引體向上(雙手頭上前拋實心球)、女生仰臥起坐。
2、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。
五、教學(xué)措施與教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
學(xué)期計劃 篇9
一、班級特點分析
少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學(xué)生,這個年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點,發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。
二、教學(xué)重點
針對此年齡層兒童的心理和生理特點,來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。
三、教學(xué)內(nèi)容
1)課前熱身游戲
2)芭蕾舞(民族舞)基本功訓(xùn)練
3)音樂舞蹈小組合共6個,2個完整的舞蹈片段,這是教學(xué)的重點。
組合練習(xí)分為:頭部練習(xí),腿部練習(xí),腰部練習(xí),波浪手,擺臂
舞蹈片段分為:民族舞一個,。流行舞爵士舞一個。
四、教學(xué)效果
1、軟開度達到一定的`標準(橫,豎叉下腰壓腿)完成。
2、模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動作)。
3、表現(xiàn)力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)。
五、教學(xué)手段
1、有計劃的制定出每節(jié)課時的教學(xué)目標,教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點。
2、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。
3、有步驟的教授課程內(nèi)容。如:壓腿練習(xí)(10分鐘)
步驟:
1、教授正確的把上壓腿方法;
2、教師正確示范,口數(shù)節(jié)拍;
3、口數(shù)節(jié)拍,教授學(xué)生壓腿練習(xí);
4、口數(shù)節(jié)拍,學(xué)生單獨完成
5、配合音樂,完成組合。
六、教學(xué)計劃
根據(jù)每期課時,分為四大階段進行訓(xùn)練。
1、通過有針對性,有趣味性的地面活動組合,由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動開身上的每一個關(guān)節(jié),每一寸肌肉,進行單一舞蹈動作的訓(xùn)練。
2、由單一的動作練習(xí)過度到音樂組合中,主要通過單一的動作講解,示范和反復(fù)練習(xí)完成,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、這個階段是最為重要的訓(xùn)練階段,在以前課程的基礎(chǔ)上,大量加大組合的訓(xùn)練,同時還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現(xiàn)力。
全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。
附:
教學(xué)大綱
一:1、介紹:掌、擴指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指。2、正步位,小八字位,大八字位。
二:1、手背位置、手背動作。雙手位
三:1、勾蹦腳,伸坐,雙跪坐,交叉盤坐,仰臥,蹦跳步。
四:1、波浪。2、擦玻璃。3、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿,旁壓腿。
五:1、頭位置,動作,擺肩。2、平踏步,橫移步,自然走
六:1、爬青蛙,熱身,提腕,壓腕,推指,繞腕,立掌折腕
七:1、把上彎腰。含胸,展胸。2、自編舞蹈
八:1、把上基本訓(xùn)練。2、走步和敬禮。
九:1、手位和前旁大踢腿
十:1、壓腿,半蹲,踮腳,蛙跳走。2、游戲:小火車。
十一:1、提腰,松腰.2小鳥飛。
十二:1、推指,繞腕,吸腿走,碎步。2、半蹲,踮腳,蛙跳走。
十三:1、前30訓(xùn)練,后30分鐘匯報節(jié)目
備注:節(jié)目單要清楚,每節(jié)都要考勤;節(jié)目單,考勤表及時交給單位。
教學(xué)需求
地面固定舞蹈把桿固定式舞蹈把桿
壁掛式舞蹈房把桿固定式舞蹈把桿
把桿材質(zhì)—水曲柳木,原木色直徑51MM左右,內(nèi)有2.2CM直徑彈簧鋼貫穿,價格:2米(含支架)350
3米(含支架)390
4米(含支架)430
舞蹈鞋軟底練功鞋
價格:10元/雙
顏色:肉色,粉色,紅色,白色,黑色
學(xué)期計劃 篇10
新學(xué)期在學(xué)校和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室和各班級配合下,本著根據(jù)學(xué)生學(xué)情,調(diào)整好教學(xué)進度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生智能,夯實雙基,強化訓(xùn)練,提高應(yīng)考能力和生活能力,關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展,現(xiàn)制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃如下;
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組將以下兩個意識為指導(dǎo)思想:
樹立科學(xué)意識——嚴格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作,認真落實市“三五四”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略的各個環(huán)節(jié),積極參與教研教改,落實學(xué)校的各項規(guī)章制度;
樹立質(zhì)量意識——要增強教學(xué)工作的高效性和針對性,樹立以質(zhì)量求生存的思想,以全面育人,全程育人,和諧發(fā)展的“全人教育”理念為指導(dǎo),努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。
二、主要措施
(一)加強理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。
按照學(xué)校統(tǒng)一布署,我組以老教師幫助帶動,新教師積極學(xué)習(xí),組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標準和先進的數(shù)學(xué)教學(xué)理論,圍繞市“三五四”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略和高效課堂認真討論,制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度計劃,將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅持學(xué)以致用,根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點,制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
(二)加強教研組的常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。
1、向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學(xué)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。
。1)要求做到:
、偃S目標明確
、诰倪x擇例題
、圩鳂I(yè)布置要精選與分層,要有針對性
。2)繼續(xù)加強課外補缺補差,要體現(xiàn)有效性:
、佥o導(dǎo)的目標要明確
、谝芯靠碱},針對考題進行輔導(dǎo)
、垡J真分析考試的成績,及時改進教學(xué)
2、加強備課組教研活動,備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃,內(nèi)容要根據(jù)各組的實際(學(xué)科的實際、年級的實際等),細化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項要求,以求有效的落實。對所制定的計劃,要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和記錄,備課組的活動要強化教研功能,要以研究和解決教學(xué)中的實際問題作為活動的主要內(nèi)容,通過以校為本的有針對性的教研活動達到高質(zhì)高效的目標。
3、每周要配合教導(dǎo)處朱老師對各教師的備課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。期中、期末配合教導(dǎo)處對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)、同步學(xué)習(xí)、單元檢測題的情況進行檢查。
4、加強畢業(yè)班教學(xué)研究,
。1)要研究考題,把握考試方向;
(2)加強分層,強化雙基,確保合格率;
。3)考試分析要以自查為主,落實基礎(chǔ)知識點;
。4)辦好課外活動的數(shù)學(xué)興趣班,確保優(yōu)秀率;
。ㄈ┘訌娊萄薪谈模_展校本教研。
1、切實組織好常規(guī)教研,講究實效,積極參上級部門的教研活動,堅持每周一次校內(nèi)教研活動,提倡每周五下午一次先周集體備課,各年級組統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè),充分發(fā)揮教師的群體智慧,共同研究突破重點化解難點的方法。認真搞好校本教研,逐步建立具有我校特色的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)學(xué)案、數(shù)學(xué)教學(xué)課件,數(shù)學(xué)試題試卷等資源共享庫。
3、加強相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的.。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課15節(jié)以上。
4、鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)新,使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識,逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。
5、每位教師上一至二堂公開課,聽課后全組認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思。
6、利用數(shù)學(xué)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在初三年級建立數(shù)學(xué)興趣小組,由韓老師、李老師、王老師負責(zé)。利用數(shù)學(xué)興趣小組立足中考、輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。
我們教研組全體教師的努力,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣,多一分熱愛,與教師形成教學(xué)相長的合力,為進一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力。
三、集體教研活動時間:
每周五下午;顒拥攸c:數(shù)學(xué)教研組。
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