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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文400字

時(shí)間:2022-08-02 18:46:17 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)的作文400字集錦5篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)習(xí)的作文400字集錦5篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  轉(zhuǎn)眼就上三年級了,我成了一名三年級的小學(xué)生了,在三年級的學(xué)習(xí)中,我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),像我在二年級一樣,繼續(xù)努力,全面發(fā)展,爭取優(yōu)異成績。

  首先在語文學(xué)習(xí)中,我們需要提前預(yù)習(xí)。課本中的生字和需要認(rèn)識的生字,我們都應(yīng)該有個(gè)基本的認(rèn)識,這樣在上每一堂新課時(shí)我們都能有個(gè)基本的印象,學(xué)習(xí)起來就能輕松掌握。課后要把生字認(rèn)真的掌握,組詞造句都要認(rèn)認(rèn)真真的寫下來,能夠熟練運(yùn)用到寫作當(dāng)中。每一篇課文我們也都要熟練的背誦。其次,我們還要養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,每天堅(jiān)持寫日記,并且養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,每天閱讀半小時(shí)。《海底兩萬里》、《西游記》、《大林和小林》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等等我都看完了,并寫出了讀后感。

  在數(shù)學(xué)方面。我們要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。課本中的知識我們都能掌握,可是為什么老是錯(cuò)題呢?就是我們不認(rèn)真,沒有看清楚題目的要求,就去馬虎的做題了。在二年級期末考試中就是因?yàn)檫@個(gè)原因我的數(shù)學(xué)成績扣掉了3分。在三年級的學(xué)習(xí)中,我爭取戒掉馬虎的壞習(xí)慣,認(rèn)真的看好每一道題的意思,認(rèn)認(rèn)真真的完成每一道題。還有一點(diǎn),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅(jiān)持每天的口算學(xué)習(xí)。

  在其他方面我們也要積極的參加,學(xué)校里組織的比賽,班級里的活動都要認(rèn)真的對待,全面發(fā)展自身的素質(zhì)和能力,希望在以后的學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們一起努力,幸福、快樂的成長每一天!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  隨著時(shí)間的變化,我們的科技發(fā)展地越來越快,下面我就帶你去看看未來的學(xué)校。

  我來到校門口驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了,走進(jìn)大門墻上有一個(gè)小小的窗戶,只要你把胸卡放上去,你就會掃描你的信息,看看是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。

  來到教室老師讓我們打開電腦練打字,我們的課桌和凳子也發(fā)生了變化,桌子上有好幾個(gè)開關(guān)按白色的開關(guān),電腦就出來了,再按一下就進(jìn)去了。按一下那個(gè)紅色開關(guān),鉛筆、橡皮、尺子就出來了。再按一下黃色的開關(guān)就顯示你要拿什么書。

  中午我吃飯的時(shí)候,餐桌上有個(gè)顯示器,有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什么,就用手點(diǎn)擊一下。一會兒工夫,你點(diǎn)的飯菜就會出現(xiàn)在你的眼前,飯菜做得又快,又好吃。

  左邊是宿舍,進(jìn)到宿舍門口就有一臺機(jī)器,幫你把東西拿上樓也。一會兒還會有一輛車子把你送到教室。

  宿舍里,每個(gè)樓層都有機(jī)器人,幫你收拾櫥子,只有你坐下來就會有機(jī)器人為你脫鞋,打洗腳水,鋪床,早上還幫你疊被子呢。

  未來的學(xué)校真的很有意思,希望我可以到這個(gè)學(xué)校來上學(xué)。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。

  現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在……

  在一、二年級的時(shí)候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會兒就做好了,還是有點(diǎn)開心,而現(xiàn)在……

  是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?

  我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”

  一開始,我會信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的'“恩……還行!眮矶惚埽睦,卻是“既無聊,又煩惱”。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的……更不用說了。

  我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!

  就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。

  自己寫的座右銘,一直推動我,我正向成功邁去

  因?yàn)槲译x成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡單,我一直快樂著!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  現(xiàn)在是21世紀(jì),信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,家家戶戶或許都有一臺或兩臺屬于自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識,信息技術(shù)現(xiàn)在已成為上海發(fā)展的強(qiáng)力引警.

  人們在日常生活中可以說與信息科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的基本內(nèi)容.

  對于我們中學(xué)生來說,更家離不開信息技術(shù).比如說:老師布置的作業(yè),大多是課外的知識,在書本上是找不到的,這時(shí),我會上網(wǎng)查資料,了解許多課外知識,它成為了我的良師益友,對于我這個(gè)知識面淺薄的人來說網(wǎng)絡(luò)信息的多樣化,尋求知識的快捷,知識的豐富性,是我了解了更多知識.

  如果,你覺得有點(diǎn)乏味,但還有一大堆的作業(yè)要做,這時(shí),可以聽音樂上網(wǎng)都是一種很好的放松方法,也可以玩游戲,有些人會選擇一些考驗(yàn)眼力和腦力的游戲,有些人會選擇一些另人身心愉快的健康游戲,玩到了30分鐘后,你就不會感到乏味了,然后就可以完成老師布置的作業(yè)了.

  計(jì)算機(jī)還可以匯集很多老師的經(jīng)驗(yàn)怎樣提問,怎樣答復(fù),都早有準(zhǔn)備,據(jù)說這種方法在大學(xué)里還沒有成功,因?yàn)閷W(xué)生問的問題很廣,計(jì)算機(jī)答不上來.用計(jì)算機(jī)來替人上課,目前在國外雖還沒有完全普及.但是優(yōu)越性已經(jīng)顯示出來了.

  計(jì)算機(jī)用途很大,它的作用不僅能計(jì)算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.信息技術(shù)與我的學(xué)習(xí)有著莫大的關(guān)系,我們應(yīng)該利用它,為我們的學(xué)習(xí)添上一個(gè)好幫手.

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

  屈原是戰(zhàn)國末期楚國人,偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時(shí)候,有一段時(shí)間他每天放學(xué)后很晚才回家,姐姐問他去哪里了,他只是笑卻不回答。原來,屈原到洞里讀書了。后來姐姐發(fā)現(xiàn)了,問他為什么不在家讀書?屈原說學(xué)校不讓讀書,而且在洞里讀書真是太美了。后來他死后,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這個(gè)洞叫做“讀書洞”。

  王獻(xiàn)之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產(chǎn)生了興趣,所以他六七歲就開始認(rèn)真地練字。過了一段時(shí)間,王獻(xiàn)之覺得他的字和父親的差不多了,于是拿著自己寫的“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒說,提筆在“大”字上加一個(gè)點(diǎn),變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說這個(gè)“太”字上的一點(diǎn)寫得還不錯(cuò)。王獻(xiàn)之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子里的18個(gè)水缸旁邊,說:“只要寫完這18缸水,你就知道了。”王獻(xiàn)之恍然大悟,原來寫字的秘訣就是勤學(xué)苦練。后來,王獻(xiàn)之終于成了著名的書法家。這就如數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累!

  如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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