精選游覽校園作文75篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的游覽校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游覽校園作文 篇1
總是聽人說我們學校非常漂亮,可是我卻從來沒有停下來好好欣賞過她,于是在這個陽光明媚的周末的午后,我決定好好逛一下我們的校園,在我們的校園里旅個游!
站在學校大門前,映入眼簾的便是“第一實驗小學”六個燙金大字,閃閃發(fā)光,在陽光下訴說著她的優(yōu)秀。和門衛(wèi)伯伯打過招呼,我進入了校園。
由于是周六,平時熱鬧的校園非常安靜,微風吹過,可以聽見那棵古老粗壯的銀杏樹葉沙沙作響?粗吒叩慕虒W樓,我拾級而上。在每個班門前,我都停了一下,念著掛在墻上的名人名言,有”為中華之崛起而讀書“的大志,有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的氣節(jié),也有“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的豁達……這些人生哲理時時刻刻為我們指引著前進的方向。
出了教學樓,我向操場走去。路過花園,看見花園里頭姹紫嫣紅的花,我仿佛看見了春天時我們一起在花園里種花的情景——你挖坑來我澆水,一起憧憬著美好的未來;▓@旁邊是老師的'辦公樓,老師們平常在里面寫教案,為我們批改作業(yè),像園丁一樣為我們這些幼苗澆水施肥,建設者祖國的明天。再往前走就是我們寬闊的操場了,紅色的跑道,綠色的草地,還有旁邊“增強體育鍛煉,增加人民體質(zhì)”的大字,都在彰顯著我們學校的激情與活力。春季運動會時同學們矯健的身影仿佛又呈現(xiàn)在眼前。
在校園里旅游,看過學校的一草一木,就好像做了一次全新的探秘活動。已經(jīng)六年級的我很快就要離開這個美麗的校園了,下次再來就應該稱她為母校了吧。
游覽校園作文 篇2
育才四小是游覽校園,它是一所新型的,現(xiàn)代化的學校,位于深圳蛇口工業(yè)七路與后海濱路的交口處。育才四小背靠深圳灣,與東方之珠——香港隔海相望。
育才四小建校已經(jīng)7年,目前約有25個教學班,師生共計1200多人。學校占地面積約上千平方米。整個操場鋪上了塑膠,有兩個籃球場,有綠草如茵的足球場,一座羽毛球場和六個乒乓球臺。有許多多功能教室,如兩個音樂教室,兩個信息教室,兩個科學教室和一個美術教室。還有一個藏書約有上千冊的圖書館。有一個至少容納1500人的音樂廳。
學校將要引進一批最先進的`教學設備——電子白板,這種設備可以提供三百六十多種功能。每個教室將擁有一臺。游覽校園設備是一流的,環(huán)境更是優(yōu)雅,蔥綠的。特別是那座生長多種植物的生物園,走在生物園的小道上,仿佛回歸到了清鮮的大自然中。
再說說我們的教育和教學,每堂課課前,我們都按導學單進行預習,課中,每個小組針對老師的問題進行討論,之后小組上來匯報自己的成果,并向下面的同學提出問題,同學互相討論,交流,爭論,老師只在同學出現(xiàn)錯誤和需要的時候才加以指導,真正體現(xiàn)了“把課堂還給學生”。
我發(fā)現(xiàn)我和同學的作業(yè)本上,老師從來不打叉,而是只打一個斜杠,過后改對了,老師在打勾,老師們把這條斜線成為期待線。雖然這只是一個小小的批改符號的改變,但卻體現(xiàn)了老師對學生人格的尊重,對學生錯誤的寬容,對學生糾錯的期待。
我的老師留的作業(yè)也很少,但是我們每節(jié)課的效率都沒有下降,雖然我們作業(yè)少,但是它的樣式很多,讓我們獲得高效的、多方面的能力發(fā)展,留下來的時間,我們可以博覽群書或是做一些自己喜歡的事情。
游覽校園——育才四小是一所綠色、和諧的學校。它是一所讓學生接受教育,學習知識和發(fā)展能力的好地方。我熱愛它、留戀它。
游覽校園作文 篇3
今天下午,査老師對我們說:“你們沒有仔細看過校園吧?馬上讓我們整好隊,我和體育老師帶你們?nèi)プ屑毧葱@。”大家齊聲說好。
我們排著整齊的隊伍,一邊走一邊看,我們來到老教學樓的后面,嗨!我還真沒仔細看過校園呢!草坪上,有蒲公英,往下看,最引人注目的就是粉紅的櫻花了,一路上,櫻花最多,有深紅色,白色,櫻花連在一起,像兄弟姐妹一樣親熱,一朵櫻花就像美麗的小姑娘展開深紅的裙子,開始舞蹈,整棵樹全是小姑娘的影子。
一路上,我看見了各種各樣的櫻花樹,真好看啊!就在轉彎的`時候,我又看見數(shù)不勝數(shù)的植物,有爬山虎,牽;ǎ咸。還有蘋果樹,梨樹,桃樹……真是景色宜人!
我們的校園真是春風滿園呀!
游覽校園作文 篇4
我們都愛自己的校園,我們的校園各不相同,有的是一座美麗的公園,綠草如茵,花團錦簇,有的僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操;有的卻只有幾個小賬篷,光禿禿的。不管怎樣,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子,讓我們到我們的校園里走一走,看一看吧!
進入我們的校園首先看到的是許多的照片,有開學典禮的、歌詠比賽的,還有課堂上同學們在認真聽講的照片。
大概向東的方向吧,那里是老師的辦公室和校長室,主任等人的辦公室。
大概向西的方向也是老師的辦公室和廣播室。再向上看那是什么呢?是同學們的宿舍和計算機教室還有多功能教室。
再向前看,映入眼簾的是操場和運動器材,教學樓。我們的操場稍微有點小,是正方形的。別看它有點小但帶給了我們很多的'笑聲,太多的歡樂。
我們的教學樓共有三層,我們的教學樓很神秘哦,我告訴你們吧,就是一上了我們的教學樓心情變的特別好,很有精神,據(jù)說我們的教學樓很勺以前有仙女到我們那里住了幾年,所以成了這樣。而且我們那的人很友好,尤其是我們學校的人,最友好了。
瀏覽完了校園,聽完了秘密,相信你們一定很想來吧?要來我們隨時奉陪,我們學校的大門永遠為你們敞開!
游覽校園作文 篇5
我在順德小學就讀五年級,在我的記憶中,順德小學是十分美麗的。
來到順德小學,首先印入眼簾的是大門上方那四個金燦燦的大字,看了就會使人心情非常開心。
往里走是大廳,大廳兩旁有著一些宣傳欄,宣傳欄上粘貼都是我們成長的點點滴滴。
穿過大廳,就是三層高的教學樓,每天清晨都會傳出同學們的`朗朗的讀書聲。
繞過教學樓,背后是我們的后操場,在我們后操場里有足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場。而操場的西南方有一個生物園。
走進生物園,你便會看見一棵芳香四溢的桂花樹,桂花樹又名香花樹。桂花樹的花比綠豆小,樣子像芝麻;雖然它的香味沒有玫瑰花香,但當你走進聞聞,還是可以聞到淡淡的清香。微風吹過,桂花樹的上桂花便像一個個美麗的小精靈似的,飄落下來,在空中飛舞。看到這一情景,我便被深深陶醉了。
在順德小學雖然只走了一小會兒,但我已被這里的美麗所吸引住了。
游覽校園作文 篇6
我們的學校,是一個美麗的校園。
剛進校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長出兩個枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責地守護著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學校一道獨特迷人的風景。
大樟樹的前面,是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場,又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場上總會有同學們運動的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場春雨過后,到這里來走走,常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。
綠植,每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學樓的走廊慢慢走過,肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!
教學樓的'前方,有一個風景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風兒,吹動了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機勃勃!
我們美麗的校園,不論什么時候,什么季節(jié),都有一道道獨特、迷人的風景。
游覽校園作文 篇7
我們的屏東中學,夏日里是明亮的,是怡人的。
進了金字白石的宏偉的校門后,兩排獨具特色的教學樓建筑便映入眼簾。再往前走,走至操場邊,那又是不一樣的景致:學長們跳躍著,狂奔著,那籃球就仿佛與他們心靈相通似的,從傳球到扣籃,動作做得是那么的天衣無縫,行云流水。學姐們則是文文靜靜地坐在一旁,要么看看風景,要么研究學問,細細的討論聲,就像真理之音,讓人感覺她們是那么的有才識、有內(nèi)涵。所謂“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”就是這么一個道理吧?看,這就是充滿了美與和諧的校園畫卷!多么陽光美好啊!
再漫步至實驗樓邊,踏在那奶白色的鵝卵石上,令人瞬間返璞歸真一般。你仿佛能聽見那小石子發(fā)出的細微的摩擦聲,“吱呀吱呀”的,若是再彎下腰摸它一摸,那光滑細致的觸感會頃刻傳遍你的全身,讓你體會到對大自然溫柔的觸及。
順著鵝卵石鋪成的小路,就可以來到閱讀廣場旁邊。一旁綠映紅、紅襯綠的植物們,位列兩側,高傲地舒展著自己的身姿,若是你輕輕地貼近它們,就能聽到水露的“嘀噠、嘀噠”聲,像一首首樂曲,句句樂章敲入你的'心扉,珠落玉盤,天籟之音,讓你體會到對大自然悅耳之音的動人聆聽。再前行,左側淡淡盛開的紅雞蛋花飄香四溢,那清麗脫俗的香氛,比起有些名貴俗氣的香水,不知高了多少籌;那鵝黃的花蕊,像極了女兒家對鏡貼的花黃;那從梅紅到靚粉漸變的花瓣,像極了少女淺抹胭脂的朱唇;再加上細嫩光滑的質(zhì)感,真像少女帶著夏日風情的嬌顏;ㄏ惴鬟^,沁人心脾,不禁再次感嘆:大自然的靈性之美怎是香水可以比擬的?
夏日的屏東,夏日的校園,是人與自然、樂與學和諧共生的最好的詮釋!
游覽校園作文 篇8
“湘江小學是我家,我們努力美化它!边@是我們學校的禮儀歌,每個同學都會吟唱。我們的學!葜行男,坐落在縣城中心。這里四季如春,綠樹成蔭,環(huán)境十分優(yōu)美,是一個既可愛又美麗的地方,是我們成長的搖籃。她面積不大卻很溫馨;她并不漂亮卻比花園還要美麗;她并不出名,卻培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才。一走進大門,首先映眼的是校道兩旁的高大龍眼樹,它們是我們學校的守護神。就像士兵站崗。校道左邊是學校的文化大廳,是同學們的光榮榜,那里粘貼著學校的三好學生、語文之星、數(shù)學之星…當你來到校園東北角的花壇時,一股清香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉,令人心曠神怡。看那月季,開得多么鮮艷,多么繽紛,嬌滴滴的,粉瑩瑩的,被那綠葉一襯,更顯得婀娜多姿,鮮艷無比。還有那夾竹桃,花開的密密層層的,有的潔白如玉,有的粉紅似霞…成了一個大花球。
繞過花壇,穿過走廊,就來到了美麗的小花園。下課了,同學們在那里做游戲。桃花妹妹笑紅了臉;柳樹姐姐梳著自己的長辮子;小草弟弟在唱春天之歌;小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著;大樹哥哥在鍛煉身體。這是一派多么迷人的`景象!
離開了小花園,順著步伐就來到了我們的教室。只見一排排的桌椅整整齊齊地擺放著。還有先進的多媒體設備,充滿了文化氣息。多媒體設備為學習增添了無限的樂趣。在悅耳的音樂聲中,在美麗的畫面中,在精彩的課件中,同學們像花草一樣源源不斷地汲取著知識營養(yǎng),茁壯成長。
下樓,再往西走,就是我們的操場了。體育課上,我們像猴子一樣雀躍,像小鹿一樣奔跑。
我愛我們的學校。
游覽校園作文 篇9
我們的學校臺三分?擅懒耍∮杏袷龀傻纳炫_,有綠色的塑膠跑道,還有寬闊的籃球場,就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>
學校的操場中間是籃球場,籃球架就像幾個高大的巨人一樣,筆直地矗立在中央。上體育課的.時候,體育老師常常讓我們班上的同學分組打籃球比賽。籃球場上,同學們個個你追我趕、你爭我搶,場面熱鬧極了!
籃球場旁邊是郁郁蔥蔥的綠化帶,那里有小草、花叢、灌木叢,成群結隊的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每天下課的時候,同學們都在綠化帶里玩躲貓貓,在籃球場里玩跑跑抓、全員加速中、跳繩……籃球場旁邊是紅色的200米跑道,跑道分成1、2、3、4道。有一次王庭輝去水泥道上跑步,不小心摔了一跤,疼得直不起腰來。如果在塑膠跑道上跑步,我們就可以毫無顧慮地健步如飛,即使摔跤了也無所謂的,因為塑膠跑道是軟的。
跑道旁有幾個造型奇特的小蘑菇亭。坐在蘑菇亭上,陣陣微風吹來,可涼爽啦!從蘑菇亭下來,踏上一條狹窄的小路,路旁全是芒果樹。每年夏天,樹上都會結出一個個青色的小芒果。到了成熟的季節(jié),遠遠望去,一片片黃澄澄的果實掛在枝頭,仿佛一個個紅色的燈籠,香味撲鼻,我們都要流口水了呢。
最引人注目的就是校園的升旗臺,有四個臺階,是用潔白的玉石做成的。臺階四周布滿了芬芳撲鼻的鮮花,好像給升旗臺繡上了一層亮麗的花邊。銀光閃閃的旗桿在陽光下筆直地站著,上面的五星紅旗迎風招展。每當周一紅旗徐徐升起來的時候,鮮艷的紅旗好像在說:“小朋友們,你們一定要好好學習,天天向上!”
這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎?
游覽校園作文 篇10
春姑娘推開了春天的大門,來到了這春意盎然的校園。遍地的小草如雨后春筍般沖破土層,鉆出了地面。大樹被清新的空氣喚醒,吐出了嫩芽……校園到處都彌漫著春的氣息。
到校園的花壇邊走走,一陣讓人沉醉的香氣撲面而來,一叢叢、一朵朵的'花競相開放:紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞……有的花兒小如指甲蓋,有的花兒則大如圓盤;有的花兒香氣濃郁,隔著老遠就能聞到,有的則清清淡淡,需湊近才能嗅到芬芳,還吸引來小蜜蜂辛勤的采蜜,蝴蝶繞著花朵飛來飛去。
過了花壇就來到了梧桐小路。小路兩邊高大挺拔的梧桐樹已經(jīng)長出了朵朵棕黃色的芽苞,大的像龍眼,小的像黃豆。一場春雨過后,梧桐樹每個枝條上都長出了嫩葉,層層疊疊,像一把把綠茸茸的大傘,充滿了生機。
走過梧桐小路,穿過連廊,就來到了操場!岸hK鐺”,每當下課鈴響起,原本靜悄悄、空蕩蕩的操場立刻沸騰起來,說話聲、歡笑聲交織在一起,盡顯校園的活力。大家有的在打籃球,有的在跑步,有的在踢足球……玩得不亦樂乎。花兒在微風中輕輕搖曳,蝴蝶也歡快地舞動著,仿佛在和同學們一起嬉戲。
上課鈴響了,同學們有序的回到了教室,原本嬉嬉哈哈的校園不見了,只留下老師的講課聲,同學們悅耳的讀書聲:“三角形的內(nèi)角和是多少度?對,是180度”、“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤……”真是一年之計在于春,一日之計在于晨。?/p>
藍的天,綠的樹,彩的花,開心的人們,構成了一幅美麗的春天校園的畫卷。我喜歡春天的校園!
游覽校園作文 篇11
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園,不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上,我背著書包走在上學的小路上,露珠和小草在向我點頭,鳥兒在枝頭為我歌唱。花兒為我點頭,我一路和它們打著招呼,不知不覺就到了校門口。
學校大門旁邊,牌子上清晰地寫著“新民鎮(zhèn)中心小學”,這就是我們的學校。大門被一個電動門攔住了,它多像一位鋼鐵戰(zhàn)士,護衛(wèi)著我們?nèi)w老師和同學,讓我們非常有安全感。這時,一陣清香鉆進我的鼻子,咦,這是什么香味兒?讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭,一堆堆,一叢叢,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便順勢而下,輕飄飄的落到地上。低頭一看,每一顆桂花樹下都有好多細細的.桂花花瓣。老師說,桂花可以做很多好吃的,比如桂花糕,桂花酒,還可以泡茶。
走到操場中間,就會看到旗臺,那是我們升旗的地方。每個星期一,我們都會整整齊齊的來到這里,聽主持人在講臺上主持我們升國旗,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚在學校上空,我心里就會升起一份莫名的自豪。
正面是我們的舞臺。每年的六一兒童節(jié)和元旦,我們都要來到舞臺上跳舞。舞臺在我們上體育課的時候,也是我們最喜愛的地方。
舞臺后面是我們的食堂,食堂里有十幾位工人,他們在為我們做上可口的飯菜,而我們離校之后,他們還要為住校生做飯菜,真辛苦。
站在操場中間回頭一望,我們的操場旁邊佇立著三幢高大的教學樓,顏色都一模一樣。時不時能聽見樓上傳來同學們朗朗的讀書聲。
真美呀。這就是我們的校園。
游覽校園作文 篇12
樹葉狀的影子映在木紋的書桌上,微暖的陽光灑落,窗簾隨著徐風擺蕩。即使在這方形的空間內(nèi),卻絲毫沒有壓迫的氛圍,不過窗外的萬紫千紅,以及那沾上點點露水的青草,正深深吸引著我,我想,也是該走出教室了。
狹長的走廊,沿著欄桿,隨處可見成群的學生正打鬧著,有些計劃著要不要去商店消緩一下午餐前的饑餓;有些則拿著看來厚重的書本往班主任室走去,是給老師跑腿的小老師;也有幾個不太矚目的身影,他們是校園中的獨狼,總是獨自一人,給人豐富的神秘氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的.學生,卻很驚喜像校園這種小型社會會如此活躍,彷彿一個生態(tài)系,有了環(huán)境以及群集這兩要素,讓教室外變得更熱鬧。
廣闊的操場,在雨后更多了幾分清爽,由于周邊的樹,空氣也變得更新鮮,深吸一大口氣,頓時感覺神清氣爽。積水隨著步伐與紅土一同濺起,即使積水使得腳步變得沈重,卻從不停下,那些是田徑隊,下雨過后也緊接著練習的熱血社團。偶爾也看見一些趁著空檔走走操場的老師,還有慌張追逐著滾走的球的學生。這里是個使人熱血沸騰的地方,校園中的各項運動競爭項目都在這里舉行,這里是許多班級共同努力的回憶,也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺。
沒過多久,熟悉的鐘聲響起了,我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心,靜靜的走回教室;氐阶唬瑯淙~的影子變得更明顯,光線也變得更刺眼。我再次望向窗外,再次看到了那些因風搖曳著的草木,我勾起了一抹微笑,下一節(jié)下課再出去看看吧。
游覽校園作文 篇13
金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園,一陣微風夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的'像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。
園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!
怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!
游覽校園作文 篇14
我們的校園十分美麗,只要你一走進,你肯定會不住的贊嘆:“真美!”當然,再美的校園也要“美容”的??
今天,校長發(fā)下“命令”讓我們準備“大掃除”我們馬上行動起來了。
有些同學除雜草、有些同學撿樹葉、有些同學撿紙、有些同學掃地、有些同學負責除掉污泥溝的土、還有些同學在除害蟲。男同學果然身手不凡,看見一條大毛毛蟲,我們女同學都響得尖叫起來,男同學卻三下五除二地把那條蟲子解決了。除污泥溝的同學很快地把一盆盆、一桶桶污泥清出來。1個多小時過去了,雖然大家累得滿頭大汗,衣服上也沾了許多泥,但污泥溝終于被我們清除干凈了。
日輪當午,本來涼爽宜人的樹林也變得熱烘烘的,樹木低下了腦袋,鳥兒停止了歌唱,蟋蟀停止了彈琴。同學們個個汗流浹背,老師吩咐我們休息一會兒,等一下再繼續(xù)干。
我們休息好了,又鼓足了干勁,熱火朝天地干了起來,時間流逝得真快,可是同學們干得也快,不一會兒雜草拔完了,樹葉撿完了,紙撿完了,地也掃完了。通過老師檢查后,我們完成了這項“任務”。
不知怎地,同學們都穿上了“奇裝異服”個個都“土”里“土”氣的。我抬頭一看??一棵棵小草探著頭向四周張望,空氣是那么清新、濕潤,還帶著小草噴出的淡淡的香味。大樹似乎也像我們一樣精神十足,它挺起了胸膛,讓辛勤的同學們在樹下乘涼。
皇天不負苦心人,同學們用辛勤的汗水換來的是干干凈凈的.校園,校園那整潔的環(huán)境給人帶來一種舒適而又清靜的感覺,使同學們忘記了剛才的疲憊。
我們的校園真美!
游覽校園作文 篇15
我的校園,位于毓龍路,它出奇的美,但最令人流連忘返的是校園的四季美景。
春天,校園里一片生機勃勃的景象!皣W嘩”,小湖歡快地奔跑;“沙沙”,大樹輕盈地唱歌;“嘰嘰喳喳”,小鳥開心的飛舞。春風飄過樹梢,一片片新葉先后冒出;春風滑過泥土,小草探出了腦袋;春風掠過草叢,一朵朵鮮花爭奇斗艷。一陣微風吹來,花朵們散發(fā)出芳香,引來了一只只蜜蜂、蝴蝶,它們在草叢中翩翩起舞,為春姑娘的到來增添了一絲情趣。
夏日,太陽公公身上仿佛著了火,曬得大地滾燙。路旁一些高大的樹木受到了陽光的滋潤,越長越茂盛。樹下的鮮花、小草已經(jīng)被太陽公公曬得低下了腦袋。草叢中,偶爾幾只蟬在叫:“知了――知了!碧栐谔焐蠒竦没馃,我們在操場上也玩的火熱。只見,同學們有的跳繩;有的打籃球;有的玩耍;有的……一陣陣歡聲笑語在人們耳邊回響。
深秋,花兒謝了,草兒枯了,樹葉黃了,放眼望去,只能看見一片金色的海洋!昂舁D―”一陣涼風吹來,各種各樣的'樹葉紛紛落下,有的轉個圈再落下;有的跳個舞再落下,活像一只只翩翩起舞的蝴蝶,金色的樹葉為大地鋪上了一層金色的地毯,輕輕踩上去,“咔嚓”一聲,脆脆的。
寒冬,一朵朵晶瑩剔透的雪花像冬天的信使給人們送信。大雪飄到樹枝上,樹枝搖搖手;大雪落到小草上,小草扭扭腰;大雪灑到大地上,大地微笑。一群嬉戲的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校園偶爾有幾片綠意,那是挺拔松樹。
我愛我的校園,它是我成長的鐵軌。
游覽校園作文 篇16
我見過“人間天堂”蘇州,玩賞過水平如鏡的西湖,可是我覺得我的校園才是最美的呢!怎么?你不信?那我便一一介紹給你聽吧!
走進校園,一陣陣微風迎面撲來,使人感到神風氣爽。首先映入眼簾的是那寬闊的大操場,大約有五六個籃球場那么大,上面鋪著紅綠相間的人工草坪,草坪柔柔軟軟,工工整整,真是“草”平如鏡,呈現(xiàn)出一派自然天成、生機盎然的景象。
往左看,古香古色的桃李園便撲入我們的視野,那桃李園婉如明珠一般“鑲嵌”在我們的校園之中,如果校園失去了桃李園,便會失去一半的美麗,整個桃李園充滿了和諧,這可是休息與乘涼的好地方。燦爛的陽光照耀在柔和的'草地上便成了溫柔的綠色小精靈,看著十分舒服。
再向右看,那高高的樓房就是老師的辦公房。為了我們這些幼苗的成長,無論是數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,無論是晴朗的白天還是黑暗的深夜,老師總是辛勤操勞,日復一日,年復一年地為我們備課,批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。
從辦公室房往東走,那站立在操場的是我們教學樓,米黃色的墻壁上刻著十二個金光閃閃的大字:自校信、自立、自強、成長、成才、成功在這短短的十二個字中蘊藏著許多道理,它們激勵著我們奮發(fā)圖強,與時俱進。
當柔和的陽光透過潔白的教學樓,教室里顯得那么明亮,一塵不染的窗子,整齊的桌椅,干凈的地板,同學們在這明亮的教室中聚精會神地學習著,這時窗外的樹枝不搖了,鳥兒不叫了,連蝴蝶都停在花骨朵上,好像都在聽同學們上課呢!我想,它們也渴望吸收更多的知識吧?
這就是我們的學校,一所美麗的校園。
游覽校園作文 篇17
我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們朗朗的讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的'小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春陽下,朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻地擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來;有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。
美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!
游覽校園作文 篇18
來自世界各地的旅客冤家們大家好!我是來自環(huán)山游覽社的導游張哲語,大家可以叫我張導。接上去我們要去的景點是我的母!h(huán)山小學。
我的學!h(huán)山小學是個儒雅的學校,請大家進入校園后不要大聲喧嘩。假如各位曾經(jīng)預備好了,就讓我們走進學校的大門吧!
走入大門,首先映入視線的三座矮小的雕像:這是“三絕”之一:絕嚴。站在最低地位的是偉大迷信家—愛因斯坦,他曾為人世留下了許多迷信作品;站在兩頭的是世界著名的畫家—達·芬奇,《蒙娜麗莎》、《最初的晚餐》等畫作都出自他之手,不為人知的是他還是個迷信家,用本人的畫筆畫出了許多人體奧妙表示圖;而最高處的就是《史記》作者的師父—孔子,他是個偉大的文學家。
沿著小路持續(xù)往前走就離開了學校“三絕”之一:紫藤花架,它是三絕里的絕美。春天,它的花朵如羞怯的小姑娘含苞等放;夏天,它的.花好像天上的太陽,熱情豪邁;秋天,這些小果實像一個個調(diào)皮的精靈,躲藏在花叢中;冬天,枝下的孩子們成了風光,他們抓著枯枝玩兒,為光禿禿的紫藤花增添了生氣。一年四季;無論是春夏秋冬,都可以看見孩子們在架下休息、游玩。
繞過草坪,瞧!這便是學!叭^”的最初一絕:石林。這是一條條長長的石柱,似乎是一把把將劍柄埋進土里的利劍,但是拋開方才的思想,重新再時,這又會變成了一架架既將降落的米箭……將這幾種思緒結合起來時,你就會覺得連孫悟空的“七十二變”也相形見絀。
游客冤家們,環(huán)山小學的景點還有很多,但恕我只能引見到這里,愿大家能再來光臨游覽社,我們會用最熱心的效勞使您高興。假如您能將這份幸福高興送給您的親人冤家們,那么將是我們的榮幸與幸福!
游覽校園作文 篇19
校園,陪伴我們成長,校園生活是純真的、美好的,也是充滿陽光的。
每天清晨,我們都踏著朝陽的影子邁著輕快的腳步來到了,陽光映紅了同學們的臉,有時還可以看到老師和同學一起晨跑,有的同學不想浪費這大好時光,便獨自坐到花壇邊看書。
在校園里,我享受了喜怒哀樂,但最多的還是樂,每天看到同學們的'笑臉,校園在陽光的襯托下熠熠生輝,在這朝氣蓬勃的校園里,小伙伴們一起玩耍、嬉戲,同學們有數(shù)不盡的童年回憶。
校園里還會舉辦一些文藝活動,詩詞朗誦,歌詠比賽等等,舉辦這些比賽能增強同學的競爭能力,還可以提升同學們的表達能力,我們的學校,每個班級都會自愿去幫助清潔工人清掃解放前的垃圾,所以我們的校園得到許多家長的支持,因為學校舉辦的活動,可以陶冶情操,形成良好的學習習慣。
每天值日的同學,不會因為偷懶而不認真打掃衛(wèi)生,每位同學都會盡自己的一份力使校園變得干凈整潔。每天的課間操也會將標準的動作發(fā)揮得“淋漓盡致”。而上課時,同學們都會非常地活躍,恨不得將自己學過的所有知識都說出來,只為了老師那開心的笑臉,我們班很團結,每個人心中都有為班級爭光的心,同學們在體育課比賽時,就算受傷了,也會勇往直前,為了班級的榮譽,同學們付出了許多。
在校園里最珍貴,純真的便是友情了,友情是相知,當你需要的時候,你還沒說,朋友已來到你的身邊,她的眼睛和心能讀懂你,也會挽起你單薄的臂膀。在校園里每個人都不是獨立的,友情會讓人變得堅強,是心靈深處的安慰,會陪伴你一起進步。
陽光飄蕩在校園的上空,飄到每一個角落,讓同學們不再疲倦,而是充滿熱情和校園。
游覽校園作文 篇20
我們的校園美麗極了。每天清晨走進學校時,我都感到神清氣爽,心情舒暢。
跨進我們的校園,你就會看到一座金光閃閃的校雕。校雕頂端有一個金球,象征著太陽,它的下端是一個銀球,象征著月亮,就好比我們在太陽和月亮的陪伴和關注下成長。進門的左邊是教學樓,是我們主要的學習場所。教學樓的墻體上寫著“樂學會玩”四個大字,意思是我們很快樂,也愛學習,而且很會娛樂活動。學校里有23個班級,每個班級教室的墻上都掛有作品。有的是繪畫,各種圖畫栩栩如生;有的是手工,手工做得精制漂亮;還有的是照片,照片里的同學都開心地在笑。我最喜歡里面的照片,因為那照片里的'同學都很快樂,而且有些人還是我的好朋友。
我們學校有專門的音樂教室,教室里有鋼琴、大鼓、手風琴、笛子等等,教學用材應有盡有,每天你都能聽到優(yōu)美的音樂從里面?zhèn)鞒鰜。音樂室的邊上就是我們的體育館,體育館可大了,可以容納幾百人。體育場的天花板上掛著許多燈,這些燈一亮,就算是晚上也跟白天一樣亮堂。音樂教室和教學樓之間有美麗的花壇,每到春天的時候,百花盛開,引來無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞。
最后介紹下我們的操場。我們的操場跑道一圈是400米,操場中間是籃球場地,有好多籃球架,好多同學都愛去打籃球。操場的左邊放著幾張乒乓球桌,也有很多同學經(jīng)常去打乒乓球。操場右邊有沙坑,可以練習跳遠,這些設施讓我們體育課更豐富,也讓我們更加喜歡鍛煉身體,增強體魄。
我們的人民小學,美麗的校園,你喜歡嗎?
游覽校園作文 篇21
春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了。有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。
看!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的`還在含苞待放,有的……
只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚,兩旁的芒果樹也不禁微微點頭,黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心。下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!
下課鈴響了,同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼,操場中洋溢著同學們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進教室的每一個角落,使校園更加充滿生氣。
但最美麗、最可愛動人的不是這一面,而是下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢里。絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴。雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美。雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……
游覽校園作文 篇22
我們的校園是可愛的,我真的很喜歡它。
我喜歡天井中的紫藤。春天,紫藤開花了,紫色的小花兒綴滿了整個紫藤架,連成一片,在微風中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個校園,引來許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,紫藤架下卻是一片陰涼,那里便成了同學們聊天乘涼的好去處。紫藤架旁邊還設有讀書園地,每天中午,嗜書如命的同學們就會捧著自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中,享受安靜閑適的午間時光。紫藤架,已成為校園里一道獨特的風景線。
我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的笑臉,它們是那樣小巧可愛,遠遠望去,滿樹金黃,美不勝收。微風拂過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家的本領可真了不起!
我更喜歡溢滿書香的'教室。我們在這里快樂地學習,盡情地遨游在知識的海洋里。你瞧,教室兩側的柱子上張貼著讀書名言,后面的黑板報上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目,它們時刻激勵著同學們奮發(fā)向上,不斷進取。你聽,教室里那瑯瑯的讀書聲此起彼伏,抑揚頓挫,誦讀古詩詞的,背誦經(jīng)典美文的……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺上,似乎在說:“小同學,你們真棒!你們真棒!”
我們的校園不僅美麗,而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我們學習的樂園、成長的搖籃!我愛可愛的校園!
游覽校園作文 篇23
我愛波瀾壯闊的大海,我愛水平如鏡的西湖,我愛山清水秀的桂林,但是我更愛我美麗的校園。
來到了學校的大門口,首先映入眼簾的是一排閃閃發(fā)光的大字“珠海市高新區(qū)金鼎第一小學”,這幾個字顯得格外醒目。走進校園,可以看到一片生機勃勃的景象。春天,那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草從夢中蘇醒過來,給校園鋪了一層綠色的地毯。夏天,花壇里的花兒爭奇斗艷,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,紛紛張開了美麗的笑臉,構成了一幅五彩繽紛的圖畫。秋天,樹上的“金蝴蝶”從樹梢搖搖晃晃的飄落下來,像小船、像風箏,點綴這個美麗的校園。冬天,雖然寒冷但從不下雪,同學們穿著統(tǒng)一的校服活躍在校園里,別有一番風景。
來到了操場,一排排筆直的樹木像一個個忠實的士兵,守衛(wèi)著美麗的校園;也像一把把撐開的天然大傘,為我們遮風擋雨。操場上塑膠跑道、籃球場、足球場一應俱全。有的跑步,有的打籃球,有的踢足球,一個個的體育健兒在這里揮灑著汗水,形成了一道亮麗的風景線。
穿過操場,一座座雄偉的大樓就呈現(xiàn)在眼前。這是我們的教學樓。矗立在教學樓前高高旗桿上的五星紅旗隨風飄動。右邊是老師辦公的地方。你看,辛勤的.園丁正在精心備課,他們用心血和汗水哺育著我們這些花朵。左邊有教室、音樂室、美術室、電腦室等,那是同學們學習知識的地方。寬敞明亮的教室里,桌椅擺放得整整齊齊,同學們正在認真地聽老師講課,朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,很多同學圍在一起談笑風生。有的講新聞故事,有的交流學習方法,有的談論古今……每個人臉上洋溢著幸福的笑容。
啊,美麗的校園,我愛你!
游覽校園作文 篇24
春姑娘邁著輕盈的步子來啦,她揮動手中的魔法棒,輕輕一點,我們城西校園就換上了美麗的春裝。
你瞧!正門口進來大屏幕后面的小花壇里,小草探出了小腦袋,正好奇地瞅著這新奇的世界呢。小花壇周圍圍著的那圈我叫不出名來的矮樹叢,葉子居然變成了紫紅色;▔虚g那幾棵楓樹,此時的楓葉還是綠色的,一張張葉片就像小朋友們張開的小手。一陣微風跑過來了,調(diào)皮地從“指尖”穿過,留下“嘩啦啦”的笑聲。
再往里走,便是有名的銀杏大道。幾十棵高大挺拔的銀杏樹分立兩旁,像是守衛(wèi)校園的士兵。銀杏樹的葉子先是嫩黃色,還羞答答打成卷兒。慢慢舒展開來變成了一把把翠綠的小扇子,風兒一來,爭先恐后搖晃起來。
教學樓后面,那紅色的山茶花樹綴滿了花朵。有的緊緊地團著還是個花骨朵;有的`剛剛張了個小口;有的已經(jīng)完全盛開,那層層疊疊的花瓣紅得像一團火,在一片新綠里紅得特別耀眼。
沿著銀杏大道再往北走,就來到了我們的樂園——“開心農(nóng)場”和“百果園”。這里,桃樹梨樹正競相開放,一團團一簇簇。粉的像小姑娘羞紅的臉,白的像堆積的雪,好看極了。還有那小蜜蜂、小蝴蝶也在花叢中忙碌著。午飯后,這里特別熱鬧,小朋友們有的在賞花,有的在看果樹的長勢,有的在彎彎曲曲的林中小道追逐打鬧,還有的什么也不做,就懶洋洋地趴在林中的石桌上曬太陽。
春姑娘的到來讓我們的校園變得色彩繽紛,生機勃勃。我們的城西校園美吧?告訴您哦!我們的學校到了其他季節(jié)又各有不同的迷人景色。心動嗎?心動的話來參觀吧!
游覽校園作文 篇25
我們的校園叫八林子弟小學是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學手段先進培育了一批又一批的人才.
走進校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓里讀書、習字。教學大樓兩側各有一個菱形花壇,每當盛夏到來的時候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來到這里爭奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花......她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的`似霞,黃的如金......真是美極了!
在花壇中,最謙虛的要數(shù)害羞花了,你看它,白天從來不開放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時候它才盛開,好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!
走進花壇,一股誘人的清香撲鼻而來,看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來采蜜了,這清香還把小蝴蝶引來了,它們?nèi)宄扇,玩得多開心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂園;▔膬蓚仁且慌鸥叽笸Π蔚拇罅鴺洌鼈儌個枝繁葉茂,從遠處看,微風吹來,多么像仙女的長發(fā)呀!走近了,你會發(fā)現(xiàn),它們是一個綠陰大傘,為我們遮擋了陽光。
校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的后面是一人多高的圍墻,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環(huán)境。
啊!我們的校園多么美麗,我為能在這樣的校園里學習而感到自豪!
游覽校園作文 篇26
秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠遠的,帶著清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,走來了,走進了我們的校園。
一進校園,映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗,兩片小葉長在兩側,顯得那么嫩嫩、可愛。架子上,一根根又長又細的絲瓜藤上結了幾個綠綠的絲瓜。一陣風吹來,可愛的絲瓜蕩來蕩去,好像在為我們表演呢!
走出植物園,就與微風撞了個滿懷,一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來,滿樹的桂花金黃金黃的,花瓣僅米粒般大小,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著無數(shù)小碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。
往前走,是我們學校引人注目的荷花池。池中,荷葉擠擠挨挨,有的荷葉邊緣早已成黃色,有的仍然郁郁蔥蔥,生機勃勃。小魚小蝦時而躍出水面。
荷花池周圍是一片大樹林,風吹得黃葉飛上天空,“刷——刷——”,是他們與樹媽媽道別。楓樹點起火把,像一團燃燒的'火炬,一片片葉子飄下來,多么像一只紅通通的小手,向人們招手呢!
順著小路向前走,就是寬闊的操場。操場中有一大片的草地,小草們穿上黃衣服,一踩上去,軟綿綿的,好舒服!又一陣風吹過,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我們樂了,在草地上和昆蟲玩起了捉迷藏。
操場東邊,有一大片柚子樹,碧綠的樹葉叢中結了一個個大大的柚子,像一個個大木瓜,我走近聞了聞,一股香甜沁人心脾。
秋天來了,來到校園里散步,為校園增添了一番特別的景致。
游覽校園作文 篇27
走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進去看看吧!
走進校門首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時同學們就不約而同地擁向花壇,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的'水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學樓還高。
兩棟教學樓之間就是我們的兒童樂園了。同學們可喜歡這里了,一會兒在攀巖壁上攀巖,一會兒在碰床上跳過來,跳過去,一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來,玩得不亦樂。還有的同學造了一個大地道,并將水灌入大地道,結果還是只有一小點兒水的“河”。
兒童樂園對面就是學校的大操場。春天,萬物復蘇,操場四周的樹木都冒出了小芽兒,校園里一片翠綠,同學們在這里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹成蔭,雖然太陽無情的炙烤著大地,大家都到樹蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽,金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開了。同學們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡直人間天堂!冬天,從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來一場雪上足球賽那該多好!
校園,無論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!
游覽校園作文 篇28
我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園,我喜歡美麗宜人的年輪公園,但我最喜歡的就是我們的美麗的校園,因為那里不但美麗,而且還留下我們許多快樂的足跡。我愛美麗的校園!
一進入校門,首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強的柳樹,像一個個撐開的大傘,在春風的吹拂下,柳樹換上了一身綠色的衣服,柳樹隨風搖擺,好似小姑娘的辮子又細又長。柳樹真粗啊,三四個小學生才能抱住。花壇里的花,顏色各異,形態(tài)萬千;花壇里的花都盛開了,五彩斑斕,色彩各異;花壇里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞;花壇里的花真美啊,美得像孩子們甜甜的笑臉;花壇里的花顏色真多啊,多的像一片五彩繽紛的海洋,仿佛像是走進了連綿不斷的畫卷。
穿過西教學樓來到塑膠操場,它是橢圓形的,操場上可以容納1000多個人,操場上到處都留下同學們那矯健的.身影,有的在練習踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術……最熱鬧的要算是籃球場,籃球隊的同學們熟練的運球、傳球、投球,贏得了同學們的喝彩。
最后,我來到東教學樓前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美麗的紫寶石,每一顆都長出不同的樣子,每一顆藤子都用力的纏繞著灰色的柱子,葡萄架各種各樣,有的像老爺爺彎著腰在走路,有的像一個舞蹈演員,跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像警察指揮著交通,有的像串起來的五彩的貝殼,有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長得長長的、綠綠的,晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來似的。這就是我們美麗可愛的校園,走進了校園,就像走進了我們的家一樣溫暖,我們在這里度過了許多快樂的日子,我愛我們美麗可愛的校園!
游覽校園作文 篇29
校園是美麗的,校園是溫暖的,有很多美好的回憶讓我銘記,不過最讓我記憶深刻的是我生病那一次。
那一天我早上起來人不是很舒服,但是為了不耽誤學習,我還是堅持來到學校,可是第二節(jié)剛上完英語課,肚子就痛得不得了,自己感覺到格外的難受。我馬上去找許老師,許老師在忙其他事情便說:“要不你去找一個同學陪你去醫(yī)務室看一下吧!”我捂著肚子說:“好的、好的,知道了!”連忙回到教室里面。
到了班級里,我有些不好意思的問:“哪位同學愿意陪我去醫(yī)務室?我肚子不舒服”!拔遗隳闳ィ 标愅瑢W第一個站起來說,看到是他我頓感一股暖流溢上心頭,倍感溫暖,他可是我之前的好同桌。
他扶著著我來到校醫(yī)務室,可是醫(yī)生有事不在,我決定在醫(yī)務室等醫(yī)生,原以為陳同學會趕回去上課,可是他并沒有走,堅持留在這里陪我一起等醫(yī)生,我心里說不出的.感動。大約一刻鐘的樣子,校醫(yī)毛醫(yī)生回來了,經(jīng)過檢查確認我發(fā)燒了,需要回家休息。陳同學又陪著我來到教研室找到了許老師并把情況告訴老師,許老師打電話找來了爸爸把我接回了家。我還沒來得及謝謝陳同學,他已經(jīng)回到班級上課去了。
通過這次陳同學陪我看病,我不僅在內(nèi)心非常感激他,而且倍加珍惜我們之間的友誼,同時更讓我體會到采二學子助人為樂、無私奉獻的這種精神已經(jīng)深深嵌入到每個同學的內(nèi)心。
今年是采二建校30周年,在這個溫暖的大家庭里我和其他小朋友一起快樂成長,然而作為五年級的學生其實在校時間也不多了,我深深的眷戀著這里的每一寸時光。
采二我想對你說:“我永遠愛你”!
游覽校園作文 篇30
提起我們的校園生活,那新鮮的事三天三夜也道不盡說不完的,想不想聽聽。磕蔷透业墓(jié)奏動起來吧!
上課鈴響前
“喔,你的這本書真有意思。哪買的,借我看看唄!”“呀,我還沒有擦黑板呢!”可想而知,這是值日生的聲音。他從最后一排飛速趕往黑板前,看那樣子,恨不得有飛檐走壁的本領。
同學們在底下大聲的笑,值日生兩手揮舞著板擦,粉筆灰漫天飛揚,殊不知老師已經(jīng)站在教室門口,同學們笑得更歡快了。
上課鈴響時
值日生以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。只聽有人驚訝地說:“!我的作業(yè)還沒有做完呢!”只見他從桌洞中掏出書來,又接著找作業(yè)本?墒窃矫υ匠鰜y,他把桌洞里的書都搬了出來,接著又把書包里的書都倒了出來,一不小心,把桌子上堆積如山的書堆碰倒了。
那些書就像是瀑布一般,從他桌子上“飛流直下三千尺,疑似火星撞地球”掉在了地上,如同落葉般散落鋪了一地。來不及拿作業(yè)本,又把如馬蜂窩的書了起來。
我坐在座位上,幸災樂禍得想:“哈,幸好我寫完了,不然后果就是英雄慷慨赴死的局面了!
上課鈴響后
“起立!薄袄蠋熀!薄白隆!卑殡S著老師與同學們這段開場白的結束,一堂課開始了。老師每每總是先聽寫單詞的'。我們把書合上,放在地上,有些“聰明人”把書敞開放在地上,但是哪個能逃過老師的火眼金睛。】匆娎蠋熥哌^來,裝作什么都沒有做,一副很無辜的樣子。
但當老師揀起他的英語書,輕移蓮步走開的時候,我想他肯定有一種“既生英語老師何生我”的念頭。
怎么樣,我們學校的新鮮事是不是令你捧腹大笑呢?如果還想了解更多關于我們學校的新鮮事,那就親自來到這個充滿趣事的“寶地”吧!
游覽校園作文 篇31
四季的輪回是歲月的流逝,而我歲月的流逝是秋·冬·春·夏的美好輪回。
秋風起歡聚一堂
2014年8月28日是我永生難忘的日子,那一天,我進了夢寐以求的松山外國語學校,那一天,我坐進了我揮灑汗水的一班教室,那一天,我融入了我為其榮譽為不懈奮斗的一班。那是莊稼成熟的季節(jié),那是花凋葉落的季節(jié),那是悲涼凄慘的季節(jié),它是叫做結束的秋。但正是秋,我們歡聚一堂,形成了那個只屬于我們的一班。
東風寒團結向上
當校園里的那排楊樹的'落葉已化作來年春天的養(yǎng)料時,東風已如利刃般愈刮愈猛。寒風凜冽又如何,焉能阻我踏步行。那個冬天,我們在演講上暢舒已見,在拔河時竭盡全力,在書法比賽中各展所長。而這一切的一切都是為了我們的一班,為了一班的榮譽,我們無所畏懼,為了一班的榮譽,我們竭盡全力,為了一班的榮譽,我們團結向上。
春風興共同成長
當2015年的春風吹開那冰封的溪流,叫醒那沉睡的草木,吹去那凜冽的東風,春來了,我們開學了,同樣也長大了一歲,春意盎然,我們?nèi)缤桥虐讞罴橙≈蟮氐臓I養(yǎng)時,我們也汲取著知識的營養(yǎng)。在考場中用自己手中的筆,向家長,老師匯報著我們的成果。
夏風暖亦始亦終
當外套已變成半袖時,夏天來了,風吹在身上,汗水順著臉頰流下,我們在社團中玩耍,在教室中學習,這是學校的福利。六月已經(jīng)學習任務逐漸加重,因為我們初一快要結束了,2015年7月15日下午,當我們踏出松山外國語大門的剎那,初一結束了,8月23日上午,我們有伴著夏風步入校園,初二又開始了。
秋·冬·春·夏譜寫出我平淡無趣,卻又處處驚喜的校園生活。
游覽校園作文 篇32
我們的校園風景如畫、景色迷人,你們想知道我的校園是怎樣的嗎?下面由我來帶領大家參觀一下我們美麗的校園吧!
站在學校門口,抬頭就會看到正上方刻著幾個金黃色的大字“清湖小學”,它們在陽光的照耀下如同金子般閃閃發(fā)光。走進校園,就看到兩旁有一排松樹拔地而起,這一排松樹一年四季都青蔥翠綠,遠遠望去就像一把把綠色的大傘,又像一位位筆直站立的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
在松樹旁有一個200多米的操場,下課的時候,同學們在操場上快樂地玩耍,有的在跑步,有的在跳遠,還有的在打球,在操場的前面有一個升旗臺,升旗臺上豎立著一根兩三米高的'筆直的旗桿,上面掛著一面鮮艷的五星紅旗,一陣微風迎面吹來五星紅旗在空中翩翩起舞,每個星期一我們都會在這里舉行升旗儀式。
在操場右邊有一個籃球場,每當放學的時候都會有同學們在這里打籃球,在籃球場旁邊,有一棟樓叫“清華樓”,第一層是會議室,第二層是音樂室,第三層是一個圖書館,同學們經(jīng)常在那里看書。在清華樓的正前方有一個叫“清荷層”的地方,每當放學的時候同學們都會在這里看書寫字,在它的樓上是“清明樓”,這是個教學樓,時不時可以聽到同學們朗朗的讀書聲。
在“清明樓”的右下角有座假山,遠遠看去它像是一只駱駝,走近看它像一只小狗,在底下有一個瀑布,還有一個小池子,池子里面喂?jié)M了小金魚,只要你一走近,一群的小金魚就會快速地游過來,以為你要給它喂食物呢!橘紅色的小金魚自由自在地玩耍著,有的小魚跳出池面,有的在轉圈圈,快活極了的樣子讓人沉醉于其中。
這就是我美麗的校園,歡迎你們來我們校園玩。
游覽校園作文 篇33
詩人說:“家庭是一個溫暖的港灣,可以讓生活安定下來,讓生活幸福!蔽液芟矚g這句話,因為在我的一生中,這句話是聽到最多的,它能激勵我積極向上,不怕挫折,充滿活力。
有四個人生活在那個深情而有意義的家庭里。最胖的是爸爸,單純的是媽媽,天真活潑的`是哥哥,害羞的是我。
父親下班回來,忙的時候也不在乎休息,電腦讓他忙個不停。努力,反復計算,一絲不茍,用心良苦。那個調(diào)皮可愛的弟弟,哪個問題解決不了,“爸,爸,這個問題我該怎么辦?”他一個字也聽不見。所謂:“問渠何處清,使有活水之源!蔽覛J佩他事業(yè)的成功。
廚房里,香味四溢。一個白天努力工作的媽媽,下班后還要做飯做家務,好像這些都是她的工作。媽媽是個好廚子,一個普通的配菜,她嘗過也嘗過。所以,我拜她為師!罢l在偷食物”!母親喊道。“哦”!原來又是那個調(diào)皮的弟弟。
進了中學,一切都覺得新鮮,就像太陽從東方升起,既興奮又緊張。媽媽對我說:“別緊張,順其自然!”我的成績下降了。我媽沒有怪我,但也跟我分析了原因,鼓勵我“‘我生來有用,旋一千塊銀子,都回來!’,不要氣餒,不要氣餒。“這不僅給了我安慰,也增強了我的信心,讓我下次再次取得好成績。她還經(jīng)常說:“勤奮可以產(chǎn)生搖錢樹,簡單可以成為聚寶盆!拔乙恢庇浀眠@句話。
愛來自家,愛來自家。在這個溫馨的家庭里,父親是事業(yè)的成功,母親是我們力量的源泉。她能超越世間功利,愿意為孩子做任何事。再加上弟弟調(diào)皮可愛,害羞勤奮,我指的就是這個幸福溫暖的家庭。
我真的要感謝“上帝”,是他安排了我的快樂,給了我快樂。我不能辜負它的期望,努力工作,長大后報答它的恩情。
游覽校園作文 篇34
新的學期,我們踏著初秋那金色的陽光,回到了美麗的校園。瞧,可愛的“禹鹿”被老師們裝扮得漂漂亮亮,站在校門口,仿佛在迎接我們的到來。
經(jīng)過一個暑假,學校的變化可真大!操場的草皮和跑道煥然一新,旁邊還種上了一片綠意盎然的.樹林。沿著小樹林往北門走,會發(fā)現(xiàn)那里多了一座漂亮又別致的亭子————日新亭,我們又多了一個閱讀、乘涼的好地方?墒牵f學校最引人注目的變化,那就是眼前這座新建的麟武樓了,嶄新的教學樓既高大又美觀,外墻上,“做自信豪邁的中國少年”十個大字剛勁有力,仿佛在指引著我們成長的方向。更讓人開心的是,新學期里,我們成為了新樓的第一批小主人。
開學第一天,我走進新教室,只見寬敞明亮的教室里教學設備、課桌椅都是新的,老師們還貼心的為我們準備了綠植,可漂亮了!
我正欣賞著,同學們都陸陸續(xù)續(xù)來了,只見他們一個個朝氣蓬勃地走了進來,臉上充滿了陽光和喜悅。一個暑假不見,同學們都長高了,大家認真的交完作業(yè),時而開心地聊著各自暑假的見聞,時而討論起新增的學科。我感覺到,我們似乎比以前更加開朗、更加懂事了,我們長大了!
是啊,我們長大了?粗@生機勃勃的美麗校園,感受著老師們?nèi)绱猴L般的關愛,我的心中不由得升起一股強烈的自豪感,作為一名小“禹娃”,我為我們有著美麗而舒適的校園生活而感到由衷的高興與自豪!我們要在這最美好的校園和最美好的時光里好好學習、求真向美,為將來創(chuàng)造更加美好的生活而努力!
游覽校園作文 篇35
校園,一個充滿歡樂的地方,伴隨著一絲涼意,我走進了朝夕相伴的美麗家園。
走進校園,映入眼簾的便是仿古的小亭子與假山前的棧橋。走上棧橋,就會感受到花草樹木的'氣息。你會聽到腳走在棧橋上發(fā)出的聲音。再往前走,便是小亭子了,小亭子上方仿佛一個小姑娘扎著往上翹起的辮子,又宛如一把打開的雨傘,在陽光的照耀下,又像一個海星正在曬太陽呢!小亭子旁邊是兩棵枝葉繁茂,高大挺拔的柳樹,它們就像是兩位士兵保護著我們,但一陣微風拂過,原來威武的士兵也會跟著翩翩起舞!斑青辍,我拍下了第一張讓人身臨其境的照片。
“快點跑!你們快點……”這是什么聲音呢?原來是同學們跑得又慢又亂,惹得老師生氣了,好不容易將學生們“趕”到了操場,他們又炸成了一鍋粥,經(jīng)過老師們的“惡魔”式教育,他們才平靜下來,井然有序地分散開來,做起了廣播體操,你可別看這表面上平安無事,但背地里卻暗藏玄機。這還虧得老師經(jīng)過七七四十九天的觀察,煉成了天下第一的火眼金睛,一下子就分辨出了誰在認真做操,誰在投機取巧?墒且坏教S運動一時,就幾乎找不出了,因為這一節(jié)體操超有節(jié)奏感,氣得老師火冒三丈。嘿嘿,這幅場景可真有趣,我一定得拍下來,“咔嚓”。
操場旁邊是一片樹木,一棵棵樹上碧綠碧綠的葉子早就失去了之前的光彩,變成了金黃金黃的大葉子。一陣風吹過時,樹上的葉子被吹出美妙的聲音,是那么的悅耳動聽,我得拍下來,“咔嚓”。
這就是我的快樂校園,一個充滿樂趣的校園!
游覽校園作文 篇36
我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個歡樂的樂園;我的校園,百花盛開;我的校園,多姿多彩……
說起我的.校園,我有好多話想對它說。是它,給我營造了優(yōu)美的學習環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!
“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來小巧又可愛,我本以為小橋只是看看的,沒想到還能走上去,坐下來。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過,我的眼睛都時不時的往那多看幾眼。陪同學下來打掃包干區(qū)時,都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時間吸引我的眼球,它好像在求我多看幾眼呢!
流水其實就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著,就像在聽一首樂曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來的聲音。那時候,我的耳朵好像真的豎起來了,聽著聽著,仿佛進入了仙境一般,做神仙的感覺都有了。如果有空,也請你和我一起去聽一聽吧!
魚兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對我說:“這感覺,就像在飛”!此時,我也好像一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!
我的校園豐富多彩,我愛它們,愛這校園里的一花一草一木,它們曾經(jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語,我感謝它們!
這就是我的校園,我美麗的大家庭!
游覽校園作文 篇37
一去不返的校園時光!
那里我待得實在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級、二年級、三年級都在哪里度過?鞓放c悲傷,歡笑和哭泣,那一個校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語,來來回回,我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂呀!碧空如洗,清晨的陽光把我們送到校園,往里走,一排梧桐樹撐開茂密的枝葉,而熟悉的讀書聲陣陣的回蕩在校園里。
夏天的一個上午,有時太陽很大,是從那邊升起來了呢?從蒙古那兒升起來了嗎?是上海那兒升起來的嗎?到了黃昏,有些小蟲子可不熱鬧,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。
捉調(diào)皮可愛的蟲子,那是學校草坪上常有的蟲事。先是蟈蟈,一跳就會飛,跟著就是蛐蛐了,燈下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一樣,跳來跳去,幾只蛐蛐一個樣兒,一個名兒,什么“跳跳蛙”“金剛蟲”“戰(zhàn)甲蟲”。它躲在草叢里,不是露天,是草蓋住的。就是怕風,一刮狂風,蟲子就躲起來了。幾陣大風就吹盡了暑意,尋夏莫遲,夏在校園里就是這樣的短促呀!
許多夏季的早晨,我都在座位上悠閑地看書,聽蟬的叫聲,懶洋洋的。享受歡樂,并不需要多少朋友,與微風相伴,朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧!或者站起身來走走,看看旁邊的'那顆大青樹,陣地不得不轉移到銀河邊上去,那里有同樣的節(jié)氣石,同樣的大樹,沒事可以坐到很久,一直到傳達室的大爺喊話,我們才做最后的離校生。
這一切,當我一個人在家時,又何處去尋呢?像今天夜晚,更增我思念校園,思念朋友。隨著年歲增長,即使校園風云依然,景物還在,可是還有幾個人能有這樣的心情再對景抒懷呢?
游覽校園作文 篇38
今早走出門,迎面就撲來一陣清風,好涼爽的天氣啊,風中含著清涼!不禁讓人神清氣爽。背上書包,坐在媽媽的自行車上,帶著滿懷的好心情,迎著初升的朝陽,上學去!
踏進校園,映入眼簾的是莊嚴肅穆的國旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,向我招手微笑,迎接我的到來。
向前走,是一座高五層的主教學樓,伴著朗朗的讀書聲,一天的校園生活在這里拉開序幕!高大明亮的教學樓,你如一位德高望重充滿智慧的老人,每天張開寬大的臂彎歡迎我們的到來。歲月悠悠,風霜浸染,唯有你巍然屹立依然如故,迎來送往一屆又一屆莘莘學子。希望在這里放飛,夢想在這里起航!
走進平坦寬廣的運動場,橢圓形的`塑膠跑道、長方形的足球場、運動場一角的乒乓球臺,靜靜地站在那里。一到體育課,這里就變成了歡樂的海洋,一個個英姿颯爽的身影,充滿生機的奔跑著,開心蹦跳的玩耍著,歡快的笑聲響徹上空。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,大楊樹!你刻滿年輪高大粗壯的樹干,濃密的枝椏搖著一片片綠色的樹葉,發(fā)出嘩啦啦的響聲,回復著我的問候。你好,小花!你像一個愛美的小姑娘,仰著粉紅的小臉,天真的望著我,一股淡淡清香沁人心脾,讓我感受大自然的瑰麗。喂,淘氣的小麻雀,你們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳的談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景!這就是我學習的校園,美麗又樸素!我愛這里的一草一木,一花一樹。五年的小學時光,任歲月荏苒,都將深深刻在我的記憶深處,溫馨而美好!
叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲打斷了我的思緒,我趕緊加快步伐,帶著滿懷的熱情奔向教室,投入到新的學習中去!
游覽校園作文 篇39
校園的角落處長著幾棵大樟樹,每年夏天一來,樟樹上的知了就喧鬧的叫喚了起來。
夏天的校園有著一種完全不一樣的味道。夏天少去了春天那般的溫暖,迎來了一種燥熱。在燥熱的夏天里,感受著這份燥熱的學子們卻還出奇的在安靜的學習。
我腦海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里,無論外面的知了叫得有多么的`歡快,在教室里學習的同學們似乎都沒有受到過多的干擾。同學們伏在課桌上,認真聽講,認真的學習。夏天的校園被燥熱的氣流包圍,但同樣被這種緊張的學習氛圍所包圍。
“叮鈴鈴~”的鈴聲響起,下課了。可盡管下課了,但同學們更多的還沉浸在知識的海洋中自在的遨游。不過,也有少部分的同學去了教室外放松。那一天,下完課我也出了教室。我站在外面的走廊上,看著天空中那一輪碩大的太陽無比的亮眼。
陽光將整個校園都籠罩,陽光下的校園也是如此的美妙。夏天的校園帶上了不一樣的美,這種美也只有在夏天的時候才能夠被我們瞧見。夏天的陽光是如此的充足,夏天的氣溫也是如此的灼熱,但是夏天里我身邊的同學們那一顆學習的心又是如此的安靜。
每到一年夏天,我就能夠感受到同學們之間為夢追逐的步伐是如此的腳踏實地,以及堅定不移。知了在枝頭沒完沒了的叫喚著,聽在有些人的耳里是聒噪,聽在另一些人耳里成為了一種緊迫的督促。夏天的校園安靜在努力學習的同學之中,不過夏天的校園也熱鬧,熱鬧在喧囂的知了聲中。
記得曾有人說要將校園里的那幾棵大樟樹伐去,原因就是這幾棵大樟樹上的知了過于鬧騰。但當時候這個提議并沒有引起更多人的贊同,大概在更多人的心中,只要自己沉浸在學習之中,那么外物就少有能打擾到我們的時候。
游覽校園作文 篇40
我現(xiàn)在就讀的學校是油田第二小學,這兒是一個美麗的校園,它坐落在任丘路西段,我在這里已經(jīng)度過了美好的小學三年。
進入校門,首先映入眼簾的就是新教學樓。新教學樓的外墻是紫紅色的,還鑲嵌著白色的條紋,這使教學?雌饋硎值臍馀桑顯得朝氣蓬勃。新教學校一共有四層,每層有大約有十來個教室,可以容納數(shù)千名學生在這里學習。我的班級在三樓樓梯口右數(shù)第二個教室,我每天都早早地來到這里,和同學們一起認真地學習,開心地玩耍。
教學樓前面是一棵已經(jīng)生長了多年的大柳樹,它可是我們學校的“鎮(zhèn)校之寶”,它挺直著身軀一動不動地屹立在那兒,見證了多少小學生在這里成長,從這里畢業(yè)。這次,修新教學校,順便也給大柳樹理了理長發(fā),這樣讓它看起來更精神了。
正對著大柳樹的就是莊嚴的升旗臺,每個星期一的早上,隨著莊嚴肅穆的國歌響起,我們?nèi)5膸熒紩奂谏炫_前,行著隊禮,唱著國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周就又開始了。
教學樓的左邊,是一塊還沒有完全硬化的地面,將來這塊兒會是一個塑膠籃球場,但現(xiàn)在這里松軟的'土地上,布滿了零零碎碎的小石子和泥土、沙子,為了我們的安全,學校把這兒列為禁區(qū),在沒有全部整修完成前,不允許我們在上面玩耍,可我們都很期待籃球場能夠早日修成,我們可以在上面開心地打籃球。
雖然我們的校園目前還沒有綠草如陰的草地,沒有鳥語花香的大花壇,但我相信,那一天已經(jīng)不遠,我們的校園將來會越來越漂亮。!
游覽校園作文 篇41
沉睡了一個冬天小草醒了,燕子歸來,大地百花爭奇斗艷……這是誰這樣隆重?當然是春天。
春天來了,柔和的春風喚醒了大地,到處都是明媚的景象。瞧!一簇簇鳳凰開滿枝頭,遠看就像一片霞。小草從土里探出頭來,像可愛的孩子東張西望。草叢中點綴著一些不知名的小花,小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著,有紅的,白的,紫的……顏色鮮艷極了,散發(fā)淡淡的清芳,勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕樹發(fā)芽了,長長的枝在微風中飄蕩,像舞蹈家那樣跳著優(yōu)美的舞,像向同學們問好,枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶,為春天增添了樂趣。
春天來了,足球上的小草探出頭來,顯得那樣柔嫩,那樣生機勃勃。瞧!像一個碧綠湖面,像一幅無比寬大的地毯,像一塊巨大的翡翠。那一群群歡快的喜雀、可愛的麻雀等,它們不約而同地前來,唱歌、跳舞,表達心中的歡樂。那悠揚的歌聲傳遍了整個校園,那歌聲伴隨著同學們的.讀書聲,形成了一首十分協(xié)調(diào)交響曲。還不時地放開歌喉大叫幾聲,給春天增添了無限的生機。還有幾只烏黑可愛的小燕子從遠方飛來,落在高高的電線上,好象五線譜,正待演奏一支贊美春天的交響曲。
春天來了,春雨耐不住了,也迫不及待地趕來了。瞧!它綿綿地下著,有如繡花針,有如牛毛。這雨是如此清晰。細膩地把濃濃的春意傳播到每個角落,它滋潤著大地萬物,給天空換上新的帷摹,使周圍的一切變得清新,明亮,讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。
春天,你令人贊美的地方實在太多了,古今中外的詩人不知用多少名言佳句來描繪你,我也愛你——春天。
游覽校園作文 篇42
當歲月的風撼動生命的樹枝,日子如秋葉片片飄落,鋪滿一地時,歡悅抑郁和悲哀都被踩在腳下,凝成永恒,青春的征程在生命的風中搖曳成一串風鈴。驀然回首,幾多甘甜,幾多苦澀,都已成記憶中的風景。
漫步校園,那份純真,那份豁達,令人陶醉。因時光匆匆流逝而痛苦時,為取得成績而歡呼時,除了曾經(jīng)還是曾經(jīng)。翻開成績冊時,一頁,一頁,如秋葉般飄落下來。
拾起一頁,是曾經(jīng)的輝煌,拾起一頁是曾經(jīng)的落寞,又有哪一頁能看清楚的表明現(xiàn)在的擁有?我們迷戀往日的榮譽,如同把塵封的獎章掛在胸前,那不是輝煌,更不是驕傲,而是一條無形的繩索。
拾起一頁,是枝頭的新芽,拾起一頁,是地上的枯黃,又有哪一頁能經(jīng)得起高枝嚴寒的摧殘?徜徉在校園的走廊上,望著一張張陌生又而微笑著的面孔,心中升起一陣陣愉悅。走在花叢,那份馨香是人心醉。來到樹下,翻開一本帶有清香的'詩集,取一片青葉夾在書中,方發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個春秋。
曾經(jīng)的我,愛在這書中暢游。想和海明威去看老人出海捕魚,領略人魚搏擊與海的瞬間精彩;感受冰心筆下那盞溫暖的小橘燈的情感和溫暖;為聞一多怒對反動派拍案而起而激動;為魯迅發(fā)自內(nèi)心的“救救孩子”的呼喊而感嘆……曾經(jīng)的我也愛在這棵樹下,聞著花香,領略書中的陶淵明對世外桃園的向往;領略劉禹錫那身居陋室卻高尚的品德……
于是,我去尋夢。推開門,打開窗,窗下的憂傷一瀉千里,曾經(jīng)的榮譽不再去追隨,今日的努力更會成就明日的輝煌!讓我們背上青春的行李,踏上征程,摘取一路的好風光!
打開春天的天窗,窗外是另一種景色……青春歲月,逝去的是汗水,迎來的是輝煌!
游覽校園作文 篇43
夢,中華民族五千年的中國夢匯聚成十三億條紅絲,懸掛在祖國的天空。人,有了夢想才能永無止境的不斷進取,圓夢成功。
鼎盛秦國,統(tǒng)一六國的'秦始皇兇猛殘暴,焚書坑儒,令百姓苦不堪言!昂推剑推!”中國夢的志愿在抗議著、吶喊著?菇饠財常n天在為岳飛的精忠報國悲天憫人。“待從頭,收拾舊山河,朝天厥。”數(shù)千年后,革命舵手毛主席應了這句話,開創(chuàng)了新中國,古人之夢圓滿了,世界上少了些戰(zhàn)爭,但南京大屠殺卻無情地擊碎了這一切,數(shù)萬中國人民倒在血泊之中,我們會向外國人俯首稱臣嗎?不,不會!飽經(jīng)蒼桑后,中國人民挖掘出令外國人瞠目結舌的大慶油田,制造出足以毀滅一個城市的兩彈一星。不久后,中國很快成為一個強盛之國,校園里電子白板、投影儀隨處可見;公司里平板電腦、智能空調(diào)無一不缺。外交上,中國已成了俄羅斯的友好盟軍。我看見過,我看見過外國人進出中國領土,唐裝卻總不離身;外國人來中國打拼,最終卻不肯離去,聲稱要一直留下。美國攻打中國,俄羅斯卻鼎力相助。這一切的一切,不足以令所有中國人自豪嗎?“綏芬河”原來是中國人提防外國人的地方,如今卻與外國進行商貿(mào)易,外國人甚至用一口流利的中國話與中國人討價還價。
“富強!富強!”以往中國夢的口號,現(xiàn)已成為了現(xiàn)實。夢,正在不知不覺中實現(xiàn)。以前,中國人憧憬的和平,已成了現(xiàn)實;以前,中國人盼望的不受外國欺凌,已成了現(xiàn)實;以前,中國人向往的生活舒適安全,已成為了現(xiàn)實。同學們,這些夢想已成現(xiàn)實,更多夢想還要成為現(xiàn)實,我們得從小做起,爭取讓祖國的未來更加美好,前完成你的心愿。一直奮勇直前,做祖國的一只雄鷹吧!
游覽校園作文 篇44
我看見過水平如鏡的湖泊,游賞過峰奇石怪的高山,飽覽過波瀾壯闊的大海?墒牵疫是更喜歡我那美麗的校園。每當我接近可愛的學校,都會感到神清氣爽!
向校園走去,首先映入你眼簾的是門外兩排高大、挺拔的松樹。校門右側“林東實驗小學”六個金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。走進校園,只見同學們排成一排,走向教學樓。他們穿著藍底白條的校服,胸前飄著鮮艷的紅領巾,開始一天愉快的學習生活!兩棟教學樓一橫一豎。逸夫樓在北,是一、二、三、五年級的教室,真吾樓在東,是四、六年級的教室。走在走廊上,聽著從教室里飄出的瑯瑯讀書聲,真是令人陶醉。在兩棟樓的消息欄上面記錄著各班評比得分的情況,展示了我們在校園留下來的成長瞬間。
每到周一,我們?nèi)w師生都會在逸夫樓前參加升旗儀式。伴隨著莊嚴的國歌聲,凝望著冉冉升起的五星紅旗,我們?yōu)槿招略庐惖淖鎳械綗o比自豪!學校墻邊原來有一排舒展著強健筋骨的高大楊樹,每到春天枝杈上的`一個個新芽喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào),會給校園添不少活力。
學校中間是寬敞平整的彩色操場,課間,有的學生在塑膠跑道上爭先恐后賽跑,有的同學在乒乓球臺前你來我往地競技,有的同學在歡呼雀躍地跳皮筋、打口袋……操場上,是一片歡樂的海洋,洋溢著同學歡樂的笑聲。
我們美麗的校園啊,你就是我們快樂童年的天堂,我們在這里像魚兒暢游知識的海洋,像小苗汲取大地的營養(yǎng),我們在這樂
園里茁壯成長,邁開堅實的腳步,走向成功的彼岸。
游覽校園作文 篇45
我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!
走進校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風吹來,大樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風微微搖動著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風吹過,又給竹林帶來了一線生機。
跨過操場,我們來到同學們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時變換舞蹈列隊的`小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了,同學們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象!
穿過南教學樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠處看就像一團小小的火焰,可美了!
你是不是覺得我的校園很美呢?
游覽校園作文 篇46
“書籍是人類的階梯”。的確,在我們的生活中,我們?yōu)槲覀兊膶W習做出了巨大的貢獻。所以有人說,“讀一本好書,就像和一個知心朋友說話,向一個智者求教”。讀書的時候要靜下心來,這樣才能把一本書讀好,不然再好的書也會迷茫。
小時候爸媽經(jīng)常跟我說《小紅帽》,《哪吒鬧海》,《水滸傳》,《三國演義》,《東周列國志》,《聊齋志異》……雖然內(nèi)容我已經(jīng)知道了,但還是聽膩了。只要媽媽或者爸爸每天晚上講一個故事,我很快就會睡著!
后來開始上學,父母很少給我講故事。因為他們太忙,我纏著父母給我講故事。我別無選擇,只能買故事書給我看。我會用字典仔細查找我聽不懂和不知道的單詞。經(jīng)過一番“破千卷”,我津津有味地吃了起來。就這樣,我深深地愛上了書,和書結下了不解之緣。
隨著年齡的增長,我也讀了很多書。在我家,各種尺寸的書隨處可見。假期里,我父母、弟弟和我經(jīng)常去書店。我一進書店門,就有一股香味。這種香味不是做飯的“香味”,是書的“香味”。然后,我看的津津有味。很快我就進入了書的海洋,在知識的海洋中自得其樂。那是一種說不出的幸福!
書讓我動腦,讓我快樂,讓我分辨真假,分辨美丑,理解善惡。書,讓我增長見識,開闊眼界,開闊心胸,陶冶情操,讓我走遍天下,了解風土人情,了解自然的`發(fā)展與成長。
莎士比亞說:“書是整個世界的養(yǎng)料!蔽以敢夂蜁慌笥,讓書帶著我在藍天飛翔,在浩瀚的海洋里對抗風暴。讓我在風雨中成長,變得堅強,在成長的路上撒下纏綿的書!
游覽校園作文 篇47
我的智慧校園座落在鄭州市中原區(qū),它就是鄭州西郊有名的互助路小學。進入校園首先映入眼簾的是一個花壇,那里有許多花有紅色的,黃色的,粉色的……
再往里走,是南北兩幢嶄新的四層教學樓,教學樓披著黃褐相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,里面有校長室、教導處、大隊部、會議室、教師辦公室、圖書室、計算機房,教室。寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。學校的圖書館,是我們最喜歡去的地方,那里有很多書,很多種類的書。進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。在計算機教室里面大概有五十多臺電腦,老師讓我們認識了計算機的世界,教我們學習編程,指引我們探索計算機的奧秘;音樂教室的面積和我們的教室差不多大,很有趣,有觀眾臺和表演臺,我們喜歡在那里聽老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……
校園的東南方是寬闊的操場。操場上有塑膠跑道、籃球架、足球網(wǎng)等。操場的正中間是綠色的草坪,像柔軟的地毯。每到課外活動,同學們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的`操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、踢足球、跳繩,大家盡情地享受著課間的快樂。操場的正東方是升旗臺,每到星期一上午,同學們都整整齊齊地站在操場上,目送著五星紅旗緩緩升起。每當這時,同學們臉上洋溢著無比的自豪和驕傲。
校園給我們帶來了歡樂、帶來了智慧,我愛我們的智慧學校,我愛那兒的美麗景色,
游覽校園作文 篇48
“嘩!”一陣寒風吹過,把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來了!”
冬爺爺是寒冷的,很會變“法戲”,一吹氣,樹葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學校菁華樓的草叢中,一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”卻被“冬天服裝設計師”由常綠色變?yōu)辄S色!皣W!”又一陣寒風吹過,那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。
當然,學校還有一些“抗寒士兵”——-松樹、鐵樹。不怕冷,始終站立在學校的`各個角落。它們好像一個個倔強的小孩,無論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒辦法,只好無奈地走了。
冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個“守衛(wèi)”——-寒風、冷氣一直跟隨著他。當你漫步在學校的小樹林,冬爺爺便派出寒風,突破樹木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會被嚇死,當你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴散在學校,你一定會冷得直哆嗦。
按理說,除了梅花,其他花都會凋謝,不過有些花暫時還不會——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著,紅得鮮艷,我們學校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。
冬爺爺?shù)牡絹硪步o我們帶來了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會再喝冷水、吃冰棒了。
這——就是我們冬天的校園,神奇,美麗,我愛冬季的校園!
游覽校園作文 篇49
我們的學!腊彩形鏖T小學在燕城的西邊,是一所歷史悠久的花園式學校。學校創(chuàng)辦于1938年,校園占地面積19702平方米,是一所科技文化氛圍濃厚、教學設施齊全、環(huán)境優(yōu)美的綠色學校。
校園一年四季都有它獨特的美。春天,鳥語花香,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭,充滿活力;秋天,丹桂飄香,詩情畫意;冬天,迎霜傲雪,妖嬈迷人。
校園的西邊有一個“榕園”,“榕園”中有一棵蒼翠挺拔的榕樹,榕樹四季常青,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,充滿著蓬勃向上的生命力。榕樹的前方,錯落有致地立著幾個方形的古色古香臺子,臺子上擺放著盆栽小榕樹,它們千姿百態(tài),造型各異,雅致宜人。
榕樹的旁邊有一棵粗壯的羅漢松,它是我們學校的“鎮(zhèn)校之寶”,是當年建校時老師和同學們一起種下的。它像一位慈祥的老人在校園默默地生活了70多年,關注著同學們健康成長,送走了一批批莘莘學子,見證了學校的發(fā)展變化。與之遙遙相望的是一棵小羅漢松,那是我們班的'老師、家長和同學在二年級時種下的,我們稱它為快樂樹,蒼翠欲滴,挺拔向上,和我們一起成長,現(xiàn)在都快有兩層樓高了。
“快樂樹”所在的小花園,姹紫嫣紅,美不勝收。春天,桃樹梢上,粉紅的花朵綻開笑臉,競相開放;一簇簇櫻花如同一團烈火在燃燒;紫葉李花在春風中輕輕飄落,好像紫蝶在飛舞……樹下的小草像一塊綠色的地毯,柔柔的,軟軟的,讓人不禁想在上面打個滾。如果你來到我們的校園,深吸一口氣,你會發(fā)現(xiàn)空氣格外清新,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花園中翩翩起舞了。
校園的天總是那么藍,云總是那么白,樹總是那么綠,一年四季總是那么美麗,給人一片賞心悅目的濃蔭。這就是我的校園,美麗的校園。
游覽校園作文 篇50
在美麗的同善湖畔,坐落著我的小學——清港鎮(zhèn)中心小學。那里風景優(yōu)美,有清脆的鳥鳴,瑯瑯的書聲,美麗的花草樹木,是個可愛的地方。
一走進校園,首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學樓,看上去十分氣派。一間間教室窗明幾凈、寬敞明亮,看上去既美觀又整潔,教室里課桌擺放得井然有序!岸×懔恪睈偠纳险n鈴響了,同學們在教室里端端正正地坐著,專心致志地聽老師講課,當老師提出問題時,同學們都會把手舉得高高的,像一片小樹林。
教學樓的前面是一片小樹林,秋季那里最美。桂花仙子穿上了它那五彩繽紛的衣裳,一陣陣香味迎面撲來,頓時讓我神清氣爽。銀杏葉如同一把把金黃金黃的`小扇子,一陣微風拂過,小扇子不停地扇起來,“沙沙沙——”那聲音如同對我溫柔的細語。每到下課,我都會去撿落葉,當扇子在耳邊扇,好涼快。∥嗤┤~黃黃的,那闊大的葉子如同我們的手掌,可以給小昆蟲遮風擋雨。
教學樓的東面,是寬廣的操場。紅色塑膠的跑道圍著碧玉般的大草坪,遠遠望去,就如一顆巨大的綠寶石盛放在紅色的盤子里。一陣秋雨過后,大草坪上布滿了露珠,就像一顆顆珍珠撒在上面,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。跑道四周種滿了四季常青的松柏,當夕陽的余暉灑在松柏上,會有成群結隊的鳥飛過來,停留在上面,那場面壯觀極了;顒诱n時,我們帶著已經(jīng)做好的紙飛機在草坪上玩耍,舉行比賽,歡聲笑語在操場上空久久回蕩。
多么美麗的校園,我真為在這么優(yōu)美的環(huán)境下學習而驕傲。
游覽校園作文 篇51
黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱,紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進校園,看,她邁著輕盈的步伐,在大樹下蕩秋千呢!
早晨,清涼的秋風迎面吹來,我從朦朧中起了床,洗漱之后,我看了看表啊,快遲到了!于是我趕緊背上書包,直奔學校。
到了學校大門口,我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的`老爺爺,守衛(wèi)著我們的校園。突然,我想起我快遲到了,我以最快的速度飛奔教室。上課了,幸運的我居然沒有遲到。老師走進教室,布置了一篇作文,名叫秋天的校園我望著窗外,望著那棵大樟樹,望著那一位慈祥的老爺爺。 下課了,隨著老師的一聲下課。有的同學三五成群的走出教室、有的同學趴在課桌上糊里糊涂的睡著了、有的同學約另一位同學去跳繩、有了同學正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室,來到了那棵大樟樹下。我走過去的時候,腳下踩著金黃色的落葉,像踩著一片金色的地毯。
秋風像一位調(diào)皮的小朋友,用樹枝卷成一個藤球踢來踢去,玩得好不快活。秋風又像一位音樂家。聽,秋的聲音,它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心里不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。隨著那美妙的歌曲,我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光,看它灑在大地上,灑在花朵上,灑在樹葉上,也灑在了我們的心上。上課鈴響了,我依依不舍地走進教室,目光卻還停留在那棵大樟樹上。
看,秋姑娘留下的足跡。聽,秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經(jīng)來到,但秋天又匆匆地去了。在我們的校園里,永遠留下了秋天的足跡。
游覽校園作文 篇52
在我們熟悉的校園中,有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯過的時候,它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中,你可能不知道,它何時變暖,變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園里的秋天。
秋天的校園它就像位魔法師,把一棵棵的大樹變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹上原本精神的樹葉,變得越發(fā)黃,又不缺乏美麗,一片片的灌木叢,變得有些枯萎又不缺乏生機。在那一處處被樹葉遮住的地方,你或許會發(fā)現(xiàn),那兒還會有一縷陽光射進來,溫暖你的臉龐!
秋天的校園它就像一個頑皮的孩子,總是在你不經(jīng)意間給你帶來快樂,比如,你看曾經(jīng)那條坑坑洼洼的小路,被秋天鋪上一條黃地毯后,變成了一條亮麗的風景線,還有以前那棵害羞的桂花樹,在秋天里容光煥發(fā),金黃色的小花散發(fā)著迷人的香氣。真可謂“桂花月中落,天香云外飄”。在桂花樹旁邊的那顆橘子樹經(jīng)秋天的點撥變得神采奕奕,上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子,周圍都散發(fā)著秋天的味道!
秋天的校園,像一位婷婷玉立的仙女,帶給你秋天的快樂,瞧,在樹林里有一群孩子在快樂的玩耍,不時會掉下來幾片落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛在孩子們的`臉上,衣服上……孩子們快樂地撿起樹葉,樹叢中回蕩著他們的笑聲,玩耍聲……
秋天是個快樂,美麗的季節(jié),我愛秋天,我更愛秋天美麗的校園,因為它承載了我們許多的歡笑,快樂。希望我們在今后的學習,生活中能多留心身邊的事物,因為它們就像秋天一樣,或許會在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動,最快樂的回憶!
游覽校園作文 篇53
它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;它,讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的生活;它,讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢想和堅持它就是我們的校園,一個美麗的校園。
走進學校大門,首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像,還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書。這些木書就像一個個精美的花盆,上面種著各式各樣的花朵,美極了!我們每天上下學,都要經(jīng)過這座雕像,它時刻提醒著同學們在學習中要不畏艱難,在知識的海洋里展翅翱翔,飛向未來,去探索宇宙的奧秘。
我們的教學樓矗立在雕像的兩側。清晨,一縷陽光透過窗戶爬進教室,校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。窗外的小鳥聽到了,也嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在說:真好聽,真好聽!課間,校園里一片歡聲笑語。
繞過教學樓,展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機的開心農(nóng)場了。春天來了,我們的'開心農(nóng)場可真熱鬧非凡啊!瞧,有的同學拿著小鋤頭在賣力地松土,有的同學正給小菜苗們準備舒舒服服的家呢,還有的在一位老爺爺?shù)闹笇,正著手給菜苗們安家落戶呢!大家干得熱火朝天,不亦樂乎!
在不遠處的小樹林里,棵棵樹木蔥郁挺拔。樹底下,小草偷偷地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群結隊的蜜蜂,煽動著翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機勃勃的樹林!
校園,帶給我無窮的知識;校園,帶給我無限的樂趣。我愛你美麗的校園。
游覽校園作文 篇54
我的校園十分美麗,在各所學校中也是數(shù)一數(shù)二的。
實驗小學變座落在林蔭路內(nèi),走進校園的自動門,抬頭可以看見柱子上寫著“實驗小學”的幾個橙黃色的大字,柱子頂上有一個很大的鐵球。走到校園中央,就是操場了。我們的操場跑道上,看市場閃條白色的跑線,情不自禁的聽到了啦啦隊的吶喊聲,想到了運動會上,緊張的比賽。操場的'中央是個橢圓形狀的綠色草坪,足球場是課間同學們最開心的一角,瞧!那位小同學來了一個“倒掛金鉤”,球被守門員撲住了,這位大哥哥踢了一個“抽球”球進了,傳來一陣陣的叫好聲。同學們玩累了就在草坪上懶洋洋的躺著。西面是排球場,體育經(jīng)常在這里打排球。排球場上方就是藍球了,那四個綠色的藍球好像四位老爺爺彎著腰似的,笑瞇瞇地等待同學們?nèi)ネ端{。籃球場旁邊還有一些乒乓球臺常常三逐步形成一群,五個一伙,熱火朝天的在打乒乓球,不時的傳來叫好聲和嘆息聲。操場南面是健身器材,同學們有的在玩翹翹板,有的在翻雙杠……在健身器材的堵特殊的圍墻,上面畫著學校的五個卡通人物,分別是愛畫畫的奇奇、愛思考的大智、喜歡勞動的小賢,喜歡幫助別人的小荷,愛運動的健健,他們常常提醒我們要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生。操場東面是一個雕塑,它激勵我們好好學習,奮進,拼搏。操場北面是一排清秀挺拔的垂榆,它們像一個個戰(zhàn)士,守衛(wèi)著美麗的校園。
我的校園真美啊!我能在這“愛的天堂”里求學感到無比驕傲和自豪!我愛操場更愛美麗的實驗小學。
游覽校園作文 篇55
秋天來了,一個五彩繽紛的季節(jié)到了,頑皮的秋姑娘帶著她神秘的畫筆,跳躍著輕盈的舞姿,回到我們美麗的校園。
走出學校,映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道;械赖膬蓚扔袃膳呕ú輼淠,左邊有一排不著名的樹,當秋風刮起過時,一排的樹根的葉子在空中飄蕩,像長發(fā)飄飄的金發(fā)少女。當大風吹過時,金色的樹葉紛紛掉落,像金色的蝴蝶翩翩飛舞,落在地上變?yōu)榱擞掷嬗植从钟驳慕鹕靥骸?/p>
滑行道的右側有兩棵不著名的樹。它們一年四季都四季長青,當秋雨終其一生,它們變得更加翠綠。當出太陽時,保守的陽光照在晶瑩剔透的水珠上,就像一顆顆倒影的寶石。兩顆不著名的大樹后面是用水泥磚的“矮小圍墻”,“矮小圍墻”里有一棵棵不著名的矮樹,有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天里,它們的葉子也開始變黃,當下過雨后,你不會看見被雨點奠定的葉子落在土上,像磚了一層金子。
滑行道的前面就是花圃了;ㄆ岳镉幸恍┎恢陌珮淦戳嗣利惖膱D案,不過秋天來了,原本這有所不同顏色構成的樹木全都變?yōu)榱私鹕,構成了一個大長方形。在樹木的下面有許多野菊花,它們朱的似金,紅的`如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同,有的像爺爺?shù)暮,有的像小碗,美麗極了。
花圃前方是矮小的教學樓,教學樓的東南方向有升旗臺,教學樓的后面有幾棵四季長青的樹,秋風刮起來,綠色的葉子被吹下來,像一只綠色的小船在空中飄蕩,美麗極了。
下課時,同學們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在收集標本······
這就是我的校園,秋天的校園。
游覽校園作文 篇56
七(7)班湯端琳
金秋的風,攜著幾分夏的余熱,牽著我那顆頗不寧靜的心,走進了神往已久的你——大橋鎮(zhèn)中。
邁過繁華的十字路口,不遠處,古樸的大門已經(jīng)在我面前向我招手,熱情得讓我倍感溫暖,此時的我,只想一頭撲進你的懷里,吮吸你獨有的芬芳。
走近了,“厚德·博學·篤志”六個金色的大字,在古老的墻壁上,靜靜地流淌著,竟讓周邊的`煩躁和喧囂少了幾分,閉上眼,一朵新蓮,已被拂成芬芳的文字,一絲絲,一縷縷,沁入心間!
“你好,新同學!”
“你好,新校訓!”
這是我們初次相逢最普通卻又最真誠的握手吧!
走進校園,兩顆高大挺拔的法國梧桐盡情張開手臂,揮舞著歡呼著,此時最多的語言該是“歡迎!歡迎!”
感受著這份熱烈,我的心跳在加速,“怦怦!怦怦!”,我分明聽到那如鼓點一般的狂歡,低頭,滿園的粉色起舞著,優(yōu)雅地翩翩著,駐足細看,這里多了沉靜和內(nèi)斂,瞧!保安大叔抬手掃碼,低頭測溫;值日老師面帶淺笑,淡定從容;初三的哥哥姐姐們手攜一卷,從身邊走過:“新同學,歡迎喲!”留下一路歡笑!
“你好,小妹妹!”
“你好,大姐姐!”
這是我和新校園相識相知的開始吧。
“呼——!”深吸一口秋日的氣息,打開新校園卷卷的美麗。騰飛園,萬紫千紅,活力四射;騰飛亭,振翅欲飛,斗志昂揚;綠茵場,紅綠相間,撩撥人心;教學樓,莊嚴端莊,崇善尚美……
“你好,新同學!”
“你好,新校園!”
周圍的一切都像新生兒一樣笑著走著。季節(jié)走進了秋天,我也走進了新校園,走進了青春的華美,風風雨雨,我與新校園溫暖陪伴彼此,走進我們彼此最美好的年華!
游覽校園作文 篇57
如果未來的校園建在花園中,我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園里,機器人代替老師上課,讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……
“您好,001號小同學!歡迎來到大樹學校!”一個聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前!拔疫@是在哪兒呀?感覺像是在公園里,有花、有草還有大樹,風景好美呦!”“待會兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧,我來這里也是人生地不熟的,只能客隨主便了!
想著想著,突然腦袋撞上了一個硬硬的東西,抬頭一看,“哇!原來是一棵樹,是一棵巨大的樹,每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們2030年的大樹學校,一間木屋就是一間教室,而且每一間教室里只有一種課程,您可以選擇自己喜歡的課程去上課!毙∨⒄f著便輕輕敲了敲樹根,只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門,門上寫著“大樹學!彼膫大字,充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進,我最喜歡數(shù)學了,所以第一個去的是數(shù)學教室,一位機器人老師站在講臺上正準備講課,我趕緊找了個位置坐下聽課,一下子變沉浸在數(shù)學的.海洋里,直到身旁的同學都走了才回過神來。剛從數(shù)學教室出來,我就看見了語文教室,嗯,下面該去聽聽語文課了,雖然我比較偏科,語文成績不是特別好,但是說不定能讓我的語文成績好一些呢!奇怪,真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文,詩詞、文字、成語……原來語文也能這么有趣,當我走出教室時,我竟然能背誦50多首古詩,能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章,能新認識600多個生字。哇,真是太神奇了!
這時那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了,我知道他要帶我回去了,唉,再見了,神奇的教室!再見了,大樹學校,咱們2030年再見!
游覽校園作文 篇58
在我的心里,校園不僅是學習知識的地方,還是學生的美麗樂園。在寬敞明亮的教室里,老師的諄諄教誨讓我們倍感親切。在這兒可以和小伙伴一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。
迎著朝陽,我走進學校大門,走在潔凈的柏油路上,就可以看到兩旁挺立著的郁郁蔥蔥的樹木,青翠的'草地,看上去非常柔軟,就像大自然精心編織的一塊綠地毯,草地上盛開著五彩繽紛的花朵,亭亭玉立。這時陽光宛如一縷金紗,輕輕地披在它們身上,映得花朵上和草尖上的露熠熠生輝。這里的空氣多清鮮啊!頓時,一種愉悅的心情油然而生。
你們知道嗎,我的學校擁有一個標準的200米環(huán)形塑膠跑道,這里可是一道美麗的風景線哦。
橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場四周,映襯著碧綠的足球場、籃球場和藍色的乒乓球臺,顯得那么的鮮艷奪目,使得在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上有伸手可得的體育用品。下課了操場成了我們的樂園。有的同學在有秩序地打乒乓球,有的同學像小燕子一樣輕盈地跳繩,還有的在你爭我搶地打籃球……
一降微風拂著我們的臉龐,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。這時沸騰的校園招引了一只只可愛的小鳥,有的落在樹上,怡然自得地傾聽我們的歡聲笑語,有的嘰嘰喳喳歡快地唱歌。
“同學們,上課時間到了!”伴隨著優(yōu)美動聽這的鈴聲,我們有秩序快步地走進教室。熱鬧的操場頓時安靜下來。這時候鳥兒不叫了,蝴蝶停在花上,好像都在陪著同學們上課。
我愛我的校園,她不僅給我們帶來了豐富的知識,也帶來了無限的快樂。我和我的同學在這美麗的校園茁壯成長。
游覽校園作文 篇59
“辰辰!該起床啦!~~~”“哎呀,才幾點起來干嗎?”媽媽不耐煩了“今天是開學第一天,你不上學啦!”“什么!”我一看日歷,真的。完了,我以光速起床刷牙,幾秒后,我飛奔去學校。
“聽說我們今年的數(shù)學老師超嚴的!薄笆菃,那我們完蛋了。”一大早就聽見同學們議論紛紛。我到不在乎,反正來了個嚴老師地球也不會倒著轉,日子不得照樣過嗎?我想每次開學一樣,整理著我抽屜。這時,從門外走進一個漂亮年輕的女老師,身材那是一級的棒,人長的也好看。她是我們的班主任。給我們發(fā)完書后,老師就從高到低排位子,我就坐在第2組第4排,今年我的同桌是個男生,人稱“灰鴨蛋”因為他的名字里有個輝。我的前坐是我死對頭,我和他從3年級開始,一直是仇人,俗話說“不是冤家不聚頭”看來今后的日子有的好過了。還忘了介紹,他的名字(外號)桌椅。
等了半天,始終不見我的那位“嚴”老師的廬山真面目。直到放學,才見到一個個子超高的男老師走了進來。把我叫出去,我來到他的辦公室,真是二丈和尚摸不著頭腦,我認識他嗎?這時,老師說話了:“你叫虔辰對吧?”“對呀!蔽乙荒樏H!拔铱催^你上一個學期的`資料,你的數(shù)學成績還不錯,總是在班里前幾名的么。”恩,還好啦!澳墙衲甑臄(shù)奧比賽你要參加,還有陳浩等幾個同學,你們在六年級要好好表現(xiàn)!
好不容易逃出了那個鬼地方,這個神秘的姚老師怎么知道我那么多的信息!膀剑 卑,原來是希米。她是我的死黨,愛好畫畫,寫作,她的人緣特好開朗的性格讓我們倆成為無話不說的好朋友。
開學第一天,就這樣渾渾噩噩的過過去了,不知道還會有什么事情呢?
游覽校園作文 篇60
我們的校園一年四季都很美,春夏秋冬各有各的特色。
春天到來了,花壇里各種顏色的花兒爭奇斗艷,白的似雪,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,真是五彩繽紛,美麗極了。但我最喜歡的還是楊槐花。他是我們校園里最奇特的,說它奇特是因為它是先開花,后長葉的。校園里到處都長著一棵棵高高大大的楊槐樹,三月份的時候,楊槐樹就長出了一片片小小的葉子,綠綠的,長在高大的樹上,毫不起眼。隨后高大的楊槐樹就長滿了一串一串密密麻麻的'楊槐花,它是那么的密,那么的多,滿樹全是雪白雪白的花,把細細的葉子全遮住了,看起來樹上全是花,沒有葉子。隨后花凋謝,葉子長大才看見那整棵綠綠的大樹。并且滿校園飄蕩著一股股楊槐花的幽香,你說奇特吧?
夏天到來了,校園里變成了一片綠色。高高的楊槐樹給校園灑下一片片綠蔭;花壇邊、小道旁、樹叢下一排排整齊的萬年青給校園增添了一道道風景;花壇里、綠蔭下、空地上全長滿了綠油油的麥冬,給校園加上了一種獨特的景致。教室旁站著一排高高的蒲葵,它的葉子好像一把把大大的扇子,風吹來,樹葉晃動,給我們教室扇來一陣陣涼爽的風。天氣炎熱時,一下課,同學們都喜歡躲到大樹下,這樣很涼快又可以玩,到上課了,我們才依依不舍的離開。
秋天到來了,樹上的葉子漸漸變成了黃燦燦的一片,像蝴蝶一樣的飄落下來,于是滿園的飛舞的樹葉給我們以無限的想象。
冬天到來了,校園里白皚皚的一遍。樹也被大雪覆蓋,遠遠望去,像一棵棵圣誕樹。地上的雪可以打雪仗,可好玩了。
你說,我們的校園很美麗吧!
游覽校園作文 篇61
樟樹八小是一個學習、玩耍、成長的好地方。它雖然不如別的學校那么氣派,但在我的心中卻是最美麗的。
走進學校南門,首先映入眼簾的是一條筆直的林蔭大道,大道兩旁挺立著一棵棵茂盛的樟樹,就像精神抖擻的士兵們守衛(wèi)著我們的校園。
林蔭大道的左邊是學校的操場。操場的中間綠草如茵,鮮艷的五星紅旗在草坪上空迎風飄揚,草坪的周圍是紅白相間的塑膠跑道。放眼望去,學校的操場真大啊,大得聚集五六千人開個會,都不覺得擁擠;學校的操場真凈啊,凈得讓你找不到一點兒紙屑;學校的操場真美啊,美得像一幅五彩斑斕的畫卷。
林蔭大道的右邊是小樹林。一排排整齊的樟樹像撐開的綠傘,陽光透過樹葉間的縫隙,灑下斑斑點點細碎的光影。一陣微風吹來,落葉在林間翩翩起舞。
沿著小樹林穿過籃球場,就來到美麗的樟香樂園。抬頭一看,一座巨大的假山矗立在眼前。假山上刻著“樟香樂園”四個大字,在藍天白云的映襯下,顯得格外耀眼。一道清澈的水流從假山頂上直瀉下來,落在小水池里,濺起一朵朵水花,這些水花猶如一個個音符,奏出了悅耳的.曲子。假山的前面正對著一座亭子,亭子里坐著幾個小朋友,他們正在悠閑地看書。柔軟的小草鋪滿了整個樂園,就像一大塊綠毯子。草坪上最吸引眼球的要數(shù)這些動物雕塑了。它們有大有小,千姿百態(tài):有的昂首挺胸,好像在等待著命令;有的雙目凝神,好像在注視著遠方;有的笑容滿面,好像在歡迎我們的到來……真是活靈活現(xiàn),頗具情趣,給樟香樂園增添了無限的生機。
順著林蔭大道往前走,迎面就是五棟漂亮的教學樓。聽,教室里傳來朗朗的讀書聲,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,像動聽的童聲大合唱。
這么美麗的校園,怎能不讓我們喜歡呢?
游覽校園作文 篇62
走進我們學校的門口,兩邊價值周的禮儀生和老師們笑容滿面地站直了,歡迎你。你腳下圓圈里鮮紅翠綠的“才兒”校痕,映出“和”這個大字,默默地向你傳遞著一種力量。
走進去,你來到教學樓下的消防通道,書本的聲音進入你的腦海,回蕩在校園上空。操場上,運動訓練隊的成員已經(jīng)到了這里,有的圍著操場跑來跑去;有的跑在草坪上踢球,一個球接一個球得分;有些人站在墊子上跳得很高,贏得了一個又一個的高度。炎熱的'操場讓每個看到它的人都渴望嘗試。
回頭看看兩邊的照片墻和榮譽墻。笑臉、激情瞬間、溫暖瞬間定格在墻上,變成驕傲的金牌。
帶著興奮和興奮,穿過教學樓的走廊,右轉到綜藝樓,學生可以在這里向大家展示自己的興趣和愛好。如果你想成為一名藝術家,音樂和藝術教室可以滿足你的要求,你可以停止談論歌曲和圖片。你將來想成為一名科學家,科學與信息教室也可以帶你走進科技的世界,玩轉科學的奧秘。書法教室里的學生在木桌前架起毛筆,一邊在白色宣紙上飛來飛去,一邊寫著字。外面小農(nóng)場的白菜花是我們四年級做的。金色在我眼中閃閃發(fā)光。似乎每一朵黃花都有新的生命在晃動。
我們走下臺階,來到石路旁邊的公園。四季如畫:春天,櫻花盛開,海棠撐起粉紅色的花云;夏天,樟樹的葉子散發(fā)出淡淡的香味,沁人心脾;秋天的櫻桃和葡萄柚樹果實累累,師生們可以親自品嘗它們的甘甜;冬天,洛木脫下厚重的衣服,靜靜等待春天的新綠外套。矮灌木的顏色是一種,就像礫石路兩邊的兩條絲帶。
走過畫廊,我又來到了大門口。走下來有沒有感受到我們的學校,優(yōu)美的環(huán)境,快樂的格調(diào)?你不禁在門口的“和諧”前駐足,覺得自己也和這個美麗的校園融為一體。
游覽校園作文 篇63
陽春三月,春光明媚,桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景,印證那句名句:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”
來到學校門口,你會看到幾棵老樹,走進看,老樹后頭就是我們學校的校門,上面寫著幾個蒼勁有力的大字《羊子巷小學》。
看,那邊就是和聲廣場了,和聲廣場中央有一個噴泉,噴泉周圍是一個音符坐椅,噴泉噴水的時候可漂亮了,一個個泉眼里噴出長短不一形狀各異,還有顏色不一的`水柱來,我和同學們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。
再繼續(xù)往前走,聽,教學樓中傳來了郎朗的讀書聲,一聽就是在上語文課,同學們專心致志地朗讀著優(yōu)美的課文,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,給春天增添了無限的色彩。小草聽了,長得更高了;花兒聽后,開得更艷了。
上音樂課時,同學們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉,每次聽大家唱歌時,我總覺得是一天中最放松的時刻了。路上的行人聽見我們唱歌,都情不自禁停下來,全神貫注地聽著我們唱,我們停下來,他們就會給我們掌聲。教學樓中的生活可是很精彩的哦。
在校園中的一個小角落里,放著許多的書可供同學們閱讀,讀書角每天下課時都有許多的同學排隊借書,在讀書角里還可以跟老師交流,真是個學習的好去處。
俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這美麗的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草,在老師的培育下,正快樂地、健康地成長,把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。
游覽校園作文 篇64
我們的學校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,它是一個美麗誘人的學校,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
進入校門九個鎏金大字映入眼簾,在陽光的照耀下,發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看,一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇里面的花多極了,有的紅彤彤,遠遠望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠遠望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫家染過似的,美麗極了!
繞過小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池,池水清澈見底,頗像倆塊無瑕的綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的'小金魚,有黑的,白的,黃的,多的數(shù)也數(shù)不清。它們在水里游來游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨待在一旁,仿佛和同伴鬧別扭了呢。
水池旁還有許多樹呢,有龍須樹,桃樹,桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了,因為只要到了金秋佳節(jié),桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭,將樹媽媽壓彎了腰。遠遠望去,就像一個個小小的金子,美麗極了。一陣微風拂過,便下了一陣香氣襲人的桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。
天井花壇的右邊就是同學們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運動器材。只要一下課,同學們就會下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥,離弦的弓箭,迅速地沖向了操場上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。
這就是我的校園,一個景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?
游覽校園作文 篇65
“世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話一點都不假。在我們的新校園中就有許多的美麗等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
當我們步入學校大門時,首先映入眼簾的就是那讀書長廊,長廊中有四塊展板,上面展出的有高年級學生出的手抄報,畫的圖畫等。展板旁邊有供我們休息的`長凳和供我們下象棋的石桌和石凳。在長廊西面有一片翠綠的草坪,那小草綠得那么自然,那么可愛。草坪上有三只有活力的梅花鹿,好像是一家三口。還有兩只美麗的丹頂鶴,他們好像在舞蹈,又好像在比美,還像是在玩耍草坪的邊緣種著一些松樹,這里真是美麗極了。
在長廊的南邊有一座小假山,在假山的南北兩邊各有一座雕塑,南邊雕了一條大魚,魚的身體是向上彎曲,尾巴向上翹起,上面坐著一個抱著一條小魚的小孩。北邊雕著一只展翅欲飛的白天鵝,還有兩只丹頂鶴,一只低著頭,好像在欣賞自己美麗的倒影,另一只向前望著。
而長廊的東邊有一片枝繁葉茂的楊樹林。夏天,他們那碧綠的葉子為我們遮擋那灼熱的陽光;秋天,他們的葉子一片一片地飄落,猶如一只只彩蝶在空中飛舞。在樹林中有小路和石凳石桌。在這里,最引人注目的就是一只只的小梅花鹿。走在最前面的鹿低著頭,大概在吃草吧,另一只回過頭,看著后面的鹿,好像在說:“你們快點呀,再不快可就沒鮮草吃了!”真是可愛極了。
世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。真的是這樣,平時看著不起眼的景物,在仔細觀察后會變得格外的美。只要仔細觀察,美無處不在。
游覽校園作文 篇66
可以讓我們懂得做人處事的道理,更可以讓我們明白生活上的知識。在學習的過程中,有時遭遇到課業(yè)上的許多挫折,或與發(fā)生意見上的爭執(zhí),我會和到新建的后走走,和大家分享心中的喜悅,一吐心中的不快。而那個角落,也成了我與同學的溝通橋梁,甚至成為我們的秘密基地。
后花園在一年前完工,由于位置稍顯特殊,因此我一直很少走到那兒。不知從何時開始說起,升上后,下課我?guī)缀跏菬o時不到那里走走。后花園最特別的地方就是它位于廁所后方,這樣的解說或許令大家百思不解。廁所在一般人的觀念里,是個非到必要,否則不踏進一步的'地方。但是這里花草鮮艷,有別于廁所給人的刻板印象。學校有了后花園,每節(jié)下課廁所幾乎塞滿了人。有些人是到后花園走走,有些人是要到廁所閑逛,因此,這座廁所加上后花園,人來人往,好不熱鬧!
猶記藝文課時,出了一則拍攝影片的作業(yè),我們這組尋找了許久拍攝的地點,一個好點子意外出現(xiàn),這時后花園成了我們最佳的選擇。那一次拍攝的過程,為了讓影片更完美突出,我們還站到洗手臺上灑下花片。這樣的舉動,剛好被警衛(wèi)伯伯看見,不久生教,就出現(xiàn)在我們的面前。當時我們既緊張又害怕,深怕被處罰。還好那時我們趕緊把話說清楚,事情也圓滿結束。沒想到有一天,后花園在我的求學歷程,竟成了作業(yè)練習最完美的特寫呢!
霧雨蒙蒙的天氣里,可以在感受到茫然的神秘;萬里晴空的日子里,的每個角落有我們的笑鬧聲和燦爛的笑靨。再過不久,這美麗的校園會和我距離愈來愈遙遠,但是儲存在內(nèi)心的記憶,卻永遠不會消褪。特別是在校園一隅,美麗的后花園,回蕩著我永遠的回憶。
游覽校園作文 篇67
美麗的校園美麗的校園我們美麗的校園,坐落在蘇尼特左旗內(nèi),名為直屬蒙校,你聽這名字響亮吧?我們的校園可美了,你看那校門被油漆刷的黑里透紅,古色古香,就像童話《白雪公主》中的門。
迎著大門的是一座大花壇,花壇里生長著月季、紫羅蘭、繡球等花卉。春天一到,那五顏六色的花就開了,當我們從花壇旁邊走過,還飄來陣陣花香;▔淖钔鈱邮且蝗Χ。那冬青越到冬天葉子越綠,越生機勃勃。學校的教學樓屹立在正前方,雖談不上巍峨壯觀,但也被粉刷的嶄新美麗。遠遠望去,紅瓦白格子,那簡直就像一座向科學進軍的堡壘。教學樓的窗戶被老師們擦得像一潭平淡清澈的湖水,一塵不染。在這亮堂的教室里,同學們學習起來更有勁頭。樓道被清潔工阿姨打掃得干干凈凈,能照見人的影子。大樓的正門大廳里,貼著六個蒼勁有力的大字“忠信、創(chuàng)新、健美”,那是我們的校訓,我們時時牢記在心。每天早晨七點多鐘,朗朗的讀書聲就從教學樓里傳出來,傳得很遠很遠。這預示著新的一天開始了。學校的操場是我們活動的地方,操場周圍的圍墻上有一幅幅畫:跑步的、打排球的、爬高低杠的、舉啞鈴的,每一幅都那么栩栩如生,操場周圍還栽種著挺拔的.白楊,白楊非常茂盛,每當春夏兩季,就給操場灑上一圈陰涼。操場的地是用綠色的防滑磚鋪的,從遠處看,好像是綠色的草坪,讓人感到很舒服。也許你會說我們的學校很普通,但它有著普通中的不平凡。
這里的老師愛崗敬業(yè),這里的學生活潑可愛。我愛我的學校,我愛這片培養(yǎng)我的樂園!
游覽校園作文 篇68
我們的學校美麗極了!每當我走進校園時,我就會感覺到神清氣爽,心情舒暢。也許,在別人眼中,我們的校園是普通的,但是,在我們眼中,我們的校園是美麗的。同學們舉止文明,老師們待人彬彬有禮。
走進校園,你瞧:兩邊是披著深綠色外衣的灌木叢,它的造型獨特,說它像是小刺猬,他卻沒有腳,說它像小圓球,可它又沒有那么圓。前行50多米,沿路兩旁開著丁香花丁香花不止一種顏色,白色的丁香花宛如天上的朵朵白云,紫色的丁香花好似紫色的綢緞,十分美麗!丁香花的香味淡淡的,讓師生沉醉。
教學樓前面的5棵大梧桐樹上的花朵現(xiàn)在正是開得旺的時候。當調(diào)皮的風兒弟弟吹過,一些梧桐花紛紛揚揚地飄落下來。梧桐花就像坐著私人飛機一樣,生怕弄臟了自己昂貴的拖地長裙。長裙的顏色由淺到深,最底部的顏色是潔白如雪的,裙擺是整條裙子最漂亮的地方了,它的'顏色雖然是淺紫色的,但是淺紫色里略帶一些玫紅色。是不是很像一位優(yōu)雅而美麗的公主呢?
好書好花好景致,這是理所當然的,樹和花,便成好景。有時,有風雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風后之花,雖然有些狼狽,卻十分自然,花瓣被吹落一地,難道不是很美么?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都不過分。
在校園里,來來往往的學生中,你能看到一位小妹妹摔倒了,馬上會有大哥哥或大姐姐扶起她來,給予安慰;美術課上,忘帶了美術工具,馬上就會伸出援救之手。
我愛這么美麗的校園!我愛這么溫暖的家庭!我愛校園的一草一木!
游覽校園作文 篇69
我們的校園一年四季風景優(yōu)美,時刻給予我美的享受。校園的美無處不在。
春姑娘邁著輕盈的腳步,姍姍來到人間,來到我們的校園。校園到處都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。校園正中的那個大花壇可真美啊!有鮮紅的玫瑰花,有雪白的蒲公英,還有各種顏色的菊花……真是百花競放啊!粉紅如霞、白的似雪、紅的像火、黃的賽金……真是五彩繽紛!春天的校園美如畫卷。
不知不覺,夏的腳步近了。這時我們的校園換上了一身新衣裳。校園里的那些大榕樹正是茂盛的時期,好像要把它們的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一族族挨在每一片葉子的上面,不留一點兒間隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。如果是在下雨過后,那些綠葉會更加閃閃發(fā)亮的。夏天的校園可真是活力無限啊!
夏天悄然無聲地走了,現(xiàn)在又輪到秋姑娘來值班了。在校園里所有的樹幾乎都落光了葉子,那在半空的落葉就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。尤其是那些杜鵑花,遠遠望去,就有萬綠從中一點紅的境界啊!秋天的校園依然多姿多彩啊!秋天在我的'眼里不再一片枯寂,這些落葉,紅花更為秋天的校園平添了美!
北風呼呼地吹來,冬爺爺發(fā)怒了。同學們都紛紛穿上了厚厚的棉襖,校園里的花草樹木都枯萎了,只有那棵高大挺拔大王椰在寒風中獨立,好像在說:“寒風你盡管來吧,我是不會怕你們的!贝笸跻翘岚蔚纳碥|在寒風中站成了偉岸,它的這些不畏嚴寒的精神真是值得我們學習。冬天的校園真是寒風刺骨啊!但是偉岸的,不畏嚴寒的大王椰讓我敬佩,所以我感覺這個校園很溫暖,也很美。
我們的校園一年四季風景優(yōu)美,校園一年四季的變化給予我的很多哲理感悟,讓校園更美,我愛我的校園。
游覽校園作文 篇70
我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學大樓,現(xiàn)代化的運動操場,在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機勃勃。
我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號,校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。
我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯,清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的`小竹應該代表著正在接受老師教導的我們!拔闯鐾習r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。
金鑲玉竹的正對面時經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學樓的雄偉和壯觀。
從名人名言的右邊走過去可以看到我們學校師生展示的各項成就和風采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風采墻的正對面是學校操場,操場的對面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學校的心臟——廊上書屋。
此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達廊上書屋,書屋中都是學校自己的藏書,藏書分為科學類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學校全景,同學們在寒假制作的原創(chuàng)燈籠在微風中輕輕地擺動,老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。
這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。
游覽校園作文 篇71
我們的學校在西大街對面,校園里風景秀麗,四季如畫。
春天,綠油油的大樹,寧靜的操場,寬敞的跑道,擠滿人群的籃球場,和一個滿是人群、雅雀無聲的書亭,都集結了學生們的喜愛,每當下課時,孩子們都像小鳥似的嘰嘰喳喳地飛出去,原來學生們都下去玩了。有的在和朋友們一起玩耍,有的拿著書,在書亭里安靜的看書,叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了,操場立刻變的雅雀無聲,只有學生們的讀書聲,這就是春天的美麗。
夏天,天氣炎熱,同學們在學校做著自己喜歡的活動,在操場的西邊有棵粗壯的大葉女貞樹,像頂天立地的巨人屹立著,每當下課,同學們就會爭先恐后地跑到樹底下歇涼,做游戲,玩耍。密密層層的樹葉,遮住了強烈的日光,微風輕輕地拂過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,伴著天真活潑的笑聲,在操場上回蕩。
秋天,落葉在校園內(nèi)飛舞,花壇里的菊花綻開了笑臉,最美的地方,要屬于南邊的菊花了,瞧,一朵朵紫色的小花,飄來怡人的.香氣,同學們一點兒也舍不得摘下。每次放學,同學都拿著作業(yè)三五成群地坐到菊花旁邊寫作業(yè),一邊認真地寫著,一邊陶醉在菊花的芬芳中。
冬天,雪花在校園的上空,像白色精靈不停地飛舞,不一會兒功夫,校園內(nèi)的樹上、地上、房子上都積滿了厚厚的雪,真是一個粉妝玉砌的世界。下課了,同學們興奮地跑出教室,興奮地在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,孩子們瘋啊,樂啊,跑啊,叫啊,整個校園簡直成了一片歡樂的海洋,真是熱鬧非凡。
我們的學校多么美麗,我們在這里快樂的學習、快樂的成長,我愛我的學校。
游覽校園作文 篇72
春天來了,萬物復蘇,春姑娘踏著輕盈的步伐,走進了我們的校園。
校園里的景色真美。】,花壇里的花都開了,五彩繽紛、爭奇斗艷。粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的杏花、金黃的迎春花……,她們擺動著美麗的裙子,好像都在說“我最美,我最美”!花叢里還不時飛來幾只蜜蜂、蝴蝶在采蜜、跳舞呢!
茁壯的大樹們也加入了比美大賽。操場邊的大樹都長出了嫩綠的枝葉,柳樹姑娘快樂地編著小辮子,把自己打扮得漂漂亮亮的,迎著春風悠揚地起舞,似乎在呼喚:“春天來啦,春天來啦……”。不禁讓我想起了《詠柳》中的詩句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。櫻花妹妹也不甘示弱,春風輕輕一吹,淡粉色的花瓣就像下雪似的帶著陣陣清香緩緩地飄落下來,真是美麗極了。
學校的小農(nóng)場也熱門起來了。河塘里的冰融化了,小魚從水里鉆了出來,調(diào)皮地游來游去。小動物們也不睡懶覺了,小雞、小鴨、大白鵝一大早就起來做游戲了。小燕子從南方飛回來了,在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱那首我們熟悉的歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,……這里的春天最美麗!”
春天的校園到處都是美麗的風景線!教室里朗朗的讀書聲,操場上奔跑嬉戲的.身影,同學們清脆的笑聲,一張張盛開的笑臉,一雙雙渴望知識的眼睛……匯聚成了一首動聽的交響樂,一副生動的畫卷。在春的懷抱中,我們盡情地呼吸著春天那帶著花香的獨特氣息。
春天是充滿生機的,春天的校園更是朝氣蓬勃,令人神往。我愛春天,我更愛春天的校園。
游覽校園作文 篇73
美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時,操場上熱鬧非凡,同學們在操場上追逐打鬧;上課時,學校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。
校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一,大家排好隊伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。
校園的美,美在朗朗的'讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領導們的關注。
校園的美,美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學習的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。
校園的美,美在花叢中。你看,學校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機勃勃。
校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園,一個充滿生機的校園,一個風景秀麗的校園,校園啊,我愛你!
游覽校園作文 篇74
春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒有發(fā)現(xiàn)春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現(xiàn)了春。
今天上午第四節(jié)課,黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現(xiàn)春天。我就是第一個找茶花,他紅里透白,讓我忍不住去聞一下,也沒什么奇怪的嘛,香味都沒有。
第二個是一棵小樹,我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又仔細觀察一下葉子,果然是棕綠色,看來我沒猜錯。
第三個是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領教了上一次的教訓不會吃葉子了。
后來我看的是梅花,我上學期學了一句話,正月梅花香又香,現(xiàn)在三月梅花沒新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學校沒有桃花。
我還要看小豬佩奇呢,因為我和同桌打賭,如果有一只小豬佩奇有兩只手,他給我100萬呢,我一看有幾只小豬佩奇有兩只手,哈哈,我要有錢吶。我又一想,我同桌,怎么可能?給我100萬呢,她家不可能有這么多,就算有這么多,他也不可能給我。
我又來到一樓,那里有四個樹像士兵一樣站在那里還有樹下的草被風給喚醒了,還挺直了腰桿。
還有一種我不認識的花,是金黃色的',還有一點點香呢!我同桌摘了一朵,我看有一點點香就嘗了嘗,也是又苦又梁的,我同桌說:“中間才好吃,我給唐心怡吃了一點,中間她說好好吃!蔽乙渤粤艘稽c,也是又苦又澀的,你個大騙子,你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時候看了一下172班的花,開得真艷,我也想嘗嘗,到底是不是甜的,我看見有人在上課,就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑,也是很鮮艷,我以前吃過,也是苦的。
這就是我們學校,看來春天已經(jīng)包圍了我們整個學校,你也來看看我們學校的春天吧!
游覽校園作文 篇75
走進校園,到處都有美麗的景色,你還會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。
從家里出發(fā),進了學校大門不過十米左右就來到校園。來到了花壇就會看見上面的小鳥石像,周圍的鮮花都向石像盛開,好像在給它添加五彩繽紛的顏色。
看完了美麗的大花壇,我們就來到了美麗的大菜園,兩旁都栽滿了綠油油的蔬菜,一到秋天就會散發(fā)出了芳香。中間有棵高大的柚子樹,每年都會結出許多 大大的柚子。再望遠看一排樹木的中間養(yǎng)著幾籠的小兔子,我們經(jīng)常會去看看它們?赐炅瞬藞@向前看,就一間柚子園,柚子園里種滿了許多柚子樹。一到秋天,柚子們都成熟了,就像一個個金黃色的小太陽似得,可愛極了。往中間切開,一道甜甜的柚汁露了出來,香甜可口,而且那種芳香還能飄散十里呢。
繞過餐廳,就來到教學樓下。教學樓是用水泥和紅磚塊筑成的,高大堅固。上面鋪著瓷磚,粗壯的柱子,整齊的教室,一眼望去心靈舒坦。教室外有一條走廊長30多米,分成3到4間。周圍長著草樹花木聞起來有一陣陣清新的氣味。有時,有幾面墻上就會出現(xiàn)幾幅美麗的圖畫,但是沒有幾幅畫是一模一樣的。
在教學樓下,抬頭一看,一座高大的四層建筑立在我眼前。藍色的房瓦閃閃發(fā)光,這就是圖書館。左邊一排排潔白的墻面,就是教室。從上向下看,校園的景色大半收在眼底。翠綠的樹木,掩映著操場的一角。那里是孩子們的`天堂,有的在跳繩,有的在跑步等等。而且還聽到了孩子們的歡笑聲。正前面,藍天白云靜的像一塊天藍的玉石。風箏,飛機慢慢的飛過,幾乎不留一點痕跡。向東遠望隱隱約約可以看見幾座山峰和風車。
我愛我的校園。
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