秋天的美麗作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的秋天的美麗作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的美麗作文 篇1

　　炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄來(lái)到了我們的身邊。今天，我和媽媽去古梨園找秋天。

　　我們一進(jìn)古梨園門(mén)就看見(jiàn)了滿(mǎn)地的落葉，有紅色的，綠色的，黃色的，還有半紅半綠的，十分美麗。我們輕輕地走上去，它們發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，一群孩子在樹(shù)叢中拾落葉，他們挑出一些完整的，形狀好看的當(dāng)書(shū)簽。我也拾了一些一面紅一面綠的拿回了家。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的果子，像一個(gè)個(gè)紅紅的氣彈。媽媽說(shuō)梨樹(shù)結(jié)果了，我一聽(tīng)飛快的.向古梨樹(shù)奔去。我仔細(xì)地找來(lái)找去，發(fā)現(xiàn)了很多綠綠的你小燈籠一樣的梨。

　　秋天是黃色的，紅色的，綠色的，是彩色的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。這就是美麗的秋天。

　　相比語(yǔ)文作文，很多考生容易忽視英語(yǔ)作文，覺(jué)得只要平鋪直敘，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，就能得高分。中考在即，世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、教研組長(zhǎng)朱萍提醒考生，近兩年，英語(yǔ)作文要求和語(yǔ)文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語(yǔ)作文的要求。

　　朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫(xiě)了幾句后發(fā)現(xiàn)沒(méi)話(huà)說(shuō)再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個(gè)提綱，整理一下思路。

　　老師在閱卷時(shí)，首先會(huì)通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語(yǔ)法準(zhǔn)確，滿(mǎn)足于報(bào)流水賬，肯定無(wú)法獲得佳績(jī)。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場(chǎng)套用，不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)情等不同方面分類(lèi)，也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書(shū)”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見(jiàn)話(huà)題。

　　一些考生覺(jué)得，準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞，會(huì)讓自己的作文脫穎而出，事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式�！昂芏嗫忌�喜歡一寫(xiě)作文就套用重大時(shí)事，事實(shí)上，能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分�！�

秋天的美麗作文 篇2

　　卷走燥熱，帶著平靜。它邁著細(xì)碎的步子向我們走來(lái)，轉(zhuǎn)眼又是一季清秋。

　　秋天是收獲的季節(jié)�？諝庵袏A雜著一縷縷果香和農(nóng)民的喜悅。放眼望去，綿密的草坪在陽(yáng)光的'照射下發(fā)著金燦燦的光芒，風(fēng)一吹，便隨著風(fēng)搖曳，嘩啦作響。

　　自古秋天也是個(gè)悲廖的季節(jié)。瑟瑟秋風(fēng)，悠悠長(zhǎng)笛，落葉飄零。葉子被陽(yáng)光渲染成了相同的顏色，從樹(shù)上翻飛而下，在地上鋪了厚厚一層，走上去吱呀吱呀的，倒也有趣。望著光禿禿的花木枝桿，會(huì)情不自禁的懷想滿(mǎn)城絕艷的畫(huà)面吧。

　　下過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的天空顯得格外透亮。大雁南飛，帶走人們的思念。

　　它轟轟烈烈地走來(lái)，又輕悄悄的離開(kāi)，只留我在原地回味。

秋天的美麗作文 篇3

　　美麗的秋天秋姑娘，你用一把金鑰匙悄地聲息的打開(kāi)了秋天的大門(mén)。你把美麗、香甜、歡樂(lè)帶給了大地。美麗的樹(shù)木謝謝你，香甜的果實(shí)謝謝你，豐收的農(nóng)民謝謝你！

　　啊，秋天！你有一盒五彩繽紛的顏料。你把綠色給了松樹(shù)、柏樹(shù)，風(fēng)輕輕吹過(guò)，松、柏樹(shù)的葉子好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”你把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的“扇子”扇走了淘氣的夏天。你把紅色給了楓樹(shù)，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓葉一片一片地飄落，在空中翩翩起舞，好像在說(shuō)：“你看我多美！”

　　你把白色、紅色、黃色、金黃色給了田野，金黃的稻子笑彎了腰，沉甸甸的高梁羞紅了臉，玉米稈像抱了一個(gè)個(gè)金娃娃，棉花像穿上了潔白的禮服。菊花得到的顏色更是五彩繽紛，紫紅的、淡黃的、雪白的……

　　啊，秋天！你有一陣芬芳撲鼻的風(fēng)，輕輕吹過(guò)，橘子、柿子使勁地?cái)D啊，擠啊，爭(zhēng)著搶著要人們?nèi)フ�呢！蘋(píng)果、菠蘿散發(fā)著陣陣香氣，常常勾住小朋友的腳。秋高氣爽、云淡天高，半空中飛著幾只風(fēng)箏。農(nóng)民伯伯在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里唱啊，跳啊，慶祝豐收的'喜悅。好一幅幸福、和諧、美滿(mǎn)的圖畫(huà)！美麗的秋天，你帶給大地?zé)o窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我喜歡你------這個(gè)如畫(huà)的季節(jié)！

秋天的美麗作文 篇4

　　秋天到了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，秋天的姑娘抹去了夏天的炎熱，一陣風(fēng)吹過(guò)玉米、高粱、大豆、芝麻、山楂和地瓜。

　　一個(gè)個(gè)玉米站在泥土里，好像一位害羞的小姑娘，捂著臉，可愛(ài)極了！

　　火紅的高粱上立著一只會(huì)唱歌的鳥(niǎo)，"高粱姐姐"，小鳥(niǎo)說(shuō)"聽(tīng)聽(tīng)我美妙的歌聲吧！""好呀，我相信你的歌聲一定十分動(dòng)聽(tīng)吧！"高粱堅(jiān)決堅(jiān)決的說(shuō)。鳥(niǎo)兒清了清嗓子，放開(kāi)歌喉唱了起來(lái)。

　　我轉(zhuǎn)臉一看，呀！美麗的山楂樹(shù)正沖著我微笑，"快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)"山楂樹(shù)說(shuō)"小姑娘，你快嘗嘗我結(jié)的果子吧！"我快步跑向前，輕輕的摘下一顆帶著露珠的.山楂，咬了一口軟綿綿、甜絲絲、酸溜溜，各種各樣的味道，浮現(xiàn)在我的舌尖上，我又小心翼翼地問(wèn)："山楂山楂我可以再吃一個(gè)嗎？""行啊，但不能多吃哦！"我摘下一個(gè)兩個(gè)三個(gè)放在布兜里，繼續(xù)往前走。

　　我眼前突然變成了綠油油的一片，原來(lái)我已經(jīng)到了芝麻地。一粒粒枕在媽媽?xiě)牙锏男�寶寶，馬上就要出來(lái)離開(kāi)媽媽了，我的手不自覺(jué)的摘下來(lái)了一顆，我心里抱怨著，都怪我，都怪我！沒(méi)看管好這只調(diào)皮的小手。但我又想，扔了可惜，我還是吃掉吧！我輕輕一掰，有幾粒早就想看看外面世界的芝麻跳了出來(lái)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的小未來(lái)。我吃著香香的芝麻蹦蹦蹦跳跳的亂跑，拐了幾個(gè)彎兒，當(dāng)然，我也不知道后面會(huì)發(fā)生什么？我正想著，大片大片的大豆出現(xiàn)在我眼前，我驚奇的跑過(guò)去，如然是一根根筆直的頸上長(zhǎng)著葉子，葉子下有明星。呵呵，我說(shuō)的明星就是大豆，大豆還沒(méi)有打扮好，躲在更衣室里更衣呢！我不舍得打攪它們，于是悄悄的溜走了。

　　我走著走著到了一片片，除了葉子還是葉子的地里，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的姥姥，"姥姥、姥姥，您在干什么呢？這片地里種的是什么東西呢？"姥姥慈祥的說(shuō)："我在挖地瓜，這片呀，是地瓜地"。哦，是地瓜地呀！我跑上前瞧了瞧，沒(méi)看見(jiàn)地瓜呀！地瓜呢？我學(xué)著姥姥擼起袖子就開(kāi)始挖，原來(lái)這懶惰的地瓜在窩里睡覺(jué)呢！真可愛(ài)！

　　這是我第一次走進(jìn)大自然，讓大自然擁抱我，我喜歡大自然，因?yàn)橛星锾靵?lái)襯托它美麗的青春容顏。

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