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精選樂(lè)趣作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的樂(lè)趣作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)趣作文300字 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，我們?nèi)胰コ缑鲘u，親戚家都是農(nóng)民，他們的住房上下兩層共有十間，又大又寬敞。房子前面有一條小河，河對(duì)面是一望無(wú)際的田野。站在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，一陣陣清風(fēng)拂面而過(guò)，夾帶著稻花的香味，我仿佛置身在田野之中。遠(yuǎn)離了城市的喧鬧嘈雜，似乎一下子輕松了許多，心胸也變得寬闊無(wú)比，這里真像是世外桃源啊！
午后，我們來(lái)到親戚家的菜園里，菜園里種了很多菜，有雞毛菜、毛豆、韭菜……一片綠油油的，那些菜葉長(zhǎng)得差不多，我怎么也分辨不出來(lái)。聽(tīng)到大人隨口叫出菜的名字，我覺(jué)得很好奇，他們?cè)趺粗朗鞘裁床四�？�?tīng)奶奶說(shuō)，她小時(shí)候就種菜，可不像我現(xiàn)在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。后來(lái)，在親戚的幫助下，我親手種下了一粒毛豆種子。
晚間，餐桌上的蔬菜花樣繁多，都是從菜園里采摘回來(lái)的，這可是真正的有機(jī)蔬菜，難怪吃起來(lái)清香爽口。
這天過(guò)得太有意思了，我不但享受了田園的樂(lè)趣，而且還增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。明年，我也要收獲自己種下的“果實(shí)”呢！
樂(lè)趣作文300字 篇2
生活就是這樣，你只要對(duì)它好，它就會(huì)回報(bào)你，只有你對(duì)生活充滿希望，生活才會(huì)給與你想要的！
我是一名小學(xué)生，每天的生活就是上學(xué)，除了上學(xué)沒(méi)有別的事情，我的生活軌跡就是三點(diǎn)一線�！凹�-學(xué)校-教室”這三個(gè)地方就是我們每天的地方。老師會(huì)號(hào)召我們，每個(gè)人都要培養(yǎng)一個(gè)自己的興趣愛(ài)好，這不僅僅可以增加大家的生活樂(lè)趣，有些興趣愛(ài)好還可以增加我們的智力，這也是一舉多得的好事。所以，聽(tīng)了老師的話，我決定也培養(yǎng)一下我的興趣愛(ài)好，思來(lái)想去不知道自己的興趣愛(ài)好是什么？這天放學(xué)時(shí)候，在路邊看見(jiàn)有賣金魚(yú)的，突發(fā)奇想，我可以自己試著養(yǎng)魚(yú)，這不僅可以陶冶情操，還可以增加自己對(duì)小動(dòng)物的好感。于是，我便買了兩條小魚(yú)（不是什么名貴的品種），賣魚(yú)的大爺還送給我一個(gè)魚(yú)缸，我十分的開(kāi)心！
回到家就開(kāi)始查閱養(yǎng)魚(yú)的資料，喂什么魚(yú)食、用什么水、等等，我回到家就把魚(yú)缸放到了陽(yáng)臺(tái)上，看著魚(yú)缸里邊空落落的，于是就把我們家的綠蘿掐下一根根的莖葉插進(jìn)水里，這樣既好看有能給魚(yú)兒遮陽(yáng)，真是一舉兩得的好事。
從此我就又有了一個(gè)興趣愛(ài)好。
樂(lè)趣作文300字 篇3
我有很多樂(lè)趣，如：藍(lán)球、足球、跑步、讀書(shū)。但我最歡的是打羽毛球。
以前，我什么都不喜歡，所以一到暑假和寒假，我每天不是看電視，就是玩電腦，好不樂(lè)趣。所以體質(zhì)一點(diǎn)也不好，經(jīng)常生病，害得花了很多錢。
有一次，我得了感冒，正好是夏天，爸爸見(jiàn)了，就說(shuō)：“走，兒子，出去打羽毛球，打出汗了可以治你的感冒病�！蔽衣�(tīng)了，大叫：“不去不去�！卑职终f(shuō)：“很有趣的，來(lái)吧！”我半信半疑，跟著爸爸下了樓，到空地上玩。每次都我發(fā)球，因?yàn)槲医硬坏角�。爸爸�?jiàn)了，糾正了我的姿勢(shì)，說(shuō)：“不要太急了�！庇谑�，在老爸的'指點(diǎn)下練了一個(gè)下午，我終于學(xué)會(huì)了，卻出了滿頭大汗。我心想：“終于學(xué)會(huì)羽毛球了，可真有趣��！”從此以后，每有空就打羽毛球，漸漸的，我的感冒好了，我也漸漸喜歡上了打羽毛球。
這就是我為什么喜歡打羽毛球。
樂(lè)趣作文300字 篇4
說(shuō)到閱讀，我就歡聲雷動(dòng)、手舞足蹈！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲響起，使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書(shū)館去了，因?yàn)槲抑佬腋５臅?shū)本正等著我呢！
我到圖書(shū)館的時(shí)候，大家正大排長(zhǎng)龍的準(zhǔn)備借書(shū)、還書(shū)，我只好安靜的等待著。我興高采烈的選著書(shū)本，坐下來(lái)閱讀；我正津津有味的看著書(shū)時(shí)，鐘聲又突然“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的響起，讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時(shí)，突然鐘聲響起，實(shí)在有點(diǎn)掃興。
老師告訴我們說(shuō)：“知識(shí)就是力量”，所以我要好好的閱讀，成為知識(shí)的小巨人。我喜歡和家人一起到圖書(shū)館看書(shū)，和家人培養(yǎng)彼此之間的感情，這樣的假日活動(dòng)， 真是一舉兩得！每當(dāng)我到圖書(shū)館時(shí)，總會(huì)專心致志，一本接一本的讀著，還不時(shí)表現(xiàn)不一樣的表情，有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)傷心、有時(shí)生氣……所以閱讀時(shí)，也是我表達(dá)感 情的一種方式，我自己覺(jué)得這樣好有趣喔！
老師覺(jué)得我們像個(gè)小博士，細(xì)訴著一段段文句，雖然我們還小，就已經(jīng)像一位成熟的讀者老師說(shuō)：“只要我們勇敢面對(duì)困難，一切都會(huì)解決，只要我們有努力，就沒(méi)有做不到的事情了。”
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