我的孤獨(dú)作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的孤獨(dú)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的孤獨(dú)作文 篇1
早晨，太陽(yáng)的光輝普照大地，這一刻，是多么的溫馨、神圣�？稍谖业难壑�，他是那么孤獨(dú)，沒(méi)有人陪他玩耍，說(shuō)話。他用光照亮大地，是希望有人能陪陪他講話�？扇藗儏s只是欣賞，他是多么渴望有個(gè)伴��！
走在學(xué)校的路上，形單影只，陽(yáng)光照在身上，留下一身金黃�？蛇@只有一人能發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人，只能是我，也只有我。
在學(xué)校里，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，可到了我這兒，只能裝作不聞，自己做自己的事，又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我的手是顫抖著的，我是多么希望有人能邀請(qǐng)一下我，讓我加入這歡樂(lè)的氛圍。沒(méi)有人注意到我，我這內(nèi)向的性格注定會(huì)將自己鎖在一片黑色的陰影之中，對(duì)旁邊陽(yáng)光的氣氛相互排斥。我努力讓自己站在頂峰，可還是沒(méi)人注意我，只對(duì)我的成績(jī)關(guān)注。我需要一個(gè)能打開(kāi)那片陰影的鎖的人的幫助，可誰(shuí)又知道呢？
直至那天，我的陰影，才被打開(kāi)。
太陽(yáng)依舊在傾訴著自己的孤獨(dú)，我在學(xué)校里依舊我行我素。他，是班里新來(lái)的同學(xué)。下課，老師剛介紹完他，他走到我旁邊，搭著我的肩膀：“嘿，哥們兒，有啥事兒不？我看你眼神有點(diǎn)抑郁��！”我第一次被人關(guān)注，有點(diǎn)不知所措，“啊，�。繘](méi)啥事啊。”“哦，那就好�！彼o我一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑后離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，他走回來(lái)遞給我一根棒棒糖：“沒(méi)啥事就吃下，別不拿��！”我遲疑了一下，就接下了。
漸漸的，我們兩個(gè)人成了好朋友，他應(yīng)該是我在班級(jí)里第一個(gè)好朋友了，我們時(shí)常一起談笑風(fēng)生。我孤獨(dú)的陰影被徹底打開(kāi)，我慢慢適應(yīng)著這突如其來(lái)的光明。
我的朋友多起來(lái)，上學(xué)路上也不再是形單影只，原來(lái)有朋友的日子是這么好�。∥抑熬惯�只活在一個(gè)人的陰影之中，我后悔莫及，早一點(diǎn)走出來(lái)不是更好嗎？
早晨，第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗子，太陽(yáng)也不會(huì)那么孤獨(dú)了，仔細(xì)觀察，刺眼的光芒微笑著，向大地問(wèn)候，他從來(lái)都沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)。
上學(xué)路上，在陽(yáng)光的照耀中，我的目光停頓了一下，他又遞給我一根棒棒糖，“有事嗎？沒(méi)事就吃根棒棒糖……
我笑著接過(guò)。
“沒(méi)事�！�
我的孤獨(dú)作文 篇2
那個(gè)晚上，我睡不著。
黑夜像一雙眼睛，直勾勾地盯著你。朦朦的月色，在大地上撒下月光，像一條溪流，流向遠(yuǎn)方。只有偶爾從路邊經(jīng)過(guò)的車(chē)輛發(fā)出短暫的嗡嗡聲，聲音被黑夜帶走了。安靜地有些可怕，就像獨(dú)自一人行走在沙漠中，沉沒(méi)在深海中，漂浮在宇宙中，只有孤獨(dú)陪在你的身邊。
孤獨(dú)讓人感到不適，為了擺脫孤獨(dú)，我翻開(kāi)了一本還未看完的小說(shuō)，想讓自己沉浸在那精彩刺激的劇情中，但寂寞孤獨(dú)之情卻還是圍在我的身邊。我看不進(jìn)去，將書(shū)合攏，又戴上耳機(jī)，放起了自己喜歡的音樂(lè)，希望擺脫孤獨(dú)，成效甚微。面對(duì)漫漫長(zhǎng)夜以及這深邃的黑暗，我明白，孤獨(dú)是甩不掉的。
我開(kāi)始想念我的故友，呆呆地望向窗外無(wú)際的黑暗，想起了那個(gè)充滿樂(lè)趣，沒(méi)有煩惱的童年，而我童年時(shí)的摯友又有多少年沒(méi)有再相見(jiàn)了呢？曾經(jīng)的友誼開(kāi)長(zhǎng)地久到最后留下的或許也就只有這深邃的夜空以及這點(diǎn)點(diǎn)的繁星吧。在孤獨(dú)中我漸漸明白了，人的一生永遠(yuǎn)擺脫不了真正的孤獨(dú)，能陪你走到底的人又能有幾個(gè)？孤獨(dú)是一生的敵人又是一生的朋友。
我將整個(gè)窗簾拉上，想與孤獨(dú)一起看著這個(gè)只有我一人的世界。那片天空無(wú)比黑暗，卻也能夠隱隱約約看到那幾朵嵌在天空上的白云。繁星點(diǎn)綴天空，使天空這塊底盤(pán)瞬間煥發(fā)生機(jī)，對(duì)面的樓房遮住那小半片天空。所有燈都關(guān)上了，所有窗簾也拉上了，不知道有多少人兒正在黑夜的照料下熟睡好夢(mèng)，或是在燈光下努力工作、奮斗。窗前的大樹(shù)如同被暫停了一般，樹(shù)葉靜靜地躺在那里，做一個(gè)綠意盎然的夢(mèng)，旁邊大道上的路燈像是特為孤獨(dú)者而亮起的。若不是此刻的孤獨(dú)，我也不會(huì)欣賞到如此平凡但又美麗的景色。孤獨(dú)使我接黑夜色，讓我看到了黑夜的邊際與本質(zhì)，讓我第一次與黑暗與自然面對(duì)面。
一輛汽車(chē)駛過(guò)，像是一盆水潑到我的臉上，我停止了對(duì)黑夜的癡迷與留戀并再吹翻著那本書(shū)，我看到的不再是那些優(yōu)美的修飾的文字，而是看到上面滿滿地寫(xiě)著"孤獨(dú)是上帝賜予一個(gè)人最好的禮物。"
天漸漸亮了，那一夜我沒(méi)睡，那一夜的孤獨(dú)教會(huì)了我很多，孤獨(dú)使我想起回憶的美好，使我看到世界的美好，使我觸摸到真實(shí)的自然。孤獨(dú)使我不再孤獨(dú)，孤獨(dú)成為了我人生路上的另一摯友，孤獨(dú)使我成長(zhǎng)。
我的孤獨(dú)作文 篇3
從家里出來(lái)的時(shí)候，天空是赭石色的，像是要燒著一般。
天邊一只白鳥(niǎo)飛過(guò)天際，修長(zhǎng)援脖頸暴露在廣闊的天空，翅膀輕輕一揮，就劃出了一道寂寞的弧度。
我徑直走去了公交站，公交站的角落里蜷縮著一個(gè)落魄的乞人，他渾身全是污泥，穿著看不出原色的破舊衣物，面前放了一只缺了口的瓷碗，在灰色的車(chē)站格外引人注目。
人來(lái)人往的街道，偶爾有人丟下一兩枚硬幣，發(fā)出“�！甭暎铱匆�(jiàn)他半瞇著的眼終于終于有點(diǎn)亮光，一閃而過(guò)的希翼，那種感覺(jué)就像是落了水的人抓著要稻草，明明救不了命，卻還懷抱著希望。
覺(jué)得他很悲哀。
隨著幾個(gè)人上了車(chē)，公車(chē)上人很少，司機(jī)大叔放著老歌，靠在窗邊，風(fēng)灌進(jìn)脖子，仿佛嗅到了夏天的味道。
音響里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的女聲�！芭�(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，悠悠微醺淡淡咖啡香……”溫暖的聲線帶著些許憂傷的味道，一波波地?fù)嵛恐业男奶铮闹心谋鶝鲩_(kāi)始被一點(diǎn)點(diǎn)地抽離，透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)陽(yáng)光打在地上，稀稀疏疏的枝葉間點(diǎn)點(diǎn)光影來(lái)回交錯(cuò)。
下了車(chē)，有一家剛開(kāi)業(yè)不久的奶茶店，柔和的燈光在店中暈染開(kāi)來(lái)，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，撲面而來(lái)的是絲絲縷縷的香氣，店主是個(gè)很年輕的女孩子，笑起來(lái)的時(shí)候像一只貓。
我要了杯玫瑰味的奶茶，找了個(gè)角落坐下，四處張望，惦是純暖色系的裝潢，橙黃色的墻壁，木制的地板與桌椅，充滿著濃濃的田園風(fēng)格，輕輕吸一口奶茶，玫瑰的香氣整合著濃郁的奶香，每一口都是甜蜜的味道。
鄰座的兩個(gè)女孩穿著張揚(yáng)的火紅色，精致的臉龐如花一般盛開(kāi)著笑容，我隱隱約約聽(tīng)到其中一人講了個(gè)笑話，忍不住笑出聲來(lái)，兩個(gè)女孩望向我，報(bào)之友好一笑。
我覺(jué)得心情變得開(kāi)朗起來(lái)。那莫名其妙的孤獨(dú)早不知被丟在了哪個(gè)角落。吸完最后一口奶茶，我起身離開(kāi)了，傍晚的時(shí)候起風(fēng)了，風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳聲。
我沿著湖邊的公路走了很長(zhǎng)的路，光影在湖面上鋪開(kāi)，碎成斑駁的痕跡。抬頭時(shí)恰好看到一個(gè)少年，他的T恤被汗水浸濕了，頭發(fā)也濕漉漉，單肩背包被他隨意的搭在肩上，嘴里哼著一首周杰倫的歌。
回家的路上，車(chē)很少，我可以放放肆地向前奔跑，汗水隨著身體被蒸發(fā)掉。
突然覺(jué)得一個(gè)人也挺好。
應(yīng)該感謝這場(chǎng)寂寞，讓我看盡了美好的風(fēng)景，看著這個(gè)世界由灰白電影演變?yōu)槭⑹婪比A。
我想，如果有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使是孤獨(dú)的世界，也會(huì)遍地生花。
我的孤獨(dú)作文 篇4
窗外，細(xì)雨霏霏，我倚靠在窗戶旁，靜靜的發(fā)著呆，爺爺這兩天回老家了，偌大的房間中只留下我一個(gè)人，仿佛黑夜隨時(shí)將我吞沒(méi)。我的目光望向那不知道被多少層樓遮擋住的遠(yuǎn)方，想要從中尋找出一絲心靈的慰藉，來(lái)驅(qū)散周?chē)暮诎怠?/p>
我顫顫的從窗臺(tái)上跳了下來(lái)，窗外的雨漸漸的大了，還伴隨著窸窸窣窣的打雷聲，不知是因?yàn)樘鞖獾木壒�，還是因?yàn)榉块g中只剩下我一個(gè)人的緣故，我的四肢總是抖得很厲害，我習(xí)慣性的大聲的喊爺爺，爺爺、爺爺，許久才意識(shí)到爺爺已經(jīng)回老家去了。我蜷縮著，目光快速的向周?chē)鷴邉?dòng)著，突然看見(jiàn)窗戶旁邊的窗簾，我急忙忙的跑到那里，驚惶的抓住旁邊的窗簾，快速的將自己身上的每一個(gè)地方都包裹著，只剩下一雙孤寂的眼睛留在外面。
我的目光久久地注視前面那口漆紅而又泛白的箱子，那口箱子是由上好的木材做成的，是在很久以前爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí)，我的外公，他親手送給爸爸的，爸爸把那口箱子視為瑰寶，然而當(dāng)我出生后，我取代了那口箱子在爸爸心目中的到位，成為爸爸的瑰寶。在我滿周歲的時(shí)候，爸爸送給我當(dāng)禮物。我把我兒時(shí)的美好的記憶都裝進(jìn)去了，它是我最重要的東西，每次搬家，我都會(huì)帶上它，不讓它遺失。
于是，我開(kāi)始拼命的掙扎，雙手使勁兒的向外用力，想擺脫窗簾的束縛，我咆哮著，怒吼著，最終費(fèi)了很大力氣才掙脫出來(lái)。一出來(lái)便如火如燎的跑到那口箱子旁，心急的打開(kāi)箱子，看著箱子里面的那些我曾熱愛(ài)的玩具，一件一件的拿起來(lái)看，一件一件的把玩著，好似又回到了當(dāng)初。來(lái)，兒子，這是我買(mǎi)給你的新年禮物——一輛新型遙控四驅(qū)車(chē)，你看喜不喜歡。我聽(tīng)后怔了怔，并連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“喜歡，太喜歡了，謝謝爸爸”。我拿著這一輛新型四驅(qū)車(chē)到處把玩著，向小伙伴們炫耀。
“轟”“轟”“轟”的打雷聲把我從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)，我歇斯底里的反抗著，指著天怒吼的說(shuō)道：“為什么？這是為什么？老天你怎么這么恨心，連我這個(gè)心愿，你都滿足不了嗎？”我慢慢的放棄，跪在地上，任由雨水的無(wú)情抽打，我的身上全部打濕了，臉上流下了水珠，我分不清楚這是眼淚，還是雨水。我只知道，我仿佛是上天的棄子，天地不容，沒(méi)有哪個(gè)地方才是我的歸身之處。
我趴著箱子，哭泣著，眼神漸漸模糊了，身體越來(lái)越虛弱，眼睛也越來(lái)越看不清手中的玩具。
我的孤獨(dú)作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)已走過(guò)了十七個(gè)春秋，時(shí)間快得連我都來(lái)不及收集好童年的記憶．小時(shí)侯的我，是那么天真，那么快樂(lè)，可是，那只代表昨日，只代表過(guò)去，它會(huì)讓時(shí)間把它給沖走，不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡．
小時(shí)侯無(wú)話不談的伙伴也隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，慢慢地遠(yuǎn)離了我．每天總是在兩點(diǎn)一線之中奔波，上學(xué)放學(xué)，又上學(xué)放學(xué)，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮的味道......那時(shí)候，我們是多么親密，整天都呆在一起，比親姐妹還親，可是，我們不知道的是，它在我們不知不覺(jué)中偷偷地溜走了．以前，我們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，而現(xiàn)在，兩人的話卻少得可憐．曾多少個(gè)夜里，我總是在不解與心痛中度過(guò)的，曾多少個(gè)夜里，我用我的淚水去換回我們共同的回憶，以前的每個(gè)片段總在我的腦海里重演......
我覺(jué)得自己好孤單，好寂寞初中，就像是一只在友誼的沙漠中迷失了方向的羔羊，找不到一絲絲光明，也找不到出口，焦急和無(wú)助迎面而來(lái)，這讓我更加孤獨(dú)，我多么希望這時(shí)有人能夠帶我離開(kāi)，離開(kāi)這孤獨(dú)的國(guó)度，可是，事與愿違，沒(méi)人能夠帶我走出，我只能孤身一人繼續(xù)在這里漂泊．直到現(xiàn)在我才知道，我們一直在往不同的方向前進(jìn)，一人向左，另一個(gè)向右，這注定我們不是同一條起跑線，永遠(yuǎn)也無(wú)法走到一起，就算距離再靠近，我們也一樣沒(méi)有交點(diǎn)．
孤獨(dú)的襲來(lái)，讓我措手不及，頓時(shí)慌了手腳．我們并肩走在一起時(shí)，各自懷著心事，卻又不對(duì)另一個(gè)人說(shuō)起，都把它藏在心里的最深處．也許是太久沒(méi)有談心的緣故吧．我在心里欺騙著自己，可是我卻明白得很，這只是我逃避現(xiàn)實(shí)的借口而已．為何會(huì)變成這樣？我也理不出頭緒來(lái)．每次走在一起時(shí)，那種感覺(jué)好不真實(shí)．從那以后，我就把自己偽裝起來(lái)，用微笑去偽裝，讓我變成另一個(gè)自己，我怕別人把自己看透，怕別人知道我的孤獨(dú)，于是，我就拼了命地去偽裝......
可又有誰(shuí)知道，我是一個(gè)怕孤獨(dú)的人，微笑，只是我的面具，一個(gè)不想讓人看透的面具．偽裝讓我活得很累，很累......其實(shí)，我并不是沒(méi)有朋友，而是缺少談心的朋友，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)想要交到一個(gè)知己是非常難的，而我更難，因?yàn)槲遗聞e人把我看透．
哎......我這是在庸人自擾，以后要走的路還很長(zhǎng)，何必僅因?yàn)橐欢錇踉贫雎哉缈漳兀?/p>
我的孤獨(dú)作文 篇6
我覺(jué)得我是個(gè)亦動(dòng)亦靜的人。動(dòng)的時(shí)候，開(kāi)心的笑，想什么說(shuō)什么，直性子，不會(huì)察言觀色。說(shuō)過(guò)的話，后來(lái)想想可能說(shuō)錯(cuò)了。和要好的朋友聊聊，她笑:“如果是我，可能也會(huì)那樣說(shuō)”。她的話，我信。因知我們都是這樣的人。我說(shuō)喜歡文字，可有時(shí)候，卻很不會(huì)說(shuō)話，很多事，本來(lái)想解釋?zhuān)瑓s選擇了閉口。為此，總覺(jué)得自己長(zhǎng)不大。
靜的時(shí)候，也會(huì)安安靜靜地拿一本書(shū)來(lái)讀，小說(shuō)散文唐詩(shī)宋詞。不是故作高雅，只是喜歡，喜歡古色古香古韻。喜歡納蘭，喜歡意安，喜歡真性情。但是，年輕，喜歡玩。也自知水平有限，非文學(xué)專(zhuān)業(yè)，非作家夢(mèng)想，不喜歡高深，不喜歡生編硬造，只是喜歡隨時(shí)隨地記錄和分享自己的喜怒哀樂(lè)。不會(huì)強(qiáng)迫自己，也會(huì)動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。網(wǎng)絡(luò)里行走，最方便的是，除了和朋友聊天，也在空間里零零散散地寫(xiě)點(diǎn)什么。對(duì)于很多不上語(yǔ)文課就不寫(xiě)作文的同學(xué)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持寫(xiě)東西真的算是另類(lèi)了。被身邊的朋友冠以文藝女青年，才女，這樣的名號(hào)并不是我喜歡的。還好，后來(lái)熟了的朋友說(shuō)我毀了淑女形象，呵呵。
有人說(shuō)，喜歡文字的人必定是孤獨(dú)的，也許是吧。有時(shí)候，的確感覺(jué)很孤獨(dú)，其實(shí)，很多東西，都是寫(xiě)給自己的�？墒牵矣挚偸菓阎鴥e幸心理，會(huì)有那么一個(gè)人懂。網(wǎng)絡(luò)空間里認(rèn)識(shí)一個(gè)和我同齡卻比我優(yōu)秀的多的女孩，同樣喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，她在日志里多次寫(xiě)到:“不求萬(wàn)人懂得，只求一人理解�！蔽沂呛芟矚g這句話的。我的特立獨(dú)行，我的與眾不同，讓我失去一些朋友。我曾問(wèn)一個(gè)最好的朋友，是不是我的這種癖好讓人覺(jué)得有距離，她說(shuō)是。我自己也感覺(jué)到，本來(lái)是很好的朋友，慢慢的總有一種不一樣的感覺(jué)。是啊，在很多人看來(lái)，和文學(xué)沾邊的東西總是孤高的清傲的優(yōu)雅的高高在上的，有那種只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的距離感。其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)筆者，日記里記著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是我敢于把一些不涉及私人的東西公開(kāi)罷了。不想打擾到誰(shuí)，我常常動(dòng)搖，要不要堅(jiān)持這樣一個(gè)人孤獨(dú)的寫(xiě)下去，我真的怕失去你們，哪怕我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的變化。
有人說(shuō)，每一個(gè)喜歡文字的人，都有一顆善良而敏感，唯美而浪漫的心。自認(rèn)為，其實(shí)，每個(gè)寫(xiě)字的人都是對(duì)生活，對(duì)自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)一天的喧嘩之后，愿意在每一個(gè)如水的夜里坐下來(lái)，沉淀自己，安靜自己，整理自己的思想，給自己一個(gè)交待。寫(xiě)字，其實(shí)和所有的興趣一樣，我還是喜歡做一個(gè)真實(shí)的我，愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧愛(ài)臭美。不為什么，只為給自己一個(gè)充盈的生活。我的孤獨(dú)我的美，做自己，隨性就好。
我的孤獨(dú)作文 篇7
小伙伴們，你們一到我家做客，就會(huì)看到大廳里懸掛著四個(gè)醒目的大字——以誠(chéng)為本，那可是我們翁家歷年來(lái)沿襲下來(lái)的家訓(xùn)啊！一看到這家訓(xùn)，我的腦海里不禁涌現(xiàn)出家人諄諄教導(dǎo)我的畫(huà)面……
記得那一天我和爺爺去買(mǎi)早餐。店里的人很多，服務(wù)員都忙得不可開(kāi)交。我和爺爺點(diǎn)好早餐后，我拿著50元去付賬。終于輪到我了，我把錢(qián)給了收銀員，還一邊說(shuō)：“阿姨是找5元！”可阿姨頭也沒(méi)抬迅速找回我45元。我拿了錢(qián)暗暗竊喜地走了。我邊走邊想：“哈哈，多找了40元，爺爺一定會(huì)高興的！”于是我滿心歡喜地遞給了爺爺，而爺爺卻二話不說(shuō)就把多余的錢(qián)還給了收銀員。那位阿姨連聲道謝，滿是感激之情，可我有點(diǎn)不高興�；丶业穆飞蠣敔斉^蓋臉地把我K了一頓：“那位阿姨賺錢(qián)多不容易啊，我們不能因錢(qián)而喪失誠(chéng)信。誠(chéng)信是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴。你忘了我們家的家訓(xùn)“以誠(chéng)為本”了嗎？你可一定要做個(gè)講誠(chéng)信的人��！”我明白地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想下次我一定要恪守家規(guī)，毫不猶豫得選擇誠(chéng)信。
上次的誠(chéng)信考驗(yàn)我沒(méi)過(guò)關(guān)，但是后來(lái)我成功了。雖然我沒(méi)有拿到我夢(mèng)寐以求的滿分，但是我卻很開(kāi)心……
悅耳的鈴聲響起，這節(jié)課我們班來(lái)了個(gè)“突擊考試”。我?jiàn)^筆疾書(shū)，從容不迫地攻克了一道道題目。唉呀，這道應(yīng)用題怎么做��？昨天做過(guò)了��！霎時(shí)，我的腦子一片空白，心急如焚，只好先做后面的題目。突然，眼睛一亮，瞄到了數(shù)學(xué)書(shū)，我的手不知不覺(jué)地伸向課本，也許是因?yàn)樽鲑\心虛，那本書(shū)竟是那么沉重，我的手居然無(wú)法移動(dòng)它。這時(shí)，全家失望的眼神浮現(xiàn)在我的腦海中，最終我還是沒(méi)有拿出書(shū)來(lái)，因?yàn)槲乙∈丶乙?guī)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
現(xiàn)在，我已養(yǎng)成了恪守誠(chéng)信，以誠(chéng)待人的好習(xí)慣。而奶奶還時(shí)常在我耳畔講些關(guān)于名人小時(shí)候恪守誠(chéng)信的故事，爺爺也老在我閑暇之余給我上“政治課”，不過(guò)我總是洗耳恭聽(tīng)，因?yàn)槟切┒际俏覀兾碳业募绎L(fēng)家訓(xùn)啊！
家訓(xùn)是圃，我是苗。家風(fēng)如雨露，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗在雨露的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)了。我的成長(zhǎng)路上不孤獨(dú)，因?yàn)橛辛思绎L(fēng)家訓(xùn)的陪伴。
我的孤獨(dú)作文 篇8
眼淚終究是裝飾你可憐兮兮的樣子，好讓全世界以為你有多偉大的樣子。
——題記
過(guò)去的一無(wú)所有，都丟了�，F(xiàn)在所經(jīng)歷著的，也許在改變，也許都在消遣。粗糙的雙手告訴我我經(jīng)歷了多少磨難。愈加沉穩(wěn)的心思告訴我我經(jīng)歷了多少坎坷才換來(lái)如今看似完美的察言觀色。你們眼中的我，無(wú)非是一個(gè)拿著自身的傷口嘲弄的傻子罷了。因?yàn)槟銈儾⒉幌胪槲�，我也不需要用自尊博得你們所謂的噓寒問(wèn)暖，太假，假到讓我厭惡。
我得罪過(guò)的人，我也記不清有多少了。我的記憶不是放在給人說(shuō)對(duì)不起，而是試著擺脫懦弱的自己。 看似無(wú)憂無(wú)慮自由自在開(kāi)著玩笑的自己，內(nèi)心的痛楚又有多少個(gè)人嘵得？我用虛偽的微笑掩飾了我的傷口，看著你們雪上加霜，明明如此舍不得，卻還是痛心疾首的任由你們得寸進(jìn)尺。
原來(lái)在你們的眼里，我就是一個(gè)滑稽的小丑。我自已為是的說(shuō)出那些看似很有哲理的玩笑，其實(shí)被你們當(dāng)作辱罵然后回駁我。你們都討厭我的自作多情，我又何嘗喜歡？只是多年的習(xí)慣不可能隨風(fēng)而散。有句話說(shuō)，江山易改，本性難移。我改掉了你討厭的地方，但那個(gè)己經(jīng)不是我了，已經(jīng)不是你看到的我了。我可以說(shuō)話知分寸不開(kāi)半點(diǎn)玩笑正正經(jīng)經(jīng)和你聊天，但這很有意思嗎？不是我自己的我，我又何必自討沒(méi)趣干這種彼此都不喜歡的事呢？我又何必多此一舉博得你們的歡心？做令自己惡心的人，我都惡心。
多少個(gè)夜里，我曾望著天花板發(fā)呆。我思考，活著有什么意義？我走了也沒(méi)人會(huì)記得我，那些表面上假惺惺對(duì)我示好的人，也該醒醒了。我走了，你們少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，少了一個(gè)討厭的人，不是更好嗎？我不會(huì)再給你們添麻煩，再受你們冷漠的白眼，再聽(tīng)各科老師對(duì)我的指責(zé)不滿和批評(píng)。走了多好，就像諾一樣，離開(kāi)說(shuō)不定會(huì)更灑脫。
那天，經(jīng)過(guò)學(xué)校走廊時(shí)，為什么我會(huì)有想縱身一跳下去的沖動(dòng)？很累，但是有什么辦法呢？人都散了，只等下我還在固執(zhí)的原地等她們，是不是傻的你們都討厭？你們會(huì)笑，我無(wú)所謂。做人是給自己看的，又不是給別人看的活，也要為自己而活。但是如今的我卻像被束縛在囚牢中的罪犯，沒(méi)有任何自由和話語(yǔ)權(quán)。孤單，是在所難免的，誰(shuí)又會(huì)知道他們?cè)鯓影竭^(guò)來(lái)的，被人嘲笑冷落打擊。
沒(méi)有人懂我，我也不渴求什么。但愿有一天，我能像諾一樣悄無(wú)聲息的走，灑脫的走。
我的孤獨(dú)作文 篇9
窗外無(wú)情的秋風(fēng)打在窗戶上。我蜷縮在床上，感覺(jué)到刺骨的寒風(fēng)吹拂著我的身體。我忍不住打噴嚏。打噴嚏時(shí)，不是流鼻涕，而是流眼淚。突然，我感到一陣酸澀的鼻涕，我的眼睛又開(kāi)始模糊起來(lái)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡坐在門(mén)前的相思樹(shù)下，在樹(shù)根下看書(shū)，撿落葉。相思樹(shù)旁有一片廣闊的田野。每天放學(xué)回家，我都坐在樹(shù)下聽(tīng)田野里的笑聲。我希望他們能看到我，讓我一起玩。但這一切顯然都是幻想。他們從未見(jiàn)過(guò)我。我只是一個(gè)人躺在樹(shù)下，不是為了享受涼爽，而是為了防止眼淚從我的眼睛里溢出。
我還是一個(gè)人。我只是每天在樹(shù)下看書(shū)。我不在乎外界的笑聲。我總是拿著一本書(shū)，不管是《十萬(wàn)個(gè)為什么》還是《中國(guó)五千年》——這些書(shū)對(duì)一個(gè)10歲的孩子來(lái)說(shuō)都可以被稱(chēng)為天書(shū)。但我還是固執(zhí)地讀完了我不喜歡讀的書(shū)。但這些，真的讓我在學(xué)校榮譽(yù)榜上占據(jù)了一段時(shí)間，并成為飯后聊天的神話。直到我畢業(yè)，它仍然成為老師口中最后一個(gè)學(xué)期的神奇學(xué)生。
之后，我去了該市的一所初中。初中有一個(gè)良好的環(huán)境，美麗和先進(jìn)的設(shè)備。但我一直是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的孩子。我可笑的口音和糟糕的英語(yǔ)發(fā)音使我在全校又生氣了。但這次它不是神話，這次它是和諧之星。
我努力糾正我的口音和英語(yǔ)發(fā)音。每天晚上9點(diǎn)關(guān)燈后，我仍然打開(kāi)學(xué)校的應(yīng)急燈，低聲說(shuō)著早已被我弄皺的英語(yǔ)詞典。我不知道每天早上該多早起床。我躲在教學(xué)樓門(mén)對(duì)面的樹(shù)下，等待憤怒的保安打開(kāi)鎖，我第一個(gè)沖進(jìn)了教室。當(dāng)時(shí)，我是全校保安最熟悉的人。一個(gè)月后，我的名字將永遠(yuǎn)出現(xiàn)在學(xué)校十大年級(jí)的公告牌上。我總是假裝漫不經(jīng)心地走過(guò)，收獲了同學(xué)們羨慕的目光。從那以后，我成了十大公告欄的�？�。升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，只要我能抓住機(jī)會(huì)，我就不會(huì)放手。我再次成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。
我的同桌過(guò)去常常抱著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我的同桌；我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶俏乙?jiàn)過(guò)的最善良的人。從被所有人嘲笑到被所有人羨慕，這是我所見(jiàn)過(guò)的最美妙的轉(zhuǎn)變但此刻我仍然感到孤獨(dú)，還有一些事情是別人嘲笑的。但我不怕他們。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)把自己浸在“書(shū)壇”里。我不聽(tīng)別人的話，做我自己。
我哽咽了一會(huì)兒。我不是已經(jīng)這么多年了嗎？不要解釋什么，試著解釋一切。當(dāng)別人提問(wèn)時(shí)，展示你自己的成就。
我很感激孤獨(dú)。他讓我更加沮喪和勇敢。他讓我在別人的問(wèn)題上證明自己。他讓我明白我總是不如別人，我總是需要努力工作。
我的孤獨(dú)作文 篇10
一個(gè)人一旦成為精神病，被送進(jìn)精神病醫(yī)院，那他就可能完了，因?yàn)樗赡艹霾粊?lái)了。就像學(xué)生，一旦你們進(jìn)入初中，那么你們最后可能會(huì)走火入魔，導(dǎo)致萬(wàn)劫不復(fù)……
當(dāng)時(shí)，聽(tīng)了這個(gè)消息后，我就對(duì)初中產(chǎn)生一絲恐懼，不知道將來(lái)怎么熬過(guò)這段“萬(wàn)劫不復(fù)”的時(shí)光。
可轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入初三，站在初三的尾巴上，回味這漫長(zhǎng)的初中生活中，也并不如學(xué)長(zhǎng)當(dāng)年說(shuō)的那么恐怖。雖說(shuō)不上有多精彩，但也不是平淡無(wú)奇。
剛開(kāi)始時(shí)，我懵懵懂懂，不會(huì)和同學(xué)打交道，我行我素�？珊髞�(lái)發(fā)現(xiàn)，世界并不是圍繞我轉(zhuǎn)。在這一年里，我都沒(méi)一個(gè)要好朋友，像一朵孤花，長(zhǎng)在墻角，寂寞地看著遠(yuǎn)方的春色，羨慕不已。
逐漸的成長(zhǎng)讓我認(rèn)識(shí)到自己不足和缺點(diǎn)，為了融入到這個(gè)班集體里去，我決定改掉它們，和同學(xué)好好相處。
可這并不簡(jiǎn)單，但為了不再被群體冷落，我努力開(kāi)始改正自己的性格，慢慢懂得了怎樣和同學(xué)聊天、怎樣一起生活。
后來(lái)，感覺(jué)身邊的朋友好像一下子多了起來(lái)，我慢慢的融入了這個(gè)班級(jí)。
我們會(huì)大半晚上起來(lái)一起看鬼片，會(huì)一起吃零食，會(huì)一起躲在被窩里看小說(shuō)（即使那樣很熱，不太透氣，光線也不太好，但我們?nèi)匀豢吹慕蚪蛴形叮踔習(xí)跓o(wú)眠時(shí)相互談心，一直到天明。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了。
在初二開(kāi)學(xué)時(shí)的新課程表上，我們發(fā)現(xiàn)多了一門(mén)課程——物理，多一門(mén)學(xué)科就意味著又多了一份壓力。這可是我們不愿意看到的，畢竟誰(shuí)都喜歡輕松�？晌锢砝蠋熃o我們的映象很好，在我們這些學(xué)生面前并不是很有架子，相反他很幽默，很開(kāi)朗，不像別的老師那么死板（至少我是這么認(rèn)為）。當(dāng)然，他也很帥，在女生心中地位很高。（女生嘛，看見(jiàn)帥哥總會(huì)犯花癡的，所以當(dāng)她們見(jiàn)到本尊時(shí)，便放下了對(duì)物理老師的排斥心理，不過(guò)她們那犯花癡的樣子，現(xiàn)在想起來(lái)都想笑），因此還有好多男生恨他。
鏡頭回轉(zhuǎn)到初三。
我們一起全力備戰(zhàn)著一診考試，晚上寢室熄燈后還繼續(xù)打著手電筒看書(shū)。餓了，就開(kāi)袋辣條或弄碗泡面，但不管是開(kāi)一袋辣條，還是泡一碗面，都沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)吃，每個(gè)人都會(huì)跟大家一起分享，誰(shuí)也不落下。現(xiàn)在想想，覺(jué)得挺感動(dòng)的，不得不說(shuō)，那幾晚的辣條真的很辣，泡面吃起來(lái)也真的很香……
時(shí)間還在滴滴答答一直走個(gè)不停，再有幾個(gè)月，我們即將分開(kāi)�？赡茉谖磥�(lái)我們還會(huì)相見(jiàn)，也可能此生再也無(wú)緣，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹱V寫(xiě)過(guò)人生中最美麗的篇章！
謝謝你們，我的朋友，我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)存在……
我的孤獨(dú)作文 篇11
在人們眼里，“孤獨(dú)”可能是一個(gè)逃避的詞。孤獨(dú)可能是可怕和痛苦的，但孤獨(dú)也是幸福和快樂(lè)的。有一種孤獨(dú)，是膚淺的。有一種來(lái)自?xún)?nèi)心深處的孤獨(dú)。這種孤獨(dú)可能是真正的孤獨(dú)。孤獨(dú)只是自我意識(shí)到它有多痛苦，而其他人看不到這種孤獨(dú)。這是令人心碎和歇斯底里的。
人們總是孤獨(dú)的。即使是生活富裕、性格開(kāi)朗的人也總有孤獨(dú)的地方。孤獨(dú)是可怕的魔鬼，也是溫柔的天使。不管怎樣，人們都擺脫不了它的束縛。那又怎么樣？
我是被孤獨(dú)囚禁的囚犯。也許，在每個(gè)人的眼里，我活潑開(kāi)朗，健談?dòng)腥�。每�?dāng)余音留下一絲微笑，我和我的朋友們?cè)谝黄饡r(shí)都是那么的瘋狂。我盡我最大的努力讓自己變得有趣和幽默，因?yàn)槲蚁胱屛业呐笥验_(kāi)心，讓別人覺(jué)得我很開(kāi)心。在家里，我總是那么自由任性。也許我媽媽幫不了我。也許在他們眼里，我是一個(gè)無(wú)情的瘋狂女孩。但誰(shuí)能理解我內(nèi)心的孤獨(dú)...誰(shuí)知道呢...我有很多朋友和幾個(gè)親密的朋友。他們說(shuō)他們是親密的朋友。事實(shí)上，他們不理解我內(nèi)心的孤獨(dú)。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們的關(guān)系特別好，他們更了解我。
相對(duì)而言，每個(gè)人都說(shuō)我是個(gè)好學(xué)生或聽(tīng)話的孩子。然而，好學(xué)生很孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)的湖里，我是一朵孤獨(dú)的蓮花。在學(xué)習(xí)的世界里，孤獨(dú)也是痛苦的。然而，我無(wú)能為力。你想繼續(xù)嗎？當(dāng)然！我仍在繼續(xù)，仍在享受這孤獨(dú)無(wú)助的夜晚。這是非常安靜和可怕的。晚上我喜歡站在窗前，看著窗外。星星依然閃爍，月光依然明亮。我喜歡這種孤獨(dú)，因?yàn)樗芗儩崱Ｊ澜缣珡?fù)雜了。只有堅(jiān)持這種孤獨(dú)，它才不會(huì)與孤獨(dú)混在一起。原來(lái)，寂寞是那么的快樂(lè)。至少，我是高尚的。我沒(méi)有假裝自命不凡。我沒(méi)有被紛亂的凡人世界誤導(dǎo)。我只生活在我孤獨(dú)透明的天堂里。與其掙脫孤獨(dú)的枷鎖，不如掙脫凡人世界的枷鎖。這種孤獨(dú)比任何孤獨(dú)都要豐富。
沒(méi)有夜空中的月亮，星星依然閃爍，城市依然繁華，鄉(xiāng)村依然清新，世界并不復(fù)雜，我依然快樂(lè)，我依然孤獨(dú)，但我清楚地知道，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)！恐怕。晚上，恐怕每個(gè)人都背對(duì)著我睡覺(jué)。走路時(shí)，每個(gè)人都成雙成對(duì)，但恐怕我一個(gè)人。吃飯時(shí)，我獨(dú)自咀嚼無(wú)味的食物，因?yàn)樗鼈冏屛腋械焦陋?dú)。你的心情總是不好的。有些人喜歡在別人不打擾我的時(shí)候靜靜地哭，但我喜歡哭
我的孤獨(dú)作文 篇12
噓！天黑了，別開(kāi)燈。
閉上眼睛把童年的記憶串聯(lián)。年幼的我喜歡在屋后的小山上玩耍，在無(wú)人問(wèn)津的路上采花。各色野花、狗尾巴草都不能幸免于難。那些生得楚楚動(dòng)人的、別具一格的，抑或是飽滿粗壯的、青脆欲滴的，更是身首異處，慘遭截肢。斷然沒(méi)有“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的感慨了。用摘下的勝利品編個(gè)花環(huán)、戒指、手鐲，然后美滋滋地戴了半日，很快便又棄權(quán)置一邊了，只剩下一地殘紅。羨慕樹(shù)木有淺褐的年輪，每長(zhǎng)一歲都會(huì)都會(huì)增添一圈刻骨的深痕，讓人清楚地看到歲月的堆積，聽(tīng)見(jiàn)成長(zhǎng)時(shí)骨骼吱吱，樹(shù)皮爆裂的聲音，感受到時(shí)光尋粗糙的質(zhì)感，抓住時(shí)光飄舞的衣裙。然后，悼念過(guò)往的又一個(gè)輪回�！疤斓亻g有許多景象是要閉了眼才看的見(jiàn)的。”而童年對(duì)于我，則是滿地殘紅和一張毫無(wú)追求欲望的充滿稚氣與真誠(chéng)的笑臉。我伸手去抓，卻又幻化成煙……
童年任風(fēng)吹散，追逐卻應(yīng)運(yùn)而生。生命容不下太多虛幻，人生是一種選擇，無(wú)論好壞都是真實(shí)。于是真正的人生便是由一次次對(duì)夢(mèng)的追尋連綴而成。侯鳥(niǎo)追逐南方的暖巢，萬(wàn)物追逐著春天的到來(lái)，而我卻在人生中追逐著理想。在追尋道路上，或許會(huì)因大霧而偏離航線，或許會(huì)因心猿意馬而誤入歧途，或許會(huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)彩虹的暢快，抑或是找到更美的天堂。那路的兩旁，是累累白骨，是無(wú)邊的孤獨(dú)，是自己的墳?zāi)梗只蚴翘鹈鄣男腋�，每個(gè)人的一生都被無(wú)數(shù)的追尋圍繞，無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的，甚至是無(wú)所求的寧?kù)o。有時(shí)我們或許以為已經(jīng)停止了追尋的步伐，但只要生命的狀態(tài)存在，這種追尋就“如滔滔江水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾�！彼气P凰涅槃，經(jīng)過(guò)磨難的洗禮仍頑強(qiáng)生存著，它也似潮濕的鐵器，在時(shí)間的腐蝕下，也會(huì)發(fā)生質(zhì)的蛻變。
腦中出現(xiàn)一幅畫(huà)：潔凈的白紙，只有一團(tuán)墨漬，卻被裝裱得十分精致。我問(wèn)“那是什么？”“那是人生�！辈恢獜哪娘h出的聲音回答著我。我更疑惑：“黑色的墨漬臟了白紙，真可惜�！薄皼](méi)有那黑，你怎么看得見(jiàn)白呢？”那聲音的回答耐人尋味，而我卻在那一刻真正明白追逐奮斗的人生，孤獨(dú)便會(huì)占據(jù)生活，那時(shí)的生活才真正的是一張白紙啊！
也許有了黑暗，才造就了夢(mèng)的羽翼。
天黑，別開(kāi)燈。我釋然了。
我的孤獨(dú)作文 篇13
窗外，云淡而風(fēng)輕；空中，云卷又云舒。在一片茫茫的海洋，有條渺小的魚(yú)，一個(gè)孤單的少年。
曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨的夜晚，我好害怕，仿佛天是灰色而沒(méi)有亮光，仿佛地是蒼白而沒(méi)有了勃勃生機(jī)，也仿佛生活是黑暗而沒(méi)有了目標(biāo)與方向，我迷惘地遨游在大海的'深處，獨(dú)自一人，無(wú)親無(wú)故。
聽(tīng)到的是大海咆哮的吼聲，看到的是自由的唯一恐懼，想到的是開(kāi)心快樂(lè)的各種往事。靜謐的校園成了我曾經(jīng)的摯友，留下的只剩孤獨(dú)。
整天打打鬧鬧的我，自己給自己催眠，讓自己感到快樂(lè)，茫然的做著這些，從未找到目的。醒來(lái)之后，發(fā)覺(jué)。原來(lái)，我很孤獨(dú)。
今年，爸爸要求我來(lái)碣石玉燕中學(xué)讀書(shū)，對(duì)于我一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，這一切都很陌生。
學(xué)校放假后回家，我還是孤單一人，孤單久了，家后面的那一道道山路，也成了我孤獨(dú)中唯一的摯友。
期盼每一次周末放假，在學(xué)校住宿的我終于能回家一次，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但也無(wú)所謂了。
一個(gè)周末，風(fēng)和日麗的早晨，吃完早飯，我獨(dú)自游玩，沒(méi)有了老師的批評(píng)，沒(méi)有了同學(xué)的嘲笑,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，更沒(méi)有爸媽那種嚴(yán)厲與親切的教育。
這里很安靜，能讓你的心平靜，閉上眼，吹著這一絲涼風(fēng)，很舒適，再睜開(kāi)眼，小草們?nèi)缤蝗夯顫姷男『⑾蛭掖蛘泻簦乙草p聲回答。晚上的這里，更是美麗的，望向天空，家鄉(xiāng)兩邊的路燈和天上的星星發(fā)著奇妙的光芒，讓我感到有一絲溫暖與親切。
這里并不是一條普通的山路和樹(shù)林，在這里，我能攜起一片春風(fēng)穿戴一件溫暖，喝下一杯甘露。在這里，我很快樂(lè)，不怎么感到孤獨(dú)，這里就如同我的樂(lè)園，與我的朋友們玩耍，我很快樂(lè)。
美好的時(shí)光終究短暫，上一次周末，我又一次回到家中，像往常一樣來(lái)到樂(lè)園解憂。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我愣住了，心跳幾乎停了下來(lái)，臉龐上有了一滴滴水珠，下雨了。在我的眼前，找不到曾經(jīng)的樂(lè)園，看到的只有一臺(tái)臺(tái)挖掘機(jī)在鏟土！雨下著，我沒(méi)動(dòng)，眼眶熱熱的，不知道臉上的是淚還是雨，心中也下著雨。
回到家中，心中空蕩蕩。原來(lái)，我還是很孤獨(dú)。
我的心中，有一片花田，來(lái)到碣石，剩下一個(gè)小花園。
如今，我的心中只有黑洞！空洞的他，我已不知如何填滿！
原來(lái)，我一直孤獨(dú)著……
我的孤獨(dú)作文 篇14
孤獨(dú)時(shí)成長(zhǎng)途中遺失的美好，回頭拾憶細(xì)細(xì)品味，享受孤獨(dú)帶來(lái)的寧?kù)o與深思，感悟成長(zhǎng)孤獨(dú)的幸�！�
九年級(jí)，我變成了孤獨(dú)的夜行人。獨(dú)自上下學(xué)，獨(dú)自逛街，獨(dú)自游玩……我的心坦然變?yōu)槌聊�。偶爾間，我也會(huì)思念過(guò)去歡樂(lè)自在的結(jié)伴生活，但是沒(méi)有時(shí)間再可浪費(fèi)，人人都在為中考在努力。路上匆匆而過(guò)的稀疏人群，夾伴著日談笑的好友。他們?cè)谮s時(shí)間，擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而我也與他們相同。于是，零碎著的友誼尚未拼湊就快解體，心底有絲絲的遺憾劃過(guò)，但沒(méi)有多想又鉆入題海茫茫之中。
充實(shí)的學(xué)習(xí)生活讓我不再有多余的時(shí)間思索過(guò)去的生活，一切都迷糊之中。然而，在辛苦奮斗后沉靜的夜晚，點(diǎn)點(diǎn)辛酸和憂愁涌上心頭，我感到了前所未有的孤獨(dú)襲來(lái)，讓我有些難以承受，甚至害怕起眼前的生活。
難以入眠，于是坐起點(diǎn)亮臺(tái)燈，泡了小杯奶茶，點(diǎn)點(diǎn)滋味在心頭。憶著過(guò)去的歡樂(lè)時(shí)光，我有著說(shuō)不出的輕松，但更多的竟是擔(dān)憂，那是為什么呢？我這樣問(wèn)自己。其實(shí)沒(méi)有人比自己更清楚原因。因?yàn)榕率�，怕承受失敗，怕承受壓力，怕承受淚水……喝口奶茶，再細(xì)細(xì)品味。這時(shí)零點(diǎn)的鐘聲響起，驚醒了思索中的我。哦，已經(jīng)這么遲了�；氐浆F(xiàn)實(shí)，我感到自己似乎更清醒了。更能理解這眼前的生活和場(chǎng)景，我在成長(zhǎng)著。
現(xiàn)實(shí)的鐘聲總是那么急促，卻又那么響亮，告訴我生活的哲理，告訴我成長(zhǎng)的奧秘。原來(lái)現(xiàn)實(shí)并不是在強(qiáng)迫你接受它，而是在鼓勵(lì)你接受它。去感受成長(zhǎng)中的孤獨(dú)，那是現(xiàn)實(shí)贈(zèng)予我的金玉良言。我體會(huì)到了生活的甜蜜與神秘，我該放開(kāi)去感知，去面對(duì)自己的生活。
那夜，我自愛(ài)成長(zhǎng)著，體會(huì)著，感悟著……
成長(zhǎng)伴著孤獨(dú)，成長(zhǎng)離不了孤獨(dú)，成長(zhǎng)需要孤獨(dú)，成長(zhǎng)，我不怕孤獨(dú)。
我的孤獨(dú)作文 篇15
我從小與別人不同，因?yàn)槲夷樕祥L(zhǎng)有一塊暗灰色的太田痣，所以經(jīng)常受到別人異樣的目光和排擠。
原來(lái)的我是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，但是有一次，我和媽媽在小區(qū)的沙坑里玩耍，對(duì)面也有幾個(gè)小朋友在玩，我正想和他們打個(gè)招呼一起玩時(shí)，他們也正好抬起了頭，瞬間，他們臉上的表情變得非常的驚恐，再被我的一聲“你好”嚇得都撒腿跑開(kāi)了，還邊跑邊說(shuō)：“快，離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，她是個(gè)怪物，與我們長(zhǎng)得不一樣……!"頓時(shí)，我愣住了，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)到陰，一旁的媽媽嚇壞了，她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的我，沖過(guò)來(lái)緊緊的摟住我，也不知該說(shuō)些什么安慰我，帶著垂頭喪氣地我回到家，從此那個(gè)愛(ài)笑的孫嘉瑋便消失了。
上一年級(jí)了，我依然如此。自己選了一個(gè)與心情相匹配的座位—一個(gè)不引人注目的角落里，因?yàn)槲覔?dān)心同學(xué)們被我這張丑陋的臉嚇壞了。上課我也不會(huì)舉手發(fā)言，下課一個(gè)人站在窗邊發(fā)呆。不久，班主任老師便看出了我的心思，在班級(jí)故事會(huì)上給同學(xué)們講了一個(gè)故事，使我終生難忘。從前有一位父親，他的妻子快要生孩子了，這天晚上，他在上帝前許下心愿：萬(wàn)能的主啊，主，賜予我的孩子幸福與智慧吧，并請(qǐng)您為她做上幸福智慧的印記，好讓我永遠(yuǎn)都能在人群中一眼找到她（他）”。主聽(tīng)后，找到了那個(gè)小嬰兒，請(qǐng)?zhí)焓乖谒哪樕衔巧狭诵腋Ｅc智慧的印記，于是，這個(gè)小嬰兒就長(zhǎng)得與眾不同了，講到這里，老師停下來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我們班就有一個(gè)被天使吻過(guò)的孩子，你們猜，是誰(shuí)呢？”大家紛紛朝我看過(guò)來(lái)，并大聲地說(shuō)：“孫嘉瑋！”在那一刻，我終于明白，原來(lái)我也是被天使吻過(guò)的孩子，這塊太田痣便是天使的吻。
從那以后，我再也不孤獨(dú)了，漸漸變得開(kāi)朗，自信，朋友也越來(lái)越多，因?yàn)榇蠹叶枷矚g被天使吻過(guò)的我！
我的孤獨(dú)作文 篇16
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，整個(gè)小鎮(zhèn)都充滿著歡樂(lè)。隨處可見(jiàn)的紅色以及年的味道，讓人們感到幸福。當(dāng)然，我也如此。
眼前的一切幸福都是奮斗來(lái)的。
還記得那時(shí)候，每天的生活就像復(fù)制粘貼般，按時(shí)上映。白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上在家里復(fù)習(xí)。這樣的生活是個(gè)人都會(huì)受不了，沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間。這樣的情緒埋藏在心底日積月累，最終還是爆發(fā)了。
“憑什么我要一直這樣學(xué)習(xí)？我就不能有一點(diǎn)休息的時(shí)間嗎？我是人不是機(jī)器！”
當(dāng)時(shí)急紅了眼的我一時(shí)頭腦發(fā)熱地沖著媽媽大喊。
“你并不孤獨(dú)！你不是一個(gè)人在奮斗！你是帶著我和你爸爸對(duì)你的期望在一起奮斗！我們一起努力！”媽媽做到我旁邊鄭重地說(shuō)。
我低著頭走進(jìn)房間，眼角含著淚，使勁地不讓它落下來(lái)。
耳邊只剩下風(fēng)拍打窗戶的聲音。我走到書(shū)桌邊坐了下來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的還是那密密麻麻的文字�？勺⒁饬υ趺炊技胁黄饋�(lái)，想到每天一成不變的生活，堆積如山的作業(yè)……一種委屈感漸漸涌上心頭，心好像被狠狠地揪了一下。忽然，我抬頭望到了對(duì)面的窗戶，那個(gè)女孩又已經(jīng)坐在窗前一下午了。
我不由得愣住了，這是要有多大的毅力才讓她這樣始終堅(jiān)持。
淚水又來(lái)了，這次是豁然開(kāi)朗。
就那樣堅(jiān)持了一日又一日，中間也曾想過(guò)放棄，但每次只要想到對(duì)面那個(gè)女孩，我就會(huì)堅(jiān)持下去，最后的考試我不負(fù)眾望，拿到了好成績(jī)，大概那個(gè)女孩也是一樣。
“快來(lái)吃飯了！”
耳邊響起媽媽的聲音，恍惚的回過(guò)神來(lái)，眼前是一片紅色，大家都喜歡的喜慶的紅色。
果然，眼前的幸福都是奮斗來(lái)的。
我的孤獨(dú)作文 篇17
以前，爸爸媽媽上班的時(shí)候，每次都只有我一個(gè)人在家里，這種感覺(jué)讓我很孤獨(dú)。
媽媽見(jiàn)到我一個(gè)人在家，心里很不是滋味。
有一天爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)盆栽的時(shí)候，耳邊不停地傳來(lái)了：“汪…汪…汪…”的聲音。這時(shí)，爸媽也牽著我的手，來(lái)到了寵物區(qū)，讓我看喜歡哪一種動(dòng)物。其實(shí)，這一刻我早就想到了，只是爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間，我早就想買(mǎi)條狗了！于是，我和爸媽來(lái)到一家賣(mài)狗的商家，精心挑選了一只金毛，爸爸就拿出了銀行卡，幫我買(mǎi)下了這只狗。
我把狗狗從籠子里抱了出來(lái)，輕輕地?fù)崦怯止饣�，又柔軟的毛發(fā)。這時(shí)，狗狗的肚子“咕咕咕”的叫了幾下，我想：“狗狗是不是餓了呀？不行，我要趕緊去找一袋狗糧。”于是，我又跑了回去，買(mǎi)了幾袋進(jìn)口狗糧，一個(gè)籠子和一條牽狗的繩子。
回到家，我把狗糧先裝在盆里喂給它吃，用繩子拴住它就睡覺(jué)去了。
第二天，爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個(gè)夢(mèng)，差點(diǎn)又哭了。這時(shí)，我去客廳，看到了那只狗狗，我的心總算像一顆石頭落了下來(lái)。我看到它無(wú)精打采，就讓它從籠子里走了出來(lái)，讓它在家里走動(dòng)走動(dòng)，放松放松。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我就會(huì)把籠子打開(kāi)，放它出來(lái)，有時(shí)也會(huì)牽著它，去小區(qū)樓下散散步。有時(shí)候，媽媽不在家，中午吃什么呢？我家的狗狗就會(huì)自覺(jué)地銜著我的褲腳，把我往廚房里拉，然后咧開(kāi)嘴，伸出大舌頭，蹲下，一臉微笑地望著我，還不時(shí)搖著尾巴。如果你仔細(xì)看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它每一個(gè)舉動(dòng)，都在訴說(shuō)著一件事。
自從有了這只狗狗，我的生活變得不再孤單，而是快樂(lè)，是幸福！
我的孤獨(dú)作文 篇18
《小王子》一書(shū)中有這么一句話“后來(lái)我終于知道，她并不是我的花，我只是途經(jīng)了她的綻放”，如果你突然從黑暗中醒來(lái)，揪著我的衣領(lǐng)大聲質(zhì)問(wèn)我，你怎么敢保證這就是真實(shí)的世界，那么我只能說(shuō)我無(wú)法保證這是真實(shí)的世界，但它的確是就是你所在的那個(gè)世界……
孤獨(dú)者往往不能得到世人的理解，因?yàn)樗麄兊乃季S方式高于現(xiàn)世。孤獨(dú)的先行者，內(nèi)心會(huì)有一種難以驅(qū)散的陰霾只能埋于他們孤獨(dú)的事業(yè)。愛(ài)因斯坦性格孤僻，小時(shí)候被老師指責(zé)，不可理喻。后來(lái)卻提出相對(duì)論這個(gè)偉大的觀點(diǎn)；司馬遷蒙受奇恥大辱，在眾人不齒之下，含淚揮就一部坎坷壯闊的史詩(shī)；哥白尼堅(jiān)持真理的火炬不會(huì)熄滅，提出日心說(shuō)，不被世人理解，便用生命去推動(dòng)真理的前行。
天黑了，遮住了我的視線，但再黑的夜也不會(huì)讓一顆孤獨(dú)的心一蹶不振，如此我便愛(ài)上了孤獨(dú)。因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同，很多人并不能結(jié)伴同行。因?yàn)榻K點(diǎn)各異，很多人會(huì)背道而馳。自從決心改變，我便無(wú)畏孤獨(dú)。多年前我有一堆朋友，當(dāng)時(shí)想來(lái)特別高興，現(xiàn)在一想早已釋然，依稀記得自己曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論你待我怎樣，我都把你當(dāng)最好的朋友。可諾言終是敗給了現(xiàn)實(shí)。敗給了時(shí)間和空間，敗給了現(xiàn)在和未來(lái)。可以說(shuō)孤獨(dú)是一種境界吧，獨(dú)自一人，尋找光，追逐光，散發(fā)光，成為光……我再也不想把別人當(dāng)做我的大地和天空了！我再也不想把自己縮的那么小，不想再把別人當(dāng)做我的城堡，我想要把力量放在自己身上
畢竟針不是扎在他身上，世界上沒(méi)有真正的感同身受。我從遠(yuǎn)古走來(lái)，巨浪蕩滌著塵埃，我向未來(lái)奔去，濤聲回蕩在天外。孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。
我的孤獨(dú)作文 篇19
一個(gè)人的旅途是孤獨(dú)寂寞的，當(dāng)你愛(ài)的陽(yáng)光照耀到我的身上時(shí)，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨(dú)。
我有至親，是他們給了我寶貴的生命，給了我溫馨的生活。周末在家的時(shí)候，爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)喊：“起床了，要堅(jiān)持自己理想，不要放棄��！”當(dāng)我迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候，爸爸總是拿著一杯牛奶遞給我。每天爸爸都會(huì)和我一起鍛煉身體，我們從家里一直談到公園，無(wú)論學(xué)校生活、音樂(lè)游戲、國(guó)家政事，都是無(wú)所不談，總會(huì)使我感到溫馨。跑步的時(shí)候，爸爸將多年的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，使我感到一陣溫暖，無(wú)論跑步再苦再累，我都咬牙堅(jiān)持到底�；氐郊遥瑡寢尶偸菍埐嗽缭绲囟说斤堊郎�，悉心問(wèn)我跑步的感覺(jué)怎樣，有沒(méi)有什么不舒服，問(wèn)我學(xué)校的生活怎樣，有沒(méi)有什么不適應(yīng)。至親的愛(ài)是偉大的，在此，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨(dú)。
我有兄弟，是他讓我的生活充滿了快樂(lè)。有一次，我們閑來(lái)無(wú)事，就想去打乒乓球。在球桌上，我們總是花招齊出，笑得合不攏嘴。輸贏有多有少，輸了不承認(rèn)，總說(shuō)自己贏，總會(huì)招來(lái)對(duì)方的一句笑罵。彼此都嘲笑技術(shù)不行，卻誰(shuí)都不肯承認(rèn)，最后全都大汗淋漓，手摟著肩，一起吹空調(diào)。天涯有天，風(fēng)景有風(fēng)，浪花有花，而我只要有你就夠了。在此，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨(dú)。
我有朋友，和我一起面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱。軍訓(xùn)時(shí)候，我們一起訓(xùn)練，吃一桌飯，一起打鬧，一起哭，一起笑。一起想家，卻到最后，誰(shuí)都不想走。在此，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨(dú)。
成長(zhǎng)的路上有至親、兄弟、朋友相伴，從此，我不再孤獨(dú)。
我的孤獨(dú)作文 篇20
我是一個(gè)不合群的孩子，性格有些孤僻。我總躲開(kāi)同齡的小朋友自己玩，還曾為了不和主動(dòng)邀請(qǐng)我玩小女孩兒玩而給她一記響亮的耳光……用媽媽的話說(shuō)，那時(shí)候的我，像一匹孤傲的狼，完全沒(méi)有三歲小孩應(yīng)有的氣質(zhì)。
不愿跟別人接觸的我，亦漸漸不被別的小孩所接納——但唯獨(dú)她。那經(jīng)時(shí)間沖刷已全然模糊的稚嫩樣貌，那奶聲奶氣的叫喊，那伴隨我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那無(wú)法忘記的名字，那曾帶我走出孤獨(dú)的她。
筱筱——那個(gè)總在我旁邊叫我小名的女孩，她總纏著我，不論我如何欺負(fù)她，是個(gè)粘人蟲(chóng)。
夏天，陽(yáng)光懶洋洋的灑滿大地，筱筱拉著我去捉蝌蚪，而她自己卻因?yàn)閶寢尩囊?guī)定，干瞪著眼看我捉，滿眼的渴望。我沖她招手說(shuō)：“你不下來(lái)嗎？水又不深，才沒(méi)小腿，你媽看不出來(lái)�！彼齾s乖得出奇，執(zhí)意不肯。我不滿的望著她，一步一步從池塘中心走向岸邊，把裝滿蝌蚪的桶里的水全部潑在岸邊的她身上，還有幾只小蝌蚪在她腳邊亂跳呢！我好不得意，說(shuō)“哼，讓你不下來(lái)！”說(shuō)完，拍拍手爬上了岸。在她哭著轉(zhuǎn)身跑回家的那一刻，我又有些后悔自己的做法了，她會(huì)和別的小朋友一樣認(rèn)為我真是壞小孩而不再粘著我了吧。呵，什么時(shí)候開(kāi)始不喜歡孤零零的一個(gè)人了呢？我落寞地獨(dú)自站在那兒好久。
可誰(shuí)知，第二天她卻依舊像只準(zhǔn)時(shí)報(bào)曉的公雞，敲著我家的大門(mén)，還興奮地告訴我，她可以下水玩了！
唉，整個(gè)夏天，筱筱都拉著我玩東玩西，我也隨著她漸漸有了許多朋友，不再孤獨(dú)了。我們笑著騎著“四輪車(chē)”，拉著父母走火車(chē)道，像模像樣地玩著過(guò)家家，研究著始終放不起來(lái)的風(fēng)箏……身邊璀璨的東西似乎越來(lái)越多了，在夏末秋初之時(shí)，我完全走出了孤獨(dú)。
從此，我不再孤獨(dú)。
我的孤獨(dú)作文 篇21
沉寂，孤獨(dú)的夜還是悄悄地降臨了，可是也不能說(shuō)它孤獨(dú)，日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂(lè)，有了路燈與它為伴，才使得它的生活有了生機(jī)與趣味。我也是如此，有了書(shū)，從此，我不再孤獨(dú)。
記得小時(shí)候，我是家里的“掌上明珠”，是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很愛(ài)我，但總不讓我出遠(yuǎn)門(mén)，生怕被壞孩子教壞，偶爾坐車(chē)出去兜風(fēng)，就很滿足了。在家里，我只能悶著頭看電視，騎車(chē)。有人來(lái)找我玩，奶奶總喝道“去，去，去�！庇职盐彝七M(jìn)了家門(mén)，真是孤獨(dú)啊，外面的人、事、物都令我憧憬、向往。
直到某一次，爸爸帶我去書(shū)店，我才明白，我可以有真正的好朋友，那就是——書(shū)。
爸爸抱著我進(jìn)了書(shū)店，吊燈明晃晃地在空中搖擺著像秋千一般好玩。人們?cè)谶@稍有點(diǎn)狹小的新華書(shū)店穿梭著。但是吸引我的不是那些各式各樣的人，而是那些陳列在書(shū)架上的各式各樣的書(shū)。
我掙扎著從爸爸懷里脫出，搖搖擺擺地走到書(shū)架前，踮起腳努力扯下了一本書(shū)—《西游記》，這本書(shū)不厚，封面上，一位騎馬的僧人高擎節(jié)仗，坐在馬上，身旁，是一只探路的猴頭扯著肥豬的耳朵往前趕路，厚實(shí)的大漢挑著擔(dān)子穩(wěn)步行走在取經(jīng)的大路上，這內(nèi)容豐富的插圖，使我樂(lè)不可支，興奮得語(yǔ)無(wú)倫次。這趣味橫生的插圖，頓時(shí)勾住了我的心，我捧著圖書(shū)翻來(lái)覆去地看，怎么都不厭煩�？粗笕藗兎_(kāi)了書(shū)讀，我也裝模作樣起來(lái)了，我太小，雖不識(shí)字，卻愛(ài)不釋手，纏著爸爸買(mǎi)回了家。夜晚，爸爸就給我讀書(shū)聽(tīng)，我聽(tīng)得有滋有味，卻不知講的是什么。
長(zhǎng)大了，自己也會(huì)看書(shū)了，也會(huì)品讀了。有了書(shū)，我的生活豐富了起來(lái)，變得五彩繽紛，十分充足，快樂(lè)。
有了書(shū)，從此，我不再孤單。
我的孤獨(dú)作文 篇22
從小我就是一個(gè)比較內(nèi)向的男生，在小學(xué)生活了六年，也沒(méi)有幾個(gè)知心朋友。但自從上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)我慢慢變的開(kāi)朗了--------因?yàn)槲矣辛嗽S多朋友。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室�？粗悄吧沫h(huán)境，我感到十分茫然。直到第三天，附近的幾位同學(xué)找到了我，我十分驚奇，心想有什么是呢？他們十分友好的對(duì)我說(shuō)；你好，我們認(rèn)識(shí)一下吧，我叫，以后我們就是朋友了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)有太在意。過(guò)了幾天，我忘帶了語(yǔ)文課本，心急如焚，心想；這次死定了，才開(kāi)學(xué)幾天，我就忘拿課本了，一定會(huì)被老師罵一頓，說(shuō)不定還會(huì)讓家長(zhǎng)來(lái)給我送書(shū)，那那不就更慘了嗎？我就像砂鍋上的螞蟻，急得直跺腳。離開(kāi)始讀書(shū)幾分分鐘了，可我還沒(méi)有辦法，只好坐在位置上，等著挨批。
左邊的同桌看到了我的窘態(tài)，在聽(tīng)了我的解釋后，二話不說(shuō)，又找來(lái)了十幾個(gè)同學(xué)，幫我借了當(dāng)天上午沒(méi)語(yǔ)文課的班的同學(xué)的課本。當(dāng)他們把書(shū)遞給我時(shí)，我心里的一塊大石頭一下子放下了。對(duì)他們連說(shuō)謝謝，他們聽(tīng)了后說(shuō)；沒(méi)什么，我們是朋友啊。
經(jīng)過(guò)了那件事后，我和同學(xué)相處得更融洽了。每當(dāng)我有困難，他們總是無(wú)私幫助我。下課時(shí)，我們?cè)谝黄鹜鏄?lè)；上課時(shí)，監(jiān)督對(duì)方認(rèn)真聽(tīng)課；遇到難題時(shí)，我們就在一起討論；星期天，我們相約去書(shū)店看書(shū)。傷心時(shí)互相安慰對(duì)方。我們幾個(gè)成了最知心的朋友。慢慢的，我變的開(kāi)朗了再也不會(huì)感到寂寞了。連原來(lái)認(rèn)識(shí)我的人也說(shuō)我變了。
我想對(duì)我的朋友說(shuō)；有了你們，從此，我不再孤獨(dú)。
我的孤獨(dú)作文 篇23
“任庭前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。”這曾是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境�？擅慨�(dāng)我細(xì)細(xì)品味，總感覺(jué)其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。是的，真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén)，也許成績(jī)并沒(méi)有為我增添一絲喜悅，反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲。
可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。
“轟隆�。 卑嗌项D時(shí)炸開(kāi)了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊雙唇；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴(lài)地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘把我送回家。放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，哇?怎么沒(méi)雨？一抬頭，便看見(jiàn)一把傘，一轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)一張笑臉。他說(shuō)：“走吧！這樣淋回家，你打算給醫(yī)院捐款啊?”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠——從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兴鞘俏易詈玫呐笥选?/p>
因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑，也曾因誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁.....3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，一如流水，是他用熱情融化了我心中的冰天雪地。即將離別，我已不再孤獨(dú)。它已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò)，而我的祝福，何時(shí)能像枝頭的桐子花，盛開(kāi)在你的心田？
我的孤獨(dú)作文 篇24
夜悄悄地來(lái)了，它的到來(lái)仿佛更加證明曾經(jīng)的一切是那么的可笑，那么的孤獨(dú)。也許吧，曾經(jīng)的朋友離開(kāi)了，一切的一切只能成為回憶，只能是過(guò)往云煙，風(fēng)化了，在風(fēng)中輕輕卷起一片樹(shù)葉，靜靜地從手邊滑過(guò)，我看到了，那是一片枯葉，我慢慢跟隨著這篇飄蕩不定的枯葉，望著它在風(fēng)中搖擺，望著它迎風(fēng)而摧殘，望著它被凌厲的夜風(fēng)毀滅了身體。也許，沒(méi)有人會(huì)看到，也許沒(méi)有人會(huì)想到，在這個(gè)夜晚，一片孤獨(dú)的落葉慢慢的接受了他的宿命，帶著對(duì)人間的最后一絲留戀，在風(fēng)中冥滅，這也許，使它最好的結(jié)局。
我依舊站在夜空中，靜靜的望著眼前的這一切，心中還是有一絲的悲憫吧。萬(wàn)物都是有情，都會(huì)有情。也許，它可能會(huì)是幸福的，一個(gè)人孤獨(dú)的留在世上有什么好的呢？只是空留寂寞罷了。只有我仍在默默的承受著一切。盡管我真的不愿。
閉眼，轉(zhuǎn)過(guò)身，不再去想，任由凌厲的風(fēng)吹過(guò)身體，卻吹不凈我渾身的孤獨(dú)。歡樂(lè)，對(duì)我老說(shuō)很好，真的很好，可那并不屬于我，也或許曾經(jīng)我也曾擁有過(guò)，那段美麗的夢(mèng)，是那么的幸福�？涩F(xiàn)在，我已不敢奢望那幸福，我不配。我已沒(méi)有了幸福，也不再是那當(dāng)初天真快樂(lè)的孩子。只有孤獨(dú)陪伴我，走完這漫長(zhǎng)的路……
天依舊那么黑，而天亮后，沒(méi)有人能夠記起曾經(jīng)有一片孤獨(dú)的落葉，曾經(jīng)我也會(huì)有孤獨(dú)。嘴角揚(yáng)起一抹苦澀的微笑，也許我早已不是我。
如我一般的心靈孤寂者，在別的地方?jīng)]有歇息的角落。記憶是維持思念的支撐點(diǎn)，淚水是永遠(yuǎn)的忠貞�；厥讜r(shí)，已找不到來(lái)路。沒(méi)有你們的教室仍充滿笑聲，有你們的地方已看不到清晰的身影。塵埃漫漫之中，我已經(jīng)沒(méi)有了天堂，荒野中，我的淚水，是天堂里唯一的水珠。
我的孤獨(dú)作文 篇25
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，會(huì)和她這么近距離的要好！她是個(gè)漂亮、干凈的女生，我喜歡和她在一起的感覺(jué)。十七歲的天空，因?yàn)橛兴奈⑿Γ兊酶骼�，更蔚藍(lán)！她總喜歡聽(tīng)我唱的歌，盡管我的歌聲是那么的不完美，她都會(huì)開(kāi)心的聽(tīng)我唱完，然后快樂(lè)的挽起我的手臂說(shuō)她很幸福。
而我，則安靜的陪在她坐在操場(chǎng)上的草地中，跟她一起哭、一起笑，分享著她的悲傷、她的快樂(lè)！食堂吃飯的人永遠(yuǎn)都會(huì)那么的多，她是個(gè)害羞的女生，她不喜歡擠鬧。所以，我成了她的“打包女”每天都樂(lè)不彼此的為她擠進(jìn)人群，然后抬著雙份的飯菜來(lái)到她的身邊，她會(huì)對(duì)我傻傻的笑。
我也知道，她是怕孤獨(dú)的人，而走在我右邊會(huì)使她感到有安全感。我心疼她的孤單！盡管我那么的排斥走在她的左邊，但我還是讓她安靜走在我的右邊，并且我對(duì)她說(shuō)我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的希望！我喜歡問(wèn)她和他的事，雖然我的問(wèn)題會(huì)讓她感到羞澀，但她還是一一回答我。
因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯�，關(guān)心她！然而有時(shí)候，我卻嫉妒他，因?yàn)樗麜?huì)隔三差五的把她從我身邊約走，讓我一個(gè)人虛假的對(duì)她說(shuō)“我沒(méi)事，你們玩得開(kāi)心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會(huì)。有時(shí)我會(huì)沖動(dòng)的對(duì)她發(fā)誓下次不再理她，不再對(duì)她好。
可當(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí)，我又會(huì)心疼的叫她：“婷子”然后對(duì)她微笑，把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底，只留給她我開(kāi)心的笑容……突然想到以前給她看過(guò)一本書(shū)的其中一句話：“你是星星，我希望自己是月亮，因?yàn)橛心愕拇嬖�，我�?huì)笑得更燦爛”婷子，我謝謝你，因?yàn)橛心�，讓我的�?nèi)心不再寂寞！
我的孤獨(dú)作文 篇26
任庭前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境�？擅慨�(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺(jué)其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。
是的，我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén)……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒(méi)有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。
為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥(niǎo)，我飛不高；我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰(shuí)”，只因我孤獨(dú)。
可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。
“轟隆隆！”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴(lài)地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。
因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光，像一雙溫暖的手，將快樂(lè)捧至心靈的最高點(diǎn)，永不墜落。
孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò)，而我的祝福，何時(shí)能像枝頭的梔子花，盛開(kāi)在你的心田？
我的孤獨(dú)作文 篇27
我是一個(gè)膽小卻怕寂寞的人，適應(yīng)能力也不怎么好，還有點(diǎn)小孩子氣。步入初中以后，我明白了，我不再孤獨(dú)。我本非這所初中的學(xué)生，也沒(méi)想到會(huì)來(lái)這兒讀。但是我卻到這兒來(lái)讀了，我沒(méi)有準(zhǔn)備好，我怕孤獨(dú)。
記得兩年前開(kāi)學(xué)的時(shí)候，踏進(jìn)這個(gè)只有一面之緣的學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)陌生的班級(jí)，害怕、怯懦、陌生、孤獨(dú)填滿了我的心，我不想孤獨(dú)。
報(bào)到時(shí)班主任的一個(gè)甜甜的微笑溫暖了我即使結(jié)冰的心，害怕從我心里悄悄溜走，溫暖占據(jù)了一席之地。換好位子后，后座的同學(xué)熱情地向我打招呼，這一份珍貴的，來(lái)之不易的友情驅(qū)趕了我心中的怯懦，此時(shí)的孤獨(dú)雖已然消失了一半，卻仍殘留在我心中。
晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)了身影、漫步在這月光下，頗有一番風(fēng)味。以前，這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該在家里享受電視機(jī)吧！住在學(xué)校的第一夜讓我充滿了興奮與好奇，明天我早上要折被子，今天教官教過(guò)了，要折成豆腐塊的形狀，要放好臉盆，鞋子……漸漸地，驚奇代替了怯懦。
開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)考試，我顯得如此興奮、緊張，又想借此機(jī)會(huì)向所有人昭示，我是一個(gè)好學(xué)生，我的實(shí)力不平凡。可偏偏就是這種要強(qiáng)心理，導(dǎo)致我因緊張而算錯(cuò)了不少的計(jì)算題，失去了許多自以為能得到的分?jǐn)?shù)�；氐綄嬍�，我狠狠地大哭了一場(chǎng)。同寢室的人覺(jué)得我很奇怪，以為我是想家了，只有幾個(gè)“知情人士”知道我哭得傷心的原因，都來(lái)安慰我，陪著我哭。
孤獨(dú)走了，剩下的只是溫暖、友情、善良。就像貝類(lèi)一樣，我為自己找到了合適的位置，即便是傷口也凝做了珍珠，因?yàn)檫@些珍珠，我的人生才會(huì)更加璀璨，更加奪目；因?yàn)橛辛诉@些珍珠，我不再孤獨(dú)，永遠(yuǎn)。
我的孤獨(dú)作文 篇28
小時(shí)候，只有我一個(gè)人玩耍，沒(méi)有人和我玩，原因我到現(xiàn)在我也不知道。即使我一個(gè)人一直哭一直哭，也無(wú)人問(wèn)津。好像，世界上只有我一個(gè)人。這使我心都寒了。從那時(shí)，一股孤獨(dú)的氣息就彌漫著我了。
慢慢長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了，懂事了，我的孤獨(dú)還是一如既往。但是，一個(gè)朋友，一件事，讓我開(kāi)始慢慢地遠(yuǎn)離孤獨(dú)。記得很清楚，在那一年，我上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，不頂尖，可能是心情問(wèn)題吧！我在那認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她是個(gè)很聰明的女孩，人人都喜歡和她玩。
我靜靜地坐在那里，她走過(guò)來(lái)，和我說(shuō)話，她和我說(shuō)了很多好聽(tīng)，好玩的事，我們笑的很開(kāi)心，從那時(shí)，我堅(jiān)信，我會(huì)走出孤獨(dú)這個(gè)圈子的，因?yàn)槲矣辛伺笥�，有了別人的關(guān)心，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很滿足的了。
隨著思想一天天的成熟，日子一天天地過(guò)，我上初三了，好快��！初三，朋友變多了，笑容也多了。但是，我疑惑著，朋友多了又會(huì)孤獨(dú)嗎？沒(méi)關(guān)系啦，這種感覺(jué)我已經(jīng)習(xí)慣了。但很出乎我的預(yù)料，和他們的相處，一直彌漫我的那層孤獨(dú)已飛向了九霄云外，消逝了。我發(fā)現(xiàn)我變得開(kāi)朗了很多：我開(kāi)始愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)耍人了。
有一天，我在一個(gè)朋友的書(shū)上畫(huà)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，并寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)：愿你永遠(yuǎn)擁有自己的那一片藍(lán)天。我這個(gè)朋友，最討厭別人畫(huà)他的書(shū)了，我便做出你們不認(rèn)為我敢做的行為，因?yàn)槲蚁嘈�，朋友之間是不會(huì)介意這些的，當(dāng)他看到了，我看著他的表情，心都驚了。
他是我們的朋友，他笑了，我的其他朋友也知道這件事，都哈哈大笑，大家的心里都明白自己在干什么。瞬時(shí)間，仿佛什么都聽(tīng)不到，只聽(tīng)到我們純真的笑聲，我也聽(tīng)到了孤獨(dú)和我說(shuō)再見(jiàn)的聲音。
謝謝，我不在孤獨(dú)了，擁有你們的友誼和關(guān)心，我很幸福。
我的孤獨(dú)作文 篇29
誰(shuí)會(huì)沒(méi)有孤獨(dú)的時(shí)候，孤獨(dú)總會(huì)帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨(dú)，有的人喜歡孤獨(dú)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我另可享受孤獨(dú)，也不原害怕孤獨(dú)。
夜幕降臨了，周?chē)諢o(wú)一人，我躺在草地上，獨(dú)自享受星光。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉。沒(méi)有半點(diǎn)人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨(dú)，我陶醉于這孤獨(dú)之中。
我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的天下。螢火蟲(chóng)提著小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)，聽(tīng)！那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優(yōu)美的歌喉，唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空；飄蕩于這幽美的夜空；飄蕩于這天地萬(wàn)物之間；還有晚風(fēng)姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙……”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔，它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦，嘩啦啦……”流近我心靈，洗濯我的污穢，填滿我的空虛。
我睜開(kāi)雙眼望著爍爍閃閃的星空，無(wú)意間找到了星星眨眼的規(guī)律。看那是牛郎星，對(duì)面是織女星，還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星。這動(dòng)人的交響曲已不再那么柔和平靜了，它揚(yáng)起了它的音符向著星空越昂越高，越來(lái)越振奮人心�？�！連天空那無(wú)雙水靈靈的眼睛也越眨約快，它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間，我覺(jué)得整個(gè)天空都是我的，在這世界上只有我一個(gè)人。我是多么的高興�。](méi)有人們的吵鬧，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有車(chē)子的汽笛聲，沒(méi)有……
我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨(dú)中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨(dú)中享受星光，享受音樂(lè)，享受只有一個(gè)人的時(shí)候。
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