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會計專業(yè)大一學(xué)期計劃范文(通用11篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的會計專業(yè)大一學(xué)期計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇1
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習(xí)
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的.部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自身這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8、身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自身自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許許多人都會因此放縱自身,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自身,學(xué)有所成!
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇2
一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的.英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
五、社團活動
上學(xué)期我加入了“心橋手語社”, 這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。 學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇3
新學(xué)期是一個新的開始,作為班長我將竭盡全力為全班同學(xué)服務(wù)。
總結(jié)上學(xué)期的不足和成績,我感覺這學(xué)期的工作重點應(yīng)放在關(guān)心和督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)上、班級以及班際活動的的組織上。
首先,對于學(xué)習(xí),我們班上學(xué)期成績不是太理想,部分同學(xué)主次不分,過多地把心思放在與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動上,沒能抓好學(xué)習(xí)。對此,班委成員這學(xué)期的一項很重要的工作就是創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,號召學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)向班里學(xué)習(xí)比較努力的同學(xué)學(xué)習(xí),做好考勤的工作。具體的實施方法:
1.繼續(xù)實行劃分學(xué)習(xí)小組的方法,各組長對所轄的同學(xué)給予學(xué)習(xí)上的幫助、 督促。
2.寢室集體上自習(xí)。各寢室參照課程表,每周至少選擇一個晚上進行集體自習(xí),時間為晚上7:00到9:00,每晚由一位班委陪同,同時記錄出勤情況。無特殊情況不許遲到、早退、缺席,學(xué)期末根據(jù)個寢室的出勤情況,生活委員用班費給予表現(xiàn)好的寢室一定的獎勵。
3.逃課的'問題。由副班長不定期查勤,發(fā)現(xiàn)逃課的同學(xué),一次警告,兩次報告給輔導(dǎo)員。
4.針對國二、四級考試,由宣傳委員組織知識交流、經(jīng)驗學(xué)習(xí)、信息溝通,進行互幫互助。
5.針對老師對布置的作業(yè)不檢查、不批閱的情況,我班組織班級內(nèi)部批改作業(yè),由學(xué)習(xí)委員和宣傳委員負(fù)責(zé),每科目的作業(yè)學(xué)習(xí)委員必須在下次上課前一天收齊進行批閱,上課前十分鐘發(fā)給同學(xué)。
其次對于班級以及班際活動,應(yīng)在不影響學(xué)校教學(xué)秩序的情況下進行,本著增進同學(xué)間友誼、增強同學(xué)們的體質(zhì)、豐富同學(xué)們的精神生活的原則,本班的這學(xué)期提上日程的活動有:播放心理教育影片、春游、主題班會、五四晚會。對于班級活動,以體育比賽的方式進行,以增強班級間的友誼。具體的活動方案,以策劃書的方式呈現(xiàn),在取得老師的肯定后方能進行。
以上就是我這學(xué)期的工作計劃,如有不足將會及時改進。總而言之,我將會努力把我們班建設(shè)成團結(jié)、友愛、有影響力的班級。
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇4
一、學(xué)科學(xué)習(xí)
進入大學(xué)之后,我并不認(rèn)為學(xué)校是放松的場所,更不贊同這四年是輕松的時間,“學(xué)無止境”,更何況我們還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是我們的主要任務(wù),因此在這一部分我會下更大的功夫。這一學(xué)期中專業(yè)課的內(nèi)容并不多,根據(jù)學(xué)長學(xué)姐所說,我們只要在課上跟住老師所講的內(nèi)容即可,那么對于這一方面的學(xué)習(xí),我選擇利用在完成作業(yè)的過程中進行鞏固。對于實踐課程要更大程度上發(fā)揮自己的能力。同時在我們這一學(xué)期還可以在老師的帶領(lǐng)下,參加一些校內(nèi)外的比賽,所以對于比賽的事宜,自己做到及時與老師溝通,要樹立信心的同時更要不斷的提升自身的能力,因此在剩余的時間要集中去圖書館查找先關(guān)資料,始終告訴自己,“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”。
二、參加社團
大學(xué)是一個講究全面發(fā)展的地方,因此在學(xué)好專業(yè)知識的同時,也要對自己的其余方面予以關(guān)注,目前自己比較向往的社團的學(xué)校的辯論社,在高中時期參加過幾次辯論賽,我自己是非常感興趣的,而且經(jīng)過了解,我們的辯論社是一個人才輩出的地方,在幾場重要的比賽中都取得了不錯的成績,如果能夠與社團內(nèi)的成員們交流,我認(rèn)為自身也一定會有所成長,因此在社團納新的時候會考慮參加。在學(xué)習(xí)與社團之間自己也會合理地處理好時間,一切以學(xué)習(xí)為主,因此在階段性的計劃中,會進行詳細(xì)地制定。
三、期末復(fù)習(xí)
在學(xué)期末的階段會迎來期末考試,對于大學(xué)時期第一次重要的考試,也會格外的重視,計劃在考試前的一個月便進入復(fù)習(xí)狀態(tài),復(fù)習(xí)內(nèi)容以老師畫的`重點為主,自己的筆記為輔,對于需要額外整理的部分,根據(jù)到時候的具體需要采取措施,復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時進行總結(jié),容易遺忘的知識點進行反復(fù)的記憶,比較熟練的可以縮減復(fù)習(xí)時間,以整體計劃為主。
新的開始就代表著充滿希望,一個階段的過渡也在提醒著自己時間不等人,大學(xué)的生活已經(jīng)開始,希望通過自己的努力,讓這四年的時光不留下遺憾,希望按照計劃執(zhí)行,也能夠得到超出預(yù)期的收獲。
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇5
進入大學(xué)并不意味著可以停下腳步輕松一下。與過去相比,現(xiàn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。對每個人而言,學(xué)習(xí)是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要?有了目標(biāo),才會有動力。因此,我試著為自己擬定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真學(xué)好各科專業(yè)知識
2、不掛科,爭取每科成績都達到80分。
3、力爭順利通過英語A級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。
(二)社會實踐方面
1、積極參加校內(nèi)的各種活動,處理好自己的人際關(guān)系。
2、提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍。
(三)生活方面
1、培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高生活自理能力。
2、積極鍛煉身體。
二、具體措施
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面:
1、抓住時間多多學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽懂。課后抓緊時間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對待。
2、每周一、三、五早上到英語協(xié)會組織的英語早讀課室讀英語單詞和英語課文。
3、每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和做作業(yè)。
4、沒課的時候多去圖書館看書,學(xué)習(xí)更多課外知識。
5、周末把這一周所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,并完成當(dāng)周的所有作業(yè)。
6、抽取時間多做習(xí)題。
(二)社會實踐方面
1、按照規(guī)定的時間和程序完成部門的各項工作。不懂的要向有經(jīng)驗的.同學(xué)請教,擇其善者而從之,其不善者而改之。
2、積極參加校內(nèi)的各種有益身心的活動,認(rèn)識更多同學(xué),增加與其他人交流與學(xué)習(xí)的機會。
3、周末有時間就去嘗試各種兼職,從各個渠道獲取最新的技能知識,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)確定自己喜歡從事的職業(yè),為將來步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇6
活動前言
xx年我們帶著我們的理想,帶著我們的希望,大步地前進著,讓電子系在我院中發(fā)光發(fā)熱。在大學(xué)的日子里,我們或許將在知識的海洋中游弋,在未來我們或許又將在工作中努力奔波。而這一切,都將在青春的旋律縈繞下渡過…而青春就像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發(fā)出悅耳的聲音。有時激越高亢,每一個節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。這就是青春的旋律…請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
二、活動目的'
大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時代,當(dāng)中卻少不了枯燥與乏味。為了讓我們盡情享受擁有的正青春,正年輕,正激揚,并豐富充實我們的大學(xué)校園生活,拉近同學(xué)之間心與心的距離,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我們通過這次活動希望能夠調(diào)動同學(xué)們的積極性,師生共聚一堂,增進互動與交流。
三、活動主題
主題:五月的花海 綻放的青春
四、活動參與單位及對象
本次活動的主要對象是全體電子系大一新生。為了能使活動更加精彩,更加熱鬧,我們將特邀一些嘉賓。
1、 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
2、 老師
3、 電子系大一新生(全體)
4、 學(xué)生會主席、各部部長
5、 記者,攝像人員
6、 青協(xié)各部門干事
7、 有關(guān)工作人員
總計:若干人
五、活動時間地點
時間:5月16日
地點:吉林大學(xué)珠海學(xué)院大多功能廳
六、前期工作
1、提前半個月向?qū)W校團委租借大多功能廳一天。
2、將本次活動通知張貼到各個電子信息系學(xué)生公寓樓下,宣傳 海報張貼在一、二教學(xué)樓公示欄處。
4、提前準(zhǔn)備好各個表演所需配樂及所需道具物品等。
5、各個節(jié)目由有關(guān)人員負(fù)責(zé)領(lǐng)隊提前排練。
6、向老師派發(fā)邀請函,邀請老師出席當(dāng)天晚會。
7、請禮儀隊培訓(xùn)4名禮儀小姐。
8、提前準(zhǔn)備好游戲所需要的各種道具、禮物、許愿樹。
9、提前到大多功能廳檢查話筒,對其進行調(diào)制,檢查并詢問電池是否有電。
10、商討本次晚會所需的道具,并列出清單,進行購買或者借用。
11、提前尋找晚會主持人,并在青協(xié)成員的協(xié)助下完成晚會的主持人稿以及溫暖活動解說詞
12、晚會前一天到達會場,上午進行場地的布置,并且對話筒進行最后的調(diào)試,下午進行一次完整的彩排
13、把本次許愿樹事先擺放在指定位置。
14、打印10到15份活動流程表,在嘉賓席上按照座位表依次擺放流 程表、名片、水。
七、活動組織及內(nèi)容
活動總流程:
1、 學(xué)生進場:安排青協(xié)工作人員在門口派發(fā)手掌、熒光棒,并指揮同學(xué)們進場,讓同學(xué)們按指定位置就坐。
2、 領(lǐng)導(dǎo)老師進場:在禮儀小姐的帶領(lǐng)下,帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進場,并按事先準(zhǔn)備好的名牌就坐。
3、 節(jié)目安排如下:
。1)樂隊表演《真的愛你》
表演者:
注意事項:由有關(guān)人員負(fù)責(zé)在表演前擺放并調(diào)試好有關(guān)樂器設(shè)備。
。2)開場舞:青春3部曲(3部分舞蹈串燒);
表演者:
注意事項:待表演者們準(zhǔn)備好后音樂再放并注意燈光的調(diào)試。
(3)“三句半”
表演者:
注意事項:表演前準(zhǔn)備齊所需的表演道具,鑼鼓、服裝等。
。4)健美操舞蹈
表演者:健美操協(xié)會
。5)十佳歌手合唱《青春紀(jì)念冊》
表演者:
(6)舞蹈串燒
表演者:
注意事項:待表演者們準(zhǔn)備好后音樂再放,注意服裝的問題,搭配得當(dāng)。
。7)魔術(shù)表演—《魔術(shù)黃昏》
注意事項:外聯(lián)部和魔術(shù)協(xié)會商討的時候,請魔術(shù)協(xié)會準(zhǔn)備比較大型的魔術(shù)表演。
1、由于本次表演魔術(shù)師將會處在主會臺,所以魔術(shù)需要為大型表演,互動環(huán)節(jié)將在臺下進行,可以準(zhǔn)備一些小型魔術(shù)。
2、大型表演所需道具由魔術(shù)師提供。青協(xié)負(fù)責(zé)提供小型魔術(shù)所需要的道具。
。8)tatami街舞表演
表演者:tatami舞團
。9)環(huán)保走秀
表演者:
注意事項:準(zhǔn)備好表演者所需的服裝與造型。
。10)《中華情》《好運來》
表演者:安堂村阿姨
注意事項:跟安堂村阿姨做好溝通交流,節(jié)目結(jié)束時給阿姨發(fā)紀(jì)念品
(11)歌曲表演
曲目待定
表演者:劉賽
注意事項:話筒試音,燈光及背景音樂的調(diào)試。
。12)游戲互動(從臺下觀眾隨機挑選)
瘋狂大搜集
玩法:隨機挑選臺下的五位觀眾,由ppt播放游戲規(guī)則及需要搜集的物品,參賽者有2分鐘時間收集物品。
注意事項:
1、所需物品均為人為可以尋找的,以降低收集的難度。
2、每當(dāng)收集到一個物品,必須交給接受者之后,才可以進行下一個物品的尋找,搜索物品的前后順序可以改變。
3、每一個參賽者分配一名志愿者監(jiān)督。只有在對方愿意交出該物品的時候才可以收集,否則給予扣分處理。
4、注意活動結(jié)束后,物品的歸還。
。▽脮r會準(zhǔn)備五份禮物,最快完成的同學(xué)先挑選,依次挑選。)
。13)朗誦環(huán)節(jié)—我的大學(xué)四部曲
表演者:
注意事項:為其話筒試音,及準(zhǔn)備好有關(guān)朗誦的文件夾、朗誦材料。
(14)手語表演—相親相愛的一家人
。ㄓ山(jīng)訓(xùn)練的表演者們帶來手語表演。)
注意事項:為其準(zhǔn)備好背景音樂及調(diào)試好燈光,渲染出氣氛。
。15)大合唱《祝!
表演者:彭曉琳等。
注意事項:為其準(zhǔn)備好多個話筒及進行試音,待表演者們排好 對陣準(zhǔn)備好后音樂方可響起。
。16)許愿樹
在此環(huán)節(jié)開始之前,把便利貼分發(fā)給同學(xué)們,并把事先準(zhǔn)備好的許愿樹放置在指定位置。此環(huán)節(jié)開始后讓同學(xué)們在便利貼寫上自己的愿望和夢想,并將其貼在許愿樹上。(筆由相關(guān)青協(xié)負(fù)責(zé)人進行分發(fā)傳遞)
八、宣傳方式
1、在電子信息系的宿舍樓以及教學(xué)樓張貼海報宣傳本次活動。
2、通知各班班長通知本班學(xué)生積極參加。
3、在學(xué)校貼吧、bbs、qq群上發(fā)布消息。
4、向特邀嘉賓發(fā)送請柬
九、活動注意
1、本次晚會邀請的嘉賓需要經(jīng)過老師商量后才可以進行邀請。
2、安排晚會禮儀小姐的任務(wù)以及站的位置。
3、活動正式開始之前,事先把礦泉水及活動節(jié)目流程擺放在嘉賓席上,安排嘉賓老師及學(xué)生有序入場后。
4、晚會的燈光控制員需要了解全場燈光所出的位置開關(guān),多次嘗試避免失誤。
5、提前檢測晚會所需要的話筒是否可以正常使用,如不能,及時匯報并更換話筒。
6、由于本次活動有互動環(huán)節(jié),所以要隨時注意安全問題。
7、多次試驗確認(rèn)一切音樂以及視頻可以正常運行,并有專業(yè)人員負(fù)責(zé)隨即解決異常問題。
8、晚會部分節(jié)目彩排至少2~3次,最后一次彩排是在晚會前一天的大多功能廳里
9、晚會結(jié)束后,所有青協(xié)人員負(fù)責(zé)打掃會場,并總結(jié)本次活動。
10、如不能馬上歸還的物品,先送回校團委辦公室或由相關(guān)責(zé)任 人臨時保管,在第二天上午歸還。
11、嚴(yán)格做好前期準(zhǔn)備工作和各項工作的銜接。
12、統(tǒng)計好參加活動的人數(shù),做好座次安排。
13、節(jié)目注意銜接,做好催場工作。進、退場應(yīng)有序,注意安全。
14、活動正式開始后,一旦有節(jié)目出現(xiàn)臨時狀況時,馬上由下個節(jié)目接著上。
十、部門分工
秘書部:分配與調(diào)劑青協(xié)成員的任務(wù),活動的簽到,以及書寫活動的總結(jié),協(xié)助主持人書寫主持人稿。
公益部:負(fù)責(zé)張貼活動宣傳,以及準(zhǔn)備好本次活動所需的道具。
組織部:負(fù)責(zé)書寫活動策劃書、活動通知,負(fù)責(zé)張貼樓下通知等宣傳。
宣傳部:負(fù)責(zé)本次活動的宣傳海報,負(fù)責(zé)繪制會場平面圖以及布置會場,制作許愿樹。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動的基金及聯(lián)系魔術(shù)協(xié)會。
十一、物料籌備和費用
項目 單位 數(shù)量 活動流程表
飲用水 箱 2
紙箱 個 3
卡紙 張 900
絲帶 卷 10
氣球 袋 5
透明膠帶 卷 15
海報 張 3
筆 支 20
電腦 臺 2
雙面膠 卷 15
熒光棒 支 200
報紙 張 10
電工膠布 卷 5
拉花 個 15
魔術(shù)道具 個 4
橫幅 條 2
展板 個 3
主持人服裝 套 4
便利貼 本 2
蠟燭 個 100
禮物 份 5
紀(jì)念品 份 10
估計:1000元
十二、后期總結(jié)
1、收拾活動器材,注意回收活動道具,清理會場
2、由秘書部負(fù)責(zé)書寫本次活動的總結(jié)。
3、展開一次會議,討論本次活動的收獲以及不足,為下一次活動做好充分的準(zhǔn)備。
4、感謝相關(guān)的表演者、老師。
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇7
很高興能成為北外的學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)時,我還不知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育究竟是怎么一回事,開學(xué)后,老師給我們講解了《入學(xué)學(xué)習(xí)指南》,在平臺上學(xué)習(xí)了《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指南》課,也深刻理解開放通過《入學(xué)指南》,以積極進取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。
1、課程計劃、單元計劃、復(fù)習(xí)計劃、網(wǎng)絡(luò)平臺使用計劃。有了學(xué)習(xí)計劃,保證自學(xué)活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學(xué)習(xí),自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。
2、認(rèn)真聽好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課,在上課前按自學(xué)計劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課過程中,認(rèn)真聽、認(rèn)真思考,做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的`幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
3、詳細(xì)做好自學(xué)筆記
4、一個再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術(shù)進行學(xué)習(xí)
利用多媒體進行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進行學(xué)習(xí),是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中,利用課件進行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點、難點,還有自測練習(xí)。通過使用課件,幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。
另外,為了學(xué)習(xí)方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),瀏覽北外學(xué)習(xí)的平臺,補充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂為自己的將來奠定堅實的基礎(chǔ)。它才是你真正的"授業(yè)者"
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇8
一、實訓(xùn)目的
1.掌握Word文檔的創(chuàng)建、編輯、保存方法。
2.掌握Word文檔的圖表制作、圖文混排技巧及綜合排版的技巧和方法。
3.掌握Word文檔的頁面設(shè)置、打印方法。
二、實訓(xùn)內(nèi)容及要求
內(nèi)容:
(一)報刊版面編排
(二)自薦書的制作
(三)書籍的排版、打印
要求:
(一)報刊版面編排要素(參見:樣文1):
1.創(chuàng)建、保存文檔。
2.在文章內(nèi)插入符合主題的圖文/圖片框。
3.具版面設(shè)計需要設(shè)置文章字體及段落格式。
4.對報中需要強調(diào)標(biāo)題設(shè)置藝術(shù)字。
5.對報面編排需要段落/文章設(shè)置欄格式。
6.對報中需要強調(diào)段落/文章設(shè)置邊框(底紋)。
7.對報中需要強調(diào)字/詞設(shè)置腳注(尾注/批注)。
8.在報中設(shè)置頁眉/頁碼。
(二)自薦書的制作要素:
1.在封面處進行畢業(yè)院校及姓名、就讀專業(yè)等個人基本的簡要描述,并加以藝術(shù)字或圖片修飾。
2.在第二頁書寫簡明扼要的自薦信,并進行字體及段落格式設(shè)置。
3.在第三頁繪制表格,并在表格中簡明進行個人基本信息介紹。其中,必須包含:姓名、性別、政治面貌,就讀專業(yè),特長、愛好、獎懲情況,就業(yè)意向等基本要素。
4.在第四頁及以后,插入自己考級、考證及榮譽證書圖片,并對圖片進行合理布局和簡要介紹。
(三)書籍的排版、打印要素(參見:樣文2):
1.對文檔進行基本字體及段落設(shè)置。
2.對同一文檔內(nèi)不同頁方向的設(shè)置分別進行橫向和縱向頁面設(shè)置。
3.對奇數(shù)頁和偶數(shù)頁進行不同頁眉格式設(shè)置,即奇偶頁頁眉格式不同。
4.對文檔進行雙面打印的設(shè)置。
三、操作提示
1.插入旗幟形圖文框:在所需位置插入圖文框-->點擊“視圖”--> “工具欄”--> “繪圖”,在繪圖工具欄點擊“繪圖”--> “改變自選圖形”--> “星和旗幟”中所需旗幟形圖文框。
2.設(shè)置腳注(尾注/批注):點擊菜單欄“插入”-->“批注”-->輸入所需文字。
3.修改頁眉單實線:點中頁眉處-->在右邊“樣式和格式”窗口中“頁眉”下拉菜單中選“修改”-->在彈出對的“修改樣式”話框中選“格式”中的“邊框”-->在“邊框與底紋”對話框中選中所需線條及格式-->確定,即可。
4.同一文檔內(nèi)不同頁方向的`設(shè)置,需在第一部分文檔末尾插入分頁符,再對兩部分文檔分別進行橫、縱向頁面設(shè)置。
5.奇數(shù)頁和偶數(shù)頁不同頁眉格式的設(shè)置:點擊菜單中“視圖”選項-->“頁眉和頁腳”-->在“頁眉和頁腳”工具欄選擇“頁面設(shè)置”-->“版式”-->選擇“奇偶頁不同”選項。
四、參考樣文
五、課后作業(yè)
結(jié)合所學(xué)Word文檔的排版知識,設(shè)計一份獨具特色的自我介紹或?qū)I(yè)介紹文檔并打印。要求所設(shè)計文檔涵蓋以上實訓(xùn)內(nèi)容的知識。
樣文1:
看著天邊淡淡的云,我做出了人生第一個選擇。云并沒給藍天承諾。卻與之相伴。星星并沒給夜空承諾?伤鼌s努力閃爍。他給了我承諾?墒怯直撑咽难浴_@樣我還要堅持嗎?固然不是白云。不用與之相伴。抑或不是星星。不用為之閃爍。天邊的云走了。今晚也沒了星星。
樣文2:
——樹葉音樂樹葉,是大自然賦予人類的天然綠色樂器。吹樹葉的音樂形式,在我國有悠久的歷史。早在一千多年前,唐代杜佑的《通典》中就有“銜葉而嘯,其聲清震”的記載;大詩人白居易也有詩云:“蘇家小女舊知名,楊柳風(fēng)前別有情,剝條盤作銀環(huán)樣,卷葉吹為玉笛聲”,可見那時候樹葉音樂就已相當(dāng)流行。樹葉這種最簡單的樂器,通過各種技巧,可以吹出節(jié)奏明快、情緒歡樂的曲調(diào),也可吹出清亮悠揚、深情婉轉(zhuǎn)的歌曲。它的音色柔美細(xì)膩,好似人聲的歌唱,那變化多端的動聽旋律,使人心曠神怡,富有獨特情趣。吹樹葉一般采用桔樹、楓樹、冬青或楊樹的葉子,以不老不嫩為佳。太嫩的葉子軟,不易發(fā)音;老的葉子硬,音色不柔美。葉片也不應(yīng)過大或過小,要保持一定的濕度和韌性,太干易折,太濕易爛。它的演奏,是靠運用適當(dāng)?shù)臍饬鞔祫尤~片,使之振動發(fā)音的。葉子是簧片,口腔像個共鳴箱。吹奏時,將葉片夾在唇間,用氣吹動葉片的下半部,使其顫動,以氣息的控制和口形的變化來掌握音準(zhǔn)和音色,能吹出兩個八度音程。
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇9
一、專業(yè)設(shè)置概述
1、專業(yè)設(shè)置背景
職業(yè)教育的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,直接關(guān)系到我國二十一世紀(jì)勞動者的素質(zhì)以及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程。因此,推動職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化,有著鮮明的時代特征和重大的戰(zhàn)略意義。
職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)緊跟市場變化,隨行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會進步以及對職業(yè)人才的需求隨時進行調(diào)整。助理會計師專業(yè)的建設(shè)是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展趨勢和對財會人員素質(zhì)提出的新要求的必然選擇。隨著市場化進程的加快,競爭的加劇,對財務(wù)人員的要求越來越高,國家設(shè)置了會計職稱資格考試,分設(shè)了高級、中級、初級職稱,以此提高財務(wù)從業(yè)人員專業(yè)水平。行業(yè)對財務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高,為了適應(yīng)這一市場需求并結(jié)合中職學(xué)生的實際情況,讓我們中職財會專業(yè)學(xué)生取得助理會計師這一初級職稱,具有較強市場競爭能力,為此開辦該專業(yè)勢在必行。這對我們提出了挑戰(zhàn),同時也是機遇。
2、專業(yè)設(shè)置必要性
本專業(yè)的設(shè)置是基于90年代后,特別重慶直轄以來重慶的經(jīng)濟發(fā)展迅速,需要大量具有較好的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)的財會人員。`在我國,各單位都必須根據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會計機構(gòu),或者在有關(guān)機構(gòu)中設(shè)置會計人員并指定會計主管人員。同時,凡是從事會計工作的人員,必須取得會計從業(yè)資格,持有會計從業(yè)資格證書。這是從事會計職業(yè)的“準(zhǔn)入證”。為適應(yīng)社公主義商品經(jīng)濟的發(fā)展及市場需求,我校開設(shè)助理會計師專業(yè),培養(yǎng)堅持原則,秉公辦事,具備良好的道德品質(zhì),遵守國家法律、法規(guī),具備一定會計專業(yè)知識和技能,熱愛會計工作的會計從業(yè)人員。
3、專業(yè)設(shè)置的可行性
。ㄒ唬┯袌詫嵉霓k學(xué)基礎(chǔ)
計算機部從1985年開始開設(shè)計算機應(yīng)用的專業(yè),1992年開始開設(shè)財務(wù)電算化專業(yè),其十幾以來,先后開設(shè)有財務(wù)電算化、金融保險、經(jīng)濟管理、計算機稅收、電子商務(wù)、計算機財務(wù)管理職業(yè)中專班。建立了嚴(yán)密的教學(xué)體系和教學(xué)質(zhì)量管理控制體系。畢業(yè)學(xué)生分別被市各專業(yè)銀行、各證券公司、工商管理部門、稅務(wù)部門等單位錄用。因他們專業(yè)理論知識扎實,業(yè)務(wù)技能過硬,深受社會用人單位的好評。因此,重慶市電大1996年主動與其我校計算機專業(yè)部開展聯(lián)合辦學(xué),其中所設(shè)專業(yè)包括財會電算化專業(yè),由該專業(yè)部全面實施教學(xué)和管理(全部由該專業(yè)的部教師上課)。歷次參加中央電大和市電大的學(xué)科結(jié)業(yè)統(tǒng)考,成績總是名
列市電大同專業(yè)同級的前矛。共有三屆學(xué)生畢業(yè),畢業(yè)合格率100%。通過五年電大教學(xué),培養(yǎng)和鍛煉師資,積累了大學(xué)專科的辦學(xué)經(jīng)驗。
。ǘ┯斜容^強的師資
我校計算機部現(xiàn)有財經(jīng)專業(yè)教師6名,其中80%的財經(jīng)專業(yè)老師均通過全國統(tǒng)一考試取得了會計中級職稱,并均具有10年以上的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗。能承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)。
起草了重慶市財經(jīng)類教學(xué)大綱和考試大綱,編寫出版的《經(jīng)濟法》、《企業(yè)財務(wù)會計》、《基礎(chǔ)會計》等教材被國內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用。除了已有財經(jīng)與金融方面的師資。為了加強專業(yè)理論教學(xué)、辦好高職,還要引進1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專業(yè)技術(shù)人員,為開展金融實訓(xùn)工作配備人才。
。ㄈ┬(nèi)教學(xué)條件
學(xué)校了擁有全市最先進的1000Mbps校園網(wǎng),校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng);有76間帶有中控、電子書寫屏、計算機和投影機的多媒體教室;12間計算機實驗室,計算機600多臺;有電子商務(wù)實驗室、會計模擬室、網(wǎng)絡(luò)實驗室等實驗中心,在硬件條件上也具備開設(shè)該專業(yè)的條件。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及知識、能力、素質(zhì)
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面發(fā)展的,掌握會計基本理論及會計準(zhǔn)則及專業(yè)知識,掌握會計電算化的基本理論和基本知識,掌握助理會計師的實務(wù)處理及操作技能,能夠勝任工商企業(yè)、事業(yè)單位手工及會計電算化核算工作的初中級應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)前應(yīng)陸續(xù)取得會計證及會計電算化上崗合格證書,并參加全國統(tǒng)一初級會計職稱考試,考取助理會計師職稱。
2、職業(yè)崗位能力要求
(1)具有熟練運用會計專門方法對各類企業(yè)的各項資產(chǎn)、權(quán)益以及經(jīng)營收支進行核算和分析的能力,具有參與企業(yè)管理監(jiān)督的能力。
(2)具有較強的口語表達和書寫能力,并能馬上上崗操作的能力。
(3)具有使用電子計算機的操作技能,尤其要掌握財務(wù)軟件的基本操作技能。
(4)具有運用所學(xué)的外語借助工具書閱讀專業(yè)外文資料并能處理涉外業(yè)務(wù)的能力。
(5)具有一定的觀察、記憶、思維、想像、操作的業(yè)務(wù)勝任能力。
3、職業(yè)崗位知識要求
(1)具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識。
(2)掌握財務(wù)會計工作所必需的經(jīng)濟理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識。
(3)掌握會計法規(guī)及國家統(tǒng)一的會計制度,熟悉相關(guān)經(jīng)濟法律和法規(guī)。
(4)掌握計算機基礎(chǔ)知識及應(yīng)用知識。
(5)掌握會計電算化工作所必需的專業(yè)知識。
(6)掌握助理會計師初級會計工作所必需的專業(yè)知識
三、畢業(yè)要求
學(xué)生畢業(yè)時要求達到以下標(biāo)準(zhǔn):
。1)一個畢業(yè)證
(2)一個會計從業(yè)資格證書
。3)一個助理會計師資格證書
(4)一個辦公自動化證書
四、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工商企業(yè)、事業(yè)及行政單位,從事初級財務(wù)會計各個崗位工作。
1、 在各類工業(yè)企業(yè)及其他各類企業(yè)從事出納、記賬、會計、財務(wù)管理等工
作。
2、 在各類商品流通企業(yè)從事出納、記賬、會計、財務(wù)管理等工作。 3、 在各類行政事業(yè)單位從事財務(wù)會計等工作。
五、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)
根據(jù)該專業(yè)目標(biāo),專業(yè)知識對不同類型課程明確教學(xué)要求,具體表現(xiàn)在:
1、對中職層次基礎(chǔ)課程要求是以夠用為度。這類課程有語文、數(shù)學(xué)、英語等。
2、對專業(yè)技能和實務(wù)課程的要求是通過講清方法,強化訓(xùn)練,使學(xué)生能夠運用計算機相關(guān)理論和操作技術(shù)解決工作中的實際問題。這類課程有:文字處理、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計等。
3、對崗位認(rèn)識課程和畢業(yè)實訓(xùn)與制作課程的要求是規(guī)定具體的內(nèi)容、實施方法、考核要求。
六、招生對象
助理會計師專業(yè)招收自愿從事財經(jīng)類工作的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制3年,班額限45人。
七、課程設(shè)置
1、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
為會計電算化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要讓學(xué)生掌握計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)構(gòu)成與Windows操作系統(tǒng);講授指法練習(xí)與微機漢字輸入技術(shù);使學(xué)生了解計算機發(fā)展史與計算機系統(tǒng)的組成,包括微機系統(tǒng)的組成,對計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)有初步的認(rèn)識;并熟練掌握Windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用及達到一定的漢字輸入技能。
2、錄入技術(shù)
培養(yǎng)學(xué)生正確的中、英文錄入技術(shù),掌握五筆字型(建議)、智能ABC等常用輸入法的應(yīng)用。
能力要求:
以20分鐘為鑒定時間段,要求學(xué)生文字錄入手法正確、英文、數(shù)遼達180字/分,漢字達70字/分。
3、溝通
通過一系列溝通技能訓(xùn)練,使之化為自身能力,習(xí)慣、基本素質(zhì),并在生活、工作、學(xué)習(xí)中能運用自如,以營造良好的人際關(guān)系及工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、 文字處理
培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用WORD、EXCEL對常用公文、文稿、表格和數(shù)據(jù)處理及PowerPoint的使用。
能力要求:
、倌芨鶕(jù)提供的文稿樣板,在規(guī)定的時間內(nèi),正確地規(guī)劃、設(shè)計、排版并輸出。
、谀苁炀毜貞(yīng)用PowerPoint對企業(yè)文化及產(chǎn)品資料進行展示。
5、基礎(chǔ)會計
通過該學(xué)科的學(xué)習(xí),要求學(xué)生較為系統(tǒng)地了解會計的基本理論和基本知識,并較為熟練地掌握帳戶的.使用,同時,重點地掌握有關(guān)會計憑證,會計帳薄,財產(chǎn)清查和會計報表等基本核算方法的內(nèi)容,鍛煉和提高學(xué)生的實際操作能力。
6、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德
是會計證考試的第一門課程,講授會計人員上崗前必須了解并掌握的財經(jīng)法規(guī)制度,約束會計人員并時刻提醒會計人員在實際工作中進行經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理時應(yīng)遵循的國家統(tǒng)一制定的財經(jīng)法規(guī)。
7、經(jīng)濟法
是助理會計師考試的第一門課程,講授企業(yè)法律制度、公司法律制度、合同法律制度、會計法律制度、稅收法律制度、流轉(zhuǎn)稅法律制度、企業(yè)所得稅法律制度、稅收征收管理法律制度及金融法律制度。讓學(xué)生明確作為一名初級
會計人員,不僅要掌握會計知識進行財務(wù)處理,還要懂得與會計業(yè)務(wù)處理相應(yīng)的經(jīng)濟法律制度,有助于學(xué)生走上工作崗位遵紀(jì)守法,依法納稅,依法辦事,維護企業(yè)的合法權(quán)益。
8、初級會計實務(wù)
是助理會計師考試的第二門課程,講授財務(wù)會計的核算,主要以工業(yè)企業(yè)為主,包括財務(wù)會計的概念、核算原則、核算前提、將會計六大要素分別從企業(yè)實際業(yè)務(wù)的角度詳細(xì)介紹其核算增減結(jié)存,并對企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算進行系統(tǒng)、連續(xù)的反映,并完整的完成會計報表的編制,為進一步學(xué)習(xí)助理會計師課程打下基礎(chǔ)。
9、會計電算化
會計電算化上崗證考試課程,講授計算機基礎(chǔ)知識、會計電算化的基本原理及財學(xué)會計軟件操作系統(tǒng)。要求學(xué)生理解會計信息系統(tǒng)開發(fā)的基本步驟和方法,掌握計算機在會計工作中應(yīng)用的方法,掌握在開發(fā)運行和維護會計信息系統(tǒng)中的設(shè)計和程序設(shè)計過程,結(jié)合財務(wù)軟件的講解及具體操作。培養(yǎng)學(xué)生由手工會計向計算機會計的熟悉過渡,并能掌握每種財務(wù)軟件的基本操作技能,并能考取會計電算化上崗證。
10、會計操作
按會計工作崗位分別設(shè)置收銀員實務(wù)、出納員實務(wù)、記賬員實務(wù)按學(xué)期分模塊對學(xué)生進行實訓(xùn)操作的培訓(xùn),增強學(xué)生動手能力的培養(yǎng),為學(xué)生走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
11、計算技術(shù)
能書寫規(guī)范的數(shù)碼字,掌握鈔票的清點技巧,為做一名合格的財務(wù)會計人員奠定基礎(chǔ)。
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇10
會計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí),是本專業(yè)教授教養(yǎng)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它將我?guī)啄晁鶎W(xué)知識進行總結(jié),理論與實際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)我的專業(yè)知識運用能力、動手操縱能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)鋪排如下:
一、實習(xí)時間、方式及地點
1、見習(xí)時間:(自己更改)
2、見習(xí)方式:以個人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)
3、見習(xí)地點:國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。
二、見習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí),目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細(xì)內(nèi)容和操縱,積累經(jīng)驗,把握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
三、見習(xí)內(nèi)容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
。1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的出產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的治理組織
。1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體系體例。
。2)企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模,出產(chǎn)組織治理的建制。
。3)財務(wù)會計治理的組織及財務(wù)職員崗位設(shè)置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
。1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。
。2)會計憑證的格局及內(nèi)容
a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、增值稅專用發(fā)票。 b、記帳憑證,了解記帳憑證的`填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
(3)會算帳簿的種類、格局
a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、本錢核算
f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記出產(chǎn)本錢明細(xì)帳,制造用度明細(xì)帳。
g、貿(mào)易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算,商品銷售本錢明細(xì)帳,經(jīng)營用度明細(xì)帳的登記。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
(5)會計報表種類及格局
a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b、損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格局及內(nèi)容
4、其他相關(guān)知識的了解
。1)了解企業(yè)(或單位)出產(chǎn)技術(shù)的特點和出產(chǎn)工藝流程。
。2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。
。3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細(xì)帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂收拾整頓各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟治理工作。
四、要求
1、明確實習(xí)目的,端正立場,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實習(xí)機會,遵守實習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章軌制。
3、不懂就問,虛心請教。
4、留意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、留意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細(xì)心愛護,不倒置順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
7、 真觀察,細(xì)心研究,天天做實習(xí)日記,結(jié)束后歸納筆記,寫出實習(xí)總結(jié)。
會計專業(yè)大一學(xué)期計劃 篇11
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務(wù)制度建設(shè)
我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會計人員的整體核算水平
20xx年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用
20xx年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負(fù)責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標(biāo)評價系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項經(jīng)費
xx做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級核算工作
在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學(xué)金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運行效率。
10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進一步加強平安互助基金的管理,落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實現(xiàn)金融創(chuàng)新
恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)2000年學(xué)生學(xué)費收取工作的基礎(chǔ)上,進一步做好20xx年的收費工作。
12、進一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律
按照教育部、財政部的`要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。在試點的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。
13、加強財務(wù)管理體制和會計委派制的研究、落實工作
鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點, 20xx年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務(wù)的實質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享,為進一步實現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ)。
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