小學(xué)六年級(jí)作文：多姿多彩的聲音世界
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文：多姿多彩的聲音世界，希望能夠幫助到大家。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”，窗外的鳥(niǎo)兒用它那變化多端的歌聲，喚醒了在熟睡的我。
來(lái)到窗前，仰望著天空，我聽(tīng)見(jiàn)了被風(fēng)吹掉在地的沙沙聲，風(fēng)兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們清脆的合唱聲。來(lái)到大廳，卻是死一般的寂靜。坐在沙發(fā)上，想起早已過(guò)世的母親，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來(lái)。任憑鳥(niǎo)兒們演奏的美妙、清脆的歌聲；姑娘們悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲；也喚不回我內(nèi)心的失望。
“咚咚，咚咚……”，聽(tīng)著強(qiáng)有力而急促的腳步聲，我知道又是張媽來(lái)了。她上氣不接下氣的告訴我，父親發(fā)病住院了。我十萬(wàn)火急沖出大門，騎上馬兒——茱迪，盼望能早點(diǎn)到醫(yī)院。一路上，聽(tīng)著風(fēng)的.“安慰聲”，我來(lái)到了醫(yī)院。剛下馬，就聽(tīng)見(jiàn)茱迪“于于……”的慘叫聲，我的心繃的更緊了。都怪我，心里只想到看父親，一路飛馳；它由于過(guò)度勞累，快死了。在這節(jié)骨眼上，我不知是該去看父親，還是留在茱迪身邊。我咬咬牙，還是毅然離開(kāi)了茱迪，聽(tīng)著它奄奄一息的聲音到了病房。此時(shí)的我，早已哭成了淚人，心里有百萬(wàn)個(gè)、千萬(wàn)個(gè)對(duì)茱迪的抱歉。
病床上的父親，臉色蒼白�！皢鑶琛�，父親您怎么啦？！怎么會(huì)病發(fā)呢？”“孩子，父親老了不中用了，我快死了，你往后要好好過(guò)呀！不然我怎對(duì)得起你早已過(guò)世的母親！”“不，父親，你不會(huì)死，你一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的！”“孩子，我的命我怎會(huì)不知道呢？你一定要……”“不！父親，你不要離開(kāi)我，我一定會(huì)聽(tīng)您的話：好好讀書(shū)的。您看，父親你看看，我得了學(xué)校的‘三好學(xué)生勛章’了！看，你的女兒為您爭(zhēng)氣了！“我哽咽了，眼淚像雨一樣“嘩啦啦”地往下流。來(lái)到醫(yī)院大門口，看著因過(guò)度勞累而流血過(guò)多的死去的茱迪，我感覺(jué)一下掉到了低谷，失落極了。
來(lái)到森林，小狗“汪汪”叫；小貓“喵喵”叫；小雞“喔喔”叫……。把我送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，我甚至發(fā)聲大笑起來(lái)；夢(mèng)醒來(lái)，我正在背著書(shū)包上學(xué)呢！
五彩繽紛的世界，加上奇妙聲音的世界，變得更加多姿多彩！
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