令我難忘的一件事作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的令我難忘的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。
令我難忘的一件事作文1
今年寒假，去了云南一趟，而那“世外桃源”壩美村則讓我記憶猶新。如果不是有人帶路，實(shí)在找不到壩美村的入口。乘車走過蜿蜒曲折的小道，還要撐著一條獨(dú)木舟，從水路穿過連綿起伏的高山，兩個(gè)小時(shí)以后，終于到達(dá)了壩美村的入口。小河兩側(cè)是成蔭的綠樹，樹上有三三兩兩的紅花，蜜蜂在飛舞，小鳥在歡唱。忽然就覺得空氣清新了，忽然就覺得天空變藍(lán)了，忽然就覺得景色變美了，忽然就覺得春天來了——傳說中的世外桃源到了。一路上，我們都在大口大口的呼吸著新鮮的空氣，這些空氣在城市里算得上是稀罕的物件，詢問之后才知道，別說汽車了，摩托車在這里也算得上稀罕物，一般人都不用——村子就這么大，走一個(gè)來回也就半個(gè)小時(shí)，有摩托車也用不上啊！在這么好的環(huán)境底下，我們破例在這里住了兩天，沒有汽車，沒有廢氣污染；沒有工廠，沒有工業(yè)污染；沒有“亮晶晶”的房屋，沒有光污染；沒有刺耳的“嘟嘟”聲，沒有噪音污染，我們還奢求什么呢？怪不得媽媽開玩笑說以后就住在這了，一張床位一天才10塊錢，還有這么好的環(huán)境，真是賺大了！這兩天我們過得很快活，應(yīng)該說是旅途中最快活的兩天了，吃的是剛抓來的，還“撲棱棱”直飛的走地雞，喝的是新鮮的從沒有污染的小河中打來的魚做的湯，還有幸放了一回鞭炮，要不是因?yàn)闀r(shí)間太緊，春節(jié)臨近，簡(jiǎn)直都不想走了！
最后一天，我們依依不舍地離開了這里，依然是那條小道，依然是那條小河，依然是那一座座山，我們離開了壩美村。如果每一個(gè)城市的天空都如此之藍(lán)，多好！如果每一條小河的水都如此之清，多好！壩美村的天，壩美村的河，讓我難忘。
令我難忘的一件事作文2
今天是最后的一天，也是我小學(xué)的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。
老師先說了一些事，我們都很耐心的聽著，不一會(huì)兒就有同學(xué)開始說上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說。老師走下了講臺(tái)，走到他兩的中間，可是他兩還在說。老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來說；你們是什么東西開學(xué)的第一天就說話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這。這時(shí)有人小聲說你才是東西呢我們可是人，盡管他說話的聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說；我看你們不是人，今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有開始講課，不大一會(huì)兒又有同學(xué)說話，老師說：你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會(huì)來給你們加課。這時(shí)有人說：是你自己來的不是我們請(qǐng)你來的你愿意！老師一聽搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會(huì)代課老師來了說：數(shù)學(xué)老師呢？沒有人回答，老師有看了看前面的兩個(gè)同學(xué)說；你們班主任走了你們就無(wú)法無(wú)天了是不是？這時(shí)我們的班長(zhǎng)站起來對(duì)老師說：老師我能說幾句嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長(zhǎng)說：你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟��？說到這只聽見滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長(zhǎng)又說：如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了。
這時(shí)下課鈴響了，班長(zhǎng)走去教室有進(jìn)來說：你們自己好好想想吧！同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T外站著，老師說：都進(jìn)來吧！我們都看見班長(zhǎng)在老師的辦公室。老師說：今天是我不對(duì)，我不應(yīng)該說你們：班長(zhǎng)說：老師今天是我們不對(duì)我們錯(cuò)了。就這樣我們把我們最后的一天過去了。
時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)眼見我都上初中了。我和我的同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對(duì)我的老師說：老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記。
令我難忘的一件事作文3
放寒假的一天，媽媽帶我和弟弟到批發(fā)店去買東西，因?yàn)槊魈彀职志鸵乩霞伊恕？墒牵?dāng)我們買東西時(shí)，發(fā)生了一件讓我難以忘懷的事情。想知道嗎？那就請(qǐng)聽我慢慢道來。
媽媽正在和老板討價(jià)還價(jià)，而我就津津有味的聽他們表演，弟弟則在店里好奇地這兒摸摸那兒摸摸。我們買了許多好吃的東西和水果，當(dāng)媽媽正要付錢后把東西拿走滿載而歸時(shí)，一位乞丐走了過來，他穿的衣服不是很破爛（和我見過別的乞丐比起來要好很多，但穿的也不好，還有幾塊補(bǔ)�。菏掷锬弥粋�(gè)鐵碗，頭上帶著一個(gè)破帽子，他對(duì)老板說：好心人，幫幫忙給點(diǎn)兒錢吧！等老板忙完后，他從抽屜里拿出了一元錢，臉上有一種不耐煩的表情，然后把那一元錢扔進(jìn)了他的碗里。他說了一聲謝謝然后轉(zhuǎn)身走了。我繼續(xù)看著他，只見他走到了隔壁的一家包子店，買了一個(gè)包子，然后站在一個(gè)角落里津津有味的吃了起來。
我對(duì)媽媽說：媽媽，這個(gè)乞丐好可憐��！他一點(diǎn)也不可憐，他是一個(gè)好吃懶做的人，你看到了沒有，他沒有什么疾病吧，沒殘疾吧，他就是不想自己掙錢養(yǎng)活自己，所以才這樣在街頭上乞討，那是他自己要這樣的，不是迫不得已的，所以就不需要憐憫他。以后你只有看到了身上有不足的人才能夠憐憫他們，不要憐憫這種人，他們的品德不好，這是他們自己要這樣的。媽媽并不贊同我的觀點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我心想：原來這是他自己要這樣的啊，他怎么這樣，這么懶惰，那要是以后別人不施舍他呢，那他該怎么辦，就這樣自生自滅嗎？看來我剛才的想法的確是錯(cuò)的，以后我做任何事都得考慮了后再做。然后，我們跟著媽媽回家了
這件事告訴了我一個(gè)道理：一個(gè)是要靠自己的努力來獲得成功，不能靠別人的施舍，這樣你會(huì)失去非常重要的自尊心。
令我難忘的一件事作文4
在我記憶的長(zhǎng)廊里，發(fā)生過許許多多的事，有開心快樂的、有傷心難過的、有驕傲自豪的……其中有一件事最令我難忘，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是一年級(jí)第一學(xué)期，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我剛?cè)胄W(xué)不久，還沒什么特長(zhǎng)，正思考著能參加什么項(xiàng)目。扔鉛球？不行，力氣太小。跑步？不行，跑得太慢。跳遠(yuǎn)？不行，彈跳力不夠……對(duì)了，我平時(shí)喜歡蹦蹦跳跳的會(huì)一點(diǎn)跳繩，幸好老師選拔女子一分鐘跳繩的時(shí)候，我有幸被選中。
從那以后，我每天晚上都會(huì)早早地把家庭作業(yè)寫完。晚飯后，我便拿起跳繩和媽媽一起來到東方紅廣場(chǎng)練習(xí)。剛開始我只能一個(gè)一個(gè)的跳，一分鐘只能跳十幾個(gè)。但我毫不氣餒，在媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下，經(jīng)過日復(fù)一日反復(fù)地練習(xí)，漸漸的跳繩在我手里變得輕松自如。
盼呀！盼呀！運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我的萬(wàn)分期盼下到來了。這天，老師帶領(lǐng)著我們這些小選手們來到跳繩比賽指定區(qū)域。看到場(chǎng)上專心比賽的選手們，我心里特別緊張，手一直不停地來回搓著。正在這時(shí)，裁判員發(fā)話了，“請(qǐng)一年級(jí)的選手們做好準(zhǔn)備�！瘪R上要上場(chǎng)了，我心情十分激動(dòng)，心里像有只小兔子在“撲通撲通”地跳著�！凹佑�，你能行”我暗暗為自己吶喊。隨著裁判員的哨聲一響，我就像一只準(zhǔn)備起飛的小鳥，立刻飛了起來。跳繩在我手里不停地舞動(dòng)，豆大的汗珠從我臉上流了下來。我只管自己認(rèn)真跳，絲毫不管別人。比賽結(jié)束了，我累得氣喘吁吁，再看看周圍其他選手，一個(gè)個(gè)都累得坐在地上，還有的臉色煞白。最終結(jié)果出來了，我以一分鐘跳162下的好成績(jī)，取得了全年級(jí)第一名。
通過這件事，我知道了，做任何事都要有恒心，要堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能取得成功。直到現(xiàn)在，當(dāng)初跳繩的精神都一直鼓舞著我努力前行。
令我難忘的一件事作文5
這事情令我難以忘懷，這個(gè)人令我感動(dòng)。
一天天氣晴朗，傍晚放學(xué)后，我象往常一樣帶著漂亮的鍵子回家。來到車棚推車，小姜看見我手中拿著鍵子，就對(duì)我說：“讓我踢幾下吧�！蔽耶�(dāng)然不好推辭，立馬就把鍵子給了她。
小姜可是出了名的踢高王，沒一會(huì)兒工夫，她就把鍵子踢上了車棚。
這下我可急了，看著新買來的鍵子飛上了車棚，又拿不下來，真叫人干著急。同學(xué)們?nèi)紘诉^來，七嘴八舌的討論起來，我們得出一個(gè)結(jié)論，拿石頭來砸車棚頂，好讓鍵子在振動(dòng)下往下掉。小馮來了個(gè)身先士卒，只見她拿起一塊小石頭，就向車棚頂砸去，可惜沒砸到，她不好意思地站在邊上。接著，小夏又上來了，連續(xù)砸了幾下，鍵子振到了邊上，可再也動(dòng)不了了。我對(duì)大家說：“我們推出一輛車，站在車上，應(yīng)該能拿到的。”于是，我和小葉準(zhǔn)備去推車，正在這時(shí)，只見一個(gè)高個(gè)子的女孩走過來，她身子一躍，輕松地拿到了這個(gè)鍵子，她笑瞇瞇地遞給了我。我呆住了。平時(shí)，說話還算靈巧的我，此時(shí)卻一句話也說不出來。她沖我微微一笑大步走開了。我不知道她叫什么名字，但是，我覺得她胸前的紅領(lǐng)巾特別鮮艷。一個(gè)同學(xué)告訴我，她是六（1）班的小張，現(xiàn)在，我覺得這個(gè)并不重要了，而她敏捷的動(dòng)作，永遠(yuǎn)留在我的腦海中，她甜美的笑容常常浮現(xiàn)在我眼前。
現(xiàn)在我終于明白，世上還是好人多。以前，我總以為這是一句客套話，今天，我終于明白了，我覺得做人就應(yīng)該做好人，那么世界將會(huì)更美好。
雖然這只是一件小事，但令我難忘。
令我難忘的一件事作文6
不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷尺子，不禁又想起了幾年前那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，將攤在桌上鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我將東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？�。〕咦�！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我將書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一將直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空，地上干干凈凈，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是將忘帶尺子事告訴了他。他沉沒了一會(huì)，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他將他那將新尺子“啪”一聲折成了兩半，將其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！�
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該嘛，那截尺子就送給你了�！闭f完，他就拿起東西走了。望著他離去背影，又看了看手中尺子，心里有種說不出感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間真情，我也會(huì)將這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有人都能感受到這種真情，并將它傳下去。
令我難忘的一件事作文7
我從小到大，經(jīng)過了很多事情，但令我最難忘的一件事情是今年暑假我和哥哥、爸爸、媽媽一起坐火車去北戴河玩。
8月4日下午，我們乘坐鄭州到哈爾濱的火車前往北戴河，經(jīng)過了一夜的顛簸，我們終于到了北戴河。一到北戴河火車站，我們就在火車站旁邊乘坐2路公交車站前往劉莊，在路上我可興奮了，在車上大喊大海我來了，滿車的人都在看我，快到劉莊的時(shí)候，我們看見了一座小假山，山上到處都是水，可漂亮了。哥哥還拿手機(jī)拍了下來。一會(huì)兒就到劉莊了，在那里我們找了一個(gè)賓館住了下來。
吃過中午飯，下午一兩點(diǎn)時(shí)，我們從劉莊出去，走了一會(huì)兒就看見了大海，藍(lán)藍(lán)的大海，一眼望不到邊，映襯著天空，美麗無(wú)比！我急忙跳進(jìn)海里，哥哥也趕忙跑了過來，媽媽怕我們往水深的地方去，急忙追了過來。海水一推一推的，哥哥不會(huì)游泳，很害怕，讓爸爸給他租了一個(gè)游泳圈，他在海里玩的可過癮了！海浪把他打得飄來飄去，突然，他踩到了一個(gè)軟軟的東西，媽媽一看原來是一個(gè)大水母，大水母透亮透亮的，還有很多觸角。玩了一會(huì)兒，我們就到岸上挖沙子，我們挖了一個(gè)大坑，還筑了一個(gè)大壩，過了一會(huì)兒，海水漲潮了，把我們辛辛苦苦筑成的大壩淹沒了，我們好傷心呀！
第二天早上，我們?nèi)ツ抢镒钣忻男掳暮５资澜缬瓮妫覀兿瓤春ｋ嗪秃＊{表演，第一個(gè)上場(chǎng)的海獅，海獅可聰明了，它會(huì)點(diǎn)頭、搖頭，還會(huì)做仰臥起坐，做到第五個(gè)的時(shí)候，它躺在地上用兩只小手拍在一起，解說員說它想要大家的掌聲給它鼓勵(lì)，你們說它可愛不可愛。海豚更可愛，它們會(huì)跳水中芭蕾舞，還會(huì)搖呼啦圈，最高跳躍達(dá)到4、5米。最后出場(chǎng)的是海豹，它先表演的是頂球，球好像長(zhǎng)在頭上一樣，好長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)掉下來。
看完后，我們就去海洋館，那里有很多的海洋動(dòng)物，有兇猛的大鯊魚、白肚子的企鵝、很大的海龜、倒立的白色斑點(diǎn)水母，真是讓我們大開眼界。
旅游回來都半個(gè)月了，我還是記憶猶新、回味無(wú)窮、令人難忘。
令我難忘的一件事作文8
快樂的暑假即將結(jié)束，快樂的時(shí)光總是那般短暫，在這愉快的暑假中，發(fā)生了一件令我難忘的事。
那是一個(gè)晴朗的星期六，我正在觀看老爸給我買的小烏龜可可，看著看著，我就覺得沒意思了，于是，我就穿上溜冰鞋，去和小伙伴們玩，玩了大概有一個(gè)小時(shí)，我有點(diǎn)想可可，便回家看看它，可誰(shuí)知，我剛一到家，奶奶就對(duì)我說：“可可不見了�！甭牭竭@個(gè)消息，我的心別提多著急了。我立刻瘋狂的去尋找，在我們的院子里，我把每一個(gè)可能去的地方都找了一遍，可仍然沒有它的蹤影，在找的過程中，我心想：可可，你就是逃到天涯海角我也要把你找回來。
下午，小伙伴們都知道了這個(gè)消息，便一窩蜂的來到我家，和我一起尋找那只烏龜。就這樣，我們頂著酷暑兵分兩路，一起尋找。可是，我們辛辛苦苦仔仔細(xì)細(xì)的找了一個(gè)下午，也沒有找到烏龜。回到家里，看著大家滿頭大汗、身體疲憊，我對(duì)小伙伴們說：“大家都回去休息吧，我自己再找找，也許它一會(huì)兒自己又回來了�！笨刹坏任艺f完，他們異口同聲的說：“不行，我們一定要幫你把可可找回來，我們不是好朋友嗎？”這時(shí)，有一個(gè)人說：“大家一起來出出主意吧�！蔽疫B忙說：“不用了，不用了。”可大家還是堅(jiān)持要出主意：有的說：“烏龜喜歡水，有可能在水里�！庇械娜苏f：“他不可能跑出去，應(yīng)該在院子里�！本瓦@樣折騰了一個(gè)下午，烏龜還是沒有找到，大家沮喪地回家了。
雖然沒有找到烏龜，但是，這件事卻讓我知道了我和小伙伴們的友情，用唐代大詩(shī)人李白的一句話說是：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我已經(jīng)非常滿足了。
令我難忘的一件事作文9
去年冬天是一個(gè)寒冷的冬天，也是孩子們很喜歡的一個(gè)冬天。因?yàn)楹⒆觽兛梢员M情地享受堆雪人、打雪仗給他們帶來的樂趣。但是在這個(gè)冬天我卻始終高興不起來，因?yàn)橛幸患屛依⒕蔚氖乱恢辈荒茏屛彝洝?/p>
記得那是一個(gè)星期六的上午，我做完作業(yè)，征得媽媽的同意，就出去玩了。在路上，一個(gè)小哥哥對(duì)我說：“哎呀！天氣這么冷，把水倒在馬路上肯定會(huì)結(jié)冰的。到時(shí)候我們就有好戲看了�！蔽荫R上說：“我去拿水�！庇谑俏绎w快跑回家，提了一桶水又跑了回來。我把水給了小哥哥，他就把水倒到了馬路上。不一會(huì)兒，就結(jié)冰了。小哥哥立即躲到了房上。我躲在了房后，想看一下會(huì)有什么事情發(fā)生。
一會(huì)兒，來了一個(gè)叔叔和老奶奶。他們走過這全都滑到了，小哥哥看見后笑彎了腰，一不小心競(jìng)從房上摔了下來。那個(gè)叔叔剛要扶起那老奶奶，老奶奶卻說：“別管我，快去看看那個(gè)小伙子�！边�好小哥哥只是崴傷腳了，沒有什么大礙。我看到老奶奶還在地上坐著，就跑過去扶起老奶奶，老奶奶夸我是個(gè)懂事的好孩子。而我覺得臉上火辣辣的。
這件事給我敲響了警鐘，告訴我以后不能再做惡作劇。下次我見到老奶奶一定向她道歉，并向她保證不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。誰(shuí)知道那個(gè)小哥哥后悔了嗎？如果他后悔了我將會(huì)和他一起向老奶奶道歉。如果他沒有后悔，我一定會(huì)說服他的。
經(jīng)過了這件事，我內(nèi)心十分的愧疚，因?yàn)槲易尷夏棠袒�，而老奶奶反而感激我，我很后悔，但是這世上沒有賣后悔藥的，下次見到老奶奶我會(huì)和他說出事情的緣由，并向她道歉。但是我也感到高興，因?yàn)檫@件讓我成熟了很多。這就是我最難忘的一件事。
令我難忘的一件事作文10
每個(gè)人的記憶，都是豐富多彩的，有的呢，像未成熟的果子，青澀難吃，有的呢，像已經(jīng)成熟透了的果子，甜滋滋的，美味可口，令人回味。
我的記憶，像葡萄架上的果子，多的數(shù)也數(shù)不清。要不，我們先隨便摘下來一顆嘗嘗味道吧！
哎呀~這個(gè)成熟的太好了！真好吃：
那是一個(gè)三年級(jí)的傍晚，我上完劍橋英語(yǔ)，已經(jīng)過了6：30了，我的肚子餓得咕咕直叫，但我還是支撐著疲憊的身子往家趕。我已經(jīng)餓得頭暈眼花了，邊走我邊想，要是天上能掉下來幾塊兒披薩該多好啊！我知道，這%100是美夢(mèng)，沒辦法，只好繼續(xù)走。走著走著，我在前面的路燈下發(fā)現(xiàn)了一張紅紅的東西，這是什么呢？出于好奇，我加快了腳步。走近一看。呀！原來是一張閃著亮光的百元大鈔！我激動(dòng)無(wú)比，我這是心想事成啊，天助我也，可以買披薩去嘍！離漢堡店還有不遠(yuǎn)，我就已經(jīng)聞到了披薩的香味了！我沖進(jìn)店里，手指著披薩，想把錢遞出去�？墒牵矣X得這樣太對(duì)不起自己的良心了！我還記得一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生撿到了一個(gè)裝有9300元的錢包，但他沒有歸為己有，還是交給警察叔叔幫他找回失主，又想起了我家墻上填滿了的“三好學(xué)生獎(jiǎng)狀”……我最后還是把100元錢收了回去，跑出漢堡店，把它交給了一個(gè)管理交通的交警叔叔。交警叔叔用和藹的目光看著我說：“拾金不昧的小朋友，撿到錢應(yīng)該交給我的上司“警察叔叔”，喏！警車就停在那兒，我?guī)湍闼�，你走就行了，謝謝你了。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)�，我也成為了一個(gè)“拾金不昧”的好學(xué)生。
那天回到家里，我雖然沒吃到美味的披薩，但我也很開心，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情！
令我難忘的一件事作文11
人生就像是一瓶五味劑，有苦也有甜，有辣也有咸，而這些事也深深觸動(dòng)著我們的心靈。
初中時(shí)光可真是美好而又短暫��！不知不覺，竟度過了半年的時(shí)光，而那一次合唱比賽，真是令我難忘，我深刻地體會(huì)到了同學(xué)間的友情，同學(xué)間的力量。那天下午，老師帶來了一個(gè)振奮人心的消息——要開展合唱比賽，每班全體學(xué)習(xí)必須參加。聽到這消息，我們轟鬧了好長(zhǎng)一段時(shí)間。老師期待地對(duì)我們說道：“這件事就交給你們自己去準(zhǔn)備，期待你們的表現(xiàn)哦！”同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，著手準(zhǔn)備了起來。細(xì)心的同學(xué)到別的班借了歌詞，抄了下來，宣傳委員在構(gòu)思隊(duì)形，準(zhǔn)備臺(tái)詞，負(fù)責(zé)電腦的同學(xué)也在電腦上準(zhǔn)箅了音樂，隨時(shí)點(diǎn)開播放，而那些不負(fù)責(zé)事務(wù)的同學(xué)們有也沒閑著，他們背著歌詞，打著拍子，和同學(xué)們互相交流，探討問題……在同學(xué)們的共同努力下，一個(gè)合唱隊(duì)就基本完成了。在音樂課上音樂老師給我們做了一定的指導(dǎo)，并選出了領(lǐng)唱人和朗誦者，一切準(zhǔn)備好了，就等著比賽來了，盼望著，盼望著，比賽終于來了。
等待評(píng)委團(tuán)的時(shí)侯，我們的心都跳到了嗓子眼上，整個(gè)教室無(wú)比安靜，只剩下了沉重的呼吸聲。我們心里都在想：“我們能贏嗎？老師一句話突然點(diǎn)醒了我們：“不要緊張，你們努力了，接下來正常發(fā)揮就可以了�！蔽覀兌分景簱P(yáng)地看向老師，人人心中都有了一份堅(jiān)定。呼啦一聲，門被打開了，評(píng)委們笑嘻嘻地走了進(jìn)來，接下來，優(yōu)美的音樂聲響起，朗誦者清脆的聲音也響了起來：“壽山壽水壽星之鄉(xiāng)……”接著領(lǐng)唱者唱了起來，緊張使嗓音微微顫抖，但聲音依舊優(yōu)美，哄亮。那聲音貫徹了整個(gè)教室，同學(xué)們的心被連在了一起，一起唱了起來：“啊壽陽(yáng)*中我的家，我們?cè)凇蹦锹曇籼鹈�、清脆，富有童真�?/p>
一首歌下來，同學(xué)們臉上露出了快樂的微笑。�。∥覀儼嚯m然成績(jī)平平，但都有一顆熱愛班級(jí)的心，這件事真是令我難忘！同學(xué)之間有友情，同學(xué)之間有力量！
令我難忘的一件事作文12
這一天，我獨(dú)自走在記憶的海灘里,金黃黃的沙灘上撒滿了各種各樣的五顏六色的貝殼。每枚貝殼都記載這我的酸、甜、苦、辣。我隨手拾起一枚貝殼——它就是一件事教育了我的事。
那是一個(gè)充滿生氣的春天，我與伙伴們結(jié)伴而行。當(dāng)走到一個(gè)路口時(shí)，我聽到了“叮叮�！钡捻懧暎鞘裁茨�?我好奇地尋找聲音的來源。約!當(dāng)我看清楚聲音的來源時(shí)，讓我大驚失望：一個(gè)小乞丐跪在街道路口。他拼命搖晃著鐵碗，碗里的硬幣發(fā)出聲音。他面如灰土，頭發(fā)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，也不剪，手指甲里填滿了臟兮兮的污垢，衣服，褲子破爛不堪，連鞋子也破了一個(gè)大洞，大拇指正伸出外面，嘴里還不住地說：“大姐姐、大哥哥、叔叔、阿姨們，行行好吧!”他那瘦弱的肩膀不住地顫抖著，有一副弱不經(jīng)風(fēng)的一樣。總之，他給人一個(gè)總體感覺就是——臟!我厭惡地瞪了他一眼，頭也不回地從他身邊走了。但是我眼角的余光似乎還看到了他那失望的表情。
晚上，我從電視節(jié)目中看到了來自遠(yuǎn)方偏僻區(qū)貧窮孩子們的愿望：他們想要讀書，一心只想讀書。望著他們那真誠(chéng)的面容和期盼的眼神。我的大腦迅速閃過了一個(gè)人——白天見到的那個(gè)小乞丐。他是一個(gè)流浪的孤兒，想必他現(xiàn)在正處于漫無(wú)邊際的城市街頭吧!凄涼的晚風(fēng)鉆進(jìn)他的身體，街頭的美味讓他留戀……我真后悔，后悔沒有給他幾元錢讓他買東西吃，后悔自己沒有回家去，將可以穿的舊衣服拿幾件來給他穿，而不是厭惡地瞪了他一眼走開……他肯定也想讀書吧!他也是和電視上的孩子一樣，因?yàn)樨毟F而不得不輟學(xué)吧!一想到這件事，我就非常自責(zé)，今后一定要有愛心，不要因?yàn)閯e人身份卑賤而不予理睬。如果時(shí)光可以倒流，我寧愿不那樣做……
這一天，我又走在記憶的沙灘上，沙灘上又多了許多漂亮的貝殼，每一個(gè)貝殼包含了我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。我愿為記憶沙灘增添更多的貝殼，愿我的童年更加絢麗多彩!
令我難忘的一件事作文13
我經(jīng)歷的事如同天上的繁星一樣多，有的令我十分開心，有的令我十分激動(dòng)，有的令我十分感動(dòng)……其中令我最難忘的一件事，是那次在巴厘島的阿勇河進(jìn)行漂流。
那是暑假中陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽去參加了阿勇河漂流活動(dòng)。我們穿上救生衣，戴上安全帽，領(lǐng)了一只黃色的槳。先搭車到半山腰后，又走了半個(gè)小時(shí)的山路才到漂流起點(diǎn)，我興致勃勃地側(cè)耳細(xì)聽，林中的鳥兒既優(yōu)美又婉轉(zhuǎn)的聲音，溪水流動(dòng)的聲音，人們劃槳的聲音……各種聲音交織在一起，使我心情澎湃。我與媽媽一起上了一只紅色的橡皮艇，有一名印尼的教練上了船，他負(fù)責(zé)指揮和掌舵。
教練用中文來指導(dǎo)我們，這令我感到很驚訝。我們開始往前慢慢地劃行著，沒過多久，就遇到了一段激流，教練命令我們馬上收槳。我很緊張，因?yàn)槲以诖艘郧皬奈创┰竭^激流，怕發(fā)生不測(cè)，我開始不知所措。媽媽在一旁握住我的胳膊，大聲說：“別緊張，聽教練指揮。”這時(shí)橡皮船突然變快了，“嗵”，一聲，水位突然下降了一小節(jié)，接著又恢復(fù)了平靜，我悄悄松了一口氣。
教練命令我們繼續(xù)向前劃，由于大家沒有齊心協(xié)力向一處用力劃，橡皮艇竟然向一側(cè)石壁靠攏，隨著“嗵”的一聲，撞上石壁了，我們趕緊調(diào)整方向，繼續(xù)往前劃去。經(jīng)過了多次的挫折，大家終于能夠在教練的指揮下，統(tǒng)一有序地劃行了。我們的小船開始在阿勇河里勇往直前，迎接一次次的挑戰(zhàn)。隨著越來越多次的與激流相遇，我不再害怕了。
當(dāng)劃行到平緩的河面時(shí)，放松下心情的`我開始欣賞起風(fēng)景：在岸邊的那一棵棵椰子樹，那一棵棵斷木，那兩側(cè)高高的石壁，那“飛流直下三千尺”的瀑布等美麗的景色使我目不暇接。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的團(tuán)結(jié)合作，我們平安到達(dá)終點(diǎn)，結(jié)束了阿勇河漂流之旅。
那段經(jīng)歷如同一顆明亮的珍珠映在我的心中，我至今都忘不了教練慈祥的面孔、那紅色橡皮艇以及我那黃色的槳，更忘不了船員們的團(tuán)結(jié)合作，互相配合的精神。這真是一段又寶貴又令人難忘的美好經(jīng)歷！
令我難忘的一件事作文14
在魯峰小學(xué)四年的生活，既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有太多太多，其中有一朵最令我難忘。
那是發(fā)生在四年級(jí)的一次音樂課上，我們要進(jìn)行音樂考試。
上課鈴敲響了，老師像往常一樣笑容滿面的走進(jìn)了教室，老師一邊拍著手，一邊對(duì)大家說："大家做好準(zhǔn)備，五分鐘以后開始考試"。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，很快五分鐘就過去了。
老師宣布考試開始，“從一組開始，排著唱，還有，別忘了加上自我介紹！”聽到從第一組開始，我緊張得臉色蒼白，腿已經(jīng)開始瑟瑟發(fā)抖，嘴唇也不聽使喚了，身體也不盡的顫動(dòng)起來，因?yàn)槲揖驮谝唤M的下面——二組的第一排，我趕緊在心里小聲的練習(xí)著，但這依舊平復(fù)不了我的情緒。
“二組開始"隨著老師的口令，二組第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，我膽怯的邁出了第一步，小心翼翼的走上了講臺(tái)，好不容易站穩(wěn)了，開始自我介紹，“大家…好…”我用極小的聲音說話，甚至連我也聽不清楚自己說的。
當(dāng)我開始唱歌時(shí)，全班同學(xué)都一聲不吭，除了我唱歌的聲音外，教室里真算是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉地上的聲音都能聽得見。我越唱越陶醉，甚至都忘記了自己是在考試。
“謝謝大家。”我唱完后，教室里突然響起了雷鳴一般的掌聲，我心滿意足地走下了講臺(tái)。下了課，我們?nèi)嗾萌靠纪暝嚕蠋熼_始公布成績(jī)了，我的心又一次提到了嗓子眼。不過成績(jī)還是很好，我竟然是班里的小狀元，老師還特地給我拍了個(gè)照留念呢。
這件事雖然已經(jīng)過去，但是在我記憶的海洋中卻常常卷起著美麗動(dòng)人的浪花。
令我難忘的一件事作文15
我的大腦中至今存放著一件令我難忘的事，我記憶猶新，深深地刻在了我的腦海中，像一只掛著白帆的小船，在我的大腦中四處游蕩。時(shí)不時(shí)就想起了它。如果我回想它，它還能激勵(lì)我，給我一些人生的啟示。
我們?nèi)说拇竽X其實(shí)是會(huì)選擇性的，定期的，經(jīng)常的，忘掉許多不重要的，無(wú)意義的難過的一些事情。留下的則是會(huì)幫助我們成長(zhǎng)，幫助我們發(fā)展的一些美好的，令人向往的，有意義的事情。
人的記憶有好的，也有不良的。但是那些不好的記憶總會(huì)給我們一個(gè)啟示。那些不好的事情也分好和壞。好試紙表面上是壞，但內(nèi)在卻是好的。多回憶他們，我們就能從中發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn)，不好的地方。提醒我們自己，反省我們自己�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想揚(yáng)帆起航。
那一個(gè)忙碌的夏天。人們剛沉浸在起日的歡樂，孰不知期中考試已悄然降臨。我和同學(xué)們一樣在經(jīng)歷過緊張的復(fù)習(xí)后，踏入了爭(zhēng)分奪秒的考場(chǎng)……
考試結(jié)束后，我早已預(yù)感到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定不會(huì)理想。可以說，由于種種原因，那幾天我的心情不太好。
考試成績(jī)剛下來，數(shù)學(xué)老師便叫我到辦公室。
我邁著穩(wěn)健的步伐踏入了辦公室。我的數(shù)學(xué)卷子便映入了我的眼簾。多么可怕的數(shù)字啊！鮮紅的85深深地印在了我的數(shù)學(xué)卷子上面。數(shù)學(xué)老師見我來了，便拿著我的卷子進(jìn)行分析。對(duì)著我氣沖沖的說：“你這幾天好好復(fù)習(xí)了么？你有沒有看我給你發(fā)的例子？你認(rèn)真沒認(rèn)真對(duì)待這份卷子”。數(shù)學(xué)老師接著對(duì)我說：“看看，這些簡(jiǎn)單的填空題還錯(cuò)，你寫完卷子有沒有檢查？計(jì)算題還錯(cuò)了，圖形題也錯(cuò)了，就你這樣，還怎么去參加期末考試？”我的眼淚凝聚在眼眶中，流了出來。數(shù)學(xué)老師見我這樣就讓回去，同學(xué)們也極力勸我。
我回到自己的房間后，反思自己，是啊，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，從哪摔倒就要從哪站起來。
每當(dāng)新的一天開始時(shí)，我就回想這件事，激勵(lì)我的斗志。
讓我們回想自己難忘的事情，提醒自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要再犯這樣的錯(cuò)誤，朝著我們的目標(biāo)努力吧！
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