關(guān)于最好的獎(jiǎng)賞的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于最好的獎(jiǎng)賞的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于最好的獎(jiǎng)賞的作文1
“鈴——”，一陣鈴聲過(guò)后，吳老師拿著剛改完的試卷走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我注視著那一疊試卷，心里有無(wú)盡的期盼。
“毛小麗、李兵…… ”同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著卷子走回自己的座位，有的喜有的憂(yōu)。此時(shí)我的心里無(wú)比緊張�！爸芗t，105分，最高分�！碑�(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，全班同學(xué)給了我熱烈的掌聲，我就像一只快活的小白兔蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，接過(guò)卷子，潔白的卷面上清晰地印著105分，我就像喝了蜜一樣甜。
下課的那十分鐘里，我滿(mǎn)腦都是好看的衣服和好吃的食物。心想，媽媽到底會(huì)獎(jiǎng)我什么呢？終于放學(xué)了，我一路狂奔到家，一進(jìn)門(mén)，我就拿著試卷叫道：“大新聞，大新聞，初一4的周紅同學(xué)拿到全班最高分了�！眿寢審膹N房里走出來(lái)，爸爸摘下眼鏡，放下報(bào)紙問(wèn)我：“你拿多少分了？”“105分�！眿寢屆业男∧樀罢f(shuō)：“真棒，我的寶貝女兒！說(shuō)，要什么獎(jiǎng)賞�！蔽艺f(shuō)：“帶我吃一頓肯德基，再買(mǎi)一套新衣服，好嗎？”媽媽干脆地說(shuō)：“好！”
這時(shí)，爸爸對(duì)著我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿到一個(gè)第一就這么驕傲，還想拿獎(jiǎng)品，家里的條件就那么好嗎？你媽媽省吃?xún)�用供你上學(xué)，你還要求這要求那，真不懂事。”媽媽把爸爸拉到一邊說(shuō)：“你這干什么，孩子好不容易拿了個(gè)高分，就不能好好獎(jiǎng)賞她一下嗎？”爸爸卻說(shuō)：“都是你慣的，你這種教育方法一定會(huì)起反作用的�！�
爸爸、媽媽的爭(zhēng)吵讓我實(shí)在受不了，我拿著試卷走進(jìn)自己的房間，關(guān)上門(mén)，埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
晚飯時(shí)，爸爸打開(kāi)門(mén)，坐在我身邊，對(duì)我說(shuō)：“爸爸剛才說(shuō)的`話(huà)也許讓你十分傷心，可你要知道，在我們家這種經(jīng)濟(jì)條件下是不可能讓你這樣花錢(qián)的。你媽媽太寵愛(ài)你了，才使你變得這樣大手大腳。我只能鼓勵(lì)下次繼續(xù)努力�！�
這時(shí)我眼中徘徊已久的眼淚終于一滴滴地落了下來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，對(duì)不起，我不該提出這樣要求的。你放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定要改變我們家的經(jīng)濟(jì)狀況。”爸爸把我抱在懷里，說(shuō)：“最好的獎(jiǎng)賞并不是那些漂亮的衣服和好吃的食物，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)都能暖人心窩，它可能勝似物質(zhì)的獎(jiǎng)賞�！�
這天晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回想著爸爸說(shuō)的每一句話(huà)，是的，最好的獎(jiǎng)賞并不見(jiàn)得就是那漂亮的衣服和好吃的食物，那暖人心窩的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)不是更能溫暖人心嗎？謝謝你，爸爸，謝謝你給了我最好的獎(jiǎng)賞。
關(guān)于最好的獎(jiǎng)賞的作文2
對(duì)我而言，最好的獎(jiǎng)賞無(wú)非是一本小小的書(shū)，有了它，我便心滿(mǎn)意足。——題記
幼兒園開(kāi)學(xué)的第一天，老師便宣讀上學(xué)期期末成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的名單，宣讀完畢后，有名單的同學(xué)心里自然甜滋滋的，因?yàn)槔蠋煶Ｕf(shuō)過(guò)那些同學(xué)可以向老師任意選一樣禮物，當(dāng)作獎(jiǎng)品。老師一個(gè)一個(gè)小朋友輪流下去問(wèn)她們想要些什么，大多數(shù)人都說(shuō)要餅干、糖果、還有學(xué)習(xí)用品之類(lèi)的。但有一個(gè)小女孩提出的禮物很特別，她要一本書(shū)。
老師問(wèn)她為什么呀，難道你不想吃糖果餅干嗎？
女孩說(shuō)：“想，但我更想要一本書(shū)，一本屬于自己的書(shū)�！睕](méi)有人知道小女孩對(duì)書(shū)的渴望，自她認(rèn)字以來(lái)，她就喜歡上了書(shū)，不論小人書(shū)，故事書(shū)，只要是書(shū)，她都有興趣去讀，但是她家里窮，買(mǎi)不起，她所讀的書(shū)大都是問(wèn)別人借來(lái)的。
老師對(duì)他笑了笑，并且遵守了她的諾言，給那個(gè)小女孩買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》。當(dāng)小女孩接過(guò)那本彩色封面，里面還配有注音時(shí)，她心里像吃了蜜般甜，還不忘給老師說(shuō)聲謝謝。
老師笑著撫摸了一下她的頭，說(shuō)：“那你一定要用心讀書(shū)，長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)作家哦”
那個(gè)小女孩就是我。
也許是受伯父的影響吧，他是個(gè)愛(ài)書(shū)之人，經(jīng)常讀些有關(guān)藥物之類(lèi)的書(shū)籍，還經(jīng)�？磮�(bào)紙，小小的我在他熏陶之下也愛(ài)上了讀書(shū)。所以，每次取得好成績(jī)，爸爸不會(huì)像其他小朋友的家長(zhǎng)一樣獎(jiǎng)錢(qián)或?qū)⑵渌麞|西給我，他只會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)，起初是給我買(mǎi)童話(huà)書(shū)，故事書(shū)之類(lèi)的，隨著年齡的增長(zhǎng)，他就買(mǎi)唐詩(shī)三百首，作文選，甚至名人名著之類(lèi)的，而且每一本都是爸爸省吃?xún)�用買(mǎi)來(lái)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)那些書(shū)比珠寶更珍貴。
因此，那書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最好的獎(jiǎng)賞了，每拿到一本書(shū)，我都會(huì)小心翼翼的捧著來(lái)讀，有時(shí)還會(huì)讀上好幾遍，我甚至?xí)ㄐ乃冀o書(shū)本做件精致的衣裳，就是書(shū)套。書(shū)架上的每一本書(shū)在我的精心呵護(hù)下，一直以來(lái)都是完好無(wú)損，一塵不染的。在我看來(lái)，書(shū)本也是有生命的，并且是編書(shū)人給予了它生命，里面蘊(yùn)含的小小哲理，也只有愛(ài)書(shū)之人才能徹底的領(lǐng)悟吧。
或許我長(zhǎng)大后未必會(huì)當(dāng)個(gè)作家，但我想書(shū)本會(huì)陪伴我走完一生。
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起小時(shí)候想老師提出要書(shū)的事情是，我心里便很清楚，最好的獎(jiǎng)賞不僅僅是那本薄薄的《安徒生童話(huà)》，更是每一本書(shū)，一本凝聚了編書(shū)人心血的好書(shū)。
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