老師的……小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的老師的……小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的……小學(xué)作文1
我們學(xué)校有一位英俊可愛的老師叫黎老師，他有一雙圓溜溜的眼睛，高高鼻子，有一雙能干的手，個頭不高不矮，還有一張常常掛著微笑的嘴巴。
別看他跟我一樣像個娃娃臉，其實上起課來可嚴(yán)厲了，每當(dāng)同學(xué)們不聽話的時候，他都會嚴(yán)厲的批評他們，當(dāng)同學(xué)們回答錯誤時，老師都會寬容他們，下課時還會為我們講起他童年的趣事。例如：他第一次走進學(xué)校，第一次當(dāng)任班干，為同學(xué)和老師做種種的事。黎老師還講起有一次上課的時候不認真，拖累了整組同學(xué)留堂，整組的男同學(xué)用衣服蓋著他的頭，個個伸出“狠心”的手抓他的手、背，讓他遍體嶙傷，逗得我們哈哈大笑，黎老師像似回到了童年，真是一位快樂的老師。
你喜歡這樣的老師嗎？
老師的……小學(xué)作文2
我班主任跟老師說，她身材高挑，眼睛細長明亮，像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親，平易近人。
向老師負責(zé)我們的學(xué)習(xí)。除了教我們書本上的知識，她還教我們每天思考考題，發(fā)展智力。教我們練字，培養(yǎng)寫作能力。我們每天都在聽寫單詞，所以積累了很多好的單詞和句子：，為寫作打下了基礎(chǔ)。
在課堂上，我不喜歡主動回答問題，鼓勵我，幫助我，有時會讓我回答問題。我回答問題的時候，老師會用鼓勵的眼神看著我。我回答的時候，老師總是會鼓勵我，表揚我，不管答案是對是錯。老師的鼓勵和關(guān)心讓我自信而大膽。讓我喜歡這個美麗的校園，讓我喜歡語文課，讓我喜歡老師。
時間過得真快！在老師的指導(dǎo)和幫助下，我度過了兩年。老師教我做一個老實懂事的孩子，教我語文知識。
這是我們的老師。我愛我們的老師。
老師的……小學(xué)作文3
莊老師，是我們的數(shù)學(xué)老師。她頭發(fā)齊肩，黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲，可能是為我們而過度勞累的吧！小小的眼睛十分利銳，我們上課做小動作，都逃不過她的“火眼金睛”。莊老師平時對待同學(xué)很嚴(yán)肅，上課總是板著個臉，使我們上她課的時侯有－些恐懼。
莊老師上課時，總會把內(nèi)容講得十分具體。每當(dāng)我們有疑問時，她總是先讓我們獨立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的良師，還是我的益友。
有一次，我遇到了難題，就和同學(xué)一起去找她。到了莊老師寢室，她讓我們坐下，還給我們喝水，吃餅干，水果。給我們耐心的講解難題，直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩，她總是熱情的招待我們，陪我們談心，還關(guān)心我們在學(xué)校生活習(xí)不習(xí)慣，寒冷天氣，她叫我多穿衣服。
老師的……小學(xué)作文4
在這個世界上每個人都應(yīng)該有自己的夢想。當(dāng)然，我也有自己的夢想，長大了我想做一名老師！
我想做一名老師是因為我想和我們學(xué)校的老師一樣為學(xué)校做出貢獻，為祖國做出貢獻。能夠培養(yǎng)出為祖國做出貢獻的人才，而且我會把自己所有的知識教給學(xué)生。
如果有的學(xué)生打架，我不會去打他們，而是要心平氣和的給他們談一下。讓他們認識到自己的錯誤，并且相互給對方道歉。如果有學(xué)生犯了不能犯的錯誤，我會讓他們及時認識到自己的錯誤，并且改正自己的錯誤。
夢想不僅僅是一個詞語，而是需要我們努力奮斗的目標(biāo)。在追求夢想的道路上，不怕艱辛，去完成自己的夢想。讓我們一起加油努力吧！
老師的……小學(xué)作文5
他的大鼻梁上戴著一副眼鏡，肚子鼓鼓的，頭發(fā)卷曲。這是我們幽默的體育老師。
有一次，他告訴我們：“下了體育課，就可以做自己該做的事情，自由活動了�！睂W(xué)生們開始談?wù)摗澳銜嬗螒騿幔俊薄澳銜K嗎？”。體育老師說：“對，對，就是不說？我想自殺？我想殺人？"聽他這么一說，全班哄堂大笑，連體育老師都笑個不停。
還有一次，下課鈴響后，體育老師還沒來，很多同學(xué)都往外看老師來了沒有。體育老師來了，對我們說：“請不要老是往外看我?guī)洸粠洝！比嘈Φ猛２幌聛恚踔翑鄶嗬m(xù)續(xù)地說著話。當(dāng)然，同學(xué)們不是嘲笑體育老師長得不帥，而是覺得他真的能讓我們笑。
體育老師不僅幽默，還讓我們了解了很多體育或其他比賽。如果有一些難題，讓我們回家找資料，這也鍛煉了我們找資料的能力。
我們的體育老師很好，不是嗎？讓我們和他交朋友吧！
老師的……小學(xué)作文6
老師是蠟燭，燃燒著自己，更是宇宙中一顆最美、最亮的星星。在我心中的老師是帶著微笑，如同對你微笑的星星。
現(xiàn)在很多老師的臉都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，難得見到滋潤的表情，所以，許多同學(xué)都對老師產(chǎn)生了一種恐懼，老師問問題時也張口節(jié)舌，束手無策。
如果老師能以微笑面對學(xué)生，會給膽小的同學(xué)一種鼓勵，使他們不再膽怯，敢于在眾人面前展示自我。
其次，老師應(yīng)該擁有基本的素質(zhì)。比如：誠信。老師是交給我們知識的，一個品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢？俗話說：一日為師，終生為父。假如老師交你的是一些壞品質(zhì)，你能說是父嗎？現(xiàn)在做許多事情，你都要有幽默的語言，假如我們的每一位老師都在上課時說一些幽默，詼諧的話來使課堂變得活躍那該多好！
這樣，我們就能快樂地學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，讓我們疲憊的大腦能休息休息，學(xué)習(xí)效率也就增加了。
我心中的老師是帶著微笑，那微笑如同太陽一般溫暖！
老師的……小學(xué)作文7
老師的......
您的職業(yè)是崇尚的，把知識傳播給一代又一代。
您的職業(yè)是無私的，默默無聞無怨無悔的奉獻。
您的職業(yè)是平凡的，卻把我們引向壯麗的人生。
您的路是甜蜜的，培育出了一代又一代的英才，喝彩聲連接不斷。
您的路是短而漫長的，時光飛逝，一年有一年的光陰轉(zhuǎn)眼而過，但這背后有著多少度日如年的'心酸苦辣。
您的路是豐富多彩的，人才倍出，為您增添了榮譽的光彩。
每當(dāng)我們步入夢想時，辛勤的園丁還在批改我們的作業(yè)。
每當(dāng)我們調(diào)皮貪玩時，您總是耐心的教導(dǎo)我們。
每當(dāng)我們見到您時，您都是滿臉的笑容，那么的和諧，那么的可親。
每當(dāng)面對我們時，您總是微笑著，煩惱與憂愁永遠留給自己承受。
您最美好的時光給了我們，您把青春歲月留給了我們，您把一生的全部給了我們。
敢問人海蒼天，有比您更偉大的嗎？
老師的……小學(xué)作文8
劉老師有件事也許您已經(jīng)忘記了，可那件事會永遠刻在我的心中。
記得在二年級下學(xué)期的一天上午，下課后我出去玩，在三年級教室站著，聽他們說話，沒想到怎么了他們班的門突然關(guān)上了，我的手一下子夾在了門縫里，我大聲喊叫，他們班的門還沒開，直到一位同學(xué)看到我的手，才把門打開，我一邊哭一邊托著那身負重傷的手走到您的辦公室，你看到了我受傷的手，就馬上找創(chuàng)口貼，給我貼上，這時我心里暖洋洋的，您說：“好了，快回去上課吧�！蔽疫@才擦干眼淚去上課了。
老師，您就像我們的媽媽一樣，雖然有時您也很嚴(yán)歷但都是為了我們好。世界上的老師都很偉大呀！
老師的……小學(xué)作文9
這個學(xué)期我們的新語文老師是丁老師。丁老師有一彎濃黑的眉毛，眉毛下有一雙會說話似的大眼睛，不信嗎？那就聽我細細講來吧。
上課時，丁老師很嚴(yán)肅，只要一有同學(xué)講話，她就用雙眼瞪著那學(xué)。下課了，丁老師布置好作業(yè)，并對我們說：“放學(xué)前交給組長，組長收齊交給課代表，課代表拿到我辦公室來�！庇谑俏艺罩±蠋熃o我們的格式，在下午第一節(jié)課前交給了組長，課代表收齊后，相見一樣跑到丁老師的辦公室，把作業(yè)交給了丁老師。
一次，丁老師在我們的教室里批我們的作業(yè)，我正好去交本子，丁老師接過我的本子，覺得我的字寫的還行，便給我批了個優(yōu)星，我心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜，看著丁老師那欣慰的笑容，我也微微的笑了。
老師的……小學(xué)作文10
我的老師叫xx，今年24歲了，在大慶市xx學(xué)校上班。
老師的個子不是很高，烏黑的頭發(fā)上扎著一朵燦爛的“金菊”，鵝蛋形的臉上長著一雙不大不小的眼睛，戴著一副近視眼鏡，顯得很文靜，直挺挺的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著微笑。衣著雖然不是很流行，但給人一種親切感。
老師的愛好是上網(wǎng)，還在網(wǎng)上建立了我們班的網(wǎng)站“丁香下成長”，老師把我們寫得好的作文發(fā)到了這個網(wǎng)站上，讓全國的小朋友一起分享。老師的特長是寫書法，老師小的時候，書法寫得并不好，但她是一個勤奮好學(xué)的孩子，她反復(fù)練習(xí)，終于寫了一手好字。
老師的……小學(xué)作文11
我父親是一位著名的數(shù)學(xué)家，他能解決許多難題。他今天看起來很嚴(yán)肅，因為他要去拜訪他的老師。
“我父親和老師？這真的很新奇。這個老師是個什么樣的人？我真的很想看。”于是，我一次又一次懇求父親帶我一起走。父親想了一下，眨眨眼對我說：“哦，好吧！”但在我走之前，父親叫我注意這個注意那個，我當(dāng)然答應(yīng)了。
一路上我想：“這個老師是個什么樣的人？他一定是個老數(shù)學(xué)家，留著長長的胡子，學(xué)識淵博，比他父親還要強壯。不然怎么教爸爸？”
我們來到學(xué)校，爸爸向老師鞠躬問好。你能猜出他的老師是誰嗎？我從來沒想過我爸爸的老師會是我的老師！然而我是初三，她還在教初三。這位老師，看著父親，就像看著一個洋娃娃一樣，關(guān)切地說：“你這幾年數(shù)學(xué)成績很好……”爸爸馬上回答：“我得感謝老師，是老師教我知道二得四……”
這時我突然意識到：“雖然我父親學(xué)到了很多，但他也是從一年級開始學(xué)的，所以一年級的老師永遠是他的老師。”
老師的……小學(xué)作文12
我父親是一位著名的數(shù)學(xué)家。他的知識如此豐富，以至于他能解決任何難題。
今天，爸爸穿著筆挺的西裝，看起來很嚴(yán)肅，好像有重要的事情要參加。于是我迷茫地問：“你有什么重要的事情要參加嗎？”爸爸說：“快到教師節(jié)了。我要去看我的老師�！�。我父親有一個老師。太新了。我很想見見這位老師。我求爸爸帶我一起去，爸爸一眨眼就答應(yīng)了。但在離開之前，父親再三叮囑我要注意這個注意那個，他說的話我當(dāng)然都同意。
我一路想念這位老師。他的胡子應(yīng)該很長，而且充滿知識。他肯定比他父親好。他是一位老數(shù)學(xué)家。他不是老數(shù)學(xué)家怎么教我爸？結(jié)果你猜。你可能三天三夜都做不好。我告訴你，我爸爸的老師就是我的老師。老師像看洋娃娃一樣看著父親：“你這幾年數(shù)學(xué)成績很大……”父親謙虛地說，“我很感謝你，你教會了我如何從二得四。
我意識到我父親有一個教過他的一年級老師，盡管他很有知識。
老師的……小學(xué)作文13
老師，這是一個多么偉大的稱號啊!老師教書育人，把自己的所有知識傳授給我們。老師，您就像一支蠟燭，在一個停電的夜里，燃燒著自己，無私地照耀著別人。老師，您就像一個導(dǎo)航儀，為我們指著正確的方向，不讓我們走每一條錯路。老師，您就像一艘巨大的飛船，把我們帶到知識的海洋中遨游。老師，您就像一個辛勤的園丁，用知識培育著我們這些祖國的花朵。每當(dāng)我們做錯事時，每當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄時，都是您鼓勵我們，才讓我們有了新的信心。感謝您，老師！
老師的……小學(xué)作文14
“老師還沒來”不知誰在教室里大喊了一聲。
同學(xué)們開心的不得了，原本，安靜的教室一下子變成了一鍋粥，有的在后面打架，有的交頭接耳，李月月站在椅子上唱歌，張子豪在桌子上呼呼的大睡，坐在窗戶旁邊的同學(xué)說了一句：老師來了，什么，全體同學(xué)大吃一驚，急急忙忙的跑回了座位，外面的同學(xué)的滿頭大汗，飛快地跑了回來。
這一次，教室里安靜了下來，過了一會兒，同學(xué)們才知道這是一個假的通知，教室里又開始亂了起來，梨想說：“我們一起嗨吧！”同學(xué)們的笑聲真是前仰后和，有的用水作酒，一會兒跑那喝酒，一會兒跑這兒喝酒，就在這個時候，值日班長火冒三丈的走上了講臺，嚇得同學(xué)們一動不動，好像時間停止了一樣，班里的同學(xué)都不想上“黑名單”！。
哎，什么聲音，是？是老師的腳步聲，老師走進了教室，“起立”
哦，老師遲到了！
“老師好�！�
“同學(xué)們好�！�
語文課開始了！
老師的……小學(xué)作文15
相信大家都有一個幽默、搞笑的一位老師吧！當(dāng)然我也有一位，他就是我的初中老師，也是我的班主任。
他非常喜歡和我們開玩笑，跟我們和朋友一樣，不過在課堂上就不一樣了，他兇起來連他自己的害怕，何況我們呢？課堂上和課堂下完全是兩個人他非常對我們很朋好，是常和我們聊天。
我都一次見到他的時，他的形象是這樣子的肉嘟嘟的臉，一條縫的眼睛肥肥的肚子，穿著白色的襯衫，黑色的褲子，還有沾點灰的皮鞋，還帶著一張幽默的臉，當(dāng)時我們在班上還在吵吵鬧鬧的老師抓住門把柄打開時同學(xué)們開始安靜下來了，不過一會就開始各自找伴議論老師了，我們都叫他“飛哥”聽說他以前的學(xué)生也怎么叫。
有一次我們班上的學(xué)生有很多人感冒了，飛哥就給我們感冒的同學(xué)包姜湯喝，我當(dāng)時想這真是一位值得我們尊敬的一位好老師，對我們無限的關(guān)心。
這就是我們的好老師，對我們很友好，我的好老師“飛哥”。
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