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【實(shí)用】初中的美麗作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中的美麗作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的美麗作文 篇1
聽(tīng)知了地低鳴，看烈日的光輝，濃烈的花香，蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里，在我的印象中，夏天是來(lái)的最猛的，最有特點(diǎn)的，像個(gè)火辣的姑娘，驕傲，熱烈，更不失天生愛(ài)美的裝飾自己。
夏天里的校園，它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的，但卻是最吸引我的，我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它，看到了它的一花一木，在它的教室里學(xué)習(xí)，在它的操場(chǎng)上奔跑，這里有敬愛(ài)的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣，帶給我蔭蔽；它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上，感受校園里的夏天，在這層鮮活的外衣上，每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天；喜歡這活力四射的操場(chǎng)；喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長(zhǎng)椅上，三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)笑笑，在這滿(mǎn)含著青春，歡樂(lè)的土地上，夏天伴著我們。
夏天里的'公園，是曼妙的，人們愛(ài)聚集在這里。白天，樹(shù)木下隨處可見(jiàn)的景象是：大人們談天說(shuō)地，小孩們到處亂竄，而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂，帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日夜晚盛景，燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前，美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語(yǔ)：老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著，活躍的氛圍絲毫不比年輕人差，夜空中的星也隨著音樂(lè)閃著，閃著，光芒奪目。而另一邊寧?kù)o著，燈光和星光融在一起，湖水在夏夜星光下褶褶生輝，清冽的湖水下魚(yú)兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色，黃色點(diǎn)綴在其中，時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過(guò)。夏天游湖的人多了，魚(yú)兒也肥壯了許多，搖擺著圓潤(rùn)的身體，千姿百態(tài)。
紅酒公園里盛大的音樂(lè)噴泉，在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊，如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了，夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿，歌聲飛揚(yáng)，水花四溢，像一朵盛開(kāi)的花，像一位婀娜的姑娘，左右搖擺，變幻莫測(cè)，有柔情，有激昂。水花隨著音樂(lè)，我隨著水花。
此時(shí)此刻，帶著青春的校園，帶著歡樂(lè)的公園，帶著我對(duì)夏的愛(ài)，瑪納斯印在了我的心上，瑪納斯的夏刻在了我的心上。
初中的美麗作文 篇2
我喜歡夏天，不僅僅是因?yàn)樗欠奂t的荷花，不僅僅是那傾盆的大雨。我喜歡夏，喜歡它的一切。
夏天，是個(gè)神圣的季節(jié)。八月太陽(yáng)炙烤著柏油路，踩在上面腳底就會(huì)有一層粘粘的長(zhǎng)絲。公路兩旁的花花草草都無(wú)精打采的，就像霜打的茄子?蔫了。咦，哪里傳來(lái)了一陣淡淡的清香?我走過(guò)去，忽然聽(tīng)到上方有一陣“嗡嗡”的聲響。抬頭一看，原來(lái)是山楂樹(shù)上的花朵引來(lái)了小蜜蜂。這時(shí)，我開(kāi)始端詳起這一朵朵小花來(lái)，這是一朵朵十分潔白的小花，都是四五朵小花住一個(gè)美麗的玻璃花房。
“喀嚓”閃電伯伯向我們s威了!拔出了它那把鋒利的寶劍，在天空中劃了一道。“轟隆隆”雷公公也來(lái)湊熱鬧了!它先在天空中吼了一嗓子，然后就出現(xiàn)了洪亮的聲音�！皣W啦啦”小雨從天空中敲著小鼓落了下來(lái)，躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。
“滴答滴答”小雨點(diǎn)滴在了土地上，大地滲出了一個(gè)個(gè)小酒窩。
小樹(shù)在雨里洗了個(gè)澡，小雨使它變得更加翠綠了，就像穿上了一件綠色的鎧甲。
一會(huì)兒，雨停了。在天空中，我看見(jiàn)一條七色彩虹，就像南，北兩邊架上了一座由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的彩虹橋十分漂亮。
啊，雨后的空氣是多么清新!雨后的空氣中彌漫著淡淡的泥土清香。小花、小草上都掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小水珠，亮晶晶的就像一個(gè)個(gè)水晶珠。
到了晚上，人們都喜歡到院子里乘涼，聊天，有時(shí)還會(huì)打撲克，熱鬧非凡。這時(shí)月夜下的荷花十分妖嬈迷人了。夏之夜，明月下，這美麗潔白的荷花穿著縞白的衣裳!在荷塘里，荷花被綠色的荷葉襯托著，十分俊麗。
霎時(shí)，天空中有一點(diǎn)微弱的'綠光。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只漂亮的螢火蟲(chóng)在空中玩耍嬉戲。它們有時(shí)圍成一個(gè)圓圈，有時(shí)組成一個(gè)“一”字形……總之，它們組成的形狀總是變化多端，讓人捉摸不定。
夏，你是一座神奇的大宮殿，讓我們?cè)S多愛(ài)夏的孩子置身與這個(gè)大宮殿中不愿離開(kāi)。啊夏天，你是個(gè)讓人留連忘返的季節(jié).
初中的美麗作文 篇3
世間萬(wàn)物，都會(huì)有，自己的色彩，但她真的只是一個(gè)“小透明”嗎？
——題記
秋日的夜晚，空中的月亮懶懶地發(fā)出黃色的光，伴著舊時(shí)光一起爬上我的睫毛。
街上的人來(lái)來(lái)往往，我漫無(wú)目的的走著。一輛輛汽車(chē)從耳邊呼嘯而過(guò)，喇叭的聲音震得我耳膜生疼，不由得背過(guò)頭，閉上了眼睛。
路旁的樹(shù)和我一樣的悠閑，擺動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的枝干和秋風(fēng)寒暄著。突然，一陣狗的哀鳴和急剎車(chē)的`聲音鉆入我的兩耳，令我毛骨悚然。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身尋找狗哀鳴的地方，循著聲音找過(guò)去，原來(lái)就在我的身后。
看著眼前，我呆住了。只見(jiàn)一只黑狗拖著一只后腿不停地哀鳴著，而司機(jī)則從車(chē)窗里伸出頭，看見(jiàn)撞的是只流浪狗便準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)快速離去。這時(shí)，一抹紅色的身影從路人堆里閃了出來(lái)，攔住那輛車(chē)。等等這抹紅，為何這么熟悉？定睛一看，原來(lái)是她小透明，她要干什么，不會(huì)要惹什么事吧？我認(rèn)真的看著她，眼睛都看的生疼，不得不眨了眨眼睛。
她和車(chē)主理論著，車(chē)主不耐煩地趕她走，她卻不退步，車(chē)主猛地推了她一下，一下子摔倒在了地上，趁這功夫，車(chē)主開(kāi)著車(chē)溜走了。路人漸漸散去，她站了起來(lái)，拍拍身上的灰土，看了看那折了腿的狗，又摸摸口袋，然后轉(zhuǎn)過(guò)身走了。我心里暗想：原以為她要幫助那條狗呢？原來(lái)不是。正當(dāng)我猶豫走不走時(shí)，她又回來(lái)了，不同的是手中多了些包子，她將包子放在狗面前一個(gè)，狗嗅嗅，但仍不敢上前，她便又把包子向前推了推。狗有些遲疑，卻開(kāi)始大口撕咬起包子來(lái)。
她看著狗，笑著，宛如春天里的一朵花，開(kāi)的茂盛，開(kāi)的美麗。而這時(shí)的她不再透明，她衣服的紅，正是它的顏色，那種象征愛(ài)的顏色。
她不再是“小透明”，因?yàn)樗灿袑儆谧约旱念伾且荒t在夕陽(yáng)下越發(fā)美麗，燦爛。
初中的美麗作文 篇4
春天，一個(gè)代表了美好，充滿(mǎn)了生機(jī)的季節(jié)。在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛、鮮花滿(mǎn)地。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬(wàn)園之園，在這個(gè)早已毀滅百年的東方夏宮，我看到了一個(gè)純美寧?kù)o的春天。
從北京考試歸來(lái)的半個(gè)月，一下子放松下來(lái)的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的最后一頁(yè)，我的心情久久不能平靜，為了那精美而神奇的文字與想象，為了那充滿(mǎn)刺激而又驚險(xiǎn)無(wú)比的歷程，也那為了那亦真亦假的歷史與文明。
雖然明知小說(shuō)中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張，但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人無(wú)法比擬的輝煌，這樣的輝煌甚至是無(wú)法想象的。
其實(shí)，上面的話(huà)語(yǔ)對(duì)于每一段文明盡皆適用，她們都是人類(lèi)文明史中最為熠熠生輝的明珠，只是有的還有天空中閃爍，有的卻早已隕落在了無(wú)盡的黑暗中，而如今的人們只能通過(guò)這些歷史的'流星在星空劃過(guò)后所留下的光軌去追憶她們?cè)?jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶，我們?cè)僖舱也换啬窃?jīng)的光輝。
而為我們?nèi)祟?lèi)留下這份遺憾的正是人類(lèi)自己，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有殺戮、沒(méi)有野心、沒(méi)有貪婪……我不能想象我眼前的她該是怎樣。
她，曾經(jīng)的萬(wàn)園之園，曾經(jīng)的東方夏宮，一座舉世無(wú)雙的建筑奇跡，一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng)，她的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡，她的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望擁有她。正是因?yàn)檫@份渴望，一份自私而無(wú)知的渴望，如今她只留下了些許的斷壁殘?jiān)?/p>
這就是圓明園，一個(gè)中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后，是一段歷史，一段輝煌的歷史，一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪，但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個(gè)王朝的衰落和消亡而惋惜，但我為前人所創(chuàng)的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只想走進(jìn)圓明園，用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮，用自己的鏡頭記錄下一個(gè)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)的萬(wàn)園之園。
初中的美麗作文 篇5
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有什么獨(dú)特的景色，讓許多人常來(lái)游玩。但我依然要說(shuō)，我的家鄉(xiāng)很美麗。
我的家鄉(xiāng)有個(gè)“登月湖”，那是我小時(shí)候很愛(ài)去玩的地方。雖然現(xiàn)在已落破了，但都是我曾經(jīng)的美好回憶。小時(shí)候，經(jīng)常與爺爺奶奶去登月湖玩耍，那時(shí)是新修建好的呢。那晚，爺爺帶我去玩，那里到處都是“燈火通明”，有許多人在玩、聊天……十分熱鬧、歡樂(lè)，到處是人們的歡笑聲。在我的印象中，我曾去玩過(guò)那座“搖晃橋”(亂取的)，那里人來(lái)人往，橋也不時(shí)地?fù)u晃。幼小的我，站在橋中央搖晃著，心里又怕又擔(dān)憂(yōu)。看著那陌生的臉龐、爺爺?shù)牟辉诤蜆虻膿u晃，讓我一下跌坐在橋上，哭喊著“爺爺……”我一直在哭喊，什么也抓不住的我，恐懼占據(jù)了我的心靈。直到慈祥的爺爺出現(xiàn)，樂(lè)呵呵地抱著我過(guò)了橋，一直安慰著我，安撫我的幼小心靈。離開(kāi)那座橋，便帶我去其他地方玩……
如今已長(zhǎng)大的我，再一次走進(jìn)登月湖時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已是荒涼一片，沒(méi)有已往的熙來(lái)攘往地人群。我漫步走在那座橋，橋上的木頭幾乎都掉了，壞了……周?chē)查L(zhǎng)滿(mǎn)了野草。這不再是昔日人來(lái)人往的登月湖，而是一座被拋棄、廢墟的登月湖。風(fēng)兒吹過(guò)，好像在訴說(shuō)著“悲傷”及“怨恨”……
登月湖啊登月湖，為什么你如今變成這樣的`落魄；為什么要這樣地“怨恨”呢？整座登月湖的風(fēng)貌還存在，卻已沒(méi)有昔日的風(fēng)采，沒(méi)有了昔日的蓬勃朝氣。
登月湖帶走了我的依戀，讓我只能在溫存的回憶中度過(guò)。你是月塘的代表之一，你擁有如此“美貌”，裝點(diǎn)著月塘的某一處地方。我也相信，在未來(lái)的某一天里，你會(huì)再次成為我們的驕傲，光彩奪目。
你就是我最美麗的家鄉(xiāng)，也只有你，才能占據(jù)我內(nèi)心的美麗家鄉(xiāng)的位置，登月湖！
初中的美麗作文 篇6
清晨，我定好鬧鐘，早早地來(lái)到家門(mén)前的花園里，看著遙遠(yuǎn)的天際，等待日出。
日出前
天漸漸亮了，淡藍(lán)色的天空鑲著幾顆殘星，好像在和我捉迷藏，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。大地昏昏沉沉的，如同穿著一件黑色的夾克。這時(shí)，萬(wàn)懶俱寂，一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破了這種寂靜。一會(huì)兒，天空中泛起一片魚(yú)肚白，緊隨著天開(kāi)始亮了。忽然，在東方天際、山間，樹(shù)梢都像蓋上了一層暗紅色的輕紗，是朝霞！太陽(yáng)快出來(lái)了。
日出時(shí)
漸漸的`，太陽(yáng)冒出了地平線(xiàn)，紅紅的，像一個(gè)背著殼的蝸牛在搬家，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬。突然間，“嗖”的一下，太陽(yáng)蹦出來(lái)了，像一個(gè)朝氣蓬勃、滿(mǎn)面春風(fēng)的少年一樣。天空從黑色變成了金色，旭日冉冉升起，光照使人睜不開(kāi)眼睛。多美的一剎那�。�
日出后
一時(shí)間，萬(wàn)道金光射向大地，像一條身披金甲的長(zhǎng)龍。它照到小草上，小草成金色的了，露珠也成金色的了，公雞打鳴的時(shí)候，紅公雞變成金公雞了；照到了田野里，小麥也得到滋養(yǎng)，不斷地長(zhǎng)高；照到了大山上，大山變成了一座金山了；照到了樹(shù)林里，樹(shù)成金色的搖錢(qián)樹(shù)了。多美的一幅畫(huà)卷呀！
這么美的日出，怎么能不讓我留戀呢？
初中的美麗作文 篇7
雖然云彩只是一種普通的不能再普通的事物，就像是一塊潔白的紗巾，但是在它的映襯下，許多的事物變得更加美麗。
在藍(lán)寶石一樣的天空中，漂浮著白雪一樣的云。他們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漂浮著，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變換形態(tài)，好像在向你展示它的一切“化身”似的。有時(shí)，白云像一只小白兔，不停的向前奔跑；有時(shí)又好像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的`一只白蝴蝶，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，模糊了，變成了一片大的云朵。
在每天的不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，但烏云像一床厚被子似的遮住了他，太陽(yáng)只好給烏云鑲上了一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在哪。有時(shí)，云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái)，像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍；云也借了太陽(yáng)的光芒鍍成玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽(yáng)落山了，它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界融化。這時(shí)，老人們看見(jiàn)了，會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“明天又是個(gè)大晴天。”
而小孩子們看見(jiàn)了，則會(huì)歡叫起來(lái)：“火燒云嘍！火燒云嘍！”
在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛；多云的夜晚，小星星被遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去好像在和人捉迷藏呢。
云多么高尚、無(wú)私，他將天空，太陽(yáng)，星星映襯的更加漂亮、美麗。我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，讓大自然變回原樣，讓這份珍貴的美景得以永存。
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多美，多有趣！
我真希望自己也能變成一片潔白的云，在那無(wú)邊無(wú)際的天空中，與同伴們自由自在的遨游！
初中的美麗作文 篇8
成長(zhǎng)，如同朵朵美麗的浪花！
成長(zhǎng)，如同道道困難的題目，總是那么新。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中最讓我記憶猶新的是在一次緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)的項(xiàng)目四乘一百米接力賽時(shí)，我是我們班的最后一棒，也就是沖刺的.一棒，最緊張的一棒。
隨著砰的一聲，運(yùn)動(dòng)員們都像獵豹一樣奮勇前進(jìn)，只見(jiàn)我們班的同學(xué)排在第一名，在第一位同學(xué)要傳棒的時(shí)候。她突然摔跤了，即使摔跤了可她都沒(méi)有放棄，而是爬起來(lái)繼續(xù)往前沖，直到把棒順利交出去為止，目前我們班排在第三位的位置上，但是我們沒(méi)有放棄，而是更加努力的追前面的同學(xué)，快追上了快追上了，突然xxx班加油，xxx加油！我聽(tīng)到后把目光轉(zhuǎn)向了班里的同學(xué)們，第二位同學(xué)同學(xué)聽(tīng)到后爆發(fā)了小宇宙，開(kāi)始進(jìn)入了追趕狀態(tài)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，第二位同學(xué)完成了交接。緊張的時(shí)刻到了，下一棒就是我了，我望了望正在為我們吶喊的同學(xué)們，皺起了眉頭，心想：我一定要加油，不能辜負(fù)了老師對(duì)我們能力的信任，不能讓同學(xué)們?yōu)槲覀儼准佑土四敲撮L(zhǎng)時(shí)間，我一定要加油！可這位是飛毛腿跑這么快，我怎么可能超過(guò)她，我該怎么辦？
望了望正在努力奔跑的第三位同學(xué)，我捂緊了拳頭想：不行，我必須加油，努力！
看著第三位同學(xué)與我越來(lái)越近，越來(lái)越近，我不由得心怦怦直跳。
加油！第三位同學(xué)在給我棒時(shí)突然對(duì)我說(shuō)。
于是，我?jiàn)^力向前，看著老師正在終點(diǎn)焦急的等待著，我又想：加油！堅(jiān)持就是勝利！
哇！耶！當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)突然聽(tīng)到了刺耳的歡呼聲從我們班傳來(lái)。我們班的了第一。班里的同學(xué)嘚瑟地對(duì)xxx班說(shuō)。
是的，我們班得了第一!
回到教室，同學(xué)們一起為我鼓掌，送我了好多的零食。
這也許就是成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)中有歡笑，有批評(píng)，有傷心，更有表?yè)P(yáng)！
成長(zhǎng)，是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的東西！
成長(zhǎng)，是一本同學(xué)錄，記錄著最美好的回憶！
成長(zhǎng)，是一道奧妙的科學(xué)題目！
初中的美麗作文 篇9
今天我們要去浙江省千島湖，這里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的人工湖。千島湖被稱(chēng)為“中國(guó)最美的秀水”。湖里1。5畝以上的島嶼一共有1078座，是一個(gè)名副其實(shí)的“千島湖”。
我們乘坐“金糧號(hào)”游輪要到中央湖區(qū)。第一回坐這么大的船，我非常興奮，在船頭船艙之間跑來(lái)跑去。站到船頭甲板上，迎面而來(lái)的微風(fēng)吹到臉上，多清爽��！游輪駛過(guò)，湖面上蕩漾著一圈圈波紋，湖水濺起來(lái)，泛起一朵朵白色的浪花，拍打到船上，左右的青山和綠島飛速后退，我們的眼睛忙極了，不知看那一處好。水面上碧波蕩漾，比漓江還美，比三峽還秀，太美了！
我們先后登上梅峰島、鎖島，走上了“魚(yú)樂(lè)橋”、“幸福橋”，每處都風(fēng)景各異，令人流連忘返。最后我們來(lái)到鳥(niǎo)島。還沒(méi)上島，嘰嘰喳喳的聲音響震山林，未見(jiàn)其“鳥(niǎo)”，先聞其聲。一上鳥(niǎo)島，鳥(niǎo)兒們簇?fù)磉^(guò)來(lái)，咬著我們的褲腿，鳥(niǎo)兒的羽毛顏色鮮艷，有耀眼的紅色，有純潔的白色，有鮮艷的'藍(lán)色，還有眾多的花色……鳥(niǎo)島上山林茂密，真是鳥(niǎo)兒們棲息的好地方。我們又做了一下午的船，回到了賓館。
千島湖風(fēng)景秀麗，真是一個(gè)迷人的好地方。
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