感人的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感人的作文1
感人,是一個引我陷入回憶的詞語;感動,是一種讓人不能舍去的感情。
在小的細節(jié)中,在我的生活中,“感人”、“感動”的情景無處不在:母親為學(xué)習(xí)的我倒了一杯熱水,我又為熟睡的妹妹蓋上被子,妹妹牙牙學(xué)語時的一聲“爸爸”……這一件件小得不能再小的事無一不讓我感動。生活中感人的情景就是這樣,平凡,平淡,卻足以打動人心。
在秋雨后,環(huán)衛(wèi)工人打掃著落葉;在學(xué)校里,一位位園丁在下班后依然為備課蹙緊眉頭;在垃圾桶旁,有人隨手將地上散落的紙團一起丟進去;母親為兒女做飯時,兒女的一句“真香”……這一幕幕,何嘗不深深打動著我們的心呢?
還記得我小時候,經(jīng)常不在家的爸媽給姥姥打來電話,總是問缺錢不缺錢。就算這樣,姥姥也依舊舍不得花,省吃儉用的,卻從來沒有虧待過我的肚子。這一幕,是如此的感人。
二舅從小腦子不好,在我上了五年級后還是每天想接送我上下學(xué),就是沒在我旁邊,也會在不遠處跟著。上了初中,家離學(xué)校不再近了,他就常塞給我一點零錢,嘴里念叨著,充滿了鄉(xiāng)音和愛:“你小時候就不愛吃食堂菜,別餓到自己了!”這一幕,是如此感人。
“感動”、“感人”是如此簡單,卻包含了我最不能舍棄的親情!案袆印、“感人”就是如此簡單,平凡,平淡,甚至有時“平庸”?墒沁@些,足以打動我的心了。
感人的作文2
媽媽,在我最困難的時候,是你在第一時間,來安慰我,今天我有很多話想對你說出來。
媽媽,你還記得嗎?我被老師選出當(dāng)六一節(jié)目的主持人,但我并不想當(dāng),因為我害怕說錯話,自己沒有勇氣,也怕同學(xué)們笑話我。你看出了我的心思了,抽出時間來陪我練習(xí)、背誦, 還 非常耐心地聽我一遍一遍的背臺詞,給了我很大的信心。那次主持很成功,媽媽,我從心眼里感謝你!
媽媽,我還想對你說:你是手不是前幾天被弄傷了嗎?我想讓你給我縫一個沙包,卻發(fā)現(xiàn)你的手不能縫,我只有看著別人玩,你好像看透了我的心思,躲在房間里,偷偷地給我縫。當(dāng)你把沙包送到我的手上,我發(fā)現(xiàn),你的手比以前腫的更厲害了,我心里有一種酸酸的感覺。媽媽,你知道我當(dāng)時有多么感動嗎?
媽媽,我還想對你說,你在我生病的時候,幫我端東西,給我拿這拿那,你不顧自己勞累,跑很遠的地方給我買書。我看到你的樣子,我的心又一次酸了下來。
媽媽,你給我的感動太多太多,我把這些一一記在心里,從沒有向你說過,但總有一天,我一定會當(dāng)著你的面給你說:“媽媽,我愛你!”
感人的作文3
我們生活中的事情,有許許多多,其中有許多事是令人感動的、驚喜的,甚至還令人悲傷的、憂愁的…
這些事當(dāng)中,有一件事使我最感動,最難以忘記,小男孩落水被一位路過的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件,有兩個小男孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的橋上,正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中,怎么就把前面的小孩推下了橋。只聽“撲嗵”的一聲小男孩掉進了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的人群都驚呆了。突然,一個年青男子過不上脫衣服就跳下了河,他在水花中抱起那個小男孩。他正想把小男孩救上岸的時候,他的腳被河里的雜物給纏住了。
不管他在河里怎么掙扎都無法動彈,在這緊要的關(guān)鍵時刻,又有一位路過男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸,小孩化險為夷,但前面那個救小男孩的叔叔就犧牲了。
其實犧牲的這位叔叔根本就不會游泳,他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身,舍已為人”的精神,才救了落水的小男孩。后來新聞記者報道說:“雖然這位叔叔不會游泳,但對他救人我們并不感到意外,因為他平時就樂于幫助別人!
讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔,雖然他走了可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
感人的作文4
有一件事,讓我深深感動,讓我領(lǐng)悟了偉大的母愛。
那是一個炎熱的中午,我們一家人來到同創(chuàng)大商場購物,天太熱了,我很想吃雪糕,于是就來到附近的一家冷飲店。
我看到人很多,就在后面排隊,目光移向了離我不遠的一個看起來和我差不多大的小男孩身上。他瘦瘦的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,衣服都已經(jīng)舊了,但很干凈整潔。身子有點歪斜,看上去弱不禁風(fēng)。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著冰柜,顯然他很想吃雪糕。
“他看了很久了!闭驹谝慌陨壬茸拥睦习迥飳ξ艺f。
買完雪糕的孩子們看著他指指點點,突然,一個高中生把他用力一推,他差點摔倒。這時,我的同情心油然而生,我真希望有人能送他一根雪糕,我也想送,但媽媽只給了我一元錢,她這里也沒有五角錢的雪糕,媽媽還在商場里,就在這時,一位擦皮鞋的中年女子走到他跟前,從兜里掏出一角一角的零錢,湊成了一元錢,塞進了他的手里。此時,他臉上露出了笑容,一瘸一拐地走過來,買了一根和我一樣的雪糕。
我的心情高興起來,但我也很納悶:一個擦皮鞋的人,自己也很窮,為什么要給他錢呢?老板娘似乎又明白了我的心思,對我說:“擦皮鞋的是他的媽媽!
我感慨萬千:世界因為有了媽媽才會五彩繽紛。每個人因為母親才變得幸福;因為有母愛才有快樂;因為母親才沒有失去了尊嚴(yán);更因為母愛才讓我們勇敢地去面對社會。
這感人的一幕,這沒人留意的一幕,讓我懂得了——一元錢的母愛!
感人的作文5
我的心中有個玻璃杯,里面存放著大的、小的;綠的、紅的東西。那就是我酸甜苦辣的記錄芯片。從中隨意取出一小片,插入我記憶的波浪中。
那是一個清香裊裊的早晨,我和爸爸哼著歌,拿著錢去買我們喜歡吃的雪糕!“嗶嗶嗶……”“兇惡”的大貨車開著喇叭,喧鬧了整個世界!鞍职,快走吧!”我一邊對爸爸說,一邊看著大貨車,還做了幾個鬼臉。只聽見爸爸一聲不響,轉(zhuǎn)身一看,爸爸不見了!
“老人,小心一點,向前走,向前走……”只見爸爸扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人過馬路,還是個雙目失明的盲人。爸爸只關(guān)心老人,不顧我了,太卑鄙了。哼!接著,我只能像個跟屁蟲一樣,爸爸去哪我就去哪。爸爸忙上忙下,幫老人指路、送去老人院……我有點不耐煩了,心中一把火,好似一座火山快要爆發(fā)。“爸爸,你倒是理我呀!”爸爸被嚇到了,幾乎整個世界都被嚇到了。爸爸支支吾吾的說:“理……理……”這時,我才像一只乖乖的綿羊,不吵也不鬧了。在回家的路上,我感到爸爸用現(xiàn)實告訴了我,要傳遞愛心、幫助老人。爸爸此時此刻告訴了我他的用意,我還真的誤會爸爸了!
我現(xiàn)在還在想:感動是什么?但我現(xiàn)在明白了。一千個人就有一千個答案。但,無論是誰,感動都不是用嘴說出來,而是用心品出來的。
感人的作文6
某某某,三個熟悉卻陌生的漢字,早已爛熟于心的我,卻不知道它代表的人的樣子,對此,我是悲傷的,卻也無可奈何。
我期望這個科技能發(fā)達的讓我回到過去,去一睹他的尊容,即便就一秒鐘,至少也不會讓我的心如此空洞。我希望有一點能占據(jù)它,即使一點,也不會讓我這般難受,這般痛苦。
每年的某個時候,思念總是滿溢的。阡陌的道路,迷失不了它的方向,它總會跟著清風(fēng),來到你跟前,縱使遙遙擺擺也不會停歇。
時間,是抽象的存在于世間的東西,我碰不到它,它卻伴我度過了一年又一年。就似我對你的思念,靜靜地,抹也抹不掉。
對于“歷史”,做再多也是徒勞,可我還是想做,即使他只是形式而已。
冬天,漫天紛飛的雪花,飄飄灑灑----在這老屋的上空。庭前雪白凈如天,不知你可知,不知你可見。
我裹著棉被站在屋檐下,手握羊毫,殘硯淡墨,揮灑著心中的思念,一紙盡,仍有余,方知濃烈。
夜,如晝般寒冷,獨影對殘燭,垂淚床前,空蕩的房間,孤枕破被,縱使窗外鞭炮陣陣,亦掩不住房中凄凄。
困意襲來,終敵不過睡意,憨憨于榻間。
清晨,雪花已盡,徒留一片雪白于眼簾,分不清天地,只覺身于天堂間,轉(zhuǎn)身觀去,老屋猶宮闕。
未知何時,熱淚如泉,我望著門前的白玉階,感想,天上瑤階是否長而遠?
對天兩行淚,問天不應(yīng),叫地?zé)o言,你若知我思,你若知我念,可否化做一段身影,現(xiàn)于我夢間。
感人的作文7
長這么大,一直都是媽媽照顧我,我從來沒有幫媽媽做過事情,所以我決定為媽媽做一件事情,感謝媽媽多年來對我的付出。
放學(xué)了,我迅速地在學(xué)校把作業(yè)完成了,然后高高興興地回家了。到家了,我先打來一盆溫水,拿來香皂,時間剛剛好,媽媽下班回來了,媽媽推門進來,我神氣十足地說:“媽媽,今天我?guī)湍糁讣,請您先洗手!眿寢屄犕晡业脑挘吲d極了。我拉著媽媽的手,就好像摸到了松樹皮,是如此的粗糙,這正是媽媽這么多年來為我們這個家操勞留下的痕跡。媽媽似乎看出了我在想什么,便說:“每個人長大了,手都會變形的!蔽尹c了點頭,我知道并不是這樣的,現(xiàn)在家里的每一件事情不都是媽媽在操勞嗎?為了讓我能更好的生活,媽媽付出了太多太多。
媽媽,您辛辛苦了,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負您的期望。等水把媽媽的指甲泡軟了,我便小心翼翼地剪了起來。突然媽媽的手顫抖了一下,我連忙一看,原來是剪到媽媽的肉了。我不好意思地說:“對不起,媽媽!眿寢尣]有怪我,還鼓勵我說:“沒有事,慢慢來。”于是,我又鼓起勇氣繼續(xù)剪,這回我更仔細了,看清楚了再剪,就這樣,我終于幫媽媽剪完了指甲。媽媽笑了,我忽然覺得自己長大了。
我漸漸懂得了:我不僅要感受媽媽的愛,還要學(xué)會回報媽媽,媽媽,我愛您!
感人的作文8
夏季,蚊子的狂歡季節(jié)。雖然人們認為夏天太熱,但這是蚊子最快樂的季節(jié)。冬天沒有寒冷,夏天對蚊子來說簡直是一種享受。
特別是在剩下的夜晚,雖然我們準(zhǔn)備了蚊帳、蚊香、滅蚊器等等一系列對付蚊子的東西,但是面對人們赤膊半裸的腿,蚊子問他們能不能抵擋住這樣的誘惑,安全的待在家里。
一天晚上,幾只蚊子出去吸血。雖然他們知道外面的世界很危險,但是蚊帳和蚊香都足以殺死他們。
然而,他們太餓了。他們在被殺或餓死后選擇了前者。因為出去了可能會活,呆在家里只會餓死。
而且,兩只蚊子一致認為,它們應(yīng)該盡量不要在同一個地方移動,那樣的話,如果被人類抓住,另一只可能還活著。
討論結(jié)束后,兩只蚊子跟著一個躺在蚊帳里的人跑了。兩只蚊子約定一只咬一個人的胳膊,一只咬一個人的腿,這樣一個人就不能同時殺死兩只蚊子。
雄蚊子說,讓他咬胳膊,因為讓雌蚊子咬男人的腿很危險。母蚊子雖然不同意,但也沒辦法。
可能是最近幾天蚊子太餓了,反應(yīng)比較慢。當(dāng)雄性蚊子在吮吸手臂上男人的血時,它們啪的一聲,男人把它們拍了下來。雄性蚊子甚至來不及飛走,當(dāng)場喪命。
這時,雌蚊子有機會飛走了。然而,她看著死去的雄蚊子,心痛不已。她也飛到公蚊子死的地方痛哭。
又是一聲巨響,母蚊子連一口血都沒來得及喘一下,就被一個男人射死了。
那人惡狠狠地說:“現(xiàn)在好了。兩只蚊子都被射死了!钡,只有母蚊子知道她是自愿跟著公蚊子的!
感人的作文9
媽媽,您知道嗎,我心中有太多的話要對您說。可我又不敢直接對您說,今天,就借助老師布置的這篇作文來向您傾述吧。
媽媽,您還記得嗎?那一天,本來晴空萬里的,卻又突然烏云密布下起了滂沱大雨,學(xué)校門口擠滿了家長,您從那水泄不通的人群里鉆出來,給我穿上雨衣,但您卻成了一個“落湯雞”。學(xué)校門口的水,都已經(jīng)沒倒了膝蓋。我放學(xué)了,您慌忙背上我,小心翼翼地走過水位高的路,這不到五米的小路,那天看來卻是如此漫長。
媽媽,您還記得嗎?那次考試發(fā)成績時,我被那張八十八分的試卷所驚訝!我想:怎么會呢?做完試卷我明明又仔細地檢查了好幾遍啊?放學(xué)時,我走在路上,一遍一遍地回想這個問題;氐郊遥瑡寢尨认榈貑栁遥骸皟鹤,這次語文考試考得怎么樣啊?”我低著頭說:“八十八分!蔽也桓铱磱寢尩难劬,心里想著,這下暴風(fēng)雨要來了。誰知,媽媽并沒有責(zé)備我,而是拉起我冰涼的小手去和我一起找錯誤,并改正,讓我徹底明白了錯題的原因。
媽媽,謝謝您,為我付出了這么多汗水和心血,我一定會以優(yōu)異的成績報答您。
感人的作文10
一天半夜,我的耳朵突然疼得厲害。爸爸媽媽立即抱起我,直奔醫(yī)院。那時已經(jīng)是半夜11點了,媽媽捂住我的耳朵,輕輕地說:快睡著,睡了就不疼了。爸爸已經(jīng)非常疲倦了,可還是使勁把眼睛睜大,不停地按著汽車?yán)取?/p>
終于到了市一醫(yī)院,爸爸媽媽三步并兩步跑到醫(yī)生面前,醫(yī)生,我家孩子突然耳朵疼,這到底是是怎么一回事呀?醫(yī)生看了看我的耳朵,說:是中耳炎,需要一個月的治療。我先幫你配點藥。說著就拿起一根涂著藥水的針,慢慢地掏出耳朵里的臟東西,疼得我直叫。媽媽安慰我說:沒事,沒事,馬上就好了。我聽著媽媽的話,看著爸爸著急的樣子,自然就忍住了痛。再堅持一下,再堅持一下!再忍一忍!我的眼睛已經(jīng)被淚水蒙住了,鼻子也酸酸的。媽媽一直緊緊抱著我,手也酸麻了,可依然不放手。
回家的路上,樹葉一動也不動,像是在感動的沉默中目送我們回家。天空中,偶爾有幾顆星星閃爍著,為這一片黑暗增添了許多生機。但是,這并不能讓我動心,我整個人完全像是在做夢一樣,漸漸地,我睡著了......
直到被一雙冰冷卻能讓我感到溫暖的手送進被窩里時,我的腦子里只有一句話:父母的愛真?zhèn)ゴ笱?
感人的作文11
在海拔5300米的塔克遜軍營里,發(fā)生了一件讓我深受感悟的事。事情是這樣的,在海拔約5300米的塔克遜――一個寸草不生的地方,在春天時,神圣般地長出了一棵頑強的小草,在這種環(huán)境下居然能長出綠色的生命,可以說是生命的奇跡,所以戰(zhàn)士們對這棵小草是格外地愛護。從這個簡單的故事中,我知道了生命需要頑強,頑強也能創(chuàng)造出奇跡,就像文中的小草一樣,如果小草沒有頑強的生命,那就有可能不能發(fā)芽,我想:生命也是如此!
就像張海迪姐姐一樣,她五歲的時候患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),但最后還是不幸癱瘓了。她看著小伙伴們高高興興的上學(xué)去,她幼小的.心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打雙腿,傷心的說:“我要上學(xué)!”
爸爸給她買書籍,媽媽給她講高寶玉刻苦自學(xué)的故事,講奧斯特羅夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的故事。張海迪姐姐在勇敢的號召下,她決定做一個生活的強者。
張海迪姐姐是一個生活的強者。她面對不幸,卻始終保持著昂揚的人生態(tài)度,靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語。被譽為“當(dāng)代保爾”。
張海迪姐姐就像寸土不生的----塔克遜軍營里的第一株探頭的小草,一樣頑強。創(chuàng)造出了奇跡!
感人的作文12
我經(jīng)歷的事情猶如天上的星海一樣多,有的令我憤怒不已,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我感動不已,F(xiàn)在我就從“星海”中抽出一顆令我感動的明星展示給大家看。
一天下午,我獨自放學(xué)回家,走到半路,一個地方擠滿了人。我想:什么事這么熱鬧呀?我像只松鼠一樣,尋角密縫,終于鉆了進來。啊,原來是一位殘疾人正摔在地上,苦苦掙扎。當(dāng)他用雙手快撐起來時,“撲通”一聲,他有重重一聲摔在了地上。旁邊的人不但嘻嘻哈哈的望著他,
而且對著他冷嘲熱諷:“看那他怎么這么笨,爬也爬不起來。”還有人譏諷道:“哇,摔得好慘啊!”“喲,有人摔倒啦!”……我心中突然涌起一絲憤怒,正想對他們大叫時,到嘴邊的憤怒忽然又咽了下去。我若有所思地、十分小聲地說:“咦?我也沒有去扶他呀,我又憑什么說別人?可我不扶又感覺心被人狠狠揪了一把,揪心的疼。扶的話是不是有太沒面子了?我到底扶不扶呢?正當(dāng)我進也進不得,退也退不得時,一位高大的叔叔推開”人墻“,伸出粗糙的巨手,把那位殘疾人扶了起來。我看見他手中有一團紅彤彤的東西,那是什么?我定睛一看,啊,!是500元錢,我不禁覺得羞愧難當(dāng)。他扶起殘疾人后,大聲對那些目瞪口呆的旁人說:”你們到底有沒有良心?看到別人摔了也不扶一下!“旁人被問得啞口無言。
我被那個叔叔的大愛無私的給感動了,我相信,這件事就算在我畢業(yè)后,上大學(xué)后,成年后,上班后,有家庭后,我都不會忘記。
感人的作文13
媽媽我愛您 媽媽,我愛你。從小到大,你們不求回報的養(yǎng)育我,在我餓了渴了的時候,您為我端茶送飯;在我感冒的時候,您對我噓寒問暖;在我…… 記得有一次,我發(fā)高燒,燒得很厲害,是39度7,那天中午回家時,我走在路上,感覺就像走在夢境里一般,迷糊極了,像一個醉漢一樣走一步倒一步;氐郊視r,媽媽說:“二子,來吃飯!”我有氣無力的說:“我不舒服!甭犃诉@話,媽媽連忙放下碗筷,走過來摸了摸我的額頭:“啊,你發(fā)燒了!”媽媽急忙拿來體溫表為我量體溫,量過之后二話沒說,把我從沙發(fā)上拉起來,她剛?cè)ナ帐皷|西,我又倒在沙發(fā)上,媽媽便直接把我背在身后,向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院打了針掛了水,情況好多了,體溫也好轉(zhuǎn)不少。
在我掛水時,只見媽媽滿頭大汗,見我在朝她望,她趕緊把汗擦掉了。回到家時已經(jīng)是傍晚了,吃完晚飯后,媽媽又沖了一包藥給我喝。我在吃下藥時覺得那不是藥,而是愛,一種對子女無私呵護的愛。喝完后,我倒頭就睡,第二天一早,我就完全好了。
媽媽,我望著您的眼睛對您說:“媽媽,我愛您!”您先是一愣,繼而激動的淚水溢滿眼眶,把我抱著說:“兒子,我們也愛你!我們再苦再累也無所謂,只是希望你能夠出人頭地。 媽媽,您放心吧,兒子會努力的,不會讓您失望的,您相信兒子吧!
感人的作文14
我只想喝水因為我需要眼淚
有些人事,原本你早該遺忘或淡忘,可是無論過去多久,你依然能清晰感覺到,他們一直固執(zhí)地蟄伏在你的心底刺痛你,有人說這叫刻骨銘心。
當(dāng)有一天,這些未完成的愛情,連成了時間的線,畫出被記憶流放的符號,那是一只未完成的羅盤,給我方向……
愛里面有太多貪戀膠著,所以會有離散。在未曾預(yù)料時就已擺好了;生命里有很多定數(shù),人與人之間,若真要到了彼此離散的時候,就無力再挽回了。若是有可能,請盡力地去記住一些事情,因為時間會讓我們忘記很多……記得一些事,忘記一些事,有些人總是會一直停留在你的心里,不能遺忘,你心甘情愿地記得,而其他的,只不過是一些失望。若能被遺忘的就不應(yīng)該讓它有復(fù)蘇的機會。
我以為,我們會在一起永遠不會分開……當(dāng)你轉(zhuǎn)身離開……我開始學(xué)會了哭泣。在淚水的掩埋中,我知道,我們不可能再回到從前了……到最后才明白,再貌似堅定的理想與意志之后,最終的驅(qū)動力卻仍是未被填補的虛無。若心有感傷,這記憶便會因為重,而日漸漫長。
斷了吧……
城市停止喧囂,沉浸于睡夢之中,深藍色的天空滲透出淡淡的灰紫,有逐漸隱沒的星辰。一直深信,這春往冬來的輪回時日里,有些事是冥冥中注就的……
僻如我們的愛……
感人的作文15
在20xx年的初秋,鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學(xué)來了一批優(yōu)秀的實習(xí)教師,我們五(2)班也加入了兩位新成員,那就是葉老師和張老師。
星期五,在他們離開學(xué)校,結(jié)束這短暫的6個星期的實習(xí)生活前,我們上完了那最后的一堂班隊課。
大家為了不給自己留下遺憾,都想把自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前。這次前來報名的同學(xué)很多,同學(xué)們對于這次班隊課都很踴躍。工作人員選了幾個節(jié)目精華,希望能夠給實習(xí)老師留下好印象。
在這些節(jié)目中,有一項是需要實習(xí)老師一起參與的,這個節(jié)目的名字叫做《電視訪談》。當(dāng)問道老師對我們班哪位的印象最深,最喜愛哪位同學(xué)的時候,老師猶豫了,想了好一會兒,還是沒有說出來。當(dāng)她說我們班是一個團結(jié),井然有序的大家庭時,全班鴉雀無聲,我想每個同學(xué)的內(nèi)心都被這一句“大家庭”感動了吧!
后來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起和和美美地拍了一張“全家!!扒炎印蔽覀儺惪谕暤睾爸。“咔嚓”一聲,照相機記錄下了這個“永恒”的瞬間。
最后,我們一起深情款款地對老師說了一聲:“老師,再見!”老師的眼眶濕潤了,鼻子有些紅,但還是笑著離開了教室……
實習(xí)老師走了,我想我已經(jīng)理解了“天下沒有不散的宴席”這句話的意思。和她們相處的時光,將會在我的心里留下深深的烙!
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