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安全的作文

時(shí)間:2022-08-09 14:01:12 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【必備】安全的作文錦集三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的安全的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】安全的作文錦集三篇

安全的作文 篇1

  20xx年6月,全國(guó)第十三個(gè)安全月“強(qiáng)化紅線意識(shí),促進(jìn)安全發(fā)展”的號(hào)角吹響在祖國(guó)大地,“安全”這個(gè)詞匯又我走進(jìn)我的視線,恍然間發(fā)現(xiàn),“安全”這個(gè)曾經(jīng)我們口口相傳,心心相印的字樣,我是那么的陌生。說(shuō)了這么多年的安全生產(chǎn),談了這么多的安全話題,寫(xiě)了這么多的安全記錄,可我真正懂得“安全”二字的含義嗎?如今走出了車間生產(chǎn)線,坐在寬敞舒適的辦公室,當(dāng)初的安全意識(shí)也漸漸淡忘了,就更不懂安全了。

  唐代詩(shī)人杜荀鶴在他的《涇溪》里寫(xiě)到:“涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞?lì)嵏踩。倒是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有浮沉!边@首詩(shī)就是對(duì)人們不重視安全的深刻體現(xiàn),涇溪里面礁石很險(xiǎn)溪水很急,可是人們路過(guò)的時(shí)候都非常小心,所以常年都不會(huì)聽(tīng)到有人不小心掉到里面淹死的消息,然而恰恰是在溪水水流緩慢沒(méi)有礁石的地方,卻常常聽(tīng)到有人被淹死的消息。這首詩(shī)告訴我們,有的時(shí)候越是認(rèn)為安全的地方才越是最危險(xiǎn)的地方,我們都應(yīng)該居安思危,思則有備,有備無(wú)患。

  身在車間深處,危險(xiǎn)無(wú)處不在,如果要為生產(chǎn)線上增添一道絢麗的風(fēng)景,那么,一定少不了安全的著色。還記得第一次走進(jìn)電解車間,一群忙碌的身影在沸騰的生產(chǎn)線揮灑著青春和汗水,灼列的紅光映在他們的臉龐和身驅(qū),熾熱翻滾的電解質(zhì)蒸干了他們辛勤的汗水。可是每一位電解工都全副武裝將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),安全帽、勞保服、勞保鞋、手套、口罩一樣不少,因?yàn)樗麄兩钪切苄苋紵碾娊獠壑車,隱藏了多少潛在的危險(xiǎn)。最初,我是不屑于他們這樣的做法,總以為安全事故離我們太遠(yuǎn),直到一次次的經(jīng)歷才使我真正意義上理解他們。生產(chǎn)線上,談?wù)摰米疃嗟氖前踩掝},也只有生產(chǎn)線上的員工才知道的它重要性,不論何時(shí),都要與安全同行。

  魚(yú)生于水,而死于水,草木生于土,而死于土,當(dāng)我們嘻嘻著談?wù)摰纳罆r(shí)候,我們真的是不懂生死的。也許四季交替,百年輪回,生命也就盡了,夕陽(yáng)殘照,垂首遲暮,死亡也就近了,可這些我們都不用過(guò)于在乎,因?yàn)槿丝倳?huì)老去,人總會(huì)死去的。前不久聽(tīng)聞公司職工因車禍去世的消息,心中不免有些惆悵,年輕的生命瞬間就消失了,留下了家人月以日積的痛苦和一大群同事的.惋惜,也許我和大家一樣,聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候腦海里編織著一個(gè)想法“下次乘車,我也要注意了”,可是這一絲的意識(shí)也只是在心里停留了一瞬間就消失殆盡了。我們的安全意識(shí)如此淡薄,安全意識(shí)便是紅線意識(shí),如若,你轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走遠(yuǎn)離它而去,將來(lái)勾勒的可能是一幕幕蔚然成傷的畫(huà)面。

  如果,勞動(dòng)是一首悠揚(yáng)的歌曲,那么,安全就是構(gòu)成歌曲的音符;

  如果,生產(chǎn)是一副美麗的畫(huà)卷,那么,安全就是為畫(huà)作色的畫(huà)筆;

  如果,平安是一縷家人的牽掛,那么,安全就是寄送平安的信箋。

  “勞動(dòng)”、“生產(chǎn)”、“平安”是每一位身在一線工人最渴求的希望,安全是一本寫(xiě)不完道不盡的書(shū),我不知道該怎樣用文字表達(dá)我對(duì)安全的感受,只能用這些零落散亂的文字記錄,古詩(shī)有言:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!蔽蚁M蠹夷軌蛘嬲高^(guò)表面的文字深入理解“安全”這兩個(gè)字的真正含義,讀懂人生里“安全”這本塵封的寶典,如果你只停留在表面文字上,那便會(huì)如浮云一般飄來(lái)飄去。一千個(gè)人讀“安全”,不一定一千個(gè)人都懂“安全”,安全這本人生必須熟讀的書(shū),你可讀出了其中的味道了呢?

安全的作文 篇2

  健康飲食,綠色生命

  民以食為天,食以安為先古人質(zhì)樸的話語(yǔ)告訴我們,食品在生活中的位置至關(guān)重要。隨著人們的食品安全意識(shí)不斷提升,在注重吃得美味的同時(shí),更注重吃得放心。

  正是如此,如今的食品問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)的頭等大患。近年來(lái),報(bào)紙、電視等媒體揭露的食品安全問(wèn)題讓我們目瞪口呆。早在幾年前,食品安全問(wèn)題的嚴(yán)重性就已經(jīng)浮出水面,劣質(zhì)面粉、果凍、雞蛋在這個(gè)充斥著食品安全問(wèn)題的社會(huì)里,如何保證我們每天吃到的食物都是安全的?如何健康地過(guò)好每一天?諸如此類的食品問(wèn)題在人們的心中逐漸萌發(fā)。

  首先,食品問(wèn)題出現(xiàn)在源頭上。想從源頭上解決就必須從制造商開(kāi)始。那么他們究竟為什么要造假呢?究其原因是那些黑心的廠商為了降低成本,增加利潤(rùn),他們不惜一切代價(jià)要獲取更大的利益。為此,他們不擇手段地在食品中摻入各種添加劑,而完全不顧消費(fèi)者的健康與安全。試問(wèn)一下,如果有一天你自己制造的垃圾食品吃到了自己的嘴里,你會(huì)怎么辦?其實(shí)這樣最終欺騙的還是我們自己。

  其次,便是消費(fèi)者。尤其是那些所謂的吃貨,就好比我自己,在美食的面前毫無(wú)抵抗力。記得有一段時(shí)間,校門(mén)口出現(xiàn)了賣羊肉串的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能聞到那耐人尋味的味道。于是,每每放學(xué),我變成了那里的頭號(hào)顧客。結(jié)果沒(méi)幾天就吃出了痢疾,到醫(yī)院一查才知道是羊肉沒(méi)烤熟的緣故。這也再一次很好的.證明了,消費(fèi)者在面對(duì)垃圾食品時(shí),只有管好自己的嘴,不貪圖小便宜,不被外表所迷惑,保持一顆清醒的頭腦,才能不被那些黑心商人鉆了空子。

  最后,便是監(jiān)管部門(mén)。正如人們所關(guān)心的那樣,我們的政府已經(jīng)采取了許多措施來(lái)嚴(yán)厲打擊黑心商客,雖然至今仍然有這樣或那樣的不安全、不衛(wèi)生的食品出現(xiàn),但我相信,只要我們?nèi)鐣?huì)成員一起努力,一定能夠徹底打擊食品的安全問(wèn)題,讓廣大消費(fèi)者每天都能夠吃的放心、舒心,讓社會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光!

安全的作文 篇3

  “咚,咚,咚,”下課后的教室格外熱鬧,伴隨著同學(xué)們嘈雜的喧鬧,還有籃球的跳動(dòng)聲。

  何襯正在埋頭解著題,時(shí)不時(shí)看看身邊的蘇小魚(yú),陽(yáng)光從窗口照射下來(lái),映著蘇小魚(yú)的臉頰,因?yàn)猷须s聲而微微皺起的眉頭。何襯意識(shí)到自己的不對(duì)勁,晃了晃頭,繼續(xù)解著題。

  籃球形成一條完美的.拋物線,可是飛向的方向有些糟糕,那是蘇小魚(yú)的座位!

  在籃球就快挨上蘇小魚(yú)的臉時(shí),何襯以0.22秒的速度反手拍走了球。球咕嚕嚕滾到一旁,不動(dòng)了。

  現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有些尷尬,時(shí)間仿佛靜止了。只聽(tīng)見(jiàn)有人越來(lái)越粗的喘息聲,只見(jiàn)何襯青筋暴起,可還是用著一貫清冷的聲音說(shuō)著:“以后再讓我看見(jiàn)教室有籃球出現(xiàn),后果自負(fù)!”

  所有人都驚呆了,對(duì)于何襯反常的表現(xiàn),眾人表示不解,但還是沒(méi)有人說(shuō)話,剛才將球拍飛的同學(xué)默默撿起了球。

  蘇小魚(yú)揉揉惺忪的睡眼,問(wèn):“怎么了?”

  “沒(méi)事,你繼續(xù)睡,上課我叫你!焙我r低著頭繼續(xù)寫(xiě)著,可是嗓音與剛才相比完全不是一個(gè)樣。

  “哦。好!碧K小魚(yú)啪嘰又和周公約會(huì)去了。何襯轉(zhuǎn)頭意味深長(zhǎng)的看了蘇小魚(yú)一眼,摸摸剛才受過(guò)刺激的小心臟,慶幸著自己反應(yīng)快,不然小魚(yú)要受傷了。哎哎哎?小魚(yú),不不不應(yīng)該是蘇小魚(yú),對(duì)就是蘇小魚(yú)!何襯心里叨叨完后繼續(xù)寫(xiě)著。

  蘇小魚(yú)很好奇,之后的教室再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)籃球。

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