【實(shí)用】愛(ài)讀書(shū)的作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
魚(yú)沒(méi)有水就無(wú)法生存，我沒(méi)有書(shū)就不能汲取營(yíng)養(yǎng)。我的生活中不能沒(méi)有書(shū)，我喜歡讀書(shū)，喜歡用書(shū)中的知識(shí)來(lái)填充我的大腦。
小時(shí)候，《格林童話》《伊索寓言》《百科全書(shū)》等都是我的最?lèi)?ài)，每一本書(shū)我都會(huì)認(rèn)真地去讀。
還記得那本《綠野仙蹤》，講了多蘿西和她的小伙伴的冒險(xiǎn)故事，里面的情節(jié)深深地吸引著我，書(shū)和我之間發(fā)生了許多小故事。
有一次，該吃午飯了，可我還是舍不得放下那本《綠野仙蹤》，我把飯端到書(shū)房，準(zhǔn)備一邊吃飯，一邊看書(shū)。后來(lái)，我出去喝了點(diǎn)水，回來(lái)后，我拿起書(shū)就準(zhǔn)備往嘴里放，看著桌子上的飯碗，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是我便又拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了，直到爸爸媽媽都吃完了飯，大聲叫我，我才緩過(guò)神來(lái)，開(kāi)始吃飯，然而飯?jiān)缫炎儧隽恕?/p>
類(lèi)似這樣的`事情還有很多，為此，爸爸媽媽也批評(píng)過(guò)我、罵過(guò)我，可我還是不能放棄看書(shū)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！薄安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”……這些都是我從書(shū)中學(xué)來(lái)的，你說(shuō)我可以不看書(shū)嗎？
同學(xué)們，讀書(shū)真的有好處，不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)，還可以讓我們?cè)陂e暇時(shí)開(kāi)心起來(lái)。讀書(shū)可以讓你和書(shū)中的人物一起在書(shū)的世界中暢游，讓你交到許許多多有趣的朋友。請(qǐng)拿起你們身邊的書(shū)，讀起來(lái)吧！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
大家好！我叫王雨彤，家人叫我“書(shū)女孩兒”。
我長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)瑘A溜溜的大眼睛再加上一雙大大的“元寶耳”和一張靈巧的`小嘴，真是漂亮極了。
我的愛(ài)好是看書(shū)，一看到書(shū)就想一口氣全看完了，然后再看下一本。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《馬大哈唐豆》，我高興的不得了，我每天吃飯的時(shí)侯看、睡覺(jué)的時(shí)侯看、上廁所的時(shí)侯看，終于看完了。媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道你愛(ài)看書(shū)，但也不能沒(méi)有分寸地看呀，這樣的話，你早晚會(huì)成為一個(gè)戴眼鏡的書(shū)女孩兒的�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“那好吧，以后我把我總看書(shū)時(shí)間安排好，這總行了吧�！眿寢屨f(shuō)：“這才是我的好女孩兒呢。”
瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，一個(gè)讀書(shū)讀得起火入魔的我，怎么樣？這下你們知道我愛(ài)讀書(shū)了吧！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我很喜歡讀書(shū)，同學(xué)們都叫我“書(shū)蟲(chóng)”，我吃飯時(shí)讀書(shū)，坐車(chē)時(shí)讀書(shū)，早晨起來(lái)，我不刷牙不洗臉也讀書(shū)。
有一次，老爸給我買(mǎi)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我很喜歡看，正當(dāng)我讀到，“兩組獵狗成鉗形之勢(shì)將猴群包圍起來(lái)……”時(shí)，老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“子皓別看書(shū)了，該睡覺(jué)了�！蔽倚南耄旱劝謰屗�，我繼續(xù)看。于是我偷偷把書(shū)藏在枕頭下，上床睡覺(jué)了。
躺下后，我一直沒(méi)睡直到三更半夜，等我聽(tīng)到客廳沒(méi)什么動(dòng)靜的時(shí)候，我就慢慢拉開(kāi)抽屜，把手伸進(jìn)去，開(kāi)始翻找起來(lái)。咦？這個(gè)圓的應(yīng)該是兵乓球，這個(gè)方塊，應(yīng)該是魔方，這個(gè)圓柱形的應(yīng)該是手電筒了，我剛要抓起，因?yàn)槲姨�，床板發(fā)出“咯吱”一聲，我急忙裝睡，可是沒(méi)什么動(dòng)靜，于是我再次把手伸向手電筒，拿起后飛快地鉆入被子，從枕頭下拿出書(shū)津津有味的.看了起來(lái)，停也停不下來(lái)，我看的很緊張，頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠，就好像進(jìn)入了故事的情節(jié)，與主角在一起探險(xiǎn)。正當(dāng)我看的起勁的時(shí)候，蓋在我身上的被子被掀開(kāi)了，我回過(guò)頭一看，用手電筒一照，只見(jiàn)一張白色的大臉是老爸，這下是“杯具”加“餐具”了……
我這樣看書(shū)的經(jīng)歷只有一次，比如做作業(yè)看書(shū)， 回家時(shí)看書(shū)等等，不過(guò)這是第一次被發(fā)現(xiàn)，看來(lái)我看書(shū)要看時(shí)間不能無(wú)時(shí)無(wú)刻看書(shū)，下次要吸取教訓(xùn)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
大家都有一個(gè)愛(ài)好吧！有人愛(ài)打羽毛球，有人愛(ài)玩小游戲，不過(guò)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都可以總結(jié)為一個(gè)詞---愛(ài)好，那是他們的愛(ài)好，我愛(ài)干的事情，是讀書(shū)
不知為什么，我不把讀書(shū)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)來(lái)看，而是把讀書(shū)當(dāng)成一種休閑，一種愉樂(lè)，一種享受。
讀書(shū)本就是一種享受，那字里行間流露著濃濃的情感，快樂(lè)和傷悲，每一個(gè)字，都能把我?guī)У綍?shū)中的世界去。我還尤其喜愛(ài)書(shū)中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一兩頁(yè)圖片，在圖中能看到書(shū)中的人物和周?chē)沫h(huán)境，圖片不消說(shuō)，也是一種享受，那是一種視覺(jué)的享受，圖片是極其精致的，人物的'表情中可以看出他們的心理，是恐慌？是驚喜？書(shū)中的這一切都使我迷上了讀書(shū)。
在晚上，躺在床上，看看床頭擺著一堆待我閱讀的書(shū)，我便拿出一本書(shū)去閱讀，看看書(shū)的封面，內(nèi)容和圖片，無(wú)一不讓我去看它，當(dāng)要睡覺(jué)了，便依依不舍地合上書(shū)，我多希望不要和它們分別��！
我一看那整整齊齊的擺放在那里的書(shū)，心頭涌現(xiàn)的不是煩惱，而是一種欣喜，我喜歡書(shū)，也喜歡去閱讀它們，有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是交了一個(gè)好朋友。”那我有幾個(gè)好朋友了呢？算起來(lái)好多好多，不過(guò)我還要讀更多好書(shū)，結(jié)交更好的好朋友！
我喜歡讀好多好多書(shū)，書(shū)就像我重要的朋友一樣，書(shū)中是另一個(gè)世界，我喜歡穿越，到那個(gè)世界。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
他愛(ài)讀書(shū)。他讀的書(shū)成千上萬(wàn)，但他仍孜孜不倦地讀。他說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)籍是新世紀(jì)的象征。他對(duì)書(shū)籍的迷戀，超出常人，他為了讀書(shū)頭懸梁，他為了讀書(shū)錐刺股，他為了讀書(shū)囊螢映雪，他為了讀書(shū)廢寢忘食，他抓住一切的時(shí)間讀書(shū)。
他不以讀書(shū)為負(fù)擔(dān)，而以讀書(shū)為樂(lè)。他說(shuō)：開(kāi)卷有益，吾不以為勞。他的閑暇時(shí)間——每天至少有12個(gè)小時(shí)都用來(lái)讀書(shū)，或者說(shuō)讀書(shū)已成為他的工作。可他說(shuō)：我是個(gè)閑人，每天都一直在娛樂(lè)——他把讀書(shū)當(dāng)做了娛樂(lè)。
果如他所說(shuō)，經(jīng)過(guò)讀書(shū)的積累，他在各方面的.認(rèn)知超過(guò)任何人。人們對(duì)他的譽(yù)稱(chēng)紛至沓來(lái)，可無(wú)論人們?cè)鯓臃Q(chēng)贊他，他都只有一個(gè)反應(yīng)——繼續(xù)讀書(shū)。他說(shuō)：我還應(yīng)該繼續(xù)讀書(shū)。
有人開(kāi)始罵他是傻子，擁有如此才華卻只任其被湮沒(méi)，可他無(wú)動(dòng)于衷。
當(dāng)人們快忘記他時(shí)，他卻突然卻宣布參加工作，他開(kāi)始了對(duì)各方面的研究。后來(lái)，他獲得了二百多項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。
人們稱(chēng)他為巨人，真正的巨人�？蛇@位巨人每天仍不停地看書(shū)，他說(shuō)：我要做終生讀者。
他叫什么名字？
他叫高爾基，他叫魯迅、他叫愛(ài)因斯坦……或許他也叫張晨浩，也有可能叫李浩然……他的命名權(quán)掌握在每個(gè)人手中。但無(wú)論他叫什么，他永遠(yuǎn)是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
人類(lèi)，讀書(shū)吧。掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的瓊漿。人們啊，以讀書(shū)為樂(lè)吧——知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清；人們啊，做終生讀者吧，書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的？
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，我也特別喜歡結(jié)交朋友，我就是一個(gè)和大家一樣普普通通的女孩。
如果說(shuō)那里獨(dú)特的話就應(yīng)該是超愛(ài)看書(shū)了，我今年十三歲了，那么書(shū)就應(yīng)該陪伴了我是一個(gè)春夏秋冬了吧！
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多本書(shū)，大多都是很簡(jiǎn)單很幼稚的書(shū)，有一些書(shū)我現(xiàn)在還留著呢，比如：童話故事大全、唐詩(shī)三百首、識(shí)字書(shū)等等。媽媽還告訴我，我小時(shí)候睡覺(jué)前總要纏著她給我講故事，故事都講完了，爸爸又開(kāi)始給我編故事，故事大體的意思是這樣的：有一個(gè)小孩兒，不聽(tīng)話，整天纏著她爸爸媽媽給她講故事。她爸爸呢，給她說(shuō)：孩子啊，不能再聽(tīng)故事了，你知道嗎？山上的老和尚最喜歡愛(ài)聽(tīng)故事的小孩兒了，他會(huì)把你抓去的！我聽(tīng)了爸爸講的這個(gè)故事信以為真十分害怕，忙問(wèn)爸爸；爸爸，爸爸，如果小孩兒不聽(tīng)故事了，看故事可以嗎？看故事的話，老和尚應(yīng)該不會(huì)抓的'！爸爸說(shuō)。我緊抿嘴唇用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后我就開(kāi)始很認(rèn)真、很用心的識(shí)字。我還學(xué)習(xí)看報(bào)紙，很多字都不認(rèn)識(shí)但是我能猜對(duì)幾個(gè)，我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣應(yīng)該就是從那時(shí)埋下的種子。
慢慢的長(zhǎng)大了，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀的書(shū)也越來(lái)越多。有時(shí)去上廁所我也不放過(guò)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，在廁所里讀書(shū)、看報(bào)紙，在里面一呆就是半天，現(xiàn)在上廁所不讀書(shū)的話，我根本就不習(xí)慣。我比較喜歡早上剛起床和晚上睡覺(jué)前看書(shū)。有一次，我在睡前看書(shū)，已經(jīng)很晚了，上眼皮跟下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架，我還硬撐著，不知什么時(shí)候就睡著了，早上醒來(lái)一看書(shū)還在我手里，燈也沒(méi)關(guān)就睡著了。
我家的書(shū)基本上都看了兩三遍了，最近這幾天我想開(kāi)始看四大名著：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。
我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的平凡的女孩，我會(huì)讓那顆熱愛(ài)讀書(shū)的種子在我的心中生根、發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
我最喜歡的事就是讀書(shū)。我晚上在床上讀書(shū)，吃飯的時(shí)候讀書(shū)，下課時(shí)讀書(shū)，刷牙時(shí)讀書(shū)，有時(shí)在車(chē)上也要讀書(shū)。
要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書(shū)，那是因?yàn)闀?shū)里藏著“秘密花園”。書(shū)里面不僅有光怪陸離、多姿多彩的世界，還有很多思想活躍的'朋友可以和我交流呢！讀書(shū)讓我的精神世界更加豐盈，讀書(shū)這件事深深吸引著我。
有一次，我在沙發(fā)上津津有味地讀著一本書(shū)，完全投入到書(shū)中的故事里。結(jié)果媽媽和我講話，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到！后來(lái)媽媽跟我抱怨：“一看書(shū)啊，你就成了小呆瓜，什么也聽(tīng)不進(jìn)去了！”我還傻傻地問(wèn)：“媽媽?zhuān)娴暮臀艺f(shuō)話了嗎？”
還有一次，我在吃早飯的時(shí)候捧起了書(shū)，結(jié)果，我那一頓飯一共吃了兩個(gè)小時(shí)。飯菜冰涼了，我還渾然不知，竟覺(jué)得“有滋有味”！
再有一次，我正在喝水，當(dāng)然啦，那時(shí)我也在看書(shū)。結(jié)果沒(méi)找到自己的嘴巴，水全潑在了身上，弄得好像不小心踏進(jìn)水塘的小動(dòng)物，狼狽極了。
下課的十分鐘可是我看書(shū)的好時(shí)機(jī)。我看得認(rèn)真極了，無(wú)論教室里有多吵鬧，我完全不會(huì)被影響，好像瞬間打開(kāi)了任意門(mén)，去了另一個(gè)空間，只有上課鈴聲能把我從那里拉回來(lái)。
刷牙的時(shí)候我也要讀書(shū)，雖然站在鏡子前，但我根本沒(méi)有心思看鏡子一眼，而是兩眼直勾勾地盯著書(shū)，專(zhuān)心致志。故事看完了，牙也刷好了。咦！牙齦有點(diǎn)疼，是不是刷太久了。
這就是愛(ài)讀書(shū)的我，你是否也愛(ài)讀書(shū)呢？
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8
書(shū)是我的朋友。法國(guó)作家伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友相聚�！�
書(shū)是窗戶(hù)。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“每一本書(shū)，都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。”
書(shū)是鑰匙。俄國(guó)作家列夫．托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！�
書(shū)是……
書(shū)有那么那么多的好處，故人生之旅不能沒(méi)有書(shū)，即使是一貧如洗的人也會(huì)有幾本書(shū)。
書(shū)是那么的完美，洗去你心靈在奔波塵世時(shí)染上的塵埃；映亮你行走紅塵時(shí)所戴假面后最純真的笑容。所以，我讀書(shū)，我快樂(lè)！
時(shí)空的抽屜插入了金色童年的七歲。上小學(xué)二年級(jí)的我酷愛(ài)讀書(shū)，一整天除了學(xué)習(xí)，做作業(yè)外便是讀書(shū)了，大量的.閱讀讓我肚子里的墨水一天比一天多，以至于在同齡的伙伴們面前顯得知識(shí)淵博，讓我風(fēng)光快樂(lè)了好些日子。
同時(shí)，書(shū)也激勵(lì)了人們的斗志。
今年我國(guó)發(fā)生了特大地震災(zāi)害，無(wú)數(shù)的同學(xué)被深埋于廢墟之下，面對(duì)這樣的困境，我們可能早已痛哭流涕，而其中有一位同學(xué)不一樣。她是學(xué)校的尖子生，勤奮好學(xué)，平時(shí)總帶著書(shū)看，身上也隨時(shí)備著電筒以便于晚上學(xué)習(xí)。很不幸的她也被埋在地下，但她并不放棄，用身上帶的電筒看書(shū)來(lái)激勵(lì)自己度過(guò)難關(guān)。最后終于獲救，這真是一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面！
在一個(gè)平靜如水的林子里，一邊聽(tīng)著剛剛睡醒的鳥(niǎo)兒的鳴唱，一邊手捧一本文字優(yōu)美的文集，那是何等享受��！剛剛還因?yàn)槠匠，嵤露鵁⿶�，現(xiàn)在淌漾在這詩(shī)情畫(huà)意的環(huán)境中，早已把煩惱拋到九霄云外去了，代替的只有那無(wú)盡的喜悅。
在一個(gè)優(yōu)美的林子里，怎能沒(méi)有典雅的書(shū)加以襯托；在古老而又深沉的書(shū)柜里怎能沒(méi)有一本好書(shū)加以點(diǎn)綴呢？在你沉悶心煩時(shí)，怎能沒(méi)有一本書(shū)為你打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)呢？
因此種種，我酷愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中找到我的天地，在書(shū)中尋找到我的快樂(lè)！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇9
我叫楊淼淼，今年11歲了，個(gè)子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，再加上一張櫻桃小嘴，就構(gòu)成了我。
我的愛(ài)好廣泛：看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字……其中我還是對(duì)看書(shū)最情有獨(dú)鐘。記得有一次，我和媽媽去超市，我看到賣(mài)書(shū)的地方有一本我最喜歡的.《魯濱孫漂流記》，我連忙拉著媽媽的衣角坐下津津有味地看起來(lái)。書(shū)中魯濱孫百折不撓的精神令我深有感觸，這本書(shū)還告訴了我一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論遇到多大的困難，都不能退縮，要保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)，才能成為一個(gè)勝利者。最后，媽媽等得不耐煩了，說(shuō)：“都五點(diǎn)了，快回家吧！”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍地回家了。
書(shū)讓我知道了人間的真善美丑，酸甜苦辣，它像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，教給了我許多知識(shí)，讓我成了一個(gè)知識(shí)豐富的孩子。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)給了我知識(shí)，書(shū)給了我樂(lè)趣，書(shū)更給了我力量，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇10
我愛(ài)讀書(shū)，我覺(jué)得書(shū)有的很有趣，有的令人愉悅，還有的.令人悲傷……書(shū)令我有興趣，讓我愿意安靜下來(lái)去讀。
“終于可以看書(shū)了！”周末，我把作業(yè)都做完了，覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了（其實(shí)半小時(shí)都不到）。我急忙三步并作兩步，一下子撲向書(shū)桌，立馬像生了根似的坐下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。
讀著，讀著，我忘記了時(shí)間，直至……
“徐家樂(lè)！過(guò)來(lái)！”我自夸聽(tīng)力超群的人，只模模糊糊覺(jué)得有人在叫我。一開(kāi)始，我并沒(méi)有在意，認(rèn)為只是幻覺(jué)，可突然……
一陣疼痛感從右耳朵處傳來(lái)�！班�！”我一下子尖叫出聲，從書(shū)境的夢(mèng)幻中回到現(xiàn)實(shí)。定睛一看，呀！媽媽正揪著我的耳朵！唉，我有錯(cuò)，她叫我去訂正，可我看得太認(rèn)真了，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我愛(ài)看書(shū)到了癡迷的地步，讓我媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”了呢！說(shuō)我天天只知道“啃”書(shū)。
我就是這么愛(ài)讀書(shū)。
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