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期中考試作文

時間:2022-08-10 08:07:03 期中考試 我要投稿

實用的期中考試作文六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的期中考試作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的期中考試作文六篇

期中考試作文 篇1

  不知不覺中,學(xué)期竟然又過去一半了,時間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時間了,真的真的很快。學(xué)期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時候,就是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時候了啊。

  這個時候,老師對我們的要求也是十分嚴格的?!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的',面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒,回家還要看父母的臉色,同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學(xué)生難,考試更難,考得好當然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責罵,同學(xué)的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的時候就是我們學(xué)生最緊張不安的時候了。

  不過有時候,我又轉(zhuǎn)念一想,這些都是沒的話會發(fā)生的事情。可是,假如我了呢?我要是認認真真的都去復(fù)習(xí)好了,到時候發(fā)揮好了,考得還不錯,那么得到的不就是老師家長的表揚,同學(xué)的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎?

  是啊,有時間去想那些如果沒會發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復(fù)習(xí)一下,出色發(fā)揮,考個好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復(fù)習(xí)好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當然也要提前做好準備,才可能有個出色的成績,美好的生活!

期中考試作文 篇2

  今天到了期中考試的那一天,我非常緊張,我不知道能考幾分。

  老師給我吧卷子發(fā)了,我先寫班級和姓名,寫完之后。老師讀一道題我們寫一道題,我們把卷子填完之后,我就把卷子交給老師了。我真不知道我能考幾分!

期中考試作文 篇3

  懷著沉重的心情,我小心翼翼的走進教室,看見同學(xué)們那臨時抱佛腳的樣子,我也有些緊張了,畢竟今天是個大考——期中考試。

  我拿起書,記了起來,才發(fā)現(xiàn)我需要記得有那么多,不由得急了起來,可是來不及了,老師已經(jīng)拿著試卷進來了,我趕忙放下書,拿起一支筆,迎接期中考試。

  看著試卷上的題目,我不由得感覺到了頭暈:我去,怎么這么難。∵@叫我怎么做啊。我苦苦奮戰(zhàn)了好長時間,才寫完這難做的試卷,“哎,這次肯定考的不好!蔽铱鄲乐,還沒過一會,竟然又一張考試卷放到我的面前,哎,又要奮斗了。這兩天,我不斷奮斗,寫著語文、數(shù)學(xué)、英語……的試卷,我真的頭暈眼花,快不行了。老師看到我那破爛不堪的.試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓(xùn)了。因為寫到地理最后一題的時候,我實在不會寫了,又想到老爸叫我千萬不能留空。我想:七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲,還有一個是什么捏?我實在想不起來了,我無奈了,填了一個“八寶粥”,考完之后,想著都害怕,老師會不會氣瘋了呢!

  我經(jīng)過了“漫長”的期中考試,伸了個懶腰。反正期末過去了,我也該在這個周末享享清福了,玩電腦去嘍!

期中考試作文 篇4

  背世說新語背了整整65首,印象深刻,只不過班上的人除了王佳穎以外別的人都沒飽嘗過這種滋味。

  說得都心酸,因為我即使是這么辛苦地學(xué)習(xí),還終究是不如意。

  因為我不知道自己的`成績是否還能在班集體中躋身前五名。我依舊可憐著我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但畢竟別人和我的情況都一樣,畢竟——考試就是冰冷的戰(zhàn)場,最后突出重圍的不止幾個人,可他們唯一和我們不同的,就是他們知道如何防御別人的攻擊,知道怎樣才能守護自己到最后一刻,而我們不知道,我需要的,就是明白出題人為什么要把這個題目放在這里,他有什么意圖,這樣一來就明顯會簡單許多。

  正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

期中考試作文 篇5

  半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學(xué)習(xí)做出一個總結(jié)。

  語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個原因:

  第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。

  第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的.重點進行復(fù)習(xí),再對照著點擊的錯題溫習(xí)一遍,效果就會好得多。

  課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識掌握,是必要性。

  應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以后回答問題要完整,看題要仔細。

  通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

期中考試作文 篇6

  新年一到,農(nóng)村的家家戶戶都會蒸饅頭、蒸團子,而我最喜歡吃外婆做的青團了,好像只有有了外婆的青團,才像過年的樣子,。

  青團可不是一般的團子,而是用多種植物的汁液均勻的揉在米粉團兒里,這可是個費力活兒,團子吃起來勁不勁道,好不好吃,全在這一部,看外婆累的滿頭大汗,我也去幫忙了。下面一個步驟就是加餡兒心了,這是我們自家做的豆沙,比外面的要好多了。我學(xué)著外婆的樣子從米粉團中揪出一小塊,用雙手搓成一個圓溜溜的球,再用大拇指壓在圓球中心,放在手掌上不停地轉(zhuǎn)動,做成一個小碗的形狀,再用勺子舀了一小勺豆沙進去,接著再把小碗的口子慢慢收攏。一個可愛的、小巧玲瓏團子就做好了,一個個青團活像一個個胖乎乎的小娃娃;又似一只只溫順的小貓;如同一塊塊光滑的翠玉,好像每一個青團都有一個自己的模樣,各不相同。

  做好了的團子被外婆小心翼翼地放進蒸籠里,而且每個青團下都墊著一片葉子,我好奇地問外婆:“這是什么葉子?它墊在下面又有什么用呢?”但是,外婆并沒有回答我的問題,而是說蒸好后再說。

  經(jīng)過了約摸半個小時的`“煎熬”,青團終于蒸好了。我也顧不得剛才提的問題了,迫不及待地打開蒸籠,頓時,一股香氣撲面而來,我咬了一口,米粉團很勁道,不黏牙;豆沙餡兒心細軟香甜,伴著一股特殊而又熟悉的香氣,吃完了5個團子。經(jīng)過一番細細品味后,我這才想起了我剛才提的那一個問題,便問外婆,她答道:“這個粽葉,墊在團子底下既可以讓團子不粘蒸籠,又可以是團子有粽葉的清香,不是兩全其美嗎?”“哦——怪不得我聞到我熟悉的粽子的香味!蔽一腥淮笪。

  鄉(xiāng)韻悠悠,年味濃濃,過年真熱鬧!

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