精選描寫的小學(xué)生作文300字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
今天，天氣晴朗，我做完老師布置的暑假作業(yè)，正在窗邊計(jì)劃著怎么玩?zhèn)�痛快。
想到這，我心里激動(dòng)極了，狠不得睜眼就站在伙伴面前，可想到今天這么熱，心里又漸漸失望起來，于是，我便呆呆地坐在窗前，注視著藍(lán)天。原來天空是那么的藍(lán)啊，小鳥圍著白云歌唱，一 切都是多么的美好呀，想到這里，門鈴響了，我趕緊去開門，哦，原來是好朋友唐曉宇，快進(jìn)來吧，我正閑著無聊，你居然來了，我太高興了。嘻嘻，我也無聊，所以過來和你玩，于是，我們玩起了各 種游戲，開心極了。
到了差不多四點(diǎn)，我們都有點(diǎn)餓了，在過了一會(huì)，肚子就忍不住的開始唱空城計(jì)了，李微說，在這樣下去也不是辦法，我看過媽媽做蛋炒飯，可香了，要不，我們也來做吧，我想也有道理，于是 ，我們便執(zhí)行了。
我先打開煤氣，只見煤氣吱吱了幾聲后，火便來了，唐曉宇見了，急忙往鍋里倒油，啪啪，我們嚇地趕緊往后退，等油漸漸平息了，我便敲了個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，只見雞蛋慢慢的變大了，我趕忙 翻炒了幾下，便把米飯倒了進(jìn)去，我放了幾勺鹽，再放了一勺味精，頓時(shí)，一股刺鼻的香味朝我襲來，吃著自己做的蛋炒飯，我心里美滋滋的。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
秋天到了，天氣漸漸涼了。我和爸爸一起來到田野里。藍(lán)藍(lán)的天空一望無際，白云有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像一群綿羊，變化多端。我呼吸著大自然清新的空氣，感到神清氣爽。稻田里，金黃色的稻穗沉甸甸的，預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。一陣風(fēng)兒吹來，金黃的稻谷像海上的波浪蜿蜒起伏著。
真香啊!是什么花散發(fā)出這樣撲鼻的香氣?我們?cè)诓贿h(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一株桂花樹，樹枝上開滿了米黃色的小花。哦，原來是桂花香。我貪婪地呼吸著，沉醉在桂花的清香中，久久不愿離去。
我們來到小河邊，河面上小魚在歡快地游來游去。在小河的中間，長(zhǎng)滿了菱葉。爸爸告訴我，紅紅的菱角就躲在菱葉的下面。我仿佛嘗到了又甜又嫩的菱肉，不由得使勁咽了下唾沫。
在回來的路上，小鳥在我們身邊唧唧喳喳地叫著，好象在挽留我們多玩一會(huì)。我戀戀不舍地回頭望著，真希望能在大自然中多呆一會(huì)，好讓我再深切地感受秋天無窮的魅力。
啊，秋天，我愛你!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，它清澈、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看它像一條銀河，近看可見水里游動(dòng)的魚蝦。
溪水“嘩嘩”地流淌，河里撒滿了五顏六色的'卵石。河水在石頭的空隙中穿梭，毫無顧慮地流淌。陽光照射在水面上，閃著耀眼的光芒，就像在水面上布滿了金絲碎銀。偶爾，一部分溪水聚在幾塊石頭中間，靜靜地淌著，小魚兒在水中輕輕地游著。幾顆水珠從石頭上滴下來，在水面泛起層層波紋。
早晨，河水歡笑著和霧捉迷藏；太陽出來了，明靜的河水倒映著藍(lán)天白云，好像穿著美麗的衣裳，閃動(dòng)著晶瑩大眼的少女；傍晚，它成為了一名杰出的畫家，把空中無以倫比的景象統(tǒng)統(tǒng)畫在它潔白的紙上；到了晚上，它好像累了，散下一頭秀美的黑發(fā)，靜靜地睡了，在編織著神奇的夢(mèng)。
夏天，小伙子門穿著褲叉，仰躺小溪的懷抱，把頭枕在石頭上，瞇著眼盡情地享受大自然賜予的恩惠。姑娘門穿著各式各樣的衣裳，蹲在有樹陰的地方，蘸濕手帕蓋在小臉上，有的蘸著水梳理烏黑的頭發(fā)。
小河是極平凡的，沒有奇特的風(fēng)景，也沒有磅礴的氣勢(shì)，可它時(shí)時(shí)刻刻在為人們做貢獻(xiàn)。我愛你，小河！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
這兩天，天總是下雨，早上還是陽光燦爛，彩霞滿天，到了下午，整個(gè)城市便籠罩在白茫茫的雨霧之中。
大雨瘋狂的從天而降，黑沉沉的天就像崩塌下來一樣。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個(gè)城市，都處在雨水之中。
雨水順著房頂流下來，開始像斷開的珠子，漸漸地連成一條線，地上的水越來越多，匯成一條條“小溪”。
雨不大，卻嘀嘀嗒嗒地下個(gè)不停，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，像花絮一般。公路兩旁，被雨水沖洗得分外明凈。春天的雨，是五彩繽紛的，是無色透明的。它把樹木清洗得更加蔥郁，青草更加鮮嫩。土地也被雨水浸濕，泛出縷縷飄香......
雨過天晴，天空架起了一座七色的拱橋，這座橋有個(gè)好聽的名字“彩虹”......
漸漸地，彩虹消失了，它融化在天空中，也融化在每個(gè)孩子的心中，成了一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)融化的夢(mèng)。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
下課了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛的活動(dòng)。
我們到操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。游戲開始了，大家手拉手田成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像小鳥一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他�！眲偝�，我就把手絹悄悄丟在小麗的身后，自己馬上快跑起來。大家發(fā)現(xiàn)我跑的速度加快，手中的手絹也不見了，連忙往后望。小麗撿起手絹，迅速跑起來追我。她的速度可真快，沒過一會(huì)兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學(xué)三聲雞叫。我只好紅著臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫，大家頓時(shí)哈哈大笑起來。
你追我趕中，游戲結(jié)束了。老師告訴我們，今晚睡個(gè)好覺，明天定會(huì)精神抖擻。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
家陽臺(tái)的花盆里，生長(zhǎng)著繁茂的“三葉草”。清晨，我蹲在花盆邊仔細(xì)打量每一株三葉草，只見它們?cè)缫褬泛呛堑貜堥_了笑臉，墨綠色的枝梗上長(zhǎng)出了三片嫩綠的小葉，葉脈十分清晰，好似三把綠色的小傘。我摸了摸細(xì)細(xì)的枝梗，既沒有細(xì)細(xì)的絨毛，也沒有扎人的小刺，多么光滑呀，真惹人愛！
晚飯后，我又來到陽臺(tái)上看三葉草，居然驚喜地發(fā)現(xiàn)，三葉草不像早晨一樣張開笑臉，而是緊緊的將三片小葉合攏在一起，好似一個(gè)害羞的小姑娘。但此時(shí)的我并不驚訝，想起曾經(jīng)學(xué)過的課文《植物的睡眠》，三葉草和我們?nèi)祟愐粯右彩切枰菹⒀剑∮谑俏异o悄悄地離開了，讓它們好好睡一覺，積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。
聽媽媽說，三葉草從不需要人精心照料，每年深秋時(shí)節(jié)，它們會(huì)漸漸由綠變黃，直至全部枯萎。冬去春來之時(shí)，它們又會(huì)慢慢探出腦袋，長(zhǎng)出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強(qiáng)呀！
我愛三葉草，愛它們晝醒夜睡的樂趣，更愛它們頑強(qiáng)的生命力！
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