有關(guān)寫(xiě)童年的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)童年的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童年的作文 篇1
童年，是令人向往而又無(wú)法回到的過(guò)去；童年，是令人喜歡而又不肯記憶的過(guò)去；童年，是美妙而又充滿歡樂(lè)的美好時(shí)光；童年的生活總是那么無(wú)憂無(wú)慮的。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，高興滿懷地走進(jìn)學(xué)校。
伴隨著我依依不舍的眼神，老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領(lǐng)入了課堂。在那個(gè)“歡樂(lè)天地”中，我結(jié)交了許多朋友。那是人生的第一次，是令人難以忘懷的……
我還清楚的記著——
每當(dāng)上課時(shí)，老師總會(huì)給我們這些稚嫩的孩子講一兩個(gè)小故事，以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中，我們的作業(yè)伴隨我們天真無(wú)暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”，之后又會(huì)蹦蹦跳跳地回到屬于自己的座位上。
記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂(lè)的笑聲。忘掉吧，忘記自己該忘的。善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
寫(xiě)童年的作文 篇2
我的童年是畫(huà)著我多姿多彩的生活的畫(huà)！我的童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，歌詞是我生活中的一點(diǎn)一滴！我的童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的天真活潑和想象的憧憬。我的童年是一種令人向往；無(wú)憂無(wú)慮的生活！
童年是生活最令人難以忘懷的，特別是家旁邊那片竹林。當(dāng)我放寒暑假踏上回家的旅程時(shí)，第一個(gè)想到的就是那片竹林。
記得我七歲那年的某個(gè)星期天，天氣非常熱，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著大地。媽媽不準(zhǔn)我出去玩，還拿了一本書(shū)給我看。我把書(shū)亂翻一通，假裝讀了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在讀書(shū)，隨后就去睡午覺(jué)了。還沒(méi)等媽媽把門(mén)關(guān)上，我就迫不及待的偷溜出去了，頂著天氣的炎熱，我連忙去找伙伴們，我們一起在竹林里集合。
“我先爬�！薄拔蚁扰��！蔽覀儞屩鵂�(zhēng)自己爬竹子的順序，順序確定好以后，我們爭(zhēng)先恐后地把鞋子脫了就往竹子上面爬，看誰(shuí)先爬上竹子。一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……我慢慢的爬了上去，眺望遠(yuǎn)方，隨處可見(jiàn)的莊稼成了一片綠色的汪洋。突然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線。不好——我爸爸回來(lái)了，我連忙從竹子上滑了下來(lái)把鞋子穿好，裝模作樣的和同伴們討論起學(xué)習(xí)來(lái)。結(jié)果，那個(gè)疑似我爸爸的人經(jīng)過(guò)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那不是我爸爸，真是虛驚一場(chǎng)。
我們繼續(xù)比賽著爬竹子，到了下午我爬的最高的一次，共爬了十三節(jié)竹節(jié)。而其他的同伴之中，爬的最高的只有十一節(jié)。所以我贏了，她們把身上的糖果都給了我，看著手里的戰(zhàn)利品，心里暗自高興，爬竹子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我從小就是爬竹子長(zhǎng)大的，敢和我比簡(jiǎn)直就是自討苦吃！不過(guò)贏是贏了，腳也在爬竹子時(shí)被磨破了皮，看著戰(zhàn)利品我喃喃自語(yǔ)道：“這些糖果真是來(lái)之不易呀！”
回到家，媽媽午睡剛醒她看見(jiàn)我的腳，又開(kāi)始用她那“三寸不爛之舌”嘮叨了，你聽(tīng)：“你看你，叫你讀書(shū)你不讀，腳又被磨破了，舒服了吧……”媽媽的嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯，不過(guò)，她在怎么嘮叨也無(wú)法終止我對(duì)竹子那份特別的喜愛(ài)之情。她也不可能束縛我，不去回憶自己美好的童年和在竹子上度過(guò)的美好時(shí)光！
寫(xiě)童年的作文 篇3
思念，心中泛起思念的微波，我想起了我的童年，那無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，開(kāi)開(kāi)心心的童年，那時(shí)的我雖然年少無(wú)知，但是活得快樂(lè)，不會(huì)被任何繁瑣雜事困擾
童年，那是個(gè)擁有童真，童趣的季節(jié)，是一個(gè)屬于我屬于自己的季節(jié)，思念，童年已一去不復(fù)返。
思念，想念，哪個(gè)季節(jié)，那個(gè)追著太陽(yáng)跑的傻小孩，那個(gè)瘋瘋癲癲的小屁孩，那個(gè)夏天，那個(gè)冬天，那個(gè)天真的季節(jié)，好想你啊，好回憶啊，好珍惜呀。
在這樣美好的青春中，回憶起最美好的時(shí)光，最幸福的時(shí)光，也是一種幸福。
其實(shí)，不要羨慕小孩子，因?yàn)樗吹目嚯y還在后面呢。珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間已經(jīng)飛快流逝，只有想念可以永存。
寫(xiě)童年的作文 篇4
記得兒時(shí)最?lèi)?ài)玩的游戲是捉迷藏，“剪刀，石頭，布”，輸了就該誰(shuí)抓，至今，我依然記得那段讓人驀然回首感嘆不已的歲月，還有一朵朵在記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)飄香鮮花。
那一次，我運(yùn)氣不好地輸了，“愿玩服輸‘的道理我還是懂的，咬著牙，拉著紅領(lǐng)巾，無(wú)可奈何地戴上了，然后朋友們的身影都消失地?zé)o影無(wú)蹤，透過(guò)那層薄薄的紗隱約看見(jiàn)一絲天的湛藍(lán)，我盡力地還想看點(diǎn)什么，卻怎么看不見(jiàn)了，耳邊朋友跑過(guò)的風(fēng)聲與嬉戲聲倒是不少。極不情愿地伸出手，卻換來(lái)的只有空氣，朋友興災(zāi)樂(lè)禍的笑聲馬上在身后響起，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抓，卻依舊“次次皆空”。
耗了半天，抓也沒(méi)抓到，心里倒是起了一陣火，發(fā)誓這次一定要捉到，我聽(tīng)著腳步，小心翼翼地往前移，身后傳來(lái)一陣蟋蟋蟀蟀的聲音，我并不在意，猛地把手一伸，居然拉到了一角衣服，我高興極了！對(duì)著我的“戰(zhàn)利品”猛地打擊，周?chē)闹ㄖ暩懥耍呛�！沒(méi)想到我捉到一個(gè)人了吧！我慢慢地拉下紅領(lǐng)巾，頓時(shí)嘴角的笑容漸漸消失，心里倒是起了寒意。本來(lái)就是躲著父親來(lái)的，可現(xiàn)在不僅被父親看見(jiàn)了，并且自己還把。想到這兒，我不禁打了個(gè)寒顫，轉(zhuǎn)過(guò)頭朋友們一個(gè)個(gè)“默默無(wú)聞”地走得精光，再看父親鐵青的臉，我雙腿不受控制地向門(mén)口奔去，身后父親的大喊聲全然不顧。
其實(shí)關(guān)于捉迷藏的事真的很多，現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)很甜，童年的我們真的輕松啊！
除了捉迷藏，記得還與朋友們?cè)谝估锱艿叫≡豪�，看星星講故事，記得那些日子與朋友們?cè)谠鹤永锘澹�有跳房子，那些只屬于我們的美好童年。
愛(ài)小院，也更懷念童年，愿童年永遠(yuǎn)飄香！
寫(xiě)童年的作文 篇5
故鄉(xiāng)南溪位于潮汕平原普寧境內(nèi)，是一片風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的熱土。我在這里度過(guò)了我的童年、少年時(shí)期，直到離開(kāi)故土外出求學(xué)，才真正離開(kāi)它。后來(lái)工作了，除了假期抽空回去看看，更多時(shí)候只能在心里懷想它，懷想與它有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
童年的印象里最深的場(chǎng)景是中秋之夜。中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，朗照大地，一片清明，我們一家人早早地梳洗整齊，等著拜月。我最?lèi)?ài)中秋節(jié)是另有隱由的：小時(shí)候，物質(zhì)貧乏，水果對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是稀罕之物，別說(shuō)吃了，見(jiàn)都難得一見(jiàn)。小孩子都嘴讒，一年綠著眼睛掰著手指頭等著中秋節(jié)的到來(lái)。柚子、油甘、香焦、蘋(píng)果、菠蘿……疊放在盤(pán)子里，光看就是一種享受。還有各種糕點(diǎn)，都是媽媽親手做的，做工精美，香甜美味，整齊地碼在盤(pán)子里，就像把家的幸福與節(jié)日的祝福全碼在供桌上，厚實(shí)而豐富。我和妹妹特別興奮，因?yàn)榇笕藗冋f(shuō)，女孩子要虔誠(chéng)地對(duì)月禱告，月亮娘娘會(huì)保佑她長(zhǎng)大嫁個(gè)貌美的如愿郎君。還記得，我非常認(rèn)真地告訴哥哥，應(yīng)該和我們一起來(lái)禱告，讓月亮娘娘保佑他以后娶個(gè)貌美的新娘。哥哥笑了，爸媽也笑了。我和妹妹在一片笑聲中不知所以，只管一拜再拜。之后是一家人在天臺(tái)上披著月光的清輝閑話家常。我說(shuō)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，爸爸說(shuō)應(yīng)該是“舉杯邀明月，對(duì)影成多人”，媽媽說(shuō)“改得好”，我們都舉杯邀了一回明月，笑著喝茶。那晚的月亮是我至今見(jiàn)過(guò)的最大最圓最美的月亮。
南溪是蕉柑之鄉(xiāng)，地里只種植蕉柑一種作物，成片成片的柑林，濃密壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，房子和村落都藏在柑林之中，真是“人在林中行，房子樹(shù)中建”。每年的五六月份，正是柑桔長(zhǎng)到手指頭大小的時(shí)候，那些掉在地上的小柑桔，經(jīng)晾干制作之后可以人藥，也可以制成涼果，商販會(huì)收購(gòu)它們。我們便和村子里的小孩，早上5、6點(diǎn)起床，人手一個(gè)小袋子，鉆到村里的柑林中去拾掉到地上的小柑桔，有時(shí)多，有時(shí)少，定有收獲。若是前夜下了雨，地上的小柑桔便會(huì)多起來(lái)，它們都是兇為競(jìng)爭(zhēng)失敗，被樹(shù)媽媽遺棄的孩子，在我們“拾遺”孩子的眼中，它們卻是寶貝，每拾到一顆都是一陣興奮。我們成群結(jié)隊(duì)，在柑林中穿梭，眼明手快，健步如飛，或蹲或跳，一個(gè)小時(shí)便滿載而歸。我們帶著“累累果實(shí)”到商鋪里賣(mài)了，換成一張5分或1毛的票子，高興地跑回家，吃了早飯，踩著陽(yáng)光上學(xué)去。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得當(dāng)時(shí)“收獲”的感受，那是快樂(lè)與自由、努力與共享、積極與勇敢。
書(shū)聲朗朗，倍感親切。讀書(shū)，上學(xué)，是一件快樂(lè)的事。我甚至很享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的滿足感，這都得益于我有一個(gè)書(shū)香四溢的家庭。記得是一個(gè)清爽的夏日，一家人圍著桌子包餃子。爸爸搟餃子皮，媽媽包餡，我和妹妹剝蒜，哥哥燒灶火，各忙各的。不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭，說(shuō)起了武俠小說(shuō)《白發(fā)魔女傳》，爸爸和媽媽，哥哥講起了小說(shuō)中的故事。俠女，江湖，刀光劍影，健馬如飛，在一家人的口中成了家常。我和妹妹萬(wàn)分神往：文字是萬(wàn)能的金鑰匙，它能開(kāi)啟活靈活現(xiàn)的斑斕天地；書(shū)是千變?nèi)f化的神話，它能激活動(dòng)蕩的光和影，變幻出無(wú)窮的快樂(lè)。我恨不得馬上識(shí)字，看書(shū)，一頭扎進(jìn)書(shū)香里忘了浸淫，一躍跳進(jìn)書(shū)海里忘了沉浮。當(dāng)時(shí)能做的就是豎起耳朵傾聽(tīng)故事，再求爸媽盡可能地教我識(shí)字，我每學(xué)會(huì)一個(gè)都無(wú)比興奮，如同長(zhǎng)了一雙翅膀，離書(shū)山又近了。之后的學(xué)習(xí)生涯是那樣地快活與順暢，我們都完成了學(xué)業(yè)，妹妹還拿到了碩士學(xué)位。童年里家人帶給我的書(shū)香，一直伴著我邁著清新從容的步伐，走向更豐富的社會(huì)大學(xué)，開(kāi)始另一段人生之旅。
借一輪明月，泡一杯清茶，與故鄉(xiāng)的童年干杯。
我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)，可愛(ài)的童年喲！
寫(xiě)童年的作文 篇6
童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，翻開(kāi)相冊(cè)，一幅幅畫(huà)面在我的腦中浮現(xiàn)，只因?yàn)樗谄咸鸭芟�，它在秋千上，它在小白狗的臉上�?/p>
正當(dāng)夏日，我踮起腳尖小心翼翼的從家里邁進(jìn)這個(gè)寬大無(wú)比的院子，然后我探出頭并向四周望了望，偵查到無(wú)人后，我以掩耳盜鈴之勢(shì)，不一會(huì)竄到了葡萄樹(shù)下。抬頭望去，一片片鮮嫩翠綠的葉子下包著一串串晶瑩剔透的葡萄，紫瑩瑩的葡萄上覆蓋著一層薄薄的葡萄粉，好似那一顆顆碩大的紫寶石，一絲陽(yáng)光照耀著那顆“寶石”。瞬間激起了我的饞蟲(chóng)。葡萄伸手可及，我摘下擦了擦便塞到了我的嘴里，甜絲絲的，不一會(huì)地上已布滿皮和籽。最好的時(shí)光在那葡萄架下。
秋千這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)并不陌生，但是我的秋千卻不一樣，老家的一塊空地上，支著幾根木頭，于是我便拉著爺爺并說(shuō)出我的想法，爺爺找到兩根粗大的麻繩，一塊裝糧食的.麻袋，我站在凳子上，手舉麻繩，看著木樁我隨便繞了幾圈，但是不一會(huì)就散開(kāi)了，爺爺這時(shí)傳授給我獨(dú)門(mén)絕技“豬蹄扣”，我便按照爺爺教我的方法牢牢系在了木樁上，布好麻袋。剛坐上去總有一種要掉下去的感覺(jué)，但是當(dāng)好奇心戰(zhàn)勝恐懼的時(shí)候，想擋也擋不住，我越蕩越高，在空中享受著快樂(lè)，清風(fēng)撫摸著我的臉頰。最好的時(shí)光在那流連忘返的秋千上。
田園中的菜一株比一株長(zhǎng)得高，這可多虧了我的幫助，當(dāng)我在院子中除草時(shí)，鄰居家的小白狗跑了過(guò)來(lái)，我突然閃過(guò)一個(gè)念頭，以百米沖刺的速度沖進(jìn)書(shū)屋拿出顏料，“小白，坐，我來(lái)給你化化妝”。于是我調(diào)出了許多種不同顏料，開(kāi)始了，左涂涂，右畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)完工了，我還給它跨上了一副眼鏡，忍不住哈哈大笑。最好的時(shí)光在小白的臉上。
童年的時(shí)光最美好，它體現(xiàn)著我們的可愛(ài)，天真無(wú)邪，童趣，這也是珍貴的影冊(cè)，時(shí)光一去不復(fù)返，好好珍惜一切吧！
寫(xiě)童年的作文 篇7
人，這一生最美好的時(shí)光莫過(guò)于童年了。在童年里，我們無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，不知道什么是憂什么是愁，想做什么就做什么，孩提時(shí)代是多默美好��！
自從上了初中后，我發(fā)現(xiàn)我變了，從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女，我恍然大悟：我要和同年說(shuō)再見(jiàn)了！
隨著時(shí)間的穿梭，我的煩惱可想而知是越來(lái)越多了，作業(yè)堆積如山，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，而且學(xué)習(xí)科目也越來(lái)越多了！
好懷戀童年啊，每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計(jì)劃美好的未來(lái)那是多幺幸福啊。假如時(shí)光能倒流，我希望能再回到童年，守住那份美好的回憶！假如時(shí)光能倒流，我希望能徜徉在童年世界之中。但是，那終究是希望，是假如，是幻想，不可能成為現(xiàn)實(shí)。唉，還說(shuō)什么呢？心痛，心痛！
童年啊！我只能對(duì)你說(shuō)一聲再見(jiàn)。但是，你將成為我永恒的回憶，最美好的回憶！我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記！
童年，再見(jiàn)！
寫(xiě)童年的作文 篇8
童年像一顆糖，帶著絲絲甜意;童年像一只紙船，船上裝載著我們的夢(mèng)想;童年像一幅畫(huà)，畫(huà)里充滿我們的想像和憧憬。
每個(gè)人心中都有一個(gè)童年，但是不一定每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，所以我們要活在當(dāng)下，活出自己的色彩與價(jià)值。
回想起我的童年是幼稚、童趣的。想記有一次炎熱的夏天，太陽(yáng)烤著大地，狗熱得吐出了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。我熱得快熔化了，心情跟天氣一樣燥熱。奶奶看我一邊寫(xiě)字、一邊擦汗。打趣說(shuō)：”“晶晶”要吃冰嗎?要吃的話就過(guò)來(lái)幫我收稻谷，我吱吱唔唔地走去幫忙。不一會(huì)，稻谷收完了，可我的額頭上已濕透了。奶奶掏出5毛放到我手上，快去買(mǎi)冰。我接過(guò)錢(qián)飛快地往小賣(mài)部跑去。拿了一支冰棒，迫不及待往嘴里放。天啊!真是冰火兩重天!瞬間涼快不少。吃著吃著，突然有人拍了一下我的肩膀，我手里的冰棒像個(gè)調(diào)皮的娃娃一樣跳到地上。我氣得回過(guò)頭來(lái)回了一個(gè)兇惡的眼神，原來(lái)是同學(xué)小紅，你真是的，為什么拍我�？吹降厣系谋簦倚耐吹难蹨I都快掉出來(lái)了，突然我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，洗一洗 不就可以了嗎?我立刻撿起冰棒往小賣(mài)部旁邊的水龍頭跑，水龍開(kāi)一開(kāi)，嘩嘩的水流出來(lái)，我把冰棒往水里沖，一下子，隨著嘩嘩的水聲，冰棒瞬間熔化成水流走了，我的冰棒沒(méi)了。我的眼淚從眼眶里奪眶而出。這就是我的幼稚的童年。
童年是每一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的，但同是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到一些人生的經(jīng)驗(yàn)及道理。我愛(ài)我的多彩童年!
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