老師夸我真能干作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的老師夸我真能干作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師夸我真能干作文1
記得有一次大掃除,老師夸我真能干,想知道為什么嗎,現(xiàn)在,我就來告訴你們?yōu)槭裁窗伞?/p>
那次大掃除,同學們個個都帶了大掃除要用的東西,我就帶來了抹布,用來擦窗戶或者擦墻壁等等……。
開始大掃除了,老師讓我擦窗戶,可我心里想:我不想擦窗戶,怎么辦呢,要不然要同學幫我擦,不行,同學們各有各的任務,可是我?guī)ú紒砭褪莵砀苫畹陌,算了還是和同學們一起干活,和同學們一起當班級里熱心的小主任吧!我把抹布從抽屜里拿出來,然后再有惡然后在有污漬的地方哈一口氣,然后迅速用抹布擦干凈,因為很久才搞一次大掃除,所以很臟,我擦了好一會兒才擦干凈,不過,還是擦的很干凈的,老師夸我真能干,還豎起了一個大拇指。
隨后,老師又讓我擦墻壁,我先把抹布浸濕,然后擦墻壁,還有旁邊黑色的圈圈擦得一塵不染,可是拖地的把我剛擦好的`墻壁給拖臟了,還得讓我重新擦一遍,過了大約15分鐘,我把它擦干凈了,老師又豎起了個大拇指,并且還夸我真能干。
接著,老師又讓我擦黑板,我先去水槽旁把抹布洗的干干凈凈,然后開始擦黑板,我擦我擦,剛拆到一半,有個同學就來搗亂了,他拿著一只紅色的粉筆把我還沒擦的那一半亂涂亂畫,我用抹布把粉筆字擦掉,并告訴他說:“你如果再畫,我就去告老師,”他說:“好,我不畫了,不要告老師好不好”,我說:“好,那你快點去干你的事,不要在這煩我,”他說:“好”,邊說著邊走了。過了一會兒,我把黑板擦完了,老師又夸了我,我的心里呀,真是喜滋滋的。
我喜歡大掃除,因為既能得到老師的夸獎,還能勞動,使我開心,快樂!所以,我喜歡大掃除!
老師夸我真能干作文2
記得有一次大掃除,老師夸我真能干,想知道為什么嗎,現(xiàn)在,我就來告訴你們?yōu)槭裁窗伞?/p>
那次大掃除,同學們個個都帶了大掃除要用的東西,我就帶來了抹布,用來擦窗戶或者擦墻壁等等……。
開始大掃除了,老師讓窗戶,可我心里想:我不想擦窗戶,怎么辦呢,要不然要同學幫,不行,同學們各有各的任務,可是我?guī)ú紒砭褪莵砀苫畹陌,算了還是和同學們一起干活,和同學們一起當班級里熱心的小主任吧!我把抹布從抽屜里拿出來,然后再有惡然后在有污漬的地方哈一口氣,然后迅速用抹布擦干凈,因為很久才搞一次大掃除,所以很臟,了好一會兒才擦干凈,不過,還是擦的很干凈的,老師夸我真能干,還豎起了一個大拇指。
隨后,老師又讓墻壁,我先把抹布浸濕,然后擦墻壁,還有旁邊黑色的圈圈擦得一塵不染,可是拖地的把我剛擦好的墻壁給拖臟了,還得讓我重新擦一遍,過了大約15分鐘,我把它擦干凈了,老師又豎起了個大拇指,并且還夸我真能干。
接著,老師又讓黑板,我先去水槽旁把抹布洗的干干凈凈,然后開始擦黑板,,剛拆到一半,有個同學就來搗亂了,他拿著一只紅色的粉筆把我還沒擦的那一半亂涂亂畫,我用抹布把粉筆字擦掉,并告訴他說:“你如果再畫,我就去告老師,”他說:“好,我不畫了,不要告老師好不好”,我說:“好,那你快點去干你的事,不要在這煩我,”他說:“好”,邊說著邊走了。過了一會兒,我把黑板擦完了,老師又夸了我,我的心里呀,真是喜滋滋的。
我喜歡大掃除,因為既能得到老師的夸獎,還能勞動,使我開心,快樂!所以,我喜歡大掃除!
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