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關(guān)于教師承諾書范文匯編8篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯(lián)系，承諾書由標(biāo)題、啟語、正文、結(jié)語、署名、日期六部分組成。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的教師承諾書8篇，歡迎大家分享。

關(guān)于教師承諾書范文匯編8篇

　　教師承諾書篇1

　　為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展，切實減輕學(xué)生存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，我積極響應(yīng)云南省教育廳有關(guān)減負(fù)規(guī)定，為保證減負(fù)的實效，本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效”承諾：

　　一、工作目標(biāo)承諾

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效”文件和通知，積極參與“減負(fù)增效”行動，努力提高師德水平。

　　2、嚴(yán)格按課表上課，不擠占技能課和學(xué)生的休息時間。

　　3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。精心設(shè)計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè)，自己首先要做，自己沒有做過的作業(yè)不布置給學(xué)生做，不布置機械重復(fù)的'抄寫作業(yè)（若有抄寫作業(yè)不超過三遍）。實施有效作業(yè)布置。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改，做到作業(yè)布置必改，課堂教學(xué)體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準(zhǔn)時上、下課，把握教學(xué)時間，提高教學(xué)效率，不提前上課、不拖課。實施高效課堂管理。

　　4、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，做到精講、精練，向課堂要質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時確實提高教育未完質(zhì)量，嚴(yán)格按要求做到減負(fù)不減質(zhì)。

　　5、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學(xué)生成績或以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行排名或評價學(xué)生。

　　6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。服從“學(xué)生在校上課時間不得超過7小時、每天早上7：30前、中午12：00前、下午放學(xué)后嚴(yán)禁集體輔導(dǎo)”的規(guī)定，讓學(xué)生每天至少有一小時的體育活動時間。

　　7、嚴(yán)格控制練習(xí)資料，未經(jīng)核準(zhǔn)不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。

　　8 、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　9、潛心工作，堅決不進(jìn)行有償家教。

　　10、加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

　　11、一手抓減負(fù)、一手抓質(zhì)量，關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。

　　12、加強校本教研活動。認(rèn)真執(zhí)行文山州教學(xué)常規(guī)要求，積極學(xué)習(xí)、探索減負(fù)增效的教學(xué)方法，確保在減負(fù)前提下，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　二、實施獎懲制度

　　1、學(xué)校對工作扎實、成效明顯的教師給予宣傳、表彰，并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。

　　2、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范教師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績效考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決；對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師，一經(jīng)查實，學(xué)校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，視情節(jié)輕重對責(zé)任人扣除有關(guān)獎勵性績效考核項目或進(jìn)行紀(jì)律處分。

　　承諾教師（簽名）

　　20xx年9月

　　教師承諾書篇2

　　釜山鄉(xiāng)第二幼兒園：

　　為貫徹省政府《落實生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定》（冀政［２００６］６９號）。全體教師對全員安全工作負(fù)全面責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒安全管理辦法》等法律法規(guī)及縣局有關(guān)規(guī)定，深入開展“法人代表安全雙百日承諾”活動，并鄭重承諾如下：

　　一、全體教師認(rèn)真執(zhí)行本園安全管理責(zé)任，愛護(hù)幼兒確保校園安全，幼兒安全，按時值班。

　　二、做好室內(nèi)外場地、設(shè)施、毛巾、水杯、桌椅等消毒工作，室內(nèi) 及時通風(fēng)透氣。

　　三、密切注視幼兒身體狀況、精神面貌。檢查幼兒攜帶物品。作好晨檢及猶如缺勤追查記錄。

　　四、隨季節(jié)變化，關(guān)注流行病，傳染病的發(fā)生，如有疫情及時報告。

　　五、定期對幼兒進(jìn)行安全知識、消防知識、衛(wèi)生知識、禮貌等教育。

　　六、實施重大事件匯報制，各班教師對發(fā)生的事件除主動制止解決外，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

　　七、園內(nèi)發(fā)生幼兒傷害或造成不良社會影響的安全事故，立即依法妥善處置。因未履行主體責(zé)任導(dǎo)致安全事故的，接受相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的.法律責(zé)任。

　　違反上述承諾，接受相應(yīng)的行政處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

　　釜山鄉(xiāng)第二幼兒園閆東瑜（責(zé)任教師）簽字人：

　　———— ———— ———— ———— ————

　�。玻癤X年9月

　　教師承諾書篇3

　　一、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范招生和轉(zhuǎn)學(xué)制度要求：

　　1、不私自答應(yīng)接收轉(zhuǎn)學(xué)生；

　　2、不私帶學(xué)生、兒童隨班就讀；

　　3、不串通家長及相關(guān)人員瞞報、錯報、漏報新生信息，不違規(guī)招收新生，不影響招生秩序。

　　二、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范辦班制度要求：

　　1、不私自辦班、有償家教；

　　2、不勸退、勸轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生； 3、積極配合學(xué)�？刂瓢囝~；

　　4、現(xiàn)行一、二年級及今后起始年級做到班額不超過56人。

　　三、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范教學(xué)制度要求：

　　1、不擠占非語數(shù)學(xué)科課程，上足上齊課程； 2、不遲到不拖堂，科學(xué)安排時間；

　　3、遵守學(xué)校請假制度，不隨意私自調(diào)課、請人代課、不到堂；

　　4、不超額布置作業(yè)量，不布置機械性、重復(fù)性作業(yè)，中午不布置書面作業(yè)； 5、不上無準(zhǔn)備課，認(rèn)真進(jìn)行電子集體備課，運用班班通資源教學(xué)； 6、不利用早讀上新課、布置和訂正作業(yè)；認(rèn)真上好周五寫字課。

　　四、嚴(yán)格遵守學(xué)校師德行為制度要求：

　　1、樹立學(xué)生行為習(xí)慣綜合素質(zhì)提高及個性發(fā)展的教育觀和面向全體因材施教的教學(xué)觀；

　　2、尊重學(xué)生人格，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生；

　　3、關(guān)心幫助學(xué)習(xí)有困難、留守兒童、特異體質(zhì)等群體方面的學(xué)生； 4、嚴(yán)禁有償家教，有償加班、補課；

　　5、不在校外兼課、兼職和為社會輔導(dǎo)機構(gòu)和個人宣傳推介； 6、遵守學(xué)校《班級管理考核》《教師工作考核方案》，以進(jìn)行科學(xué)合理的考核、評價。

　　五、嚴(yán)格遵守學(xué)校教材教輔管理制度要求：

　　1、堅持學(xué)生自愿的原則，不得以任何形式強制或變相形式讓學(xué)生購買任何教輔材料；

　　2、執(zhí)行學(xué)校根據(jù)省、市、縣管理規(guī)定和教學(xué)實際而確定的教材、教輔征訂制度并按規(guī)范程序操作，不宣傳、推薦、推銷省評議和市選擇推薦的.范圍以外的教材教輔用書。

　　六、嚴(yán)格遵守學(xué)校收費行為制度要求：

　　1、根據(jù)學(xué)校教育收費公示牌要求和學(xué)校通知按時按實收取簿本費；

　　2、執(zhí)行學(xué)校經(jīng)過請示批準(zhǔn)的代收費項目標(biāo)準(zhǔn)原則，統(tǒng)一收取，即時發(fā)生即時收取，據(jù)實結(jié)算，不私自加收或搭車收取任何費用；

　　3、遵守程序，服從學(xué)校通知，以班級為單位收取，再交學(xué)校總務(wù)處統(tǒng)一入帳，不得拒收拒繳或截留挪用。

　　教師承諾書篇4

　　市教育局、人社局：

　　經(jīng)我單位高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審，同意x名同志申報中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格；經(jīng)中級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審，同意 x名同志申報中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)任職資格；經(jīng)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會初審，同意等名同志申報小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)任職資格。對以上申報人員任職資格的'材料，包括學(xué)歷、簡歷、年度考核情況，繼續(xù)教育證書、職稱證書、計算機應(yīng)用能力考試合格證書、各類專業(yè)技術(shù)業(yè)績、成果（獎項、發(fā)明專利等）證書、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、論文著作（譯著）及按規(guī)定提供的其它材料等，都已經(jīng)與申報人相關(guān)原始材料認(rèn)真核對，真實有效，準(zhǔn)確無誤。如本單位沒有按規(guī)定程序推薦申報、有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關(guān)人員為申報人弄虛作假提供幫助，自愿承擔(dān)因此造成的一切相關(guān)責(zé)任及后果。

　　單位審核人簽名：

　　法人代表簽名：

　　單位行政公章

　　年月日

　　注：1、本承諾書一式二份，縣區(qū)教育局、各大企事業(yè)教育主管部門、市直各校和市教育局各留存一份。

　　2、簽名必須是審核人、法人代表本人，不得代簽或加蓋私章。

　　教師承諾書篇5

　　在當(dāng)今推行素質(zhì)教育的過程中，更需要教師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛學(xué)生，愛學(xué)生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展，并能從老師身上學(xué)會怎樣做人。我們?nèi)w教師將時刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的`教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師。現(xiàn)向?qū)W生、家長及社會各界承諾如下：

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。

　　2、智德并重，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。

　　3、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。

　　4、尊重家長。及時溝通情況，耐心地接受學(xué)生及家長的合理意見和建議，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

　　5、身正為范，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　6、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為。

　　7、嚴(yán)以律己，不向?qū)W生兜售、推薦教輔資料，不無故遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進(jìn)教室，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。

　　8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。模范遵守社會公德、維護(hù)教師良好形象。在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

　　9、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

　　10、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表;敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé);認(rèn)真執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《泰安教師行為十不準(zhǔn)》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度。

　　師德建設(shè)是一項必要而重要的工作，我們愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

　　教師承諾書篇6

　　開展教學(xué)首先要提高教學(xué)質(zhì)量，這樣才能讓學(xué)生有所收獲，不然只是浪費時間；有效的課堂不僅能讓學(xué)生收獲知識，還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣；小學(xué)生正處于好動時期，他們對體育課有著很大的興趣，我們不能把體育課看成只是一種簡單的玩，而是要把它當(dāng)作一門重要的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到理論知識，提高他們的體育技能，增強自身素質(zhì)。

　　一、提高教師素質(zhì)

　　教師素質(zhì)關(guān)乎這教學(xué)水平，教師主導(dǎo)著整個小學(xué)體育教學(xué)工作，教學(xué)水平的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及綜合素質(zhì)的提高。假若不重視教師素質(zhì)，那課堂質(zhì)量就無從談起，由于受傳統(tǒng)觀念影響，在大部分學(xué)校招收的體育老師都會呈現(xiàn)綜合素偏低的問題，導(dǎo)致在實際教學(xué)中發(fā)揮不了多大作用；學(xué)校要重視體育教師的能力和素質(zhì)，老師必須是體校畢業(yè)的專業(yè)人才；而不是隨隨便便的找個人就可以頂這個崗位，體育老師在小學(xué)體育教學(xué)活動中起著傳授知識的作用，老師的素質(zhì)影響著學(xué)生的知識與技能的發(fā)展，所以體育老師也需要不斷學(xué)習(xí)，發(fā)展充實自己。跟上時代發(fā)展步伐，及時把獲得的體育知識講授給學(xué)生。博學(xué)多才的教師才會受到學(xué)生的敬佩，也會引起學(xué)生對這門課程的學(xué)習(xí)興趣。

　　教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要不斷樹立進(jìn)步意識，積極參與各種教學(xué)培訓(xùn)活動，努力提高自己的教學(xué)水平；在實際教學(xué)中，要積極投身到教學(xué)實踐中去，探索新教學(xué)模式，與其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗，探討新的教學(xué)方法，做到取長補短；在教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)反思遇到的教學(xué)問題或?qū)W生的表現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、重視教學(xué)環(huán)境

　　教學(xué)環(huán)境影響教學(xué)質(zhì)量，所以學(xué)校必須要重視起體育教學(xué)環(huán)境；受多種原因影響，體育教學(xué)環(huán)境很是不容樂觀。城市的教學(xué)環(huán)境相對還是比較好，但在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，體育教學(xué)設(shè)施不健全，體育器材匱乏，正常的教學(xué)活動就很難開展，更別談教學(xué)質(zhì)量了；體育作為一門主要以開展戶外活動為主的課程，在教學(xué)活動由足夠大的實踐活動場地和必備的教學(xué)器材，這些正是構(gòu)成和諧課堂氣氛的因素。這也是體育教學(xué)課堂的一大缺失；所以學(xué)校必須重視。適當(dāng)把資金向這方面傾斜，國家也應(yīng)當(dāng)對一些偏遠(yuǎn)地區(qū)給予資金支持，縮小城鄉(xiāng)學(xué)生在體育這門學(xué)科上的差距。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、合理制定教學(xué)計劃

　　作為一門學(xué)科，體育教學(xué)與其他教學(xué)一樣，要有教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃，有其固定的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，但又在一定上不同與其他學(xué)科，它具有更廣泛的教學(xué)活動空間和獨特的教學(xué)方法；教學(xué)是一人為中心的，說明人是教學(xué)活動最為重要的一個因素，因此執(zhí)教者必須要以了解學(xué)生為前提，了解學(xué)生的體育素質(zhì)，了解學(xué)生的特長和興趣，了解學(xué)生需要什么。

　　眾所周知，小學(xué)生正處于好動期，他們的健康成長，要有游戲參與到他們的生活，在游戲中學(xué)生掌握知識和技能。小學(xué)體育的目的是促進(jìn)學(xué)生的將健康成長；教學(xué)內(nèi)容是實現(xiàn)教學(xué)計劃的載體，而我認(rèn)為把游戲納入體育教學(xué)中去，就是一個很好的`教學(xué)事項，教師把積極健康的游戲帶到課堂上，組織學(xué)生在完成任務(wù)中掌握技能。教師還需把創(chuàng)造游戲作為教學(xué)計劃之一。在教學(xué)安排中把考核項目拉入其中，這看似是為了應(yīng)試，但在現(xiàn)實中我們不得不這么做；比如說我曾經(jīng)帶過的學(xué)生，他們都比較熱衷于其他體育項目，唯獨對跑步不感興趣，我給學(xué)生強調(diào)跑步對自己的健康成長有重要的作用，但這對于學(xué)生完全沒有誘惑力。最后只能采取項目考核的方式，學(xué)生表現(xiàn)的都很積極，每次上體育課，我都要求學(xué)生慢跑幾分鐘，熱熱身，偷懶的學(xué)生變少了，效果比較顯著，所以我個人覺得體育課同樣需要考試，這是對學(xué)生綜合素質(zhì)的一個評估，也會對以后的教學(xué)安排提供數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在哪些方面學(xué)生普遍比較弱，可以加強這方面的課程等等。

　　四、重視體育理論知識

　　體育課雖然戶外活動占著很大一部分，但想要學(xué)生全面發(fā)展，我們要同樣重視起理論知識的作用。理論是基礎(chǔ)，實踐是發(fā)展。實踐是建立在理論基礎(chǔ)之上的。所以我們在開展大量實踐課程之前必須先把理論知識學(xué)習(xí)好；小學(xué)體育知識是一些基礎(chǔ)性知識，包括給學(xué)生講上體育課應(yīng)該注意的一些問題，做體育活動前應(yīng)該做哪些拉伸活動，以及在活動期間應(yīng)該學(xué)會如何保護(hù)自己，等等。還應(yīng)適當(dāng)給學(xué)生講一些體育史上的一些案例，增強課堂趣味性，引起學(xué)生對學(xué)習(xí)理論知識的興趣。學(xué)生掌握了理論知識，學(xué)會自我保護(hù)，以防止學(xué)生在活動中出現(xiàn)意外傷害，小學(xué)生正處于身體成長期，安全很重要，也對他們以后的人生發(fā)展有很大的幫助。學(xué)生從小受優(yōu)秀的奧運健兒為國爭光事跡的耳濡目染，也會激發(fā)在體育上有潛力的學(xué)生朝著優(yōu)秀運動員的目標(biāo)發(fā)展自己。

　　總結(jié)：我認(rèn)為小學(xué)體育是學(xué)校體育工作最基礎(chǔ)的工作，但起到的作用不言而喻，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量是一項長遠(yuǎn)而具有深遠(yuǎn)意義的事情，小學(xué)體育教師是主力軍，提高教師素質(zhì)是重中之重。我國國家也很重視教育基礎(chǔ)工作，小學(xué)生是國家未來的棟梁，未來的體育健兒需要從小抓起，因此提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量具有極大的時代意義。

　　教師承諾書篇7

　　為進(jìn)一步規(guī)范教師行為，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提升社會對教育的滿意度。根據(jù)省、地、區(qū)級有關(guān)文件精神，認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，用實際行動維護(hù)教師良好形象。全體教師做如下承諾：

　　1、不組織對學(xué)生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學(xué)生進(jìn)行有償補課。

　　2、不動員、誘導(dǎo)、暗示或強迫學(xué)生參與有償補課。

　　3、不擅自到社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他人員組織的`補習(xí)班兼職兼課。

　　4、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利。

　　5、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設(shè)施等行為。

　　6、不以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

　　7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或特長班。

　　8、不以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受上級關(guān)于對“亂辦班亂補課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰：

　　1、向?qū)W校寫出書面檢查。

　　2、取消本年度內(nèi)評優(yōu)樹先資格，不予晉級，師德考核為不合格。

　　3、調(diào)離原單位。