實用的奇思妙想的作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的奇思妙想的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想的作文 篇1
未來的鞋是會飛的哦！你們肯定好奇，什么樣的鞋子會有這個功能呢？讓我來一一告訴你們吧。
這種飛鞋是靴子狀的，它背上有凱蒂貓同樣的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩側(cè)各有一排紅黃綠三個按紐。靴筒的兩側(cè)有一對翅膀，平時它是折攏的。鞋子的后跟有一個長長的掛墜，起飛的時候它會隨風飄揚，可漂亮了！
鞋子不僅外形漂亮，而且功能還很強大哦！它能帶我去全世界任何我想去的地方。紅色按鈕代表中國紅，可以帶我們飽覽祖國的大好河山。按下它，它翅膀張開，我來到了美麗的泰山，體會到了杜甫眼中會當凌絕頂，一覽眾山小的雄偉壯麗；它又帶我領(lǐng)略了蘇軾眼中淡妝濃抹總相宜的西子湖；它還帶我見識了蘇軾眼中橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同的`廬山真面目。按下黃色的按鈕它帶我去了炎熱的非洲看大象，按下綠色按紐，它帶我去了寒冷的南極和企鵝玩耍。如果我現(xiàn)在有這雙飛鞋，我還可以去全國各地收集醫(yī)療物資，第一時間送到一線醫(yī)護人員手中，幫助他們消滅病毒。
你喜歡會飛的鞋子嗎？是不是也想擁有一雙？
奇思妙想的作文 篇2
未來的學校是什么模樣呢？我給大家介紹一下。
未來的學校有好幾百層高，分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學生處、機房……應有盡有，可以滿足師生生活的一切需要。
可是，這么高的高樓大廈，爬到頂樓要多少時間啊，別擔心，學校有光速電梯，它的速度達到了光速，一瞬間就到達了頂樓。
同學們在這么高的地方，為什么不恐高呢？原來，入校時，各位師生都被“防恐高磁場”照射過，所以同學們都能在上面輕松嬉戲�？�！那位同學快墜樓了，突然，在前面出現(xiàn)了一道藍色屏障，把他彈了回去。原來是激光保護屏障起了作用！
學校里的老師和學生都格外輕松，為什么？哦，原來是這樣：老師在舒服的“老師上課室”上課，“老師上課室”里有多臺按摩系統(tǒng)，可以讓老師邊上課邊享受按摩服務(wù)，上課格外舒服，學生教室里有多臺超級電腦，它們比原來電腦對眼睛傷害少了N倍，老師通過電腦以圖像傳播方式給學生上課。
不行，我不服氣，為什么他們天天沒有作業(yè)？而我們的作業(yè)疊得“沖破天空”！原來，老師可以通過電腦的高科技，查看你的'大腦，查看你對本科知識的掌握情況，如果沒有掌握，老師可以在你的大腦對本科知識進行添加，如果學生對本科知識理解錯誤，那么就進行修改。
未來的學校有好多好多功能，相信未來一定能造出這樣的學校！
奇思妙想的作文 篇3
每個人都有奇思妙想，有的人想發(fā)明一張神奇的桌子，有的人想發(fā)明一張奇妙的紙，而我想發(fā)明一顆神奇的種子，然后培育出一棵神奇的樹，我給這棵樹取了一個好聽的名字，叫百變樹！
百變樹的樹干很粗，要十個人圍在一起手牽手才能抱住它，它的葉子很神奇，像一把把芭蕉扇，可以變大變小，遠遠看去你會覺得整棵樹是一把巨大的雨傘，好像在為大地遮風擋雨！
當人們無家可歸的時候，百變樹上會變出一間間小木屋，一間間小木屋掛在粗壯的樹枝上，當燈光點亮的'時候，就像一個個燃燒的燈籠，散發(fā)著溫暖的光和熱，讓那些貧窮的人們在寒夜里感到溫暖。當貧窮的人們走到大樹下時，樹枝就會伸下來，接人們來到小屋休息，小小的木屋給了人們無限的慰藉。
當人們想看書的時候，大樹又會變成一個大大的圖書館，每個人都可以爬到樹上看書。一片葉子就是一本書，你只要摘下葉子就可以閱讀，人們可以在書的海洋里盡情遨游。讀到這里，小讀者們可能會有問題：如果葉子摘沒了怎么辦？別擔心，第二天新的葉子又會源源不斷地長出來，而且每天的樹都不一樣！
百變樹是充滿魔力的，我的愿望也是美好的，我的奇思妙想真的可以實現(xiàn)嗎？我知道只要我好好學習，長大就一定能發(fā)明這樣的種子，培育這樣的樹，為人類造福！
奇思妙想的作文 篇4
在這次綜合性學習中，我發(fā)現(xiàn)了許多化學物品對人體傷害很大，比如農(nóng)藥，農(nóng)藥是噴在農(nóng)作物上用來防止害蟲吃農(nóng)作物的。可是，如果不懂事的小孩一不小心吃了帶有農(nóng)藥的水果，怎么辦？萬一人們沒有把水果上的農(nóng)藥洗干凈就連皮把果子吃了，怎么辦？這一切都是害蟲引起的。所以想吃上無農(nóng)藥的食物就必須把害蟲的數(shù)量大大減少。
首先，我想到的是青蛙機器人。這個青蛙機器人的眼睛很靈敏，它的舌頭可以伸5米長，還有黏液在舌頭上可以黏住害蟲；它的腳是2個彈簧可以跳得很高；它的背上有個固定在它身上的小背包，小背包里裝著害蟲的尸體；它也有排“便”的功能——把害蟲的尸休搗爛“拉”在農(nóng)田里，當有機肥。
在制作PPT的過程中，我們小組的`同學都十分團結(jié)。我們都互相謙讓，我們想“我們的奇思妙想”時，有一半同學想根據(jù)魚的嘴發(fā)明旗魚軍艦，另一半同學想根據(jù)青蛙的眼睛對動的物體很敏感，和青蛙的舌頭伸得很長，它的舌頭上有黏液，可以黏住害蟲發(fā)明青蛙機器人。后來，我們經(jīng)過討論哪個更實用，哪個作模型更容易，選出了青蛙機器人。在這過程中，我們沒有一個人爭吵。
通過這次學習，我知道了：要多多觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
奇思妙想的作文 篇5
很多科學發(fā)明是與奇思妙想分不開的。古時候，我國有一個人把自己制造的火箭綁在身上想飛上天，結(jié)果大家可想而知。然而由這件事，現(xiàn)代人才發(fā)明了火箭，才有了登月工程。
我有一個想法，在我們家鄉(xiāng)各個主要地方，建成多個時空隧道站。每天，上下學的.時候大伙不用坐車、騎車，直接進隧道站。就像做電梯一樣，一按開關(guān)，瞬間我們就到達了目的地。這樣，我們可以節(jié)省很多時間，干很多事情。下雪的時候，大家不用踏雪，安安全全得來到學校。
同學們，你們對我的想法滿意嗎？
奇思妙想的作文 篇6
星期六早晨吃完飯后，不經(jīng)意間，我瞄上了那個掛在客廳的香囊（náng）。我想：既然香囊是香的，如果我加上水，那不就成香水了嗎？心動不如行動，我便立刻行動起來。
我找來瓶子，把香囊裝進去，再灌（guàn）滿水。清清的水在粉紅色香囊的襯托下顯得格外漂亮。我睜大眼睛盯著瓶子，等待奇跡的發(fā)生。時間一分一秒地過去了，可是水一點變化都沒有。我開始懷疑（yí）自己的想法。然而大約二十分鐘左右，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，香囊里不斷有紅色溢（yì）出，染紅了周圍的水。更奇怪的是，粉紅色的水不一會兒竟然變成了黃色，又過了一會兒又變成了橙（chéng）色。咦，這是怎么回事呢？
我去問媽媽，媽媽說：“香囊里裝著許多中草藥，這些草藥有些溶（róng）解得快，有些溶解得慢，顏色也就不同了�！痹瓉砣绱�。我打開瓶蓋，一股濃濃的'香味撲鼻而來�！巴�，我的香水做好了！”我不由得大叫起來。媽媽搖搖頭說：“真是個異想天開的孩子�！�
奇思妙想的作文 篇7
現(xiàn)在有許多高科技，也有很多小發(fā)明，那我發(fā)明的智能衣服是怎么樣的？
我的智能衣服能隨著你的心情變顏色，如果你很開心，它的顏色就是你最喜歡的顏色，如果你很傷心難過的話，它的顏色就是你最討厭的顏色。
智能衣服還能夠自動調(diào)整大小。如果你買的智能衣服太小了，你可不要退了，也不要送人。你可以按衣服上綠色的按鈕，輸入你的.尺碼。過一會兒，你再穿起來就非常合適了。
智能衣服還能夠自動調(diào)節(jié)溫度。春天的時候，你覺得天氣有點熱，就可以按粉色的按鍵，如果晚上覺得又有點冷，你就可以按橘色的按鍵。夏天天氣炎熱，人們都快熱死了，你不用擔心，只要按下紅色的按鍵，你就會覺得這不是夏天而是秋天，陣陣涼意，非常涼快。深秋的時候，人們都會覺得比較冷，就可以按下淡黃色的按鍵，過一會兒，馬上就會溫暖起來。冬天天氣寒冷，爸爸媽媽一般不讓我們出去玩，你不用傷心，只要按下白色的按鍵，你就可以不穿棉衣跑出去玩，不用怕下大雪，因為穿著它，一點都不冷。
智能衣服還能夠防火、防水、防電、防臟。如果你家著火了，衣服臟了，那都不是問題，只要按下五彩的按鍵就可以了。
相信同學們一定喜歡我發(fā)明的智能衣服。
奇思妙想的作文 篇8
有一天晚上，我在睡覺的時候做了一個神奇的夢，夢中看見我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進大門，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽到了輕松悅耳的'歌曲。如果在節(jié)日，屋子的走廊上會有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當我摘下來的時候，它還會發(fā)出悅耳的樂曲讓我欣賞。當我走進客廳的時候，門口的機器人便會發(fā)出：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個機器保姆。她會給我砌上一杯茶。如果是客人來了，還會問她：“你來做客，有什么事情？”如果客人要來找主人的話，保姆就會帶他去主人住的屋子去。如果主人來到果園，保姆會對那里的守門人說：“這是主人的朋友在，現(xiàn)在他找主人有事情！請放他進去�！�
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長。如果有好多朋友來的話，可以一起睡。
左邊有一臺電腦�？刹灰】催@臺電腦。這臺電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去。
那時，我發(fā)明了許多新奇東西。我還發(fā)明了一輛全部由電腦操縱控制的汽車。
那輛汽車上面有一種安全裝備。它它能夠飛上藍天，還能夠在海洋上航行，甚至可以到海底去探索奧秘。我在汽車上可以下棋、看電視、聽廣播、談話聊天……
車上裝有各種車輛和動物的聲音，它可以和車輛動物交談。它在大自然中自由自在地活動，不受任何一點影響。 那時，公路上的信號燈，就是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來管理。汽車自己就會區(qū)別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號燈。
開車的時候，你可以放心。因為只要輸入一些數(shù)據(jù)，它就會不用再聽什么指令了就會使車子開得平平穩(wěn)穩(wěn)。轉(zhuǎn)彎的時候，它會自動打開方向燈告訴對方自己行駛的路線，避免撞車。有人從對面走來，它鳴喇叭告訴對方避讓。如果沒用的話，它會自動讓開。
奇思妙想的作文 篇9
大家好，我是未來教室的發(fā)明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。
未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現(xiàn)它說的。
未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。未來教室有著冬暖夏涼的特點，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每天都會調(diào)到適當?shù)臏囟取?/p>
未來的教室真神奇��！你也來這里看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。
我設(shè)想了一個未來的`教室，它又奇特又實用。
這個教室有八扇門。每一扇門上都有圖案，五顏六色，漂亮極了。想進門的人，要把手指放在門上的感應區(qū)，讓門里的微型電腦檢測指紋。電腦里存有教室里師生的指紋資料，一核對，如果你不是這里的人，它會把你拒之門外；如果你是，它就立刻開門讓你進去，并說聲：“你好！”
教室里就更神奇了。里面最多時有一百套桌椅，調(diào)節(jié)桌椅的數(shù)量可以按墻上的按鈕。按紅的25套桌椅會沉入地下；按黃的可以沉50套桌椅；按綠的沉75套；按藍的則可以全部沉入地下。那時，教室就成了一個活動室，學生們可以娛樂。每張桌子上都有屏幕，老師可以把教學片傳給學生看。教室里的黑板能變，只要按一下旁邊的白按鈕，它就自動變成白板；按黑的又會變?yōu)楹诎�。講臺兩邊有兩只大手，它覺得講臺亂了就會整理。
這個教室不用暖氣和空調(diào)。為什么？因為墻里就有，它會根據(jù)室外溫度自動調(diào)節(jié)。墻上有八扇窗戶，保持室內(nèi)空氣清新。
它還能預報地震呢！天花板的燈一紅，說明還有30分鐘就要地震，同學們可以迅速逃生。發(fā)洪水時，它會變成一條船，載著同學們逃生。
這個教室能根據(jù)老師的想法，飛到海里、山上、空中來進行實地教學。郊游時，它還可以拆裝。
這就是我想象的未來的教室。是不是又奇特又實用？
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