實用的期中考試作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的期中考試作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
每當夜深人靜的時候，我靜靜的電腦桌前敲打著鍵盤，只有在這個時候我的心靈才能得到寧靜的歸屬感。我望，在城市被花天酒地漸漸麻木的人們。我思，追求物質而唾棄精神的人們。這個社會是怎么了?科技越來越發(fā)達，但人們的靈魂卻越來越貪婪，一次次揮霍著自然給予的資源，一次次奪取，一次次殘殺生命，越來越小的`公園，越來越大的工廠，越來越嚴重的環(huán)境污染社會在不斷進步，而人自己卻越來越麻木。
看著這樣的世界，是不是值得我們去反思呢?
期中考試作文 篇2
轉眼間，我們已經在二中有一段時間日子，要期中考試了，全校都進入了緊張的氣氛當中去了。
在這段日子里，我和同學們、老師們快樂的學習、思考。學會用正確的心態(tài)對待每一次考試。
現(xiàn)在我的學習還不是很穩(wěn)定，但是我相信：一份耕耘，就自有一份收獲！我會努力的！
根據(jù)我的缺點，整理了一下學習的四要方法：
第一要：學習生活時間合理安排。早晨是人們記性最好的時候，所以要讀英語、背單詞；白天正午安排做數(shù)學題，這時的解題效率相比之下高一些；其他的'時間要看語文了，可以多讀一些課外書，遇到好文章和好的語段就可以摘抄下來積累，這樣寫起作文來就比以前輕松多了。
第二要：養(yǎng)成良好的學習習慣�？朔郧暗囊恍┎涣剂晳T，平時準備“誤集錦本”，把錯誤的題目抄在上面，復習的時候有可能會幫助到我們。
第三要：帶著興趣、問題、目的聽課。根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時弄清下一節(jié)課的內容，其中哪些是清楚地，哪些是模糊的，由此確定聽課的重點。課后進行總結、歸納出所進只是得框架，然后做相關練習和輔導。
第四要：課后及時鞏固。學過的知識、所做的筆記，課后還要經�？础⒆x，保持對知識的掌握性。
在以后，我會努力地照以上條件去做地更好！爭取把期中考試考好！
期中考試作文 篇3
緊張的期中考試結束了。聽完了分數(shù)和排名后，有人歡呼雀躍，有人唉聲嘆氣，有人……我呢，考得還行，保持了年級前十名，但還沒考到應有的水平。（因為我的目標是年級前五名）
原來，我在考試前太放松了，認為自己復習得差不多了，思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的，考試時，打不起精神來。尤其是數(shù)學考試中的計算題，自己認為很簡單，懶得打草稿，又有錯的`地方。另外還是老毛病——粗心大意，抄答案也抄錯。最可恨的是動腦筋題，明明做對了，結果一改還改錯了。說明自己的基本功不是很扎實，不夠自信。語文考試中，有些題明明是“碰過面”的，可就是想不起來。就英語還看得過去。
現(xiàn)在想想，還真挺后悔的。要是當初語文能認真復習，就不會想不起答案了。如果早點睡覺，那么就不會考試時打不起精神，昏昏欲睡。要是……
想到這里，我發(fā)現(xiàn)這些問題歸根結底還是我的錯�？荚嚵�，怎么能這樣放松呢？少玩一會兒，多復習復習又能怎么樣呢？
算了，不要再找借口了，過去的事就讓它過去吧。只有現(xiàn)在好好復習，爭取期末考試的好成績，來彌補這次的過失吧！
廢話不多說了，看我的行動吧！
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