花開的季節(jié)作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的花開的季節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花開的季節(jié)作文1
假如我們在某個夏天的午后，邂逅在喧嘩街道的十字路口，你是否還會為我駐足，為我回眸？
以時間為線索，故事的發(fā)展?jié)u漸地偏離了設定，背離了想象。時間流逝，我們也早早的各奔東西，再沒有誰會為了誰而停下前進的步伐。
曾經(jīng)孤單加上孤單是愛火，如今寂寞加上寂寞更沉默。為何我們都偏執(zhí)得如此不可理喻？
究竟，是什么讓一切如此蛻變。叛逆，錯失，背馳，似乎都只是發(fā)生在某個瞬間的事。彼此間總感覺是對方變了，但是，會不會流逝的只是時間。是時間改變了一切，我們迷失在時間的旋渦中，最終失去了對彼此的信心和依賴。又或許是我們厭倦了彼此，于是開始追尋新的生活。
憂傷在某個猝不及防的瞬間蔓延。那一刻，思念扯動著疼痛肆意地撞擊了心底最后一片尚未崩潰的地方，連最后一絲決絕的理智也潰不成軍，撞碎了所有偽裝出的淡然。
所謂愛與恨終會被流年所取代，再也無從尋覓那些光影里斑駁的容顏。時光把我們脆弱的情感一并腐化，直到最后，面對感情只剩麻木。
習慣了孤獨，便讓我一個人寂寞如斯，請勿嘗試接近給予一絲溫暖。因為，即使是一道微弱的光線亦會刺痛雙眼。
能否給寂寞一條出路，從此我便能脫離所有孤獨駕馭。
能否給憂傷一個句號，從此我便能游刃于愛恨情仇中。
能否給抉擇一道休止，從此我便能擱置爭議平靜離去。
有人對我說過，我們還年輕，有揮霍的資本，所以我們要盡情揮霍青春，放手去愛。只是，時光流逝后，我們擁有的已所剩無幾。青春在離我們而去時，我們努力著試圖去抓住一些值得珍惜的片段時，他們早已遠去。如同一場盛大的煙火后，我們才記憶起原來它們曾經(jīng)綻放過。
如果執(zhí)念挽回不了時間，付出兌換不了擁有。那還有什么能支撐著我們一如既往地勇敢向前。
我終究失守了我最后的倔強與執(zhí)著。而你，也失去了我。
花開的季節(jié)作文2
這個世界上最愛我們的人，母親，她用那純擎的心靈永遠包容你的過失。那悠悠的母女情彌漫著淳淳的香氣……秋風蕭蕭，今晚我又旁在窗邊，抬眼望見窗外絲絲雨點，那盤潔白無暇的梔子花宛如一位少女亭玉立，襲人的馨香流入了我的心房。
推本朔源十三個春秋以前，我?guī)е赣H的極大痛苦同家人的無限希望降臨了。在無比溫暖的襁褓中，我快樂健康地成長。
去年的一天我患病了。當母親從醫(yī)生口中的知病情時，竟然哭了，她喃喃自語道：“什么患病的是我女兒而不是我呢？請把痛苦和危險留給我，把幸福和安全送給我女兒吧！”我驚呆了，母親的心是如此澄明如鏡。
在恢復期間，母親每天變得花樣為我準備美味可口的飯菜，可我卻埋怨沒事找事。我怎會想到，瓶中多日無壞的梔子花已被母親悄悄換了好幾回。母親為了讓我鼓起信心對抗可惡的病魔，和我打賭，若瓶中的花仍舊嬌艷，我就不能放棄，要勇敢地向前走去。結果十多天過去了，花朵依然如剛買回來時的美麗。
孩提牙牙學語之時，我們喊出的第一個稱謂是“媽媽”；當我們在逆境中跌倒時，是媽媽扶我們起來，給予我們信心；當我們失意時，是媽媽為我們燃起心中的明燈，這樣我們就不會在黑暗中摸索不前了。
我還記得，母親當遇到我喜歡吃的食物時的神情，她即使很喜歡吃，也會強顯難色，讓我心安理得地吃下，然后她的嘴角回會浮起一絲微笑；在幾大本厚厚的相冊中，總是難以尋覓母親的身影，里面幾乎是我小時候幼稚可愛的照片，也許母親總是擔任攝影師的角色吧！每當我望見母親的秀發(fā)中冒出幾條銀絲，感慨之情便油然而生。歲日在她的身上留下了痕跡。
“母親，您是紅蓮，心中的雨點來了，誰能為我遮風擋雨呢？”冰心奶奶的名句伴隨梔子花淳淳的香氣。散播很遠。此刻，我站在風中，早已淚流滿面。
花開的季節(jié)作文3
窗外的樓之間，有一方窄窄的天空，幾顆星孤獨地掛在那里，點綴著這片黑絨般的顏色。風過，微曳梧桐發(fā)出曼妙的聲音，很動聽。最后散落在了這座城市的某個角落。遙望屬于你的城市的方向。想著這風能否到達你的城市呢？
杯中的咖啡失卻了氤氳的霧靄和那濃郁得熟悉的回甘。輕輕地呷著，使每一個味蕾都滲入澀澀的味道，你喜歡的那種。于是拼命地想起你來，想起你陪我走過的歲月。你那明亮的笑容至今依然清晰，你為我唱過的每一首歌，一直記得。只是如今的你還能想起嗎？
荼靡是屬于夏天的花兒，能開到夏天的尾巴。還記得那年的荼靡花開得很絢爛，我們一起走著，笑得像花一樣。然后在花兒開敗的時候，你就去了一座我很喜歡的城市，但我只能在地圖上才看得到。你走后，我曾經(jīng)無數(shù)次獨自走在我們走過的路上，耳際響起的風，像精靈輕揚的囈語。經(jīng)歷昨昔，輾轉今朝。一切都未曾改變，可物事人非，誰與知同？逝去后的青春只留下了記憶，又有多少人還能銘記我們單純和激情的青春呢？且行且珍惜，終究我們擁有了一段充滿幸福的印象。
房間里有樸樹的聲音在唱：
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，
她們在我生命每個角落靜靜為我開著。
我曾以為我會永遠陪在她身旁，
她們都老了吧。
她們在哪里呀，
我們就這樣。
各自奔天涯，
啦—啦—啦。
不知不覺時早已淚流滿面，
又到了荼靡花開的時候，我知道又會有花敗的一天，在花開花敗的季節(jié)里想起你，遠方的你還好嗎？
花開的季節(jié)作文4
每當鳳凰花開的時候，就會知道，夏天已經(jīng)來了。
鳳凰花是夏天的花，鳳凰花是嶺南的花。小的時候，家鄉(xiāng)的小城里，環(huán)城路上種滿了鳳凰花，花開的季節(jié)，花朵是那樣的鮮艷，而葉兒是那樣翠綠，更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學，路上鋪滿了紅色的花瓣，金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下，走在灑滿花瓣的路上，就好像踩著紅地毯似的。
嶺南不乏鮮花，春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的三角梅、冬天的紫荊花，唯有鳳凰花的顏色最鮮紅，有人曾經(jīng)形容：鳳凰花開似彩云。是的，鳳凰花開的時候，遠遠看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里，有一顆鳳凰樹長在山腰處，花開的時候，就像山崖帶著的胸花。
不過，我的記憶中，鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹，特別適合嶺南，老早被培養(yǎng)成行道樹。我們小時候，拿鳳凰花能玩出不同的花樣：比如拿花蕊的花柱來拼拉鉤、拿初開的花骨朵的護萼吹成彩珠，更在鳳凰樹結果的時候拿來當大關刀打架……鳳凰花，就是孩子們的花。
是的，鳳凰花是孩子們的花。別的花兒，會引起文人墨客的傷感，寫出不少酸溜溜的詩篇，鳳凰花是那樣的燦爛，很難令人把它和傷心相連，它是開心的花。
鳳凰花開的季節(jié)，知道是時候穿上花裙子了。鳳凰花開的時候，六一也快到了。在鳳凰花下，我們開始排練六一節(jié)的節(jié)目。
如今，鳳凰花越來越少見，就像我們的'年華，童心也慢慢的消失了。
這個氣溫接近三十度的早晨，來到老城區(qū)，看到一個老教堂的邊上，鳳凰花仍然燦爛，好像又回到了從前。
六一節(jié)也快到了吧?
花開的季節(jié)作文5
三月，春雨綿綿。拖著裝滿輔導資料的沉重大袋子，撐著傘，行走在車水馬龍的大街上，鞋子被雨水浸濕。我長長地嘆了一口氣。初三，令人窒息�？荚嚳偸鞘Ю�，對自己已完全失去信心的我疲憊而又沮喪，不愿再在這個世界競爭，更不想再走進媽媽花了大筆的錢給我報的補習班。
我就這么漫無目的地在街上行走，突然瞥見不遠處的公園里，木棉樹已開滿了木棉花，鮮紅如血，熾熱如火，燦爛如朝霞。
走進公園，地面全是樹上落下的木棉花，像是春給大地鋪上了一層紅地毯。木棉樹下，一位老人靜靜地抬頭賞花。
幾個月的閉門學習，我似乎已與世隔絕了很長時間，看到這公園的美景，不禁深深地驚嘆——像這樣的景色，作為初三的學生，由于繁重的學業(yè)，很多人都會錯過欣賞的機會。我開始羨慕樹下賞花的老人。
“老爺爺，您的生活可真好，不用為競爭與考試而煩惱，春天還有閑情逸致來看木棉花。我真想一下子變成像你這樣的老人�！蔽覍先苏f。
他緩緩地轉過頭來，詫異地看著我。接著，他笑了起來，笑得就像一朵木棉花：“小姑娘，你真想一下子變老？”
我撅了撅嘴，不知該怎么回答。
“哈哈。孩子，你還小，將來還有很長的一段路要走。等你進入了社會，你會遇到比現(xiàn)在更多的困難與挫折。面對這一切，你必須要堅強，要勇敢地去拼搏�！彼H切地微笑著“要知道，一個沒有競爭過、沒有努力過的老人會很痛苦，因為他會為‘遺憾’而煩惱。”
他默默地走了。
我呆在了那兒……
又是一個木棉花開的季節(jié)。今天的我是市里一所重點高中的一名學生。再次來到公園，卻不見那位老人。抬頭看看木棉花，他的笑容似乎又浮現(xiàn)在我面前。
老爺爺，你知道嗎？你的話改變了我對生活的態(tài)度。這滴水之恩，要我如何感謝？
花開的季節(jié)作文6
那一年的冬天來得格外的早，剛過十一月份，就紛紛揚揚地下了一場大雪。
我的家鄉(xiāng)素以蘋果著稱，這個時節(jié)，人們剛剛忙完農(nóng)活，該是時候收拾果園里的樹葉來維持一整個寒冬的取暖。誰料秋風還未來得及掃落葉，這場大雪卻搶先一步，鋪天蓋地地漫白了屋頂，樹梢。
聽見奶奶在屋里嘆息。
“這個冬天要怎么過�。俊�
爺爺咳了兩聲，寬慰似地對奶奶說：“車到山前必有路，總會過去的。”
比起同齡的老人，爺爺還算硬朗。一年四季，似乎總能看見他的身影在忙碌著。尤其是他那兩畝半的果園，傾注了他大半輩子的心血。爸爸說，爺爺年紀大了，要么把果園交給他要么賣掉，爺爺一口回絕，從此再也沒提起過。春去秋來，爺爺就像搞科研般，精心照料果園，有時還會向村上借一些果園管理方面的書，手扶著老花鏡，一瞅就是半天。春施肥夏除草秋收果冬剪枝，每一個環(huán)節(jié)都不含糊，爸爸看著爺爺佝僂著腰，雙手在泥土里刨，又是扛鋤頭，又是刮掉已經(jīng)腐爛的樹皮，不免心疼，但看到爺爺臉上洋溢著孩子般的笑，皺紋一簇一簇地，又不得不作罷。
太陽偶爾出來玩會兒，也不知道冬天還要持續(xù)多久，爺爺有點耐不住了。
不久，爺爺就病倒了。
爸爸說，今年是爺爺?shù)摹伴T檻”（老年人七十三，八十四歲），很是擔心。
爸爸在醫(yī)院里沒日沒夜地守著爺爺，寸步不離。爺爺躺在病床上，看上去是那么的安靜，似在做一個永遠不愿醒來的夢。那里有他的果園，四季交替。他看到了一簇簇蘋果花一個擠著一個，似在等待著他的那雙滿是褶皺的手決定誰去誰留……一周多了，病情稍有了點起色，爺爺硬是要回家住，便只好順了他。
回家后，或許是爺爺放不下他那片果園，再加上奶奶的貼心照顧，爺爺咳得次數(shù)少了，卻添加了一份滄桑。
……
難熬的冬天終于過去了。
柳條抽芽了，燕子北歸了，鳥兒開始筑巢了，爺爺在等他的又一季蘋果花開。
我想再過幾年能像爺爺這樣一輩子勤勤懇懇堅守一片園子的人可能不多了。
花開的季節(jié)作文7
春天還是在草綠花紅中來了，一個溫暖而安適的季節(jié)。正如海子說的：“春暖花開�！�
暖而柔和的風和陽光使人感到懶懶的，可我還是覺得細雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實下了一陣雨，把整個校園打得濕濕的，潤潤的。園中的花兒都開了，樹葉也舒展著身子，綠的發(fā)亮，毛毛的雨絲成了一片云霧，校園煙雨朦朧的像到了江南。
地上的水跡和很久以前的一樣，靜靜地躺在那里，讓我想起了我還小的時候，跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細雨剛下過的時候，總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風，吹來了一片綠綠的麥田，吹過一陣陣笑聲，吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路，一條路走了好幾年，沒有了腳印只剩下模糊的記憶，模糊卻又那么真實。
背著個小書包、低著頭，撅著嘴一直走，一個人或幾個小朋友一起：回家要寫作業(yè)，找大家玩。那時家里只有一臺很小的黑白電視機，接收不到幾個臺，我也還小，不懂看些什么，這卻留給了我和小朋友們充足的童年，和鄰居、同學、小貓小狗也在內，一起玩耍的時間，至今是我很懷念的時光。
記得那時的奶奶家所在的胡同里，兩邊種著幾棵桐樹，當樹上飄然落下一朵朵桐花時，我們一腳踩扁一個。小學二年級時學自行車。在鄰居的屋后涂鴉……
現(xiàn)在回去卻看到胡同確實狹窄的可憐，深深地通向了上了鎖的老院內，通向了那些被時光定格、封存的世界，花開花落靜靜的等在那里。
在校園里，桐樹也開花了，大把大把的滿校都是。卻也不紛紛落下了，數(shù)下一個一個走過的是匆忙木訥的身影。抬頭看著片片浮云，云中仿佛還有一個昨天，還有一個六七歲的孩子，背著書包，抱著個大大的皮球，在那個已有些老舊的胡同口看著我笑……
春暖花開的季節(jié)，是溫暖而舒適的。作者開篇表達了喜愛之情。接著描寫了春天的陽光，春天的細雨，春天的微風，寓情于景，情景交融。進而描寫了發(fā)生在春天的故事，層層深入。
花開的季節(jié)作文8
世間沒有永恒的寒冷，也沒有無限長的黑暗，就像這個冬天，這個守候花開的季節(jié)。
我想假如我是一朵小花，那么現(xiàn)在的我必定蜷縮在某片凍得堅實的土地之下，心中氤氳著一個美好的夢。這個夢是美好的，也是漫長的，漫長的像一個觸碰不到頭的黑暗。在漫長的冬季等待我花開的季節(jié)。四周的堅硬、寒冷都無法動搖我的信念。在這逆境中我沉沉睡去，不知道過了多久，我突然醒來，我不能渾渾噩噩，我似乎已經(jīng)感受到了大地正在被陽光照耀，一些露頭的幼草正在被和風輕浮。我努力向上鉆去，出生的嫩芽，生出幼根，努力吸收著周圍的水分和養(yǎng)料，因為我知道，即將到來的是美好的世界。我將擺脫這黑暗去接受陽光的洗禮，感受自然的庇護。我努力，日復一日，以至于忘記了時間。最終，我成功了，我看到了太陽，她就像我心中的一樣，散發(fā)著希望的光和熱，給我無限的憧憬。我笑了，我進入了一個新的世界，然而我還需要努力，與周圍的花草爭奪陽光、水分。最終，我相信我將迎來綻放，在這個花開的季節(jié)。
這整個的過程亦像一個夢，夢的出口散不開的濃霧那么沉重，我努力想要看清卻又無濟于事。事實我不是那顆小小的種子，我只是一個普通的高中生。但一樣的是，我也身處這個守候花開的季節(jié)，我也有我的夢。我感到自己就像夢中的那顆種子，四周盡是無盡的黑暗和冰冷堅硬的土地。但我始終堅持著自己的夢想 ，在無盡的黑暗中摸索。假如我會飛翔，我必定敢上青天與鯤鵬比翼，而不知在蓬蒿之間低低飛舞。我必定直上高空接受風雨雷電的洗禮，而不只像燕雀一樣在屋檐下徘徊。假如我會游泳，我必定去探索那美妙的海底，而并不只貪圖水面的光明和溫暖。他必定奮力游向大洋的彼岸，而不僅僅因為對土地的依戀而久久徘徊在岸邊。
我想，我能行。但不僅僅是想我需要百分之百的汗水和艱辛，才能在將來像花兒一樣綻放，才能擁有陽光和大地。我將努力，努力為了明天，努力在這個守候花開的季節(jié)。
花開的季節(jié)作文9
在這個美麗的二月天，花將開遍，春意 盈然，讓我們暫時放下繁忙，放慢腳 步，一起陌上看花去吧。淺淺行，自有 清風相迎，花枝溫婉；輕輕唱，自有溪 水來和，細柳續(xù)彈。捻一枚心香，任指 尖飛花，撥動春天的旋律，彈奏這一季 的妙曼，讓相逢一笑的遇見在歲月里悠 揚婉轉。掬一捧花香，輕舞飛揚，讓友 情的馨香在時光里瀲滟，讓持久的芬芳 和美好的心情，沁潤我們生命的每一 天！
輕踏綠草如茵，笑看繁花似錦，淡望云 卷云舒，靜聽鶯歌燕舞，生活原來是如 此的美好�；仨狞c滴歡喜，展望 前方的美麗畫面，不計憂愁，不嘆流 年，只萃取這一季春暖花開的明艷。再 輕輕打開流年的素帛，把相逢的溫馨調 和二月的春光，淡墨勾勒，細筆描摹， 重彩落款，妖嬈成歲月里一朵桃花灼灼 的美麗，悠然綻放在心靈的桃源。
走過春花秋月，看盡煙霞日落，多少厚 重的光陰在日漸薄涼，只有發(fā)自內心的 真情和溫暖才能在淡淡的歲月里日久彌 堅。人情冷暖，緣分善變，只有相知相 惜才能在似水流年里愈顯珍貴！這一份 情，無形地陪伴于平淡的時光中，是心 靈與心靈的交流；這一份情，無聲地感 動于匆匆歲月里，是清風與明月的靜 好。春深處，最是花香繞心田；談笑 間，正是陌上春花爛漫時。
年華似瑾，安之若素。友情，是生命里 最真的感動，是人生路上最美的風景。 我會一直記得，那些融入時光的暖，順 著我掌心的脈絡緩緩地延蔓，氤氳著歲 月裊裊的清香，就像夏天里自然生長的 綠蘿，就像春天里清清然然的微風。當 經(jīng)年過后，輕拈素年錦時，惟愿，還記 得這一場與你一起陌上看花開的溫暖。
花開的季節(jié)作文10
內容提要：觀庭前花開花落，望天邊云卷云舒。文字在眸中起舞，書香在指間縈繞。
——讀《我們小的時候》有感
觀庭前花開花落，望天邊云卷云舒。文字在眸中起舞，書香在指間縈繞。流年飛逝，何時能重返那個花開的季節(jié)？
初讀《我們小的時候》，是在一間墨香氤氳的書店。對于故事里的主人公普爾斯和艾麗莎，我是從未聽聞，卻又似曾相識……
巴掌大的房間，昏暗而擁擠，卻總是彌漫著快樂的氣息。寄人籬下，本應滿腹愁緒。但艾麗莎卻天馬行空般地在床底下搭建了自己的天地，哪怕后來睡在床上的塔塔奶奶差點把她壓成肉餅，也沒能改變她那洋洋灑灑、熱衷生活的性格。她用行動向我們詮釋了熱愛生活的底蘊，堅持自己的追求，隨心隨性，發(fā)掘生活的正能量，不斷探索，勇于創(chuàng)新。她的童年，是花開的季節(jié)。
用一只流浪狗換弟弟，你愿意嗎？起初，普爾斯會毫不猶豫地點頭。但我敢肯定她是刀子口、豆腐心，因為她對這份手足之情的珍惜是顯而易見的。為了讓體弱的弟弟變得更健康，她遵從醫(yī)生的囑托，每天早早起床，不厭其煩地陪弟弟到海灘上進行日光浴，共享每一份快樂的心情。盡管普爾斯有不少優(yōu)點，我還是欣賞她的珍惜理念，一花一草、一人一物，珍惜在她身上已成了一種習慣。這樣，成年后甚至一生中才不抱憾。她的童年，花開朵朵。
曾幾何時，我渴望走得更遠，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)童年不再，摧凌了一樹一樹的花開，幾度徘徊，感傷時光易逝，催人太急，惆悵于童年往事。在這一點上，我不得不自嘆不如。兩位主人公從不怨天尤人，用執(zhí)著的追求向生活中的一點一滴索要價值與趣味，敢于成為生命的主宰。她們雖然活在故事里，卻啟人于現(xiàn)實中。如果因為失去太陽而流淚，那么必將錯過群星。一切美好的都會走遠，重要的是：隨和面對“花落去”，切記珍惜“燕歸來”。
愿把心境擱置在向陽的地方，面朝大海，春暖花開……
花開的季節(jié)作文11
不知不覺，百花開了，開得那么地鮮艷，那么地燦爛。
不知不覺，花兒謝了，只剩下一根禿柄在風中搖曳。
青春在最燦爛的季節(jié)，在如花似錦的歲月，悄悄地到來了。曾幾何時，我們暗自滿心歡喜，但隨著時間之水的流逝，眉宇上漸漸植上了憂慮，心中的激流不時上下涌動，開始愛與上了鎖的日記訴說，渴望獨立的去認識這個大千世界……
大人們不明白日記為何要上鎖，不懂兩個青春女孩的笑容，也不明白我們心中的那份渴望。
青春承載著快樂，也承載著哀傷。
那天的雨下得雖很小，但一直沒停，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。我掛著一臉的青澀。心血來潮間，我將房間打掃了一遍。突然“啪”地一聲，伴隨著玻璃落地的聲音，淚水流了下來。碎了，這是媽媽剛買的鐘，一只多么可愛的鐘，被我打碎了。為了不遭挨罵，我將它撿起來藏好，媽媽回來后，我若無其事。她也一句話沒說，我以為就太平無事了。但是我錯了！當陽光戰(zhàn)勝陰霾，當理智戰(zhàn)勝沖動，當成熟戰(zhàn)勝幼稚時，我拿出了那些用謊言拼成的碎片。我將它交給了媽媽。她笑了，笑得那么神秘而又欣慰。直到現(xiàn)在我才明白，在我將鐘打碎的那一天，媽媽就發(fā)現(xiàn)了。但她堅信總有一天，我將從謊言中走出來，找回真實的自我。因為我始終有一顆理智的心。
漸漸地我步入了青春的舞臺，變得成熟起來。以前拿到一張100分的試卷會跳起來歡呼，而現(xiàn)在只是不經(jīng)意地一笑；以前看到自己的名次逐漸降低，會嚎淘大哭，而現(xiàn)在只是黯然傷心，之后就是毅然決然地自我反省：重做；以前犯了錯誤，只會刻意隱藏，去掩飾內心的恐慌，而現(xiàn)在是勇敢面對，用心去彌補……
有人說青春是無奈的，沖動的；但我要說青春卻是美麗的，理智的。
朋友，當你徘徊在青春的十字路口時，請切記：小草黃了還有再綠時，花兒謝了還有重開日。
朋友，請相信：青春的花兒會在最燦爛的季節(jié)開放。
花開的季節(jié)作文12
夢里又是金燦燦的一片，仿佛漫步于花海。那一朵朵春華凝成了一座思念的橋。我獨自惆悵，暮然然回首間，卻又在那湛藍的天邊望見了你的身影。可當我伸手想要觸到你濕潤的眼眸，你卻仿佛是片落花的廢墟，隨著微風，輕飄飄地飛走了······
實在記不起是什么時候和你搭上第一句話的，只記得你當時那燦爛的笑容。你無時無刻都掛著快樂的笑臉，它仿佛有魔力，讓看見你的每一個人都變得開心起來。你表現(xiàn)在大家面前的是那么自信，那么快樂
可他們都不知道你卻又是那么的愛哭，。不禁記起軍訓時，每當經(jīng)過寢室的門旁，我就會看見你抹著眼淚與媽媽打電話。你曾經(jīng)告訴過我，你是多么地想家，多么地想念爸爸媽媽。你也常說你的成績不好：寧靜，怎么辦，我這次數(shù)學又是全班倒數(shù)接著，你便輕聲抽泣。你也曾告訴過我，你是多么希望考一個好成績讓媽媽高興，讓老師高興你的內心是那么的軟弱無力，你付出了太多太多的汗與淚，那么地叫人心疼··
還記得卡拉OK比賽時，我們一起辛苦地排練，你嘔心瀝血地為比賽籌劃著，可那么多的努力，換來的卻只是二等獎。后來我們都哭了。你明明是淚流滿面，卻也是任性地假裝堅強地對我們說：沒什么大不了！我們自己覺得唱得好，不就行了么？我知道，其實你的心比誰都疼。
那是的天空很藍，日子總是過得太慢。那么美好的日子卻半年都不到······
你轉學了，甚至是一聲都不吭地就轉學了。知道么？有多少同學為你留下了思念的淚水？
冬天悄悄的走了，正如它悄悄地到來。迎春花證一朵一朵燦爛地開放，那么淡雅，卻又是金黃得耀眼······
我不禁濕潤了眼眶：在迎春花燦爛開放的季節(jié)，那個耀眼如花的周妍希，卻隨著冬季，悄悄地走了······
花開的季節(jié)作文13
亙古久遠的夢，被匆忙的腳步填充生命的憧憬，在流年的光華中，尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……
煙雨古陶映流光
我不是圣賢，也不是生活的智者。既學不會東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達與大氣，也沒有陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑與自得。于是古道邊，留下我千年的喟嘆：他自有他的高潔，我自有我的堅守。如果選擇注定要寂寞，那么我寧可孤單一輩子。從此以后，天涯處，便只剩下西風與瘦馬。
坐看云起水如天
晨曦正好，陽光普照著虔誠祈禱的人兒，那些汗水浸泡的土地，正吐著生命的真誠與希望，地平線上一串串的腳印，是他們跋涉寫就的故事：因實驗“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無數(shù)光環(huán)籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰能懂。來自包括父親在內的所有人的嘲諷與不屑沒有使他絕望，而是在母親的關懷下，他學會了等待，等待那個讓自己開花的季節(jié)。每一片花瓣，都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂或悲憫，人的靈魂，呵護歲月的傷疤，承受烈日的炙烤，想忘記什么，又能忘記什么。精神牽引生命，為此負累多年。我微笑著，坐看生命風起云涌，唯獨不變的，是那份堅守。
彩云深處夢影藍
被毛毛蟲認定的末日，我們稱之為化蝶。我期待那一天的到來。于是我渴望站在太陽旁邊，讓自己光芒四射；我想要面對太陽，驕傲的活著；踮起腳尖，是為了更接近太陽。不放棄！既然選擇了前方，留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我，在一個透明的午后，用手中的筆為我的青春喝彩。陽光透過淡藍色的玻璃窗，灑在書桌上，搖曳著一個金色的夢……
恰似指尖舞千秋
三月花開，面朝大海，讓短暫而美好的青春在我們的呵護下若蓮花開落。沉思往事立殘陽，當時只道是尋常，看得見開始，卻猜不到結局。像一場盛世千秋的演出，在我青春的舞臺上，落下完美的帷幕。
等待花開的季節(jié)，堅守心里的那份執(zhí)著……
花開的季節(jié)作文14
又到六月了，這是一個承載著太多東西的季節(jié)…青春在焦躁，夢想在飛揚，空氣中彌漫著離別的感傷。
清晨，傾盆的大雨中，我獨自走在濕漉漉的街道上，心中有著說不出的滋味…
初夏的那三天又快要到了，你在等待嗎？像曾經(jīng)的我一樣在日記里寫道：決戰(zhàn)的日子，等待是漫長的。高考與中考，亦是人生中難以忘懷的記憶。我們會記得那些陪我們走過的人和事，安靜的，美麗的，憂傷的，交錯呈現(xiàn)，拼湊起365個美好而又純真的日子。
看著自己曾經(jīng)寫下的，原來生命中的每一秒都是絕版。心中多少有些苦澀，不為了逝去的青春，不為了自己的坎坷，只是這么快我們的絕版初三成為了歷史。只是記得我看著你們的故事，覺得世界這樣美好。只是記得有些終究沒有說出的話，有些想要祝福的人，那樣急匆匆的隨風而逝，成為青春的遺憾，懷念的惆悵…。
記得當初決絕的離去，留下心中微微的心悸……有些東西，冷暖自知，無法明說……不說出來的話，并不代表我不珍惜，只是有時候的我害怕說再見，害怕會無法忘記曾經(jīng)的美好……友誼這東西，脆弱而敏感，有時候是那么堅定不移，有時候又是那么的輕易地摧毀……都說時光飛逝，其實時間一直都在，只是自己的心在變，情在變。人說抵不過時間，其實是時間抵擋不住我們的善變……我的心底，一直是相信友誼的美好的，也一直把你們記在心底，可是敏感如我，也會不習慣被忽視的感覺，也會在漸漸地疏遠中感到失望與苦澀。有時候，我會選擇轉身離去，自己慢慢咀嚼曾經(jīng)，在你依然燦爛的笑臉中，提取有我的曾經(jīng)……
青春的日子，總是要破壞一些東西，才會收獲另一些東西。
或許我們每一人都應該為自己創(chuàng)造一個永不后悔的青春，因為盡力做到做好的人，永遠不會感到失望。
花開的季節(jié)作文15
梔子花開的季節(jié)，就是離別的時候。忘了那是幾個月前，獨自漫步在校園的小道上，偶然發(fā)現(xiàn)含苞待放的梔子花，心里一驚，我們要離開了，也許離開這座城市，去另一城市追逐自己的夢想！有聚總有散，這次離別，希望下次能夠很快相見，可是一別何時再相見？懷揣著不舍，我們在梔子花開的時候，依依離開四年相守的大學！
以前聽歌很少投情感，而在那個時候每次去KTV總是覺得那么一首首歌就是我們心靈的寫照。不敢去想，離開了學校我們將會怎樣，不敢去想我們什么時候在見面，不敢去想什么時候可以再相聚在三道拱門前！一切都是未知，一切都那么難舍。
那天我們都醉了，誰說醉的人最清醒，痛苦！還記得學長告訴我們湘大一年只刮兩陣風，一陣風就刮半年。那是不相信，以為學長在跟我們講笑話，可是住了四年的大學，確實驗證了這句真理，就這樣每年我們都會告訴學弟學妹這句經(jīng)典名言。冬天的時候那風刮得人心驚膽顫，住在北苑的人都知道，寢室后面的樹在冬天的晚上是不會停息的。那時不喜歡冬天從外語樓走過，因為怕被風刮跑，可是離別的季節(jié)一切都是那么都可愛，一切都讓我們依戀。
三田的夕陽，三田的黃土，北苑的風，聯(lián)建的“墮落街”，三教的“熱鬧”，澤園的愜意，圖書館的安靜……這一切都是那么的美。
懷著不舍我們一一離開了可愛的大學，就在梔子花開的季節(jié)我們懷著夢想去了祖國的各地，千里路程，因為思戀我們常相聚，我們的心總聚在一起，不管天涯海角，只希望親愛的你們一切都好！
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