【熱門】第一次學(xué)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的第一次學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
第一次學(xué)作文 篇1
書法能陶冶人們的情操,媽媽認(rèn)準(zhǔn)了這一點(diǎn),我剛五歲,她就牽著我的小手走進(jìn)了江東 “有趣軒”書法培訓(xùn)班.
走進(jìn)大廳,只見(jiàn)一長(zhǎng)溜的桌子旁,站著很多的大哥哥和大姐姐,他們正低著頭聚精會(huì)神地在練毛筆字.我好奇地在他們中間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí),一個(gè)高挑個(gè)兒的老師來(lái)到我面前,微笑著說(shuō):“小朋友,想不想學(xué)寫毛筆字?”“ 想。”我不由自主地回答。跟在身旁的媽媽連忙問(wèn):“老師,你看我這孩子行嗎?”老師打量了我一下說(shuō):“這孩子有一股靈氣,能行。”就這樣,我與書法結(jié)下了不解之緣。
接著,媽媽立即為我準(zhǔn)備好了文房四寶。在啟蒙老師的指導(dǎo)下,我手握毛筆,雙腿叉開(kāi),開(kāi)始在紙上練習(xí)書法的基本功:點(diǎn),橫,撇,捺。初次練,手中的筆老是不聽(tīng)使喚,它一忽兒東,一忽兒西。“點(diǎn)橫撇捺”也在我的筆下翩翩起舞,“點(diǎn)”成了一個(gè)大大的圓餅,橫也變成了一條蠕動(dòng)著的蚯蚓,更可笑的是“撇捺”成了守門的大將軍,老師過(guò)來(lái)一看可樂(lè)了,還連夸我下筆有力。我聽(tīng)了面紅耳赤,剛抬起頭看看老師時(shí),他竟然哈哈大笑起來(lái),因?yàn)榇藭r(shí)的我也成了“黑臉包公”,雙手也變成了“五爪金龍”了。
在笑聲中,老師問(wèn)我還練不練,我毫不猶豫又拿起筆在紙上“涂鴉”起來(lái)。練著,練著,我聽(tīng)到老師對(duì)旁邊的一個(gè)孩子說(shuō):“我的.‘牙’(爸爸)呀!你是怎么寫字的?”天真的我趕忙抬起頭問(wèn):“老師,你的爸爸怎么這么小呀!”話音剛落,大家立即哄堂大笑起來(lái)。我也笑了。這時(shí),老師看了看我,又看了看大家,和顏悅色地說(shuō)道:“不要緊,這是我的口頭禪,請(qǐng)大家不要見(jiàn)笑,我以后會(huì)慢慢改掉的!碑(dāng)時(shí),我盡管沒(méi)弄懂老師說(shuō)話的含義,但我看到老師對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),由此,我對(duì)老師產(chǎn)生了一種由衷的愛(ài)戴和敬佩。以后的幾年中,我都堅(jiān)持不懈地去他那兒學(xué)書法。
第一次學(xué)書法的情景歷歷在目。有了第一次,我才有了后來(lái)成功的喜悅。書法是中華民族的傳統(tǒng)文化,我有信心擔(dān)負(fù)起將其傳承的重要使命。
第一次學(xué)作文 篇2
我參加的興趣小組是書法小組,龍老師教我學(xué)寫毛筆字。我便坐在桌子旁,拿出筆墨紙硯,等著龍老師來(lái)教。
我先打開(kāi)毛筆的帽子,用舌頭把筆頭舔得尖尖地,學(xué)著龍老師教我的執(zhí)筆方法,自已在紙上寫了起來(lái)?蛇@哪像字呀!一點(diǎn)是個(gè)大圓圈,一豎像根細(xì)木棍,一橫就像一條小蚯蚓,一捺又變成大掃帚。我看看自已寫出的`“成果”,難過(guò)得幾乎要哭了起來(lái)。
這時(shí),龍老師走到我的面前,拿過(guò)毛筆,寫了幾個(gè)字給我做示范,又對(duì)我說(shuō):“寫毛筆字嘛,就得一橫是一橫,一豎是一豎,橫要平,豎要直,不能斷斷續(xù)續(xù),也不要平均用力,因?yàn)槊P字的粗細(xì)長(zhǎng)短,都要靠毛筆的左右運(yùn)動(dòng)和提壓的力量!
我按照龍老師的方法練,果然效果好一些。我繼續(xù)寫呀寫,可是寫出的字還是不太好,心里很不高興。而龍老師卻眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“這是你第一次學(xué)寫毛筆字!”
從此以后,我會(huì)天天練習(xí)。因?yàn)椋矣辛说谝淮螌W(xué)寫毛筆字呀。
第一次學(xué)作文 篇3
每個(gè)第一次,盡管經(jīng)常會(huì)遇到挫折,但我們也許不知道,挫折中孕育著成功。在面對(duì)挫折的時(shí)候,端正態(tài)度,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的奮斗。相信,我們一次次的嘗試,一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,成為一個(gè)成功者。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸正在公園里學(xué)自行車,一開(kāi)始,我還興致勃勃的,慢慢地我就毫無(wú)雅致了,但我還沒(méi)有自暴自棄。
這是為什么呢?一開(kāi)始,我優(yōu)哉游哉的坐在自行車上,而爸爸在后面推著累得滿頭大汗,見(jiàn)我還得意忘形的表情,立刻氣不打一出來(lái),就生氣地說(shuō):“你怎么這么笨,這么久了還沒(méi)學(xué)會(huì)?”
而這時(shí)的我并沒(méi)有注意到爸爸的語(yǔ)氣,隨口便說(shuō):“不急,不急,學(xué)自行車也是一門技術(shù),得慢慢學(xué)!卑职忠宦(tīng)就松手了,而這時(shí)的我一下就摔了個(gè)“狗啃泥”,上一秒還是英雄的我,下一秒就變成了狗熊。
我立刻生氣地站起來(lái),爸爸卻笑得上氣不接下氣,還得意地說(shuō):“沒(méi)我你不行吧!”
我立刻理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)你我照樣行,你等著瞧吧!在太陽(yáng)落山時(shí)我一定可以學(xué)會(huì)的!”
爸爸似笑非笑的.說(shuō):“我拭目以待。”
就這樣我試了一次又一次,摔了一跤又一跤,把腸子都悔青了,眼看太陽(yáng)就要下山了,我夸下的?诳稍趺崔k。窟@時(shí)爸爸開(kāi)口說(shuō):“不要心急,先冷靜下來(lái),找到其中的要點(diǎn),其實(shí)并不難!
就這樣我稍微休息了一下,慢慢的坐在自行車上,雙手握緊手把,把雙腳慢慢放在腳蹬上,保持平衡,慢慢的,就是這樣,我學(xué)會(huì)了,且得意的扭過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō):“看吧,沒(méi)你我照樣行!
爸爸一開(kāi)始滿臉欣慰,但表情一下變換了。只聽(tīng)他叫道:“快拉手剎,要撞樹(shù)了!”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),砰一聲,我又摔倒了,爸爸立刻跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“傻瓜,騎自行車要專心致志。”
人的生命是一個(gè)美好的過(guò)程,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,印象最深的一件事未過(guò)于此了。
第一次學(xué)作文 篇4
晚上去健身房上課,這節(jié)課是拉丁舞,因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò)拉丁舞,所以我的心情是既好玩兒又興奮!
走進(jìn)健身房,第一印象整體感覺(jué)干凈寬敞,色調(diào)偏冷,影影綽綽的健身器材,頗有些神秘感!有人在做力量訓(xùn)練,有教練在上課,還有人在單車教室蹬動(dòng)感單車。
走過(guò)大廳,到了舞蹈教室,色調(diào)是暖色調(diào),粉嫩風(fēng)格,很是溫馨可愛(ài),正面是一面梯形的大鏡子,鏡子上方一排發(fā)光的字盡你所能練就最好的自己頗有些高考勵(lì)志風(fēng)。左側(cè)也是一整面墻的鏡子,右側(cè)一排的'小格格柜子,放滿了瑜伽器材:瑜伽球,瑜伽磚,瑜伽墊……空中懸掛著各色的空中瑜伽吊繩,下面站著正在認(rèn)真學(xué)拉丁基本手勢(shì)的四個(gè)學(xué)員,年齡在11到40歲之間,老師是一個(gè)20多歲的小美女,面容白皙,身材姣好,正在認(rèn)真的糾正學(xué)員們的基本手勢(shì)。我走到一個(gè)空位站好,跟著動(dòng)作開(kāi)始學(xué),手勢(shì)還好,記住動(dòng)作就可以,重點(diǎn)是壓手腕,我老是做不到位,老師挨個(gè)糾正手腕動(dòng)作和手勢(shì)。
接下來(lái)學(xué)的是拉丁基本舞步,老師先跳了一遍。大家發(fā)出了贊美和感慨聲!感覺(jué)動(dòng)作很美但也很難,大家開(kāi)始更加集中精神來(lái)學(xué)舞步。老師教的很認(rèn)真,很細(xì)致,很有耐心。但是因?yàn)槭菍W(xué)習(xí),大腦必須要集中精神聽(tīng),用心記,大概是長(zhǎng)大之后學(xué)習(xí)能力變?nèi)趿,大家學(xué)起來(lái)有些困難,但是都在努力。扭胯,左右扭胯,步子左右走步同時(shí)扭胯。我左邊的美女很專注,很賣力的做動(dòng)作,后面的小美妹才11歲,一雙大長(zhǎng)腿,瘦瘦高高的,天生的學(xué)舞蹈的坯子。老師指導(dǎo)完一遍,基本上大家的動(dòng)作都可以做到位。接下來(lái)下一個(gè)舞步,在基本舞步時(shí)間軸上加了一個(gè)變步。大家開(kāi)始迷方向,兩拍的變步,跳的多了還是有些迷糊……
老師開(kāi)始和我對(duì)跳示范給大家看,讓跳舞變得更有趣。我緊張了,不知道怎么雙人跳?老師很溫柔的安撫了我的情緒,帶著我完美的跳了四個(gè)八拍。老師夸我跳得好,還告訴我對(duì)跳的要點(diǎn),然后老師轉(zhuǎn)了一個(gè)遍挨個(gè)指導(dǎo)大家,發(fā)現(xiàn)還是有些問(wèn)題,開(kāi)始讓我在前面領(lǐng)舞,她在下面繼續(xù)指導(dǎo),時(shí)間過(guò)得很快,雖然只是基本的步伐和基本的手勢(shì),但是到下課大家也不減熱情,暮色已至,大家雖不相識(shí),但也相視一笑,臉上是滿滿的收獲……
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己有很大的改變,從來(lái)之初的忐忑,到離開(kāi)時(shí)的自信,這節(jié)拉丁課讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí):做一件事情,只要用心,就一定可以做好!
第一次學(xué)作文 篇5
人生會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)第一次:第一次學(xué)會(huì)走路,第一次交朋友,第一次游泳,第一次去幼兒園……這些第一次仿佛像一顆顆閃亮的星星,把我們的成長(zhǎng)點(diǎn)綴的熠熠發(fā)亮。最讓我難忘的,就是我第一次學(xué)單車。
有一天爸爸給我買了一輛單車,我滿心歡喜,迫不及待的想騎。過(guò)了一會(huì)兒,我想到了我還不會(huì)騎,怎么辦呀!爸爸已經(jīng)考慮到了這一點(diǎn),他說(shuō):“你可以慢慢學(xué),著什么急呀!”我一點(diǎn)信心都沒(méi)有,我垂頭喪氣地說(shuō):“好難呀,以后再學(xué)吧!卑职钟终f(shuō):“等學(xué)會(huì)了就不難了!蔽矣X(jué)得爸爸的話很有道理。
第二天早上,我推著單車和爸爸一起來(lái)到操場(chǎng)上。我試著自己騎,試了幾次都沒(méi)有成功。我想放棄了,但是我突然想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的`一句話:只有堅(jiān)持,才能成功。這句話又點(diǎn)燃了我的斗志。爸爸在后面推著,我在上面慢慢的騎著,就這樣,我可以自己歪歪扭扭地騎一段距離了。我想嘗試一下自己騎,爸爸剛放開(kāi)手我就摔跤了。我疼的哭了起來(lái),真是不想再學(xué)了。這時(shí),媽媽的那句話又在我耳邊響起:只有堅(jiān)持,才能成功!于是,我咬牙堅(jiān)持,終于我能自己騎了,我特別開(kāi)心。
這就是我第一次學(xué)單車。我也永遠(yuǎn)記住了無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,就能成功。
第一次學(xué)作文 篇6
繪畫是我最喜歡的藝術(shù),我自幼就和繪畫結(jié)下了不解之緣。
記得上幼兒園中班的時(shí)候,我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣,但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫的天賦。
九歲時(shí),我去了風(fēng)車美校開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫。由于我剛來(lái)到這里,對(duì)這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫畫的是王老師,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,身材又高又大,待人非常和氣。剛開(kāi)始老師叫我們用圓畫畫,只見(jiàn)老師畫了一個(gè)圓圓大大的頭上畫了一對(duì)圓圓的眼睛,和橢圓形的嘴巴。身子是圓的',翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),原來(lái)畫畫這么有趣,我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫了起來(lái),一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡,當(dāng)王老師看到了我的畫是笑著說(shuō):“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法,站在水上!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,我也跟著笑了起來(lái)。哈哈!畫畫可真好玩。
我在王老師那兒學(xué)畫,覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累,老師也經(jīng)常講一些笑話。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿意的畫,但是我學(xué)得也非常開(kāi)心。
時(shí)間一晃就過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,我已經(jīng)不再畫畫了,但我仍然深愛(ài)著它。
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