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美作文

校園的美麗作文

時間:2022-08-12 15:44:49 美作文 我要投稿

【精選】校園的美麗作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園的美麗作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】校園的美麗作文合集8篇

校園的美麗作文 篇1

  早晨,太陽緩緩從東邊升起,高高地掛在空中,陽光普照大地,校園從明媚中蘇醒,又迎來了新的一天。

  站在校門口,抬眼望去,綠茵茵的樹木布滿園里,錯落有致的教學(xué)樓及宿舍樓,坐立在綠色中央,宛如蓬萊仙境。樹上的鳥兒歡叫著,伴著風(fēng)的聲音起舞,這就是我的新校園。

  走進(jìn)校園,碩大的操場就靜靜地坐在那兒,偶爾伴著幾聲尖叫,又見幾個臉上帶著喜悅,笑容的學(xué)生一前一后的跑過你追著我,我追著你玩的不易樂乎。

  走進(jìn)教學(xué)樓,經(jīng)過長得都一樣的教室,穿過嬉笑打鬧的人群,偶爾還有幾聲五音不全的歌聲從某一個教室中傳出,伴著幾聲竊笑,這是校園再次變得生機(jī)勃勃。

  到了晚上,夜幕降臨,幾顆若隱若現(xiàn)的星星在漆黑的夜空中閃爍著。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,學(xué)校頓時熱鬧起來。收拾好了書包,一窩蜂的榕樹教室原本人滿為患的教室頓時空無一人。教學(xué)樓里頓時涌出一大群一大群的人,宛若瀑布流水一般,刷的一聲便落了下來,濺起陣陣?yán)嘶。人們無一例外,女生們都挽著朋友們的手臂,男生們得勾肩搭背,手提單肩包騎著個單車,一溜煙的涌出校門。

  校園再次恢復(fù)平靜,微冷的風(fēng)吹過,吹起了地上的落葉,葉子翻了個山,又落到地上,安詳?shù)爻了C篮玫囊惶煊纸Y(jié)束了一切都陷入了沉睡,等待新的一天再次來臨。

校園的美麗作文 篇2

  我的校園非常美麗、干凈、整潔。就像一個美麗的大公園。

  我的校園門前有兩棵大樹,像草原里的哨兵。再往里面看就會看見一個噴水池,里面有許多小魚,大的、小的、花的、黑的。一條條小魚在池里歡快地游來游去。中間還有一座小石頭山,石頭山里長滿了小草和花朵。有許多的石頭人在石頭山上?!多么美麗的校園啊!我愛我的校園!

校園的美麗作文 篇3

  我的學(xué)校是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于西陂那一帶,雖然師生不多,但十分的美,十分的溫暖。

  走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的就是一個充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角,猶如放哨的士兵正認(rèn)真的堅守著自己的崗位,有時被清風(fēng)一吹,深綠的葉子飄啊飄,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理著那又長又順的長發(fā)。

  看!清風(fēng)又在戲弄松柏了,使松柏發(fā)出“沙沙沙”的響聲,那種異常清脆的聲音,比人間的一切音樂都要動聽!大樹身邊的小花正開得艷麗,還散發(fā)出淡淡清香,令人神清氣爽。不管狂風(fēng)怎么刮,暴雨怎么打,小花始終微笑地對待所有過往的學(xué)生,任勞任怨。頑強(qiáng)的小草總是長在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…

  學(xué)校不僅有美麗的花圃,還有巨人般高大的教學(xué)樓。聳立在正中央。教學(xué)樓表面掛著鮮紅的標(biāo)語。它提醒著我們,學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)入教學(xué)樓的內(nèi)部,一間間教室展現(xiàn)在我的眼前,一想起教室,我就會想起同學(xué)們在里頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

  教室的黑板又大功能又多,打開外面一層,里面就是班班通,它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它,上課可以看圖片,可以了解人物資料,比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響,同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)沖向走廊,在那邊玩耍。走廊似書海,掛有各種標(biāo)語和名人名言。學(xué)校的每個角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中,讓我最喜歡的就屬圖書室了!學(xué)校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看,我很喜歡在累的時候,去看一本自己愛看的書,那是多么享受啊!

  歡笑聲最多的地方,應(yīng)該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍墻上掛有很多運(yùn)動標(biāo)語,正時刻提醒著我們運(yùn)動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚(yáng),黃沙滿天,現(xiàn)在都鋪上了塑膠,踏上去讓人感覺軟軟的,似踩在棉花上,十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物,如同母親般溫和。土黃的樹干細(xì)細(xì)長長,摸上去十分粗糙。長長的枝桿,如同張開雙手為生物們遮去風(fēng)寒。

  我愛我的學(xué)校,是它提供了寬大明亮的教室,讓我們學(xué)習(xí),讓我們培養(yǎng)同學(xué)之間純潔美好的友誼…永遠(yuǎn)愛你!我美麗的母校!

校園的美麗作文 篇4

  我有一個十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過四年難忘的時光了。

  剛進(jìn)校門,你就會看見一條干凈的主干道,主干道兩旁有許多的樹,有桂花樹,有榕樹,有樟樹,還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個個戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天,滿樹的桂花都會綻放,剛到校門口就聞到了桂花香,這可真是“桂子開花,香飄十里"呀!走近抬頭望去,金黃色的一片,猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

  主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場和籃球場。體育課上,這兒是我們的樂園,有的同學(xué)在跳繩,有的在拍皮球,有的在比賽跑步……課外活動卻成陳藝?yán)に麄兡切┬W闱蜿?duì)的主陣地,那時一個個運(yùn)動健兒在這里揮灑汗水,那一個個身影成了一道道亮麗的`風(fēng)景線。

  再看籃球場旁邊的圍墻,上面畫了許多的偉人,有中國雜交水稻之父袁隆平,有常常在我們古詩中出現(xiàn)的作者蘇軾,有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時珍……圍墻上面是由藍(lán)色琉璃瓦組成的,從旁邊望去就好似來到了長城。

  籃球場北面有個噴泉,噴泉的水清澈透明,可清晰地看到水里的任何東西,水里有一些形狀各種各樣的小石頭,還有四條鯉魚,看上去像是它們一家四口準(zhǔn)備去旅游了,哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花,就像在放煙花。

  從噴泉走過去,便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了,有四棟是連體的,它們就像連體的四胞兄弟,每一棟都有四層,只有左邊獨(dú)立成形的明德樓才三層,其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼,四樓頂上十二個藍(lán)色大字一一"過一種幸福完整的教育生活",它們好像在與藍(lán)天比美呢!若是走在走廊上,便可以聽到輕快地讀書聲,進(jìn)去看,每一間教室也十分的整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩擺放的桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進(jìn)來,照亮了我們的教室。

  這就是我美麗的校園,我們在那里生活得開開心心;生活得忘掉一切憂愁,忘掉一切煩惱;生活得無比幸福!這的確是個很漂亮的地方,有空的話請來我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué),參觀一下喲!一定不會讓您失望的。

校園的美麗作文 篇5

  在那有挺拔的水杉樹的校園,就是我們那美麗的校園。

  走進(jìn)大門,一眼看見的就是——朱子園,石墻上雕刻著朱子的家風(fēng)家訓(xùn)。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠,賦予了我們的想象力,就像穿越到了古代,與那些學(xué)子起學(xué)習(xí)!這段古樸的創(chuàng)意,讓我們不能忘根!長廊共有71米,指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢!長廊旁尊巨大的朱于雕像,他面帶微笑,手捧書卷,好像在告訴我們要好好讀書呢!人走完朱子長廊,就來到大廳的時光隧道,墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來視察我們校園時的留影。走出這奇妙的時光隧道,就來到寬闊的大操場,下課時,同學(xué)們在這兒嬉戲、打鬧!學(xué)校的正中央就是咱們的教學(xué)樓,每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲,做操時的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學(xué)樓的墻上還刻著的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)堂正做人”。

  教學(xué)樓的對面就是一排挺拔的水杉樹!

  春天一到,它就用自己積蓄了一個冬天的力量,用極短的時間,吐露出嬌嫩欲滴的新葉,使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛,微風(fēng)吹拂,輕柔的羽毛輕輕擺動,蕩漾著無限的生機(jī)與希望,每棵樹都筆直向上,肩并肩努力成長。

  夏天,烈日炙烤著大地,一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這時他們就像一把把撐開的綠絨大傘,手挽手肩并肩地排列在一起,用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬,為我們帶來綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng),每到下課,同學(xué)們在綠蔭下嬉戲:跳繩、追跑、打鬧……

  秋天的水杉樹,像是給葉子施了魔法,把葉子變成一片銹紅色。秋風(fēng)掠過,落葉如雨,如天女散花般美麗,給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進(jìn)一幅唯美的秋景圖。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,金水杉卻不怕嚴(yán)寒,依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸,傲然挺立的像一位位訓(xùn)練有素的軍人屹立在崗位上,為大家樹立一個堂正做人的榜樣!

  我愛高大挺拔的金水杉!更愛陪伴我們成長的美麗的校園!

校園的美麗作文 篇6

  我們的校園沒有高大壯觀的建筑,沒有雕欄玉砌的欄桿,也沒有很名貴的花木,可是在我的心中,它卻是那么的美麗。

  進(jìn)入我們學(xué)校大門,向右走就來到了學(xué)校的葡萄架下。葡萄架是長方形的,用紅色鋼管搭建而成,長廊下面有兩排長椅,供我們讀書、休息。長廊兩邊貼著各班評選出美德少年的照片和事跡。等到秋天,葡萄架上的葡萄一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙。葡萄成熟時,大串大串的掛在架上,有紫的、紅的、綠的、淡綠的,陽光一照,像串串寶石一樣耀眼。一陣風(fēng)吹過,濃濃的葡萄香向四周散開,味道香極了。

  穿過葡萄架就來到了寬闊的操場。朱紅色的跑道圍著綠色的籃球場。操場是塑膠做的,軟綿綿的,不小心摔一跤也不疼。這里可是學(xué)生的樂園。下課了,同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,有的踢足球,有的打籃球,有的跳繩……熱鬧極了。

  操場的正前方就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,每層都有七八間教室,每間教室都干凈整潔,寬敞。每天同學(xué)們都認(rèn)真打掃每個角落,并在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)、讀書。這里是我們成長的搖籃。每天我們在這里學(xué)習(xí)文化知識,智慧的種子就在這里發(fā)芽,壯大。

  我們的校園是多么美麗,我有什么理由在這美麗的校園里不好好學(xué)習(xí)呢?

校園的美麗作文 篇7

  我們的學(xué)校油田一小,座落在中原路中段龍城購物中心的北面。那里一年四季景色碧綠、火紅、金黃、雪白,是一座美麗的校園。

  春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇,小草探出頭,望著那春姑娘脫掉舊衣,換上新衣。小花吐露芬芳,競相開放,花瓣伸了伸懶腰,有精神起來,在微風(fēng)中繼續(xù)跳起那優(yōu)美的舞蹈。楊樹伯伯梳理著那自己的長辮子,楊樹在空中飛舞,仿佛雪花那樣的潔白。小鳥在枝頭歡唱,一會兒飛到我耳邊,一會兒飛到我手上,它那優(yōu)美的歌手陣陣悅耳,動聽和著那同學(xué)們朗朗的書聲,匯成一首優(yōu)美的歌曲。

  夏天,綠樹成蔭,鮮花盛開,晨光穿過窗戶,照射在我們身上,暖洋洋的晨光在我們身上飄來飄去,擁抱著我們,楊樹長的郁郁蔥蔥,無數(shù)片樹葉長上枝頭,像一個頂天立地的大巨人。下課了,小朋友沖出教室,他們在大楊樹下歡聲笑語,有的樹葉落下來,和他們一起玩耍,嬉戲,一陣陣笑聲,洋溢著孩子們的快樂,在空中久久回蕩。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累,涼爽的秋風(fēng)吹過我們的笑臉,秋風(fēng)與樹葉在空中玩耍、跳舞,無數(shù)片金黃的樹葉撒落校園,我們有著那仙境般的五彩、金黃,樹上長滿了又香又甜的果實(shí),石榴裂開那一顆顆閃光的紅寶石,一排排整齊的紅牙齒,柿子已經(jīng)展開雙臂撲向大地媽媽的懷抱,棗像染了色的珍珠,一咬,像吃了蜜一樣甜。

  冬天,銀裝素裹,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,小樹像戴上了雪白的帽子,車像穿上了衣服,房子也像蓋上了一床厚厚的被子,我們在樓下堆雪人,打雪仗開心極了。

  油田一小真像我的學(xué)園、家園、樂園,我驕傲的走進(jìn)了油田一小的校門,我愛美麗的油田一。

校園的美麗作文 篇8

  我們的學(xué)校是一個美麗的校園。

  一進(jìn)門就會看見一個大花壇。這個花壇是圓形的,四周擺放著各種各樣的鮮花,美麗極了。花壇中間立了一塊壁畫,畫的最上端寫著“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存!鄙厦娈嬛晃焕蠋熀腿齻少先隊(duì)員,少先隊(duì)員手拿鮮花獻(xiàn)給敬愛的老師。這讓我們時時刻刻都懂得怎樣做人。

  再往前走就來到一個大花園,這個大花園是由四個花壇組成,每個花壇四周都種著綠色的冬青樹,冬青樹像威武的士兵,在保衛(wèi)著花壇里的花草樹木;▔锩娴牡乩镩L滿了綠油油的小草,就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花:有粉紅的月季;有潔白的百合;還有深紅的圣誕樹┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引,來了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂翁翁在花叢中飛來飛去,辛勤地采蜜,為人類釀造甜蜜的生活,蝴蝶在翩翩起舞,為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥落在小樹上、花叢中、草地上。這里真是百花爭艷,鳥語花香啊!

  四個大花壇的中間有一座假山,假山是由千奇百怪的石頭砌成的,石頭有的像頑皮的小猴子;有的像可愛的小白兔;還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹,樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個噴泉,噴泉噴出的水,在微風(fēng)的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池,池里的水清澈見底,一群群的小魚在水里快活地游來游去。它們好像在說:“歡迎小朋友來參觀美麗的校園!”這個假山真美麗!

  我們的校園真美麗!

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