早上的校園作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的早上的校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早上的校園作文 篇1
早晨，我背著書包高高興興地來到學(xué)校。
一進(jìn)校園，我便聞到了花的芳香，我就跟著花香來到了一個(gè)巨大無比的花壇前，花壇里有許花：月季花，菊花，太陽花等等，它們經(jīng)過一夜的休整，使自己變得是那么精神，那么美，瞧!它們張開笑臉，仿佛是在歡迎我們的來到。
我們繞過花壇，來到教學(xué)樓，便聽到從一間間教室里傳來了朗朗的讀書聲，當(dāng)我走過教室，看到了有的值日生同學(xué)正在清潔區(qū)里認(rèn)真地打掃著清潔，有的同學(xué)在教室里交作業(yè)，還有更多的同學(xué)正在教室里讀書。
來到教室，透過教室的玻璃，我看到了操場上有的是田徑隊(duì)的同學(xué)，他們快速地奔跑著，有的同學(xué)是籃球隊(duì)的，他們在操場上打籃球;還有的同學(xué)是號鼓樂隊(duì)的，他們在吹小號，打鼓，真是熱鬧極了。
這就是我早上的校園，花壇的美，教學(xué)樓的寧靜，還有操場的熱鬧，勾勒出了一幅校園早晨美麗的畫。
早上的校園作文 篇2
早上的.校園是一個(gè)動(dòng)動(dòng)場，看，我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球......而我就在和小豐打羽毛球。第一場由我發(fā)球，我猛得一發(fā)，小明見自己無法
接住這個(gè)球，就決定試試運(yùn)氣，看球出不出界，一切在他的料想這中，球出界了。這次由小豐發(fā)球，球過來了，我做了一個(gè)假動(dòng)作故意往右跑，然后又把球往左打，哈哈，這下他沒有接住。早上的校園是一片朗朗讀書聲，我們?nèi)昙壠邆�(gè)班都在高聲朗讀著動(dòng)聽的課文，我覺得我班讀得最動(dòng)聽，最悅耳。
早上的校園是思考問題的地方，我們這些“科學(xué)家”在解著一道道難題。
早上的校園是一片歌聲，我們每個(gè)人都唱著動(dòng)聽的歌。
我們早上的校園非常美麗，有時(shí)間請過來看一看。
早上的校園作文 篇3
今天輪我當(dāng)值日生，早晨，我比平時(shí)到校早。
一進(jìn)校園，一下子被美妙的景色陶醉了。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園。教學(xué)樓隱沒在晨霧里，顯得那么寧靜，那么幽美。我深吸一口氣，覺得空氣涼爽而清新。
小花壇里的花草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃的珍珠�；鸺t的雞冠花和嬌艷的月季花爭芳斗艷。一陣清風(fēng)迎面而來，花香襲人。漸漸地，紅日從東方升起，薄霧消散了，整個(gè)校園被染成了金色。
我們幾位值日的同學(xué)剛剛收拾完衛(wèi)生，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校門，老師們也走向教室，校園里開始熱鬧起來。座座教室里，朗朗的讀書聲越來越響，像奏響了動(dòng)聽的音樂。
晨曦、花香、讀書聲，早上的校園多么美麗啊！
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