《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的 《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文1
第二天早上，高爾基正在讀書(shū)。忽然，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了位攝影師” �！笆莻�(gè)小男孩嗎？”，高爾基問(wèn)�！笆堑摹薄Ｃ貢�(shū)說(shuō)。高爾基趴到窗臺(tái)上，看見(jiàn)了小男孩，還有爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。
高爾基對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“讓他們進(jìn)來(lái)吧！”。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩又站到高爾基面前，咧開(kāi)嘴笑了。小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！备郀柣ζ饋�(lái)了。小男孩按了一下按鈕，開(kāi)拍，終于拍好了。小男孩說(shuō)：“高爾基伯伯，再見(jiàn)！”。小男孩充滿(mǎn)自豪的到同學(xué)面前，許多對(duì)他說(shuō)：“你真棒！”。他們高高興興的回家了。到了星期六，爸爸媽媽帶小男孩去照相館里取照片，相片照得很好。
下個(gè)星期一來(lái)到了，小男孩來(lái)到學(xué)校里，把高爾基的照片貼到他們墻報(bào)上。同學(xué)們看到了高爾基相片，大家表示，以后要向他學(xué)習(xí)。
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文2
小男孩回到家后，非常自責(zé)。他想：“我怎么這么馬虎，把膠卷忘在家里了呢？白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間�，F(xiàn)在高爾基一定非常生氣，他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的�！蓖砩希诖采戏瓉�(lái)覆去一夜沒(méi)睡，第二天，便無(wú)精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過(guò)去了，高爾基每天都要詢(xún)問(wèn)秘書(shū)：“那個(gè)小男孩來(lái)了嗎？”秘書(shū)每天都回答：“沒(méi)有�！备郀柣耄盒∧泻⒁欢ㄊ菓M愧得不敢來(lái)見(jiàn)我了。他讓秘書(shū)打聽(tīng)那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過(guò)多方詢(xún)問(wèn)，終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙，就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車(chē)來(lái)到了列寧格勒小學(xué)校，找到了謝廖沙，他對(duì)忐忑不安的謝廖沙和藹地說(shuō)：“孩子，我是來(lái)請(qǐng)你給我照相的�！敝x廖沙一下子怔住了。過(guò)了好一會(huì)兒，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，欣喜若狂，激動(dòng)得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機(jī)，裝上膠卷，在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過(guò)來(lái)，向高爾基報(bào)以熱烈的掌聲。在同學(xué)們的心目中，高爾基的身影是那樣的親切，那樣的高大！
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文3
早晨8點(diǎn)，高爾基正在看書(shū)，突然，一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。高爾基打開(kāi)紙團(tuán)，心想：“一定是小男孩�！笨墒牵蜷_(kāi)一看，讓他難以置信。上面寫(xiě)：
親愛(ài)的高爾基同志：
我是小男孩的同學(xué)，昨天，小男孩哭著回了家，他感冒了。他派我給您照張相貼在墻報(bào)上。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去，我照完相，立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。
高爾基從窗外向外望去，在紅綠燈下面有一個(gè)男孩。
“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。
“是的。”小男孩鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧�！�
“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)�！备郀柣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，小男孩站在高爾基面前了。小男孩想：“高爾基先生看來(lái)書(shū)，那我就照看書(shū)的吧，這樣兩全其美�！比缓笥檬种噶酥干嘲l(fā)，說(shuō)：“請(qǐng)您坐到這兒看書(shū)。”
高爾基拿了剛才看的書(shū)，按小男孩的吩咐坐下。小男孩說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！边遣�，照完了，小男孩說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
照片貼在墻報(bào)上，小男孩聽(tīng)到消息心里甜滋滋的，就是吃苦藥也是甜滋滋的。
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文4
小男孩哭哭啼啼跑回家，抹著眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉觳粌H沒(méi)有給高爾基同志拍好照，反而浪費(fèi)了高爾基同志許多時(shí)間！”媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，今后還有好多時(shí)間，明天再去給高爾基同志拍吧！”
第二天早晨，小男孩鼓足了勇氣準(zhǔn)備再去找高爾基同志給他拍照，他將要帶的東西一個(gè)不落的帶齊了。小男孩一路哼著曲子來(lái)到了列寧格勒，到了高爾基同志的家門(mén)口，秘書(shū)一見(jiàn)小男孩，就想起高爾基說(shuō)的話(huà)，趕緊把小男孩帶到了高爾基同志的辦公室門(mén)前，彬彬有禮地敲了敲門(mén)。高爾基同志一見(jiàn)小男孩，臉上就綻放出了燦爛的笑容，馬上把小男孩迎了進(jìn)去。高爾基做了各式各樣的姿勢(shì)，雖然，小男孩提了很多要求，但是，高爾基同志卻很有耐心。
“咔嚓，咔嚓”拍好了！小男孩開(kāi)心極了！小男孩高興地跟高爾基說(shuō)：“再見(jiàn)，高爾基同志！”高爾基也跟小男孩告了別。小男孩開(kāi)心地走向回家的路。
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文5
這是一個(gè)秋高氣爽、天高云淡的日子，小男孩懷著忐忑不安的心情乘坐電車(chē)又一次來(lái)到高爾基的住所列寧格勒。
小男孩一邊坐著電車(chē)一邊想，這回高爾基先生還讓我進(jìn)去嗎？男孩來(lái)到門(mén)口，守衛(wèi)便對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，高爾基先生正在等你呢�！薄罢娴膯幔俊蹦泻�(wèn)。“千真萬(wàn)確！”守衛(wèi)回答。小男孩喜出望外，連蹦帶跳的進(jìn)了高爾基的辦公室。高爾基正坐在辦公桌前，他看到小男孩說(shuō)：“孩子，我正在等你。”小男孩走上前鞠了一躬說(shuō)：“高爾基先生，對(duì)不起，我昨天耽誤您那么多時(shí)間，非常抱歉”。請(qǐng)問(wèn)：“我們還能再照一次嗎？”高爾基說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”“那么現(xiàn)在就開(kāi)始吧�！蹦泻⒄f(shuō)。然后小男孩用手指了指沙發(fā)說(shuō)：“請(qǐng)您坐在那看報(bào)紙�！备郀柣昧藦垐�(bào)紙按照小男孩的吩咐坐下。小男孩從口袋里拿著裝有膠卷的照相機(jī)，又?jǐn)[弄了很久說(shuō)：“一切準(zhǔn)備妥當(dāng)�！备郀柣鶄�(cè)過(guò)臉對(duì)著小男孩微笑。小男孩趕緊拿著照相機(jī)咔嚓、咔嚓，拍了好幾張照片。臨走前還告訴高爾基先生一定要去他的學(xué)�？磯�(bào)。
第二天，小男孩拿著最好的一張相片貼在了墻報(bào)上。剛貼完，高爾基先生就來(lái)看墻報(bào)了�？赐陦�(bào)高爾基先生非常高興，并且和全體師生照了一張大合影，就離開(kāi)了。大家都夸小男孩聰明能干。
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文6
這時(shí)，小男孩回到家后把膠卷裝進(jìn)了照相機(jī)，然后再三檢查了其他物品，就懷著期待的心情入睡了。
第二天，小男孩剛走到大門(mén)外，就被秘書(shū)看見(jiàn)了，秘書(shū)連忙走過(guò)去問(wèn)：“孩子，你有什么事嗎？”小男孩說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您轉(zhuǎn)告一下高爾基同志，我還想給他照張相，看他是否同意？”“好吧，你等一下，我這就去告訴他”秘書(shū)說(shuō)。這時(shí)，小男孩看見(jiàn)高爾基正朝他揮手，示意著讓他進(jìn)來(lái)。當(dāng)小男孩再次站在高爾基的面前時(shí)，小男孩真是高興得不得了，他首先對(duì)高爾基說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天耽誤了您的時(shí)間，請(qǐng)您原諒！”高爾基笑著說(shuō)：“不要緊，你可真是既聰明又勇敢的孩子呀！”小男孩說(shuō)：“高樂(lè)基同志，您坐在椅子上寫(xiě)文章吧！”高爾基按照小男孩的吩咐坐在桌上寫(xiě)文章，這次小男孩子順利地照完相后心滿(mǎn)意足地回家了。
第三天，小男孩把高爾基的.相片貼在了墻報(bào)上，老師和同學(xué)們都夸他勇敢、能干！
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文7
高爾基一直掛念著為他攝像的小男孩，他多么想再一次看到他。
在一個(gè)晴朗的下午，小男孩果真又來(lái)到了高爾基的家門(mén)口，他用期盼的眼神看看秘書(shū)說(shuō)：“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧，我想給高爾基先生照幾張像�！泵貢�(shū)喜出望外的說(shuō)：“可把你給盼來(lái)了！快請(qǐng)進(jìn)！”小男孩開(kāi)心的走了進(jìn)去。
高爾基一眼就認(rèn)出了小男孩，小男孩低下頭笑著說(shuō)：“對(duì)不起，上次我忘記帶膠卷了，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間�！备郀柣∧泻⒌念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)�！�
小男孩吸取了教訓(xùn)，他不再擺弄那么久了。高爾基站在窗口旁邊，小男孩把他拍了下來(lái)，“恩，真不錯(cuò)呀！”小男孩自豪地說(shuō)。高爾基又?jǐn)[了一個(gè)寫(xiě)作的姿勢(shì)，“咔嚓”又一張照片被拍了下來(lái)。高爾基贊許地說(shuō)：“你的技術(shù)真不賴(lài)，咱們?cè)賮?lái)幾張吧！”小男孩高興的說(shuō)：“如果可以的話(huà)……那就多來(lái)幾張吧！”
一張又一張精美的照片從相機(jī)鏡頭被捕捉永久的留在了膠片上。小男孩開(kāi)心的笑了。因?yàn)�，他今天成了名副其�?shí)的攝影師呀！
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文8
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，高爾基仍然在等這小男孩。
他突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳出了腳步聲，他心里非常激動(dòng)，想著應(yīng)該是小男孩，就按照小男孩說(shuō)的方法去做。突然門(mén)推開(kāi)了跟自己想象的一點(diǎn)都不一樣，原來(lái)是秘書(shū)來(lái)了，秘書(shū)催促高爾基說(shuō)：“高爾基同志，時(shí)間不早了你趕快休息吧！”
“不行，我得等著那個(gè)小男孩�！备郀柣f(shuō)。
那就不打擾了，說(shuō)完秘書(shū)就走了。
高爾基又等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于門(mén)外又傳來(lái)了腳步聲，他猜測(cè)一定是小男孩，就急忙站了起來(lái)去迎接。
門(mén)慢慢地打開(kāi)了，從門(mén)縫里探出來(lái)了個(gè)小腦袋，高爾基仔細(xì)一看，真的是小男孩。只見(jiàn)小男孩的臉上掛滿(mǎn)了汗珠，衣服也都濕透了，但是臉上依然露出甜甜的微笑。
高爾基說(shuō)：“別著急，先吃個(gè)水果，我的時(shí)間多著呢！不用著急，先把心靜下來(lái)了再照相，消消汗��！
小男孩照完相就跑走了，高爾基說(shuō)：“送給你一個(gè)水果�！闭f(shuō)完，高爾基吧這一袋中最大的幾個(gè)水果送給了小男孩。小男孩也給自己照了一張相，送給了高爾基當(dāng)做感謝，說(shuō)：“要是你想我了，就看看這張相片吧！
說(shuō)完小男孩就跑著回家了
明天，他們班的墻報(bào)上有了一張高爾基的相片。
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文9
第二天早晨，秘書(shū)告訴高爾基，昨天來(lái)的小男孩又來(lái)了，高爾基說(shuō)：“我去把他領(lǐng)進(jìn)來(lái)�！�
高爾基來(lái)微笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“歡迎你再來(lái)，進(jìn)屋吧！昨天尼可以用我的膠卷，說(shuō)著牽起小男孩的手把他領(lǐng)進(jìn)屋。
“我還像昨天一樣坐在那里看報(bào)紙行嗎？”小男孩說(shuō)：“太好了。謝謝您！”小男孩拿起相機(jī)從不同的角度給高爾基照了幾張相，并且還讓高爾基換了幾個(gè)姿勢(shì)，高爾基都按照小男孩的要求做了。
照完相高爾基讓人拿來(lái)了水果和點(diǎn)心，招呼小男孩坐在他傍邊，親切的問(wèn)小男孩的學(xué)習(xí)和生活的情況，小男孩都一一回答，并且怯怯地問(wèn)：“高爾基同志，我能和你合張影嗎？”
高爾基高興地答應(yīng)了，讓秘書(shū)給他們照了一張合影。
幾天后，他們的合影出現(xiàn)在學(xué)校的墻報(bào)上，照片上的高爾基摟著小男孩的肩膀，顯得那么和藹可親，小男孩顯得難么幸福。
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文10
過(guò)了幾天，小男孩雙來(lái)到高爾基的家門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)高爾基在窗前寫(xiě)作。這時(shí)門(mén)衛(wèi)和藹可親地對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)吧！”說(shuō)著門(mén)衛(wèi)把門(mén)打開(kāi)，讓小男孩進(jìn)去。
秘書(shū)帶著小男孩，走了進(jìn)去。高爾基看見(jiàn)小男孩進(jìn)來(lái)了，高興地說(shuō)：“孩子，你終于來(lái)了，我等你好幾天了！”小男孩說(shuō)：“先生，您還記得我？”“當(dāng)然！”高爾基回答�！芭�，對(duì)了，膠卷帶來(lái)了沒(méi)有��？”高爾基問(wèn)。小男孩確定地說(shuō)：“帶來(lái)了，帶來(lái)了！”“那……我們開(kāi)始拍照吧！”高爾基說(shuō)�！昂�！”男孩興奮地說(shuō)。
于是，高爾基坐在沙發(fā)上，拿了張報(bào)紙，按上次的姿勢(shì)坐好。小男孩與上次一樣，擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備完畢�！备郀柣鶄�(cè)過(guò)臉，對(duì)他微笑。“咔嚓”“咔嚓”，小男孩連拍了好幾張。小男孩說(shuō)：“謝謝你，先生�！备郀柣f(shuō)：“小朋友，不用謝，快回去吧！”小男孩笑了笑，歡快地出去了。
又過(guò)了幾天，小男孩把照片放到學(xué)生報(bào)上去了，同學(xué)們都不由自主地說(shuō)：“哇，好漂亮的照片��！真是一位小攝影師！”
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文11
小男孩回到家，哇哇大哭，媽媽問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我好不容易見(jiàn)到了高爾基同志，他那么忙，還抽出時(shí)間讓我給他照相，可是我卻忘了帶膠卷，我太粗心了�！眿寢尠櫫税櫭碱^，說(shuō)：“你拿上膠卷再去一次吧！”小男孩問(wèn)：“可以嗎？”媽媽說(shuō)：“你不試試怎么能知道行不行呢？”小男孩拿上膠卷，半信半疑地走到了列寧格勒，秘書(shū)早就認(rèn)出了小男孩，便請(qǐng)小男孩進(jìn)到房間里，來(lái)到了高爾基面前，高爾基又像上次一樣讓小男孩給他照相，小男孩認(rèn)認(rèn)真真地給高爾基照完相，深深地給高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您高爾基同志。”高爾基對(duì)小男孩笑了。
小男孩來(lái)到學(xué)校，把事情的經(jīng)過(guò)給同學(xué)們講了一遍，又把他給高爾基同志照的相貼到了黑板報(bào)上，同學(xué)們都夸小男孩照得好，小男孩高興地笑了。
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文12
過(guò)了幾天，高爾基以為小男孩不會(huì)來(lái)了。突然，秘書(shū)說(shuō)：“先生，外面來(lái)了一個(gè)小孩子。”“快，快讓他進(jìn)來(lái)！”高爾基說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，小男孩來(lái)到了高爾基面前，小男孩低著頭說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，先生，我……我不應(yīng)該忘記帶膠卷，還……還讓您等了那么長(zhǎng)時(shí)間�！备郀柣酒饋�(lái)，摸摸小男孩的頭說(shuō)：“孩子，你會(huì)來(lái)，那已經(jīng)讓我很開(kāi)心了，而且，你并沒(méi)有犯錯(cuò)，每個(gè)孩子都會(huì)這樣的�！� 高爾基又說(shuō)：“孩子，既然東西都帶齊了，我們就開(kāi)始拍照吧�！边@時(shí)候高爾基笑了，小男孩也笑了，因?yàn)椋麄兌己芨吲d。
然后，高爾基還是坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，小男孩同樣擺弄了很久。小男孩說(shuō)：“一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，高爾基先生看這兒，并且笑一笑。”高爾基按照小男孩的吩咐，看著他微笑，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生，真是太感謝您了！”高爾基說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文13
小男孩跑回家里去拿膠卷，小男孩拿上膠卷又跑到高爾基住的地方，小男孩問(wèn)秘書(shū)，我可以給高爾基先生照張相嗎？秘書(shū)說(shuō)：“可以。”
小男孩走了進(jìn)去，高爾基看到小男孩來(lái)了，主動(dòng)讓小男孩照相，小男孩走進(jìn)高爾基的屋子，對(duì)高爾基說(shuō)：“對(duì)不起，上次讓您耽誤了寶貴的時(shí)間，這次我拍完照我就走�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)什麼。”
小男孩擺弄了一會(huì)，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)，”相片照好了，小男孩高興的走出了高而記住的地方，天仿佛格外的藍(lán)，花朵好像更紅，小草好像更綠了，小男孩把高爾基照片貼到墻報(bào)上，同學(xué)們夸他，連老師也佩服他，
放學(xué)了，小男孩走在回家的路上，高興的說(shuō)：“真是高興的一天�！�
代表作有，海燕之歌，我的大學(xué)，童年，在人間等其它作品。
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文14
第二天，高爾基正在工作，秘書(shū)跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“外面有一個(gè)小男孩，好像是來(lái)給你拍照的”。高爾基連忙說(shuō)：“快！快讓他進(jìn)來(lái)�！备郀柣詾槟鞘亲蛱靵�(lái)的那個(gè)小男孩�？墒�，進(jìn)來(lái)的卻是另外一個(gè)陌生的小男孩。高爾基想：這個(gè)小男孩一定是昨天來(lái)給我拍照的小男孩的同學(xué)。于是，高爾基問(wèn)：“你們班昨天有沒(méi)有讓一個(gè)小男孩來(lái)給我拍照可是沒(méi)拍成？”那個(gè)小男孩想了想說(shuō)：“有啊！可是他生病了�！备郀柣謫�(wèn)：“哦，等他病好了，能不能讓他來(lái)給我拍照？”那個(gè)小男孩說(shuō)：“可以”。
過(guò)了兩天，來(lái)拍照的人果然是那天沒(méi)拍成的小男孩。
第二天，高爾基正在工作，秘書(shū)跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“外面有一個(gè)小男孩，好像是來(lái)給你拍照的”。高爾基連忙說(shuō)：“快！快讓他進(jìn)來(lái)�！备郀柣詾槟鞘亲蛱靵�(lái)的那個(gè)小男孩�？墒�，進(jìn)來(lái)的卻是另外一個(gè)陌生的小男孩。高爾基想：這個(gè)小男孩一定是昨天來(lái)給我拍照的小男孩的同學(xué)。于是，高爾基問(wèn)：“你們班昨天有沒(méi)有讓一個(gè)小男孩來(lái)給我拍照可是沒(méi)拍成？”那個(gè)小男孩想了想說(shuō)：“有��！可是他生病了�！备郀柣謫�(wèn)：“哦，等他病好了，能不能讓他......
《小攝影師》續(xù)寫(xiě)作文15
第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房間，張開(kāi)嘴問(wèn)警衛(wèi)。警衛(wèi)告訴他，高爾基先生告訴他，不管他什么時(shí)候來(lái)，高爾基先生都會(huì)等他。這個(gè)小男孩被深深地感動(dòng)了。
不久，小男孩站在高爾基面前。
“昨天，我等你很久了。你為什么不來(lái)？”高爾基看著他，微微笑了笑。
小男孩臉紅了，害羞地說(shuō)，“一想到要見(jiàn)你，我就興奮得忘了準(zhǔn)備電影。當(dāng)你準(zhǔn)備好的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。我以為你已經(jīng)休息了，所以我沒(méi)有打擾你。”
“哦，的確如此。那我們現(xiàn)在可以開(kāi)始了嗎？這次你應(yīng)該準(zhǔn)備好了�！�
“是的，高爾基先生，我們現(xiàn)在就開(kāi)始！”小男孩看著高爾基，膽怯地說(shuō)。
"好的"高爾基像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，在小男孩的指導(dǎo)下不停地?cái)[姿勢(shì)。
經(jīng)過(guò)多次重復(fù)，小男孩終于拍了一張令他滿(mǎn)意的照片。臨走前，他深深地、恭敬地向高爾基鞠了一躬。“謝謝你，高爾基先生，我想我的同學(xué)會(huì)為我能給你拍照而感到驕傲�！备郀柣裁匆矝](méi)說(shuō)，只是默默地看著小男孩。
小男孩離開(kāi)后，秘書(shū)問(wèn)高爾基:“先生，你昨天為什么沒(méi)有看到報(bào)紙上的人，卻愿意不辭辛苦地等著小男孩？”高爾基說(shuō):“我們應(yīng)該關(guān)心下一代，鼓勵(lì)他們健康成長(zhǎng)！”
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