愛(ài)拼才會(huì)贏作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)拼才會(huì)贏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文1
媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)新朋友，它有六件不同顏色的衣服，體型方正，可隨意變換顏色，我也叫他“百變金剛”。你們知道它是什么嗎？接著往下看吧。
我把它帶去了學(xué)校，可能是因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的陌生吧，我的這個(gè)朋友偶爾出來(lái)和我玩玩，多數(shù)時(shí)候藏在我的衣兜里。有一天下課，一個(gè)大哥哥正聚精會(huì)神地玩著“百變金剛”，功夫不大，“金剛”頂層呈現(xiàn)了一條小魚(yú)圖案，又轉(zhuǎn)了幾下，六個(gè)面各具特色，每一面是不同顏色。我想你一定猜出它是什么了，對(duì)，就是魔方！我好生羨慕，便跑過(guò)去請(qǐng)教哥哥，哥哥爽快地答應(yīng)了，從此便開(kāi)始了我學(xué)習(xí)魔方之旅。
功夫不負(fù)有心人，在與大哥哥的學(xué)習(xí)中，我每天進(jìn)步飛快，最后我和哥哥又學(xué)習(xí)了一個(gè)高級(jí)公式。這是讓魔方迅速還原的捷徑！因?yàn)樘y，我總是學(xué)不會(huì)，便氣急敗壞地舉起它用力扔向遠(yuǎn)方，望著它七零八亂地躺在地上，我眼睛濕潤(rùn)了，做了三次深呼吸，走過(guò)去又把它撿了起來(lái)，小心翼翼地把它每一件衣服都拼裝了上去，我繼續(xù)向大哥哥討教怎么才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)拼成六面，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力和堅(jiān)持，我終于能夠迅速把它還原成六面，我拼得更快了！就連晚上做夢(mèng)也是在拼魔方！
最后，我和我的這位朋友越來(lái)越默契了，從起初的兩分鐘還原到后來(lái)能一分十秒！我不禁感嘆到：“這是一個(gè)質(zhì)的飛躍啊！”同時(shí)，也成就了我在一次次魔方比賽中名列前茅，我也明白了做任何事情都要持之以恒，不斷努力，才會(huì)有成功的希望！愛(ài)“拼”才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文2
隨著在北京舉辦的2008年奧運(yùn)會(huì)日益臨近，同學(xué)們之間也刮起了一股“奧運(yùn)風(fēng)”。為此學(xué)校舉辦了“曙光體育競(jìng)賽活動(dòng)”來(lái)迎接不久的奧運(yùn)會(huì)。
在這次比賽中，同學(xué)們大顯身手，有的參加跳繩，有的參加丟沙包，有的參加跳皮筋……其中最精彩的要數(shù)小籃球比賽了！
第一場(chǎng)六二班和六一班的比賽。六二班憑著他們個(gè)子高，球技好。迅速占據(jù)有利條件。以23：8獲得了勝利。第二場(chǎng)該我們班和六二班較量了。但六二班剛剛?cè)〉昧藙倮�，�?shì)如破竹。登上了冠軍的寶座。我們班十分不服，決心要掙到亞軍。我們班和六一班的角逐剛開(kāi)始，雙方就進(jìn)入了對(duì)戰(zhàn)階段。不久，我們班的幾個(gè)三分球漸漸拉開(kāi)了比分。再加上六一班在前場(chǎng)總是丟球，被我們反攻，我們處于遙遙領(lǐng)先。在接下來(lái)的比賽中六一班的進(jìn)球幾乎為“0”最后的結(jié)果自然是我們大勝。
其中我參加的比賽是乒乓球比賽。
比賽一開(kāi)始，球技不怎么樣的我，竟連勝兩人，我想可能是天助我也。下午，決賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是六一班的趙耀。開(kāi)始時(shí)，我們倆的球技差不多，他總是領(lǐng)先我。而我也緊咬著比分。最后，借著他的幾次失誤，我奇跡般地拿下了第一局。而在第二局，他開(kāi)始反擊，我招架不住，被他拿下第二局。這時(shí)局分成了1：1，下一局成了決勝局，我的心提到了嗓子眼兒，每打一球我都心驚膽戰(zhàn)�？墒聦�(shí)證明我的顧慮是多余的——趙耀因?yàn)樯弦痪钟昧μ�，已�?jīng)筋疲力盡，連擋球的力氣都沒(méi)有了。最后，我僥幸獲得了勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們從中強(qiáng)化了體質(zhì)，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，也為奧運(yùn)出了一份力。并懂得了“愛(ài)拼才會(huì)贏”希望2008年奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)取得好成績(jī)！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文3
有一種力量，叫做拼搏；有一種精神，叫做努力；有一種寶貴的水，叫做汗水；一種值得敬佩的信念，叫做愛(ài)拼才會(huì)贏！
今天，是我校第14屆體育節(jié)。賽前，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，心里暗暗地想著，無(wú)論怎樣，一定要順利奪冠！當(dāng)然觀眾們也并未那么的悠閑，有的在為選手們按摩；有的在奮筆疾書(shū)寫(xiě)著廣播稿；有的則在為選手加油。當(dāng)然，一場(chǎng)前所未有的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了……
說(shuō)起接力賽，那真叫驚心動(dòng)魄，風(fēng)云突變��！在剛剛開(kāi)始的時(shí)候我們班選手李俊輝像離弦的箭一樣，一路狂奔，但是在接棒的時(shí)候出了問(wèn)題：棒掉了！此時(shí)每一位觀眾都露出了失望的表情，賽場(chǎng)變得安靜了許多許多！但是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們沒(méi)有放棄，他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，眼神堅(jiān)定地向前沖刺著，每一個(gè)人都如猛虎下山，就這樣我們班到第三了�？上У氖�，老天爺又給我們開(kāi)了個(gè)玩笑——又掉棒了！媽啊！但是我們班的跑步高手“追風(fēng)”蔣宏猶如猛虎下山一般，一個(gè)個(gè)的把對(duì)手給超越了。最終，以第二名的成績(jī)結(jié)束了比賽！
如果說(shuō)接力賽還不能使觀眾熱血沸騰的話，那1500米就一定會(huì)動(dòng)人心弦的。1500米比賽還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候，我們班已喪失了信心，心想這一次一定沒(méi)有任何勝算。槍聲響起了，只見(jiàn)我們班鄭豪同學(xué)一馬當(dāng)先，來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。原想著，開(kāi)始就這么快，那后面肯定會(huì)非常吃力。一圈，二圈，鄭豪還是遙遙領(lǐng)先，大家都驚奇呆了。看書(shū)的同學(xué)把書(shū)放下了，玩的同學(xué)不玩了，原本已經(jīng)在加油的學(xué)生喊得更賣(mài)力了……最后，鄭豪竟然一舉奪魁，真是一匹黑馬呀。
這一次比賽還真是一場(chǎng)“群英會(huì)”，不管是勝是負(fù)，但他們都做到了一點(diǎn)，那就是——愛(ài)拼才會(huì)贏。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文4
在我們?nèi)松牡缆飞希袩o(wú)數(shù)的困難，挫折，失敗，它們像絆腳石，有大有小，它們擋住我們的去路，輕蔑的看著我們，而拼搏的精神就像一把掃帚，將這些大大小小的"石頭"掃向路的兩邊。
拼搏就是向困難挑戰(zhàn)，從古到今，那些通過(guò)拼搏獲得成功的例子俯拾皆是，多少成功人士都是在經(jīng)歷了失敗，并有著永不言敗的拼搏精神才如此的輝煌。
囊瑩的車(chē)胤，吹燈照書(shū)的蘇廷，牛角掛書(shū)的李密，帶經(jīng)耕讀的常林，錐刺骨的蘇秦，頭懸梁的孫敬，鑿壁偷光的匡衡，韋編三絕的孔子。也許他們的天資并不聰明，但是因?yàn)榍趭^，因?yàn)樗麄冇衅床木癫配伨瓦@條通往成功的道路。
在我們當(dāng)今社會(huì)，仍有許多具有這種拼搏精神的偉人。
華羅庚小時(shí)侯，數(shù)學(xué)成績(jī)往往不及格，但他并不放棄，這反而激起了他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，使他更加刻苦的鉆研數(shù)學(xué)，通過(guò)不懈的努力，最后他終于成功了！試想如果沒(méi)有這拼搏的精神，他會(huì)成為那舉世聞名的偉大的數(shù)學(xué)家嗎？
"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。"在這悠揚(yáng)的歌聲中，我們更應(yīng)該感受到拼搏過(guò)，克服過(guò)挫折以后，才會(huì)有新的境界，才能更上一層樓。
我們應(yīng)該在日常生活中，培養(yǎng)這種敢于拼搏的精神。拼搏像海上的燈塔，指引迷失的船只，到達(dá)成功的彼岸；拼搏像掌船的舵，控制著方向，不讓我們偏離航道；拼搏像是午夜的路燈，把我們的.前途照亮！
愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文5
今天要考試了，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校，你們哪里知道阿，我每一次考試都不好，就拿上學(xué)期說(shuō)起吧，我只得了個(gè)及格老大，被同學(xué)們笑個(gè)面紅耳赤。
到校門(mén)口，我停住了，生怕我又得個(gè)及格老小。突然天上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“上次是上次，第一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次盡力。人生并不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”我精神大振，健步如飛地走進(jìn)了教室，開(kāi)始復(fù)習(xí)，不放過(guò)一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都仔細(xì)地看一下。
考試了，王老師發(fā)下了試卷，我也不浪費(fèi)時(shí)間，開(kāi)始寫(xiě)了下去。一路上，我過(guò)五關(guān)斬六將……
終于做了幾大題，似乎一路暢通，正當(dāng)我信心滿(mǎn)懷的時(shí)候，突然，一塊石頭擋住了我的去路。我拿起“血痕累累的劍”向“打石頭”砍去，可是仍不見(jiàn)動(dòng)靜。窗外又飛來(lái)幾只鳥(niǎo)，它們又叫著，我明白了，既然我打不碎這塊“打石頭”，就干脆爬過(guò)去得了。剛才還在校的衛(wèi)兵，一開(kāi)始就被打得“血肉橫飛”。
糟了！遇上主將作文了。我一不做二不休拿起手中的刀殺了過(guò)去，很快，我把主將打了個(gè)傷痕累累，不一會(huì)兒他就倒下了，我贏了！“收卷！”王老師喊道，我胸有成竹地交了上去。
放學(xué)時(shí)，我跑到王勞師面前問(wèn)殺敵成績(jī)?nèi)绾�，王老師告訴我：“95！”我心中暗想：哎！還有五個(gè)士兵逃走了！不過(guò)我還是很高興，因?yàn)?5分對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)好成績(jī)了。小鳥(niǎo)又來(lái)給我祝賀，我高興地和它們打招呼。
是呀！如果你付出努力，那么想不到的事情會(huì)經(jīng)常降臨到你的身邊！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文6
我們應(yīng)為自己的人生去勇敢地拼一次，因?yàn)橹挥懈冻龊顾托难�，才�?huì)有所收獲。為了讓自己的人生與眾不同，那么就要去拼搏。拼搏的過(guò)程難免有艱辛和困難，但只要不畏懼，一切都能戰(zhàn)勝。
我們面對(duì)決擇的時(shí)候，相信自己能行，勇敢地去拼一下才會(huì)有機(jī)會(huì)、有希望。這樣，相信我們離成功并不遙遠(yuǎn)了。如果我們邁出了那一步，拼出屬于自己的人生，那就不會(huì)像一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水，而是像一杯清香四溢的濃茶。
你們知道劉翔吧！他是中國(guó)萬(wàn)眾矚目的人，他的成功，給予我們很多啟示。他為什么會(huì)成功呢？是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，敢于突破，不怕吃苦……他也經(jīng)歷過(guò)很多次失敗，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。他也經(jīng)常摔倒，但是為了他的夢(mèng)想，為了國(guó)家，他勇敢地去拼搏，讓自己的人生閃閃發(fā)光，他是我們祖國(guó)的希望，是我們的榜樣。
你也應(yīng)該知道海倫凱勒吧。她的人生也給了我們很多啟示。她是一個(gè)敢于拼搏的人，她面對(duì)如此多的困難，卻從來(lái)也沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持不懈地走下去。她是一個(gè)耳聾眼盲口啞的人，卻能創(chuàng)造奇跡，這都是因?yàn)樗凶詮?qiáng)不息、不屈不撓的精神。一個(gè)正常人都不一定能考取美國(guó)的哈佛大學(xué)。她一個(gè)這樣身體殘疾的人卻實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，讓自己的人生拼出了精彩。
他們通過(guò)拼搏、實(shí)踐去成就了自己的人生理想，我們不也應(yīng)該像他們，也讓我們?cè)诤顾腥?shí)現(xiàn)自己的人生理想吧！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文7
在景色宜人的四月里，學(xué)校里舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家熱血沸騰，加油聲、吶喊聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
隨著班級(jí)陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕，一列列同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，氣宇軒昂地走過(guò)會(huì)場(chǎng)，喊著響亮的口號(hào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)便開(kāi)始了。
首先進(jìn)行的是100米賽跑，我們班的汪瑞已經(jīng)做好準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣沖了出去。汪瑞因?yàn)槠鹋苈浜螅瑫簳r(shí)屈居第三，但只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，身體極力前傾，修長(zhǎng)的腿闊步前奔，最后他以驚人的爆發(fā)力取得了冠軍，觀眾熱烈地歡呼起來(lái)，吶喊聲此起彼伏。
令我印象最深的是男子4×100米接力賽跑。發(fā)令槍響過(guò)后，第一棒的李新宇飛速地跑著，我們班領(lǐng)先了，快到了，第二棒的劉黎陽(yáng)，摩拳擦掌，已經(jīng)迫不及待了，他把手伸向后面，臉朝前，做著跑的姿勢(shì)，接到棒后完美起步，給后面的班級(jí)造成了很大的壓力。第三棒的汪瑞又依靠他驚人的爆發(fā)力遙遙領(lǐng)先。最后一棒鄭潘羽，依靠著領(lǐng)先和自己的實(shí)力贏了比賽。頓時(shí)，觀眾們熱血沸騰，吶喊聲回蕩在操場(chǎng)上空，老師也興奮地和大家擁抱在一起。
就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家意猶未盡，戀戀不舍地離開(kāi)。這場(chǎng)比賽真是太精彩，期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文8
有一次，我在班級(jí)跳繩比賽中得了第一名，有一位同學(xué)很不服氣，他理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“你一定對(duì)給你計(jì)數(shù)的人說(shuō)了，當(dāng)你得到第一名，你就會(huì)給一個(gè)東西給他！”我說(shuō)：“我沒(méi)有，不信你可以問(wèn)那位同學(xué)�！彼麑�(duì)幫我計(jì)數(shù)的同學(xué)說(shuō)：“他有沒(méi)有對(duì)你說(shuō)，你如果幫了他，他就送你東西？”給我計(jì)數(shù)的同學(xué)搖了搖頭說(shuō)：“他沒(méi)有對(duì)我說(shuō)。就算他對(duì)我說(shuō)了，我也不會(huì)這樣做，這對(duì)他只有壞處，而沒(méi)有好處�！彼鷼獾貙�(duì)我說(shuō)：“反正我不相信你和他說(shuō)的話，我要和你決一死戰(zhàn)！”我仔細(xì)地想了想，說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題。你就和我決一死戰(zhàn)吧！”我心想：這一次我一定要贏，為自己爭(zhēng)口氣！
一場(chǎng)特殊的角逐開(kāi)始了，我和對(duì)手先站成一行。比賽規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)跳的次數(shù)多誰(shuí)就贏。老師當(dāng)裁判。我把跳繩的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，握住繩子的兩端，鞋底頂著繩子。裁判一聲令下，我就迅速地?fù)]舞著手中的繩子，看不見(jiàn)繩子的影子，只聽(tīng)見(jiàn)繩子嗚嗚的響聲。這一分鐘在平時(shí)很短，可是在比賽當(dāng)中卻顯得十分漫長(zhǎng)。咦，我今天是怎么了，平常訓(xùn)練的時(shí)候40分鐘都沒(méi)有問(wèn)題，可是現(xiàn)在才過(guò)了幾十秒，腿和手臂都酸了？我想我一定要堅(jiān)持，一定要成為班級(jí)第一，不要讓對(duì)手有機(jī)可乘！我要為自己爭(zhēng)一口氣，憑自己的實(shí)力證明自己，用成績(jī)戰(zhàn)勝對(duì)手！想到這里，我努力地堅(jiān)持著。最后10秒了，旁邊的同學(xué)在喊“加油”了，我深吸了一口氣，平復(fù)了一下心情，但手上的繩子絲毫沒(méi)有放慢，我一使勁，繩子嗚嗚地甩得更歡了。最終，我一分鐘跳了253個(gè)。
到那位同學(xué)跳了。他使勁地跳啊跳，最后還是只跳了199個(gè)。
比賽后他對(duì)我說(shuō)了一句：“算你強(qiáng)！”然后落魄地走回教室。通過(guò)這次比賽，我深深地懂得了一個(gè)道理：愛(ài)拼才會(huì)贏。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文9
一千米長(zhǎng)跑比賽即將開(kāi)始，我在跑道上，摩拳擦掌，躍躍欲試，做著賽前的最后準(zhǔn)備。對(duì)于這次比賽，我充滿(mǎn)了信心，因?yàn)樯蠈W(xué)期，我曾勇奪該項(xiàng)目的冠軍。本次比賽，我志在衛(wèi)冕。
隨著“乒”地一聲槍響，選手們一窩蜂似地向前沖。我和旁邊選手發(fā)生了激烈的碰撞，踉踉蹌蹌地向前摔了出去……耳邊立即嘆氣聲、惋惜聲、責(zé)怪聲。可是，我這個(gè)人卻天生有一種“倔”勁。越是別人不看好我，我偏越要證明給他們看。于是，我顧不得疼痛，迅速爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，兩圈以后，我趕上了“大部隊(duì)”。就在這時(shí)，其他的選手卻開(kāi)始掉隊(duì)了，有的選手放慢了腳步，有的選手停下來(lái)走，有的選手甚至退出了比賽。我也感到體力有點(diǎn)透支，呼吸有點(diǎn)急促，腿有點(diǎn)發(fā)軟�？墒�，經(jīng)驗(yàn)告訴我，“挺”過(guò)這一段就會(huì)好的。于是，我緊緊咬著“大部隊(duì)”的尾巴，伺機(jī)進(jìn)行最后的反擊。
圈數(shù)越來(lái)越少，“大部隊(duì)”的人數(shù)也越來(lái)越少。比賽進(jìn)入了白熱化的程度。隊(duì)員們你爭(zhēng)我趕，交替領(lǐng)先。各班的“啦啦隊(duì)”扯著嗓子拼命喊“加油”。我班的同學(xué)重新來(lái)了精神，一邊喊“加油”，一邊揮舞著“駿馬奔騰”的牌子�！巴瑢W(xué)們，還有最后一百米，加油！”。聽(tīng)到老師的提示，我像脫韁的野馬，奮不顧身地向前沖了出去。超過(guò)了一個(gè)對(duì)手，又超過(guò)了一個(gè)對(duì)手，與最后一個(gè)對(duì)手齊頭并進(jìn)……最后，我以一個(gè)身位之差險(xiǎn)勝了對(duì)手，獲得了這次長(zhǎng)跑比賽的第一名。
這次來(lái)之不易的勝利，使我懂得了一個(gè)道理：“愛(ài)拼才會(huì)贏”。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文10
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次戰(zhàn)勝自我的挑戰(zhàn)，也是我回報(bào)老師及家長(zhǎng)對(duì)我期望的機(jī)會(huì)，所以我要贏，而且必須要贏。
步如六年級(jí)，我肩上的擔(dān)子重了，壓的我有些喘不過(guò)氣。面對(duì)六月份的中考，我的心里有些忐忑不安。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，可一想到為了讓我上學(xué)而拼命掙錢(qián)的爸爸媽媽。做為長(zhǎng)子的我，能辜負(fù)他們對(duì)我的期望嗎？不，不能。為了爸爸媽媽對(duì)我的期望，我必須考上高中。
為了能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我去尋找好的方法。于是我就詢(xún)問(wèn)了班里最聰明的同學(xué)，問(wèn)他為什么學(xué)的這么好。他說(shuō)：“我聰明是因?yàn)槲抑牢夷抢锊蛔��！比缓�，我又去�?wèn)最塌實(shí)的同學(xué)，問(wèn)他學(xué)習(xí)的方法，他說(shuō)：“我不聰明，但是我知道笨鳥(niǎo)先飛的道理。”他們兩個(gè)的回答讓我感受頗深，不由自主的讓我想起了《我的信念》中的一段話�！吧顚�(duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)于每一件事都具有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：‘我已經(jīng)盡我所能了�！�
在以后的時(shí)間里，我將把中考當(dāng)做我的對(duì)手。我要想打敗它，就必須要有堅(jiān)定的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信心。我要敢于去拼，即使我輸了，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑溃骸罢嬲膹?qiáng)者并不是每次都要贏，而是在每次的失敗后都能再站起來(lái)！”
記�。褐挥信ζ床^(guò)，你才能體會(huì)到生命的意義。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文11
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏……”一首振奮人心的《愛(ài)拼才會(huì)贏》從耳邊響起，它代表的是晉江人積極向上、勇往直前、努力拼搏的精神！
今年暑期，我參加了晉江市“古泉州（刺桐）史跡”申遺主題誦讀比賽，感受了一場(chǎng)晉江歷史文化的魅力與精彩。
當(dāng)天艷陽(yáng)高照，我們頂著烈日，來(lái)到了晉江文創(chuàng)園進(jìn)行海選錄制。第一次參加誦讀比賽，看到現(xiàn)場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，朗誦時(shí)情感流露，朗朗上口。我的心緊張得“撲通撲通”直跳。輪到我錄制了，因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)業(yè)老師的培訓(xùn)指導(dǎo)，朗誦視頻錄了一次又一次，著急的汗水一滴又一滴地從我臉頰旁流下，影響了注意力，我的心里直打退堂鼓。媽媽卻面帶微笑地鼓勵(lì)我說(shuō)：“作為一個(gè)晉江少年，要有不怕失敗、勇于拼搏的精神，試試，或許下一回就會(huì)成功！”“好的！”媽媽這句話就像是給我打了一針“強(qiáng)力劑”！于是，我打起十二分的精神，根據(jù)文章的內(nèi)容調(diào)整語(yǔ)調(diào)，把握輕重急緩的節(jié)奏，最后一次終于完美地錄制成功。
經(jīng)過(guò)海選、半決賽，我積累了一定的朗讀技巧，最后以全票通過(guò)進(jìn)入總決賽，最后獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，心情興奮無(wú)比！我對(duì)自己的表現(xiàn)在心里豎起了大拇指，我覺(jué)得取得這優(yōu)異的成績(jī)不僅是自己的努力，更重要的是有一顆不言敗的心！
是��！作為一名晉江少年，就要有勇于奮斗、積極樂(lè)觀的精神，今后我將繼續(xù)努力，當(dāng)一名優(yōu)秀的晉江少年！
晉江少年，加油！愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文12
柴旺從西北甘肅武威來(lái)到鄭州這個(gè)大城市，一切都是新鮮的。包括英語(yǔ)。從沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的他，面臨的最大問(wèn)題，就是如何跟上進(jìn)度！而且直接是六年級(jí)的英語(yǔ)。
我咨詢(xún)過(guò)教六年級(jí)英語(yǔ)的王老師，要想使得孩子英語(yǔ)在一個(gè)暑假趕上來(lái)，怎樣才能做到最好！王老師告訴我，趕上來(lái)的機(jī)會(huì)很小，除非每天都要學(xué)，從不間斷！
輕松愉快的暑假到來(lái)后，我沒(méi)有一絲的放松，開(kāi)始給他講解英語(yǔ)，居然對(duì)ABC一竅不通。我有些失望！但是昊昊卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鸾贪桑 庇辛岁魂坏闹С�，我也開(kāi)始付諸與行動(dòng)，上午8：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始上課，先教他如何去讀，講解意思；然后一遍一遍的放錄音，不停的聽(tīng)，第一課下來(lái)，效果還不錯(cuò)！這時(shí)昊昊比我還高興，為自己成為老師而感到高興！并且還可以當(dāng)哥哥的老師，必須不停地聽(tīng)！這樣一來(lái)，昊昊的英語(yǔ)也得到了復(fù)習(xí)！下午時(shí)間是用來(lái)寫(xiě)英語(yǔ)，必須把自己上午學(xué)到的英語(yǔ)做到會(huì)寫(xiě)！并且熟練!
這樣做對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，或許非常殘忍。但是不吃苦學(xué)習(xí)，就要落伍。不管他如何去想，我是一定要繼續(xù)做下去的！時(shí)間一天一天的過(guò)去，三年級(jí)一本書(shū)學(xué)習(xí)一遍后，我給我們?nèi)曳帕艘惶旒�，去公園盡情的玩耍！
第二天，又投入到了緊張的學(xué)習(xí)英語(yǔ)中……整整一個(gè)暑假，兩個(gè)孩子沒(méi)有休息，一個(gè)教，一個(gè)學(xué)，把三四年級(jí)的英語(yǔ)全部學(xué)完了！
開(kāi)學(xué)以后，步入六年級(jí)，他也并沒(méi)有感到緊張，接下來(lái)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)都要嚴(yán)格要求做到最好！功夫不負(fù)有心人，期中考試，英語(yǔ)考了85分！班上居然還有幾個(gè)不及格的，但是沒(méi)有他！
英語(yǔ)他趕了上來(lái)，真替他高興！
愛(ài)拼才會(huì)贏作文13
那天，烈陽(yáng);那刻，無(wú)風(fēng)。
“不要放慢節(jié)奏......快......再快點(diǎn)......”
那催促聲在耳邊回旋，微弱的意識(shí)告訴自己要向前。可邁出的每一步，都似灌了鉛般沉重。漸漸地，我的身體開(kāi)始麻木，越是拼命地呼吸，越是感覺(jué)喘不過(guò)氣。
作為一個(gè)特級(jí)體育貧困生，每一次的體育訓(xùn)練，長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)，短則幾分鐘，都是一種難忍的煎熬。時(shí)間似沙流逝，已經(jīng)到了最后的關(guān)頭。在還有兩周體育中考時(shí)，我做了一個(gè)突如其來(lái)的決定:要達(dá)到滿(mǎn)分。
“滿(mǎn)分”這個(gè)遙不可及的目標(biāo)，在我看來(lái)是完全不可能的，幾度想要退縮。
但，話既已說(shuō)出，就要付出行動(dòng)去做。
左，右，抬起，落下，再抬起......
抬腿的速度變慢，又變慢。
“班長(zhǎng)，加油��！只剩最后一百米啦！”
跑道旁同學(xué)加油的聲音傳入耳畔，敲擊著我的心弦。七百米都跑過(guò)來(lái)了，難道要向著最后的一百米低頭?不，我不甘心！
抬高腿，邁大步，將雙唇緊緊閉合，將指甲深深嵌進(jìn)手心，將雙臂擺動(dòng)起來(lái)。所有的雜念再此刻全都拋在腦后。不去想是否能夠成功，既然選擇了爭(zhēng)取，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，便用盡全力去沖刺這最后一百米。
兩米，一米，近了更近了。
終于，我癱坐在地上，不知是汗還是淚，從臉頰滑落，浸濕衣衫，顧不上將它拭去。領(lǐng)取號(hào)碼，等待那個(gè)屬于我的數(shù)字。
“前15名全是滿(mǎn)分！”
原來(lái)，我真的可以達(dá)到滿(mǎn)分。我輕聲告訴自己:我做到了。
眼淚從眼角滲出，流過(guò)面頰滑落下來(lái)，我知道，那是歡喜的淚水。
你不去爭(zhēng)取，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。而當(dāng)你決定堅(jiān)持一件事，全世界都會(huì)為你讓路。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文14
生活中不經(jīng)意間發(fā)生的一些事情，往往令人難以忘懷，印象深刻，有時(shí)還從中明白了許多人生的道理。
有一次我在家里觀看紀(jì)錄片《獵捕》。這部紀(jì)錄片記錄了一種生物——北極熊。在北極的隆冬，許多肉食動(dòng)物要?dú)v時(shí)幾個(gè)月的冬眠。到了第二年的春天或者夏天，它們才蘇醒過(guò)來(lái)。其中，有一頭北極熊剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，此時(shí)他面臨的最大的問(wèn)題，就是食物。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的冬眠已經(jīng)把他體內(nèi)儲(chǔ)存的能量消耗殆盡。剛剛蘇醒的他需要填飽肚子。但是這頭北極熊現(xiàn)在面臨的問(wèn)題有三個(gè)：第一、現(xiàn)在正值冰面融化的季節(jié)，它根本無(wú)法在沒(méi)有冰面上的海面捕魚(yú)，第二。長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的冬眠還沒(méi)有足夠的力氣和速度追逐唯一可取的食物——雪兔。第三，北極熊是獨(dú)居動(dòng)物，它不可能獨(dú)自去挑戰(zhàn)成群結(jié)隊(duì)的雪狼。
不過(guò)北極熊還是在這個(gè)食物稀缺的夏季存活下來(lái)了，由于他選擇了極少動(dòng)物選擇的一種獲取植物的途徑，就是到懸崖上去尋找雪燕和雪燕蛋當(dāng)來(lái)維持生命。一般情況下，北極熊是不會(huì)選擇這種途徑去尋找食物。這種方法不僅危險(xiǎn)，而且難度都非常大。北極熊體形龐大，很難安全地在懸崖上自如地行走，一不小心將會(huì)掉入深淵。但是他還是帶著這種不確定性在懸崖上走著，找著。不肯放棄。
是什么讓北極熊甘愿冒著生命危險(xiǎn)在懸崖上尋找食物，是求生的欲望，是生存的欲望。為了生存，愿意放手一搏，不僅是動(dòng)物，人也是如此，敢于拼搏，勇于冒險(xiǎn)的人贏得幾率會(huì)更高。
愛(ài)拼才會(huì)贏，這是千百年來(lái)不變的道理。
愛(ài)拼才會(huì)贏作文15
翻著散發(fā)著油墨芳香的書(shū)，讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪。
故事是這樣的：在上海大世界露天劇場(chǎng)表演雜技，場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席，全是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場(chǎng)了，他表演的頂碗，只見(jiàn)他頭上頂著高高的一疊碗，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。突然在轉(zhuǎn)身的剎那間，一疊碗從他頭上掉下來(lái)了。少年沒(méi)有慌張，不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作。那一疊碗好像故意搗蛋，又一次掉下來(lái)。音樂(lè)又一次奏響，場(chǎng)子里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，那少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住。場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。
是的，人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人可能是命運(yùn)的主人，頂碗少年便是其中一個(gè)。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈；容國(guó)團(tuán)奮勇拼搏，終于打敗了，為中國(guó)奪得了一枚金牌；偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍跋山涉水，風(fēng)餐露宿，終于寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……無(wú)論是寫(xiě)一篇文章，還是解決一道數(shù)學(xué)題，完成一件精美的藝術(shù)品，都要持之以恒，頑強(qiáng)拼搏，才能成功。
說(shuō)道這，我自嘆不如。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常被困難嚇倒，總不能堅(jiān)持到最后，半途而廢，有頭無(wú)尾。同學(xué)們，在今后的人生道路上，會(huì)有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但只要我們勇往直前，不怕困難，努力拼搏，一定會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，正所謂“愛(ài)拼才會(huì)贏”，相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。
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