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【推薦】小學(xué)生的作文600字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文600字 篇1
人們都知道醫(yī)生能治病， 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)能治病的老師嗎？ 可是我們班的劉老師就是一位能治病的老師， 她不用打針， 也不用吃藥， 卻治好了我們很多的毛病 。
這學(xué)期， 我們升入了四年級(jí)， 又更換了一位新班主任—教語(yǔ)文的劉老師。 劉老師中等身材， 有一雙大大的眼睛。 開(kāi)學(xué)的第一天， 劉老師自我介劉老師自我介紹時(shí)說(shuō)：“我是一位不怕麻煩的班主任 。 我最大的優(yōu)點(diǎn)就是記憶力非常好， 如果誰(shuí)有什么‘毛病’，我都一定能記住， 并且會(huì)不怕麻煩地去幫助他改正�！�
果然開(kāi)學(xué)第一周， 劉老師就給我們找了很多的麻煩：有的.同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)， 還有的同學(xué)把作業(yè)亂做一氣， 字跡潦草， 劉老師就麻煩他們重寫(xiě)， 這些同學(xué)望著作業(yè)本， 吐了吐舌頭， 真是“啞巴吃黃連， 有苦說(shuō)不出�！� 當(dāng)他們?cè)俅谓簧献鳂I(yè)本時(shí)， 字跡工整了， 答案也正確了， 這時(shí)的劉老師一副勝利的樣子， 高興的笑了。
劉老師還是一位特別愛(ài)干凈的老師。 在教室的地板上只要有一點(diǎn)紙屑， 劉老師的眼睛就能看到。 這周， 輪到我們組當(dāng)值日生， 我們生怕劉老師找麻煩， 分工打掃得非常認(rèn)真。 誰(shuí)知?jiǎng)⒗蠋熞粰z查， 還嫌桌椅排得不整齊， 我們只好重排。
劉老師找麻煩是不管對(duì)象的， 平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)要找， 班干部也照樣要找， 她不講情面 ， 人人一律平等。 說(shuō)來(lái)也真奇怪， 隨著劉老師不斷找同學(xué)的麻煩， 班里的同學(xué)都在進(jìn)步， 熱愛(ài)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣濃了， 課堂紀(jì)律變好了。 學(xué)校也經(jīng)常請(qǐng)我們班做公開(kāi)課， 連日本的教育專(zhuān)家也來(lái)聽(tīng)我們班的課， 我感到非常自豪。
經(jīng)過(guò)劉老師的治病， 我們改了很多的缺點(diǎn)， 你說(shuō)我們的劉老師是不是一位能治病的老師呢？
小學(xué)生的作文600字 篇2
原告 面包
被告 溫心騁
目擊證人 張?jiān)茲h
法官大人（就是被告的班主任）丁平：
我是一個(gè)面包，從麥子到面包，不知道經(jīng)過(guò)多少雙勤勞的手，才有我香甜的味道�？珊芏嗳瞬幌矚g我。我發(fā)現(xiàn)，我的不少伙伴們的遭遇都很慘，他們有的只被咬了一半，有的甚至連聞都沒(méi)被聞一下，就被丟到又臟又臭的.垃圾桶里去了。看著他們一個(gè)又一個(gè)被扔掉，誰(shuí)能不心痛！
最近，我被工人師傅加工出來(lái)了，裝袋，運(yùn)送，我來(lái)到五一班的教室里，我被發(fā)到一個(gè)女同學(xué)手中，她皺起眉，兩只手指尖捏著我，一種不祥襲上我的心頭
人人都在安靜地吃面包，只有她，她看著我，撅著嘴，放在眼前晃，吃了一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，他也一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)也不喜歡這樸實(shí)的味道，她在想什么？要把我扔到垃圾桶里嗎？應(yīng)該不敢，聽(tīng)說(shuō)這教室的老師是個(gè)超級(jí)厲害的，沒(méi)這么大膽吧。
證人張?jiān)茲h證詞：
我看見(jiàn)溫心騁向鄭俊晨要了一大墊餐巾紙，把什么東西仔細(xì)包扎好，輕輕地走向角落，走一步都要東張西望一下。
終于走到垃圾桶了！
撲！她把那紙包投進(jìn)垃圾桶，這似乎是一個(gè)很正常的動(dòng)作，她立即轉(zhuǎn)身走開(kāi)我一直偷看，只不過(guò)，她不知道。走到我這兒，她好像已經(jīng)平靜下來(lái)，問(wèn)：
你明天參加什么比賽？
這不是明知故問(wèn)嗎？我跑什么項(xiàng)目大家都知道的呀：恩100米。
我也是哎！
她干笑了幾下，走開(kāi)了。我怎么能就這么放過(guò)疑點(diǎn)？我撿起那個(gè)紙包，打開(kāi)一看，是面包！我立刻將面包還給了溫心騁。她很不高興，覺(jué)得自己沒(méi)有犯錯(cuò)，可她犯了一個(gè)最大的錯(cuò)誤：浪費(fèi)糧食！
小學(xué)生的作文600字 篇3
寒冷的冬天，天空沒(méi)有幾顆星星，我獨(dú)自一人走在寒冷的馬路上，忽然感到大地很空曠，而自己卻很渺小。世界似乎要將我一口吞掉。
呼呼的大風(fēng)，頓時(shí)讓我毛骨悚然。我不禁打了一個(gè)寒顫。馬路旁的路燈也在發(fā)出微黃的亮光。這時(shí)，天空中飄起了雪花，像一個(gè)個(gè)的小精靈調(diào)皮的落下。心想;"只有自己想個(gè)傻瓜，會(huì)在這種天氣里在大街上散步。''當(dāng)我轉(zhuǎn)身想要回家時(shí)，卻偶然的發(fā)現(xiàn)這一幕---
一位上了年紀(jì)的老人，由于腿腳不太利索。拄著拐杖，穿著厚厚的棉衣，帶著一頂破得不能在破的帽子，艱難地在風(fēng)雨中走著，有幾次這個(gè)老人險(xiǎn)些滑倒。我也想去幫助這位老人，可我就是沒(méi)有勇氣對(duì)他伸出援助之手，只是緊緊地跟在他的身后，默默地注視著他。就在時(shí)，一輛奔馳朝他開(kāi)來(lái)。老人因躲閃不及，一下子到在了地下。這輛車(chē)的主人不但不下車(chē)來(lái)看看這位老人，還說(shuō);"老頭，以后走路要張眼睛。''這一句話(huà)隨著凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，讓我連續(xù)打了兩個(gè)寒顫，同時(shí)也有一股寒流流入到我的`心田。著為老人無(wú)助的在地下痛苦的呻吟。就在這時(shí)一群孩子跑了過(guò)去。
他們扶起了老人，為他撲打了身上的雪。其中一個(gè)孩子看到這為老人凍的直打顫，便把自己的熱水瓶給了老人。讓他暖暖身子。其余的幾個(gè)孩子看到后爭(zhēng)先恐后地將自己的帽子，圍巾給老人。他們的一舉一動(dòng)都溫暖著老人。老人很快就好了當(dāng)老人問(wèn)這群孩子的名字時(shí)，他們毫不猶豫地說(shuō);"我們叫少先隊(duì)員。''說(shuō)完，就蹦蹦跳跳地走了。
這位老人看著這群可愛(ài)的孩子的背影，在沉思著……
天氣仍然那么冷。寒風(fēng)呼嘯，大雪飛舞。但這偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了，再黑暗的地方也會(huì)有光明的存在。
小學(xué)生的作文600字 篇4
今天，學(xué)校舉辦了元旦慶�；顒�(dòng)。
早上，我太興奮了，所以6點(diǎn)30就起來(lái)了，我可是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人啊！而且下午還要代表班級(jí)去福利院獻(xiàn)愛(ài)心呢！
我一早就到了學(xué)校，看見(jiàn)有好多同學(xué)在裝扮教室，也就去幫忙，裝扮了好一會(huì)兒，教室終于被我們點(diǎn)綴的漂漂亮亮，煥然一新。
激動(dòng)人心的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！我和盛卓然搭檔站在主席臺(tái)邊上，開(kāi)始介紹每一個(gè)班級(jí)，我的心緊張地“咚咚”直跳，仿佛就要蹦出來(lái)了，漸漸地，我知道了主持的技巧，就不再那么緊張了。當(dāng)我介紹四（2）班的時(shí)候，我覺(jué)得介紹的比其他班的要好很多，我想這可能是因?yàn)槲沂沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員吧！入場(chǎng)儀式過(guò)后激烈的比賽接踵而至，在比賽的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌，你追我趕。大家都在為自己的班級(jí)爭(zhēng)光加油，那時(shí)候，喊叫聲充填，震耳欲聾。比賽結(jié)束后我們班竟然拿了個(gè)第一名，我興奮極了，一蹦幾乎三尺高。著讓我們明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。
下午，我們跟著段老師直奔福利院，聽(tīng)工作人員介紹，這里的孩子大多數(shù)都是被父母遺棄的，非�？蓱z。目前他們已經(jīng)收養(yǎng)了280多個(gè)孩子了。我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多禮物，送給福利院的`孩子們，希望他們能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我?guī)е獮楦＠旱膬和硌菟蛺?ài)心，但能看表演的只有5個(gè)孩子，所以沒(méi)有表演起來(lái)。我的心情十分低落，感到非常遺憾，希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，并且要多去看望他們，關(guān)心他們，給他們帶來(lái)春天般的溫暖。雖然沒(méi)有參加班級(jí)里有趣的聯(lián)歡活動(dòng)，但我能代表學(xué)校去福利院表演送愛(ài)心，也是非常值得的。
今天是 XX年的最后一天，我會(huì)用更飽滿(mǎn)的熱情，迎接20xx年的到來(lái)。
小學(xué)生的作文600字 篇5
星期天，我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦，我心想：小烏龜可能會(huì)吃魚(yú)蝦，這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài)，又機(jī)靈的小烏龜當(dāng)早餐了！
小烏龜?shù)耐庑魏芷嫣兀盒觚數(shù)难劬芄�！它不像我們們�(nèi)祟?lèi)的眼睛黑白相間，而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞，這可能是它的“耳朵”了！它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的'東西，就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦，倒入了我那“烏龜池”里！小烏龜?shù)纳袂樗坪跤行┖闷妫氤猿钥�，有什么味道。小烏龜緊追不舍，它追著魚(yú)群、蝦群們跑！可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙，而是反方向游了！我那小烏龜探出頭來(lái)，好像在試探情況！過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜又把頭伸進(jìn)水里，開(kāi)始捕捉小魚(yú)了！它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然，小烏龜發(fā)威了！它一口一條魚(yú)，一共吃了三條魚(yú)！其他魚(yú)嚇得毛骨悚然，四散逃竄！烏龜一圈一圈地追，小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃，我看得哈哈大笑！又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了！魚(yú)蝦們突然分列！一列變成了兩列！就這樣，看了一個(gè)多小時(shí)，我都點(diǎn)不耐煩！我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天，我一大早就起了床，又去看我的小烏龜了！不看不知道，看了嚇一跳！我那活潑的小魚(yú)小蝦，只剩三只了！一只是聰明魚(yú)，還有兩只是機(jī)靈蝦！其它的都被小烏龜一掃而光！原本我數(shù)過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦，一共有三十九只！它的胃口可真是太好了！它吃得比我吃飯，快得多，你想想，它吃得速度有多快！
這就是我那可愛(ài)、聰明，機(jī)靈的小烏龜！我那聰明魚(yú)和機(jī)靈蝦，已經(jīng)是小烏龜?shù)暮门笥牙玻?/p>
小學(xué)生的作文600字 篇6
當(dāng)一個(gè)人埋沒(méi)于碌碌無(wú)為，每天都被身邊的人無(wú)視，在黑暗迷茫的隧道中躊躇不前，這時(shí)突然出現(xiàn)了一根點(diǎn)燃的火柴，照亮整個(gè)黑暗的角落。
我，總是這么平庸，長(zhǎng)相平平，成績(jī)也是一般，總停留在原地停滯不前，我恨自己的無(wú)能。每當(dāng)老師在夸某個(gè)同學(xué)成績(jī)優(yōu)異或表?yè)P(yáng)某同學(xué)的時(shí)候，我的心總會(huì)顫抖，咬緊牙關(guān)埋頭于書(shū)中，或許只有書(shū)才能平息我那顆觸怒的心。那一次，我戰(zhàn)勝了膽怯。剛才還沸反盈天，這會(huì)兒怎么就鴉雀無(wú)聲了呢？原來(lái)，數(shù)學(xué)老師的一個(gè)問(wèn)題難倒了一大片人，一個(gè)個(gè)一籌莫展，我突然靈機(jī)一動(dòng)，腦中冒出一線(xiàn)火花�！拔抑懒�，我知道了”我大聲的嚷嚷，大家一個(gè)個(gè)都用詫異的眼神看著我，完了，興奮過(guò)頭了一激動(dòng)失態(tài)了。老師也向我投來(lái)詫異的目光，嘴角觸動(dòng)了一下�！罢Z(yǔ)嫣，你知道這道題怎么做”？老師拋出了這樣一句話(huà)�！拔摇保蠋熞�(jiàn)我吞吞吐吐，用溫和我語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)吧！既然老師都這么說(shuō)了，我聳聳肩膀，鼓起勇氣肆無(wú)忌憚的把我的答題分析構(gòu)思不緊不慢的說(shuō)了出來(lái)。我被震驚了，周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣鼓掌聲，老師也向我投來(lái)贊許的目光�！安诲e(cuò)，語(yǔ)嫣，這道題確實(shí)是按你所說(shuō)的思路去做的”。我被這情景愣住了，以至于老師叫我坐下我都沒(méi)有注意到，知道同桌拉扯我衣角示意我坐下，我方才醒悟�！巴瑢W(xué)們，你們今后也要向語(yǔ)嫣同學(xué)學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度，老師一問(wèn)問(wèn)題就要跟著老師的思路走，懂嗎”？頓時(shí)又響起一陣熱烈的掌聲。
課后，一群同學(xué)們紛紛向我投來(lái)贊許的目光，急著問(wèn)：語(yǔ)嫣，你真厲害，難倒這么多同學(xué)們，最后卻是你想出來(lái)，說(shuō)完向我豎起了大拇指。我心里樂(lè)滋滋的，這一天是我最滿(mǎn)意的'一天，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯的自己。
那天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令我現(xiàn)在都難以忘懷，因?yàn)槟翘炖蠋熀屯瑢W(xué)們贊許的目光將點(diǎn)燃我這根待燃燒的木柴，走出那片暗淡的黑洞。
小學(xué)生的作文600字 篇7
無(wú)法抹去的記憶
在我們的記憶寶庫(kù)里，有許多東西值得我們?nèi)フ湎�。其中，有的令我們后悔，有的令我們興奮，有的令我們高興，有的令我們傷心，有的令我們哭泣，有的令我們知恩……今天，我將從我的記憶寶庫(kù)中摘一朵浪花，尋一份真情，寫(xiě)出我記憶中的難忘。
記得那是一個(gè)深秋的夜晚，我早早的`就睡了，可是到了半夜，我發(fā)出了痛苦的呻吟聲。媽媽聽(tīng)到后，連忙起身看我，一摸額頭，呀！發(fā)燒了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)燒了，也趕緊起身幫我穿衣服，爸爸媽媽以迅雷不及掩耳的速度將我穿好了衣服，而他們倆卻只披了一件外套就背著我向醫(yī)院跑去。
真是天公不做美，下起了雨。因?yàn)橹活檽寱r(shí)間，媽媽只是隨手拿了一把傘就跟著跑了出來(lái)。一路上，爸爸跑的越來(lái)越快，媽媽打的傘也越來(lái)越朝我這邊倒。到醫(yī)院了，我一滴雨也沒(méi)有淋到，而爸媽幾乎快濕透了。
到醫(yī)院后，爸爸飛奔似的跑向醫(yī)生辦公室。醫(yī)生做完檢查后，說(shuō)要打點(diǎn)滴，爸爸媽媽又將我抱到診療室做準(zhǔn)備。
在診療室里，媽媽在一旁觀察著我的病情，爸爸幫我一會(huì)兒拿藥，一會(huì)兒拿水，簡(jiǎn)直就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。直到我漸漸退燒了，平靜的睡著了，爸媽?xiě)抑男牟怕帕讼聛?lái)。
第二天，我只是有點(diǎn)輕微的感冒了，而爸媽卻病了。這次我生病，讓我看到了父母是那樣的無(wú)微不至的關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，讓我十分感動(dòng)。
請(qǐng)爸媽放心，您們對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)我將永遠(yuǎn)銘記在心。我一天天長(zhǎng)大，也一天天懂事，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您們。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加孝順您們，幫助你們做一些我力所能及的家務(wù)活，讓我們這個(gè)幸福的小家庭永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫馨。
小學(xué)生的作文600字 篇8
小朋友，你知道深圳青少年報(bào)嗎？你又知道它里面有什么欄目？你又想不想知道我和青少年報(bào)之間的故事呢？我從一年級(jí)就開(kāi)始訂閱了，下面我就來(lái)給你們講一講我與青少年報(bào)的故事吧！
青少年報(bào)里面有很多欄目，如：精彩連環(huán)、童心物語(yǔ)、用心成長(zhǎng)、親近自然、開(kāi)心游園、開(kāi)心姐姐等等，每個(gè)欄目都非常精彩，里面圖文并茂，教了我們很多知識(shí)，也給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，讓我們每個(gè)小朋友都愛(ài)不釋手。
讓我記得最牢，也是印象最深的一件事是：
20xx年9月7日那天，我們班主任劉老師給了我一張稿費(fèi)的領(lǐng)取單，她告訴我是因?yàn)槲业奈恼隆恫灰眠^(guò)且過(guò)》在青少年報(bào)上發(fā)表了，這是他們給我的報(bào)酬和肯定。當(dāng)時(shí)我的心情非常興奮，很想馬上跑回家告訴媽媽?zhuān)m然錢(qián)不多，但對(duì)我的.鼓勵(lì)卻很大，要知道當(dāng)時(shí)寫(xiě)文章時(shí)從沒(méi)想過(guò)可以被青少年報(bào)刊登，更從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)拿到稿費(fèi)的；這是一種非常大的鼓勵(lì)，也正因?yàn)檫@種鼓勵(lì)，開(kāi)始了我和青少年報(bào)之間的故事。
從那次起，我更愛(ài)看青少年報(bào)了，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)看到同學(xué)或是自己的作品在上面發(fā)表，那種心情是很難用語(yǔ)言來(lái)形容的；我也因?yàn)榍嗌倌陥?bào)而越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)作了，老師和媽媽還說(shuō)我的寫(xiě)作水平一直在提高，我覺(jué)得這一切全因?yàn)榍嗌倌陥?bào)，它不但給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，更重要的是它給了我們青少年很好的成長(zhǎng)平臺(tái)，在這里我們能在老師的幫助下、在青少年報(bào)的哥哥姐姐們的鼓勵(lì)和肯定下茁壯成長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)我自己越來(lái)越愛(ài)看青少年報(bào)了，我相信自己以后一定能發(fā)表更多的文章，和別的小朋友一起成長(zhǎng)一起進(jìn)步。
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