【精選】勞動(dòng)的意義作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的勞動(dòng)的意義作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的意義作文 篇1
我已經(jīng)八歲了,星期二中午我要學(xué)做涼拌黃瓜。媽媽拿出刨刀,先把黃瓜和刨刀洗一洗,然后開(kāi)始刮黃瓜,媽媽給我做了一個(gè)示范,說(shuō):“刮黃瓜要非常小心,不能刮到手了,還要用勁,要不然是刮不干凈的!
我照媽媽說(shuō)的開(kāi)始刮了,黃瓜太滑了,差一點(diǎn)就掉了,我刮得不干凈,最后還是媽媽幫我的刮的。
媽媽給了我一所刀切黃瓜,如果是爸爸肯定不會(huì)讓我用刀,這是第一次用刀,我興奮極了!還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就開(kāi)始切黃瓜,我切的`黃瓜有的大,有的小,有的厚,有的薄。最后我把糖灑在黃瓜上,涼拌黃瓜就做好了!
勞動(dòng)的意義作文 篇2
“五一”勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假期間,我去了科技館,看了阿爾伯特.愛(ài)因斯坦的展覽。
進(jìn)到展覽館后,我看見(jiàn)了愛(ài)因斯坦的像片,有小時(shí)候的、工作時(shí)的、和同事一起的.,還有72歲生日吐舌頭的;還看了放映出來(lái)的圖片。我知道了愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)最具影響力的物理學(xué)家,1921年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他出生于1879年,去世于1955年,發(fā)明了相對(duì)論。他認(rèn)為:“科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程!
看了這次展覽,我學(xué)到了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等各方面知識(shí)。因?yàn)槭莿趧?dòng)節(jié),所以我回家還做了清潔,這真是一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)!
勞動(dòng)的意義作文 篇3
記一次有意義的勞動(dòng)比賽太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)的照著大地,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著校歌,參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。
比賽口令一下,經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動(dòng)起來(lái)。第一個(gè)工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細(xì)縫快速地刷起來(lái),我擦完第一塊后松了口氣,可其它同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始擦第二塊了。我立即停止了休息,又緊張的大干起來(lái),我心中一直在想:“一定要堅(jiān)持,一定要快,你代表的不是你個(gè)人,而是有關(guān)學(xué)校的榮譽(yù)!一定要拿第一!”
終于完成了第一個(gè)工程,我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了,胳膊又酸又痛,雙腿蹲得發(fā)麻?蔀榱藢W(xué)校的榮譽(yù),我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)累字,大家都埋頭拼命的干著,看馬寧手拿拖把,用力的拖地磚上的灰塵,我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起,汗水從我們的臉上悄悄的流下,我們?nèi)徊恢瑫r(shí)間一分一秒的過(guò)支,老師在我們洗地板時(shí)放了一首音樂(lè),并告訴我們時(shí)間還早。我的鋼刷用壞了,校長(zhǎng)微笑著遞給了我一個(gè)新刷,仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項(xiàng),洗地板,馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊,我們沖上去,拿起抹布,蹲在地上大干起來(lái),就連地板間的'細(xì)縫也沒(méi)有放過(guò),因我們平時(shí)對(duì)洗地板訓(xùn)練最多,不一會(huì)兒,面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動(dòng)了,連連夸我們是勞動(dòng)小能有手。
比賽結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)宣布:“第一名—延安師范附屬小學(xué)!”
“耶!”同學(xué)們高興的喊起來(lái)!
勞動(dòng)的意義作文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié)到了,同學(xué)們大都會(huì)選擇去游玩,或者去逛商店。雖然我沒(méi)有選擇去逛街,可也也將五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得很有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。
5月1日那天,由于爸爸、媽媽都要加班,沒(méi)人照看我們。我和弟弟就到了外婆家。外婆見(jiàn)我們來(lái)了就對(duì)我說(shuō):“彩鴻,今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來(lái)吃,好嗎?”我說(shuō):“好啊!庇谑,外婆找來(lái)了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán),作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說(shuō):“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行:一是和粉,二是拌餡兒,三是搟皮,四是包粉果,F(xiàn)在我們做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根搟面杖,讓我來(lái)?yè){皮。我起初以為搟皮很容易,就高興地拿起搟面杖開(kāi)始搟皮,可是那一團(tuán)面粉就像一個(gè)淘氣的孩子,不管我怎么樣搟,它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了,外婆見(jiàn)了笑著說(shuō):“孩子,別心急,你先在搟面杖上放一些油,再來(lái)?yè){就不會(huì)粘了,在搟的時(shí)候用力要均勻!彼呎f(shuō)邊示范,看著她熟練地示范著,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過(guò)搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來(lái)?yè){,奇怪了這回面團(tuán)像個(gè)聽(tīng)話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包?砂藥字唬皇切螤畈缓每淳褪瞧て屏损W兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了,外婆看見(jiàn)了過(guò)來(lái)手把手地教我包,只見(jiàn)外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然后對(duì)折,再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏,果然,做出來(lái)的粉果也像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心里別提有多高興,因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過(guò)得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。
黑暗中的一盞明燈,它照亮我們求知的道路,那就是理想。理想指引我們?nèi)ハ颍驗(yàn)樗屛覀優(yōu)樗鴬^斗。只要我們奮斗了,就可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,哪怕沒(méi)有成功,我們也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冎辽倥^(guò)。
一到國(guó)慶節(jié),街上就熱鬧起來(lái)了。這里的車子一輛接著一輛,首尾相連,就像一條長(zhǎng)龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……這里人山人海,人流入潮。
10月1日是國(guó)慶節(jié),外面不時(shí)傳來(lái)放煙花禮炮的聲音,人們都在以不同方式慶祝祖國(guó)媽媽62歲生日。這一天,我們?nèi)依显缇推鸫擦,守候在電視機(jī)前,等候著國(guó)慶典禮的開(kāi)始。
國(guó)慶節(jié)作文一年一度的.國(guó)慶節(jié)又來(lái)臨了,我和好朋友約好,十月二日到常州玩。十月二日早晨,我,朱文碧,劉錦,劉無(wú)雙和她媽媽都來(lái)到車站會(huì)合,可就是不見(jiàn)黃雯嬌的人影。我們左等右等,等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)她來(lái),于是我們只好五個(gè)人乘公共車走了。
今天是十月一日,是祖國(guó)xx周歲的生日,我們回到了老家銅梁過(guò)節(jié),整個(gè)到處上下都是花的世界,歌的海洋人們歌的歌,舞的舞,每個(gè)人都用不同的方式慶祝這一偉大的節(jié)日!寬闊的馬路,高高掛著一盞盞又圓又紅的燈籠,特別引人注目。
國(guó)慶節(jié)作文十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年58周歲了,因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。乘著這氣氛,我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。
升起來(lái)了,升起來(lái)了,升到萬(wàn)眾矚目的高度。雖然沒(méi)有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏,有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩。升起來(lái)了,萬(wàn)物在這個(gè)高度里陶醉!
今年的十月一日,是祖國(guó)媽媽的xx歲生日。早晨陽(yáng)光明媚,天氣格外晴朗。我和姥姥來(lái)到了大街上,哇!大街小巷都穿上了節(jié)日的盛裝,只見(jiàn)家家戶戶都掛上了五星紅旗,路兩旁擺滿了鮮花,樹(shù)上掛了許多像小柿子一樣的紅燈籠,五顏六色的大幅標(biāo)語(yǔ)。
勞動(dòng)的意義作文 篇5
這一周的星期五,是個(gè)不尋常的日子.在這一天,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)青少年活動(dòng)中心,參與了勞技實(shí)踐課。
一大清早,我懷揣著美好的遐想,來(lái)到了學(xué)校,排著整齊精神的隊(duì)列,上了接我們的大巴車,正值金秋時(shí)節(jié),一路上,丹桂飄香,迷人的香氣沁人心脾!還有那轟隆隆的引擎聲伴隨著我們,直至下車。“啊,多么涼爽啊!”我不禁感嘆道!“清新的空氣還夾雜著桂花迷人的香氣,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我們班的十多個(gè)人一組被分成二撥,我被分在了“奇妙機(jī)器人班”里了,另一撥隨著王老師去了“攝影世界”。
此時(shí)此刻,我既興奮又疑惑:啊哈!機(jī)器人,我的最愛(ài),可機(jī)器人到底怎么做呢?我百思不得其解?磥(lái),我腦海中的疑問(wèn)只有聽(tīng)了老師的講解才能找到答案了。
進(jìn)了教室,同學(xué)們漸漸的安靜了下來(lái),老師開(kāi)始講課了。周老師先問(wèn)我們有哪些機(jī)器人,再問(wèn)機(jī)器人可以分為幾類,最后問(wèn)機(jī)器人如何才能夠稱得上是機(jī)器人。一連串的問(wèn)題令我們眼花繚亂。接著周老師又為我們介紹了制作材料。這些基礎(chǔ)知識(shí)我們都掌握了以后,我們就開(kāi)始制作車了。哈哈,終于開(kāi)始了!
我,林孜炫,葛豪哲一組,我是組長(zhǎng),于是我們哥仨開(kāi)始埋頭工作:構(gòu)思車的結(jié)構(gòu),裝輪子,加固。我們先拿出兩根梁,將兩根傳動(dòng)軸連接到兩根梁之間的小孔,再用兩個(gè)大號(hào)的輪子裝到后面的傳動(dòng)軸兩邊,再用一種看起來(lái)像自行車輪似的輪子,按部就班的裝到前面的輪子上,葛豪哲扶著車子,林孜炫給我遞輪子,我們仔細(xì)安裝著。這樣車子的框架結(jié)構(gòu)就有了,下面開(kāi)始固定了。我在那材料盒中翻來(lái)翻去,尋找著可以固定車子的部件,經(jīng)過(guò)這么一找,材料們就乖乖的“出來(lái)”了,我便趕緊將它放在它們應(yīng)該裝的地方,讓他們完成它們的使命。最后我們的追夢(mèng)號(hào)終于完成了!可還有一點(diǎn),車子不會(huì)動(dòng),怎么回事呢?我們又馬上投入到緊張的討論中,可效果不佳。老師告訴我們方法后,我們又齊心協(xié)力進(jìn)行重新組裝,升級(jí)。我們依依不舍地把“追夢(mèng)一號(hào)”瓦解,然后保持整個(gè)框架結(jié)構(gòu),再將橡皮筋安裝到車上,連接傳動(dòng)軸。“追夢(mèng)2號(hào)”組裝成功了?纯锤舯诙$齻兡墙M,雖說(shuō)個(gè)個(gè)都是“女中豪杰”但還不如我們帥哥特攻隊(duì)!車子沒(méi)有一塊地方加裝橡皮筋,連動(dòng)都不能動(dòng),車體上都是裝飾,而且小組內(nèi)還在爭(zhēng)吵。跟我們相比,簡(jiǎn)直就是天與地的差別,呵呵!接下來(lái)我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了,將車輪旋轉(zhuǎn),蓄力,然后放手,目睹車子向前方奔去,碰到終點(diǎn)線了,我們小組可以賺到10分了!經(jīng)過(guò)我們的`努力,“追夢(mèng)2號(hào)”取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然在比賽時(shí)成績(jī)不太理想,但在我們心中,它永遠(yuǎn)是最棒的!是我們幾個(gè)親手努力的結(jié)果啊!就像我們的孩子一樣!
中午是在青少年中心吃的包子,然后看電影,心情分外愉快的又回去上課了。
這次的任務(wù)是我們要做一個(gè)可以編程的,可以按開(kāi)關(guān)遙控的自動(dòng)開(kāi)的車。我們信心滿滿的制作著,可小組內(nèi),我們開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí),“你這樣做的不對(duì),應(yīng)該象我這樣做!薄拔易龅牟艑(duì)!贝蠹页硜(lái)吵去,但最后還是化解了矛盾,但我們的車,做得很不理想。車子看起來(lái)很傻,跑得很慢,像一只烏龜,用它那短小的腿,一步一步的爬著。我搖了搖頭,就又覺(jué)得是一只熊,憨憨的跑著。
我們心里裝著滿滿的遺憾,回學(xué)校了。
通過(guò)這一次活動(dòng),使我深深地明白,用自己的雙手,去干活,制作東西,不管怎樣,都是一件快樂(lè)的事。同時(shí)還讓我明白,跟同伴有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),要盡快化解,和好,團(tuán)結(jié)合作才能起的好成績(jī)!
這一次活動(dòng)正是意義非凡。
勞動(dòng)的意義作文 篇6
每當(dāng)你吃著鮮美可口的蘑菇時(shí),你可知道采蘑菇的艱辛,而我就親身經(jīng)歷了一次采蘑菇的勞動(dòng)。
那天傍晚,我推開(kāi)蘑菇門一看,“!“我驚叫起來(lái)。白茫茫一片,像雪。哦,真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰,摸一摸這白色的東西。于是,采蘑菇的念頭就浮現(xiàn)在我腦海里,我立即去問(wèn)爸爸媽媽。他們一口就答應(yīng)了我。
說(shuō)做就做,于是我興奮地拿著了籃子,跑到蘑菇房去采蘑菇。一開(kāi)始我好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝,興奮極了,見(jiàn)大的'就摘,亂成一團(tuán),完全沒(méi)有秩序。爸爸見(jiàn)了狠狠地批評(píng)了我。批評(píng)完后,我就規(guī)規(guī)矩矩地采了起來(lái),摸著一只只又大又滑的蘑菇,心里高興就極了。可其中的苦味也嘗到了不少。采蘑菇也講究不少次序,就像排隊(duì)按順序買電影票一樣。我先從底層開(kāi)始。最底層有幾只大蘑菇,我便一頭伸進(jìn)去采。里面又潮又黑,身子在底層,橫也不是,豎也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完底層,我已腰酸背疼,兩腳麻木,真是嘗到了勞動(dòng)的辛苦。
就這樣,我一層一層采上去。遇到的困難也不少,總算是皇天不負(fù)有心人,讓我給闖過(guò)去了。最終我還是完成了采蘑菇這一項(xiàng)大工程。
經(jīng)過(guò)第一次采蘑菇,我真正的體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,嘗到了酸、甜、苦、辣
勞動(dòng)的意義作文 篇7
你體會(huì)過(guò)自己和同伴們?cè)谂f爐灶上野炊的樂(lè)趣嗎?你體會(huì)過(guò)在田間勞作,翻土的艱辛嗎?你體會(huì)過(guò)在果園給果樹(shù)施肥的樂(lè)趣嗎?我相信你可能沒(méi)有過(guò)吧。近期,我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗(yàn),在那里我感受了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅,并增長(zhǎng)了許多生活知識(shí),開(kāi)闊了視野。
在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,我感到最有趣的活動(dòng)是野炊。野炊活動(dòng)主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶,用稻草和木頭生火,大鐵鍋?zhàn)鲲。我們組起先生火用了很多時(shí)間,都沒(méi)生著火,于是我們反復(fù)按老師要求去做,終于生著了,但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實(shí)嗆得直咳嗽,他們的活可謂最累最辛苦了。燒的.菜也要我們自己洗、自己切,我們感到洗魚(yú)很難,刮魚(yú)鱗考驗(yàn)我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜,我先用水洗干凈大鍋?zhàn),再將淘好的米放入鍋中,加一個(gè)手指節(jié)的水,蓋上鍋蓋,用火燒將近一小時(shí),直到鍋中飄出一股股香氣了,就把火給熄滅,讓米飯燜上一會(huì),等開(kāi)蓋時(shí),每粒米飯晶瑩飽滿,嘴里嚼起來(lái)富有彈性,香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當(dāng),看過(guò)去五顏六色,吃起來(lái)咸淡時(shí)宜,要說(shuō)美中不足的,只是我們魚(yú)沒(méi)燒透燒熟。在野炊活動(dòng)中,我們組成員各個(gè)表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),做事井井有條。通過(guò)燒飯燒菜活動(dòng),鍛煉了我們自理能力,增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。
盡管學(xué)農(nóng)時(shí)間短,但留給我們是一段珍貴的記憶。
【勞動(dòng)的意義作文】相關(guān)文章:
勞動(dòng)的意義的作文08-30
勞動(dòng)的意義作文08-23
必備勞動(dòng)的意義的作文08-31
熱門勞動(dòng)的意義的作文09-16
推薦勞動(dòng)的意義作文09-22
推薦勞動(dòng)的意義的作文09-15
精華勞動(dòng)的意義的作文09-05
精品勞動(dòng)的意義的作文09-05