禮物為題的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的禮物為題的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物為題的作文 篇1
難得的一個(gè)無(wú)所事事的星期天，想起了幾天前，一位將近20年不曾謀面的老同學(xué)發(fā)來(lái)信息，說(shuō)她剛看過(guò)的一部美國(guó)經(jīng)典大片【愛(ài)情故事】里的女主人公有點(diǎn)像我。出于好奇，確切的說(shuō)，是好奇自己在老同學(xué)的印象里到底是什么樣子，于是就打開(kāi)電腦，邊吃早餐邊欣賞起這部電影。
影片講述的是一名富家子弟不顧父親反對(duì)，和面包師的女兒毅然結(jié)婚，并且自力更生完成學(xué)業(yè)。但剛開(kāi)始執(zhí)業(yè)律師時(shí)，他可愛(ài)的妻子卻患絕癥撒手人寰離他而去……。他們拌嘴，嬉鬧，接吻，相擁，簡(jiǎn)單平凡的鏡頭，伴著深情的傾訴，單純凄美，女主人公雖然不美麗，聰明樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的的性格卻很讓人著迷。尋常愛(ài)侶，深沉感情，這是最現(xiàn)實(shí)也最美好的相伴一生的方式。愛(ài)人病逝的結(jié)尾也不俗套。因?yàn)闊o(wú)論遲早，總有先走的那一個(gè)，和留下的孤獨(dú)的另一個(gè)。
在欣賞影片的同時(shí)，也在有意識(shí)的搜尋著女主人公身上與我相似的地方。可直到影片結(jié)束，依舊是云里霧里，如果非要說(shuō)相像的話，那就是女主人公有時(shí)長(zhǎng)發(fā)中分的頭型應(yīng)該與我現(xiàn)在有點(diǎn)雷同，別的地方還真的不敢妄加攀比。估計(jì)老同學(xué)看在眼里的也是這一點(diǎn)。在她的印象里，我應(yīng)該還是多年之前同窗共讀時(shí)的樣子。
多年之后，也很努力的去想那時(shí)的自己，可真的記不起當(dāng)時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱，是快樂(lè)無(wú)憂，還是愁腸百結(jié)了。那時(shí)的自己已經(jīng)與那時(shí)的歲月一起，永遠(yuǎn)的埋在了過(guò)去。倒是她短發(fā)的干練以及聰明和開(kāi)朗的性格，一直留在了腦海里。
每個(gè)人的過(guò)去，或許只能深深地烙在別人的記憶里吧！
慶幸的是，過(guò)了這么久，彼此還能記著，就是時(shí)間留下的最好的禮物了。
禮物為題的作文 篇2
我的小房間就是我的小天地，里面收拾得井井有條。不信，我這就帶你“參觀”一番。
推開(kāi)門向里走，門后是一個(gè)小型掛衣架，上面印著許多蔬菜和水果。右邊是一張電腦桌，中間放著一臺(tái)電腦，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，便可以到電腦里查資料。往前走，左邊是一張茶幾，上面放著幾樣我平時(shí)用的東西。右面是一個(gè)房子形的小柜子，底下一層放著我以前的一些教材和練習(xí)本，上面一層整齊地?cái)[放著許許多多的書(shū)。最上面的幾層便是一些好玩的玩具了。
沿著床往前走，就來(lái)到窗前，窗子旁擺著一架電子琴。當(dāng)我心里煩躁時(shí)，彈一彈，心里就不那么煩了;當(dāng)我受到挫折時(shí)，再靜下心來(lái)彈一會(huì)兒，便不那么悶悶不樂(lè)了，而是增添了幾分勇氣;當(dāng)我受到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)、同學(xué)們的稱贊時(shí)，再坐下來(lái)彈一曲，心里就會(huì)想：千萬(wàn)不能驕傲自滿呀!
這就是我的小天地。它不僅能讓我博覽群書(shū)，還能讓我在這里盡情地玩耍、嬉戲，更陶冶著我的情操。我愛(ài)你，我的小天地!
禮物為題的作文 篇3
從小到大，收過(guò)很多很多的禮物，也收獲過(guò)很多很多的喜悅，可是，今天我學(xué)生們送給我的禮物還是讓我好感動(dòng)。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我們所開(kāi)展的第二課堂是給予他們的獎(jiǎng)勵(lì)，這是平時(shí)在學(xué)校里所沒(méi)有的興趣班學(xué)習(xí)，所以他們都很積極的報(bào)名，并且都有作品。我的學(xué)生是一年級(jí)的小孩，他們有很多參加了繪畫(huà)、音樂(lè)和折紙。每次他們上完第二課堂都會(huì)很驕傲的給我展示他們的作品，畫(huà)好的畫(huà)呀、唱歌呀，折好的小手工呀等，今天也不例外。
本來(lái)我上完我學(xué)生的課時(shí)，心情真的很糟糕的，因?yàn)樗麄兒苷{(diào)皮，我喊的嗓子都啞了，對(duì)他們很是生氣。但是，早上快下課的時(shí)候，我的學(xué)生陳金鑫就用他的小手拉著我的大手說(shuō)：“老師老師，我把我剛才學(xué)到歌曲唱給你聽(tīng)好不好？”接著就用他稚嫩的聲音唱起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。陳金語(yǔ)同學(xué)也拿著她畫(huà)的一幅畫(huà)送給了我，畫(huà)里是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩，手拿指教棒，對(duì)著黑板在認(rèn)真教學(xué)，還附了一句話——海燕老師，你辛苦了。看著這兩個(gè)懂事的孩子，我心靈被觸動(dòng)了，內(nèi)心很是內(nèi)疚，因?yàn)樽约簩?duì)他們真的沒(méi)有足夠的耐心，而他們卻對(duì)自己如此上心。當(dāng)陳怡同學(xué)把他剛學(xué)會(huì)折的“天使之心”作品送給我的時(shí)候，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@孩子告訴我，他是把他覺(jué)得折得最好的一個(gè)送給了我，他說(shuō)送給老師的要是最漂亮的才行。三個(gè)孩子的禮物都是如此的純真而美好，那是我這些日子收到的最好的禮物，讓我知道我這幾天的辛苦是值得的，是有對(duì)孩子產(chǎn)生正能量的，他們是喜歡我這個(gè)小老師的。我告訴自己，要對(duì)這群孩子有更多的耐心，要對(duì)得起孩子們最純凈的愛(ài)。
陽(yáng)光下，我手抱兩個(gè)學(xué)生，畫(huà)面定格。這一張相片，我會(huì)一直好好保存。我愛(ài)我的學(xué)生，這群讓我又氣又喜的學(xué)生。
禮物為題的作文 篇4
20xx年2月6日星期日晚上，小舅媽送了我一個(gè)驚喜的禮物——草莓苗
那天晚上，我正在看電視，妹妹突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哥哥，我可不可以選里面的？”我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)留意，隨口回答：“可以�！痹捯粑绰�，小舅媽突然叫我們：“潘駿！妹妹，你們要不要養(yǎng)草莓？”我們齊聲說(shuō)：“要！”小舅媽說(shuō)：“那好，我?guī)?lái)了兩盆，你們自己挑吧！”等到挑得時(shí)候，妹妹一臉壞笑，說(shuō)：“哥哥，你剛才說(shuō)過(guò)的，我選里面的�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)她說(shuō)的是這件事�？蓯�！我居然被忽悠了！太可惡了！太狡猾了！我氣的火冒三丈，但還不得不認(rèn)，于是我拿了外面的。我剛拿過(guò)來(lái)，一看，我哈哈大笑：“哈哈哈哈！原來(lái)這些好果子都藏在葉叢中呀！哈哈哈哈！妹妹，你被騙了！太可憐了，這叫做自作自受�！泵妹靡舶l(fā)現(xiàn)過(guò)來(lái)了，有些傷心，但掩飾住了。只見(jiàn)這些草莓有幾個(gè)已經(jīng)青里透紅了，快能吃了，另外的還是綠色的，如果不仔細(xì)看的人會(huì)誤認(rèn)為是迷你的青葡萄。上面除了草莓還有一些葉子和藤脈，都是綠色的！在這些里面，還藏著幾朵雪白雪白的小花，顯得非常的嬌嫩。若你不細(xì)心觀察，根本就看不到，如果你看到了，會(huì)覺(jué)得這些小花在綠葉和滕蔓牽引下很好看。
后來(lái)，我們?cè)谕嬗螒蛄恕Ｎ矣幸粋�(gè)地方不會(huì)了，妹妹看出了我的心思說(shuō)：“你只要跟我換一次我就幫你。”我想“好小子，現(xiàn)在還惦記著呀？我才不會(huì)給你呢！”我說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)吧!”妹妹計(jì)劃沒(méi)成功，便說(shuō)：“那我不要了，我告訴你吧！就是……”
這個(gè)禮物真驚喜呀！
禮物為題的作文 篇5
禮物
每當(dāng)你來(lái)世
就是媽媽給你最大的禮物
每當(dāng)你成長(zhǎng)
你最想要的.東西——禮物
每當(dāng)你過(guò)生日
盼望的就是那份精美的禮物
每當(dāng)……
我要的禮物——不是那精美盒子里的禮物
而是——
每天我回到家
媽媽爸爸都給我一個(gè)燦爛的微笑
每天到學(xué)校
都能和同學(xué)們一起開(kāi)心的說(shuō)笑
每天……
禮物
不一定要那一層層紙來(lái)偽裝
而是——
一個(gè)微笑
一句話語(yǔ)
一個(gè)安慰
禮物為題的作文 篇6
對(duì)于“禮物”這個(gè)詞，小朋友肯定會(huì)想到美味的零食或超強(qiáng)玩具，可我收到的這份禮物，卻跟大家想象的有著天壤之別。
六一兒童節(jié)那天，我玩得真盡興，路上碰到邵老師，她說(shuō)前大樓潘老師的辦公室里有我的禮物。我邊走邊想：會(huì)是什么禮物呢?是我夢(mèng)寐以求的雷速登無(wú)線遙控賽車，還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓，我懷著一股好奇心跑上了樓，心怦怦地跳動(dòng)著，走進(jìn)辦公室接過(guò)老師手中的禮物，我卻感到有點(diǎn)奇怪了，怎么外邊用一層黑色的塑料膜包著，我邊走邊看，原來(lái)是快遞包裹，我既興奮又疑惑地想：里面到底是什么呢?來(lái)到教室，我搖了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音，但就是猜不出是什么。同學(xué)們也好奇地說(shuō)：“拆開(kāi)看看吧!”“好吧!”我爽快地答應(yīng)了，這時(shí)在我課桌旁圍滿了人，幾乎全班同學(xué)都在關(guān)注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋，可同學(xué)們迫不及待想知曉里面是什么，有個(gè)同學(xué)就嫌我動(dòng)作太慢，催促我說(shuō)：“干脆我?guī)湍闼核�。�?我連忙對(duì)他說(shuō)：“還是我自己來(lái)吧。”撕裂了一角之后，我們隱隱約約看到一點(diǎn)藍(lán)色，大致撕掉以后，原來(lái)是一個(gè)盒子，打開(kāi)盒子，出現(xiàn)了一雙嵌新鞋子，“哇賽!好漂亮啊!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道�？粗瑢W(xué)們羨慕的神色，我好開(kāi)心哦!
“真是一份特殊的禮物啊�！蔽疫呅呍谛睦砟睿骸爸x謝遠(yuǎn)方的朋友，六一兒童節(jié)同樂(lè)!”
禮物為題的作文 篇7
明天一定是未知的！
當(dāng)我推開(kāi)家門的時(shí)候，我能看見(jiàn)的明天，會(huì)是個(gè)什么樣子，我猜不到。會(huì)不會(huì)有驚喜，門口會(huì)不會(huì)有一份還未拆開(kāi)的禮物？
只要明天還未到來(lái)，就還有希望。
想要到達(dá)明天，今天是必須走的路。不管今天有多么坎坷，不管今天有多么崎嶇，我們必須走過(guò)。通往明天的路，永遠(yuǎn)隔著一個(gè)黑夜和一些孤獨(dú)無(wú)助的腳步。
總有人的今天不快樂(lè)，不能感受幸福和喜悅。今天仿佛是個(gè)鳥(niǎo)籠，而你是鳥(niǎo)籠里的金絲雀。你本不應(yīng)該只被關(guān)在籠子里的，這是可悲的。有更好的天空等著你，有更溫柔的蔚藍(lán)想保護(hù)你。你該知道，他是你的明天，他是你以后的不在漂泊，他是你未拆的禮物。
有我在，美好的明天就在。
喜歡你，從來(lái)不是一時(shí)的盲目。喜歡你，更多時(shí)候是一種孤獨(dú)。因?yàn)橄矚g了你，漫長(zhǎng)的黑夜里我是如此的無(wú)助。就因?yàn)橄矚g了你，見(jiàn)不到你我才會(huì)發(fā)了瘋似得想哭。
誰(shuí)可以說(shuō)我虛偽呢，誰(shuí)可以說(shuō)我懦弱呢。
那是你們重來(lái)沒(méi)有真的愛(ài)過(guò)！那是一種嫉妒。
其實(shí)我不壞，我對(duì)你好是為了給你幸福，我所做的一切是希望你以后都幸福。想給你一份永恒的安穩(wěn)，想給你一份讓你意外的禮物。我只是希望你換我來(lái)照顧，我只是希望你永遠(yuǎn)都不要哭，我只是希望你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)，我只是希望你永遠(yuǎn)都是我掌心里的明珠。
我不偉大，我只是個(gè)平凡的人，我不能說(shuō)只要你幸福就好。我想說(shuō)，你的幸福是我給的，那才是我的驕傲。
給你幸福，是我人生最最重要的目標(biāo)。
我總是自責(zé)，為何沒(méi)有早些遇到你，為何讓你自己受了那么多的苦。我總是怨恨，我總是覺(jué)得生活在這樣的世界是一種侮辱。可我就是在今天遇見(jiàn)了你，偏偏是今天，為什么是今天，我想一定是上天要我做你里的禮物。
明天，我們，會(huì)讓他們都羨慕！
禮物為題的作文 篇8
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”是什么音樂(lè)呀？原來(lái)是圣誕節(jié)要到了�！叭f(wàn)歲！”又是我最開(kāi)心的日子了，因?yàn)槲业纳帐鞘フQ節(jié)的前夕，之后又可以過(guò)圣誕節(jié)，真是太棒了！
“皓皓，趕快洗碗，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？”“皓皓，趕快倒垃圾，垃圾車要走了！”“皓皓，你的功課寫(xiě)完了沒(méi)有？”“皓皓……皓皓……”咳！又被媽媽叨嘮了！真希望圣誕老公公可以送我一個(gè)“免叨嘮金牌”，這樣我就不用怕被叨嘮了！我也希望我的生日禮物可以和圣誕老公公送給我的“免叨嘮金牌”融合在一起，說(shuō)不定可以永遠(yuǎn)不會(huì)被叨嘮了！那我一定會(huì)高興的不得了！
有了這一個(gè)“免叨嘮金牌”，我不就沒(méi)有會(huì)被叨嘮的煩惱了？不用被叨嘮，不會(huì)被罵，不必被打，更棒的是還可以去除這些我被叨嘮的時(shí)間，我就有多余的時(shí)間可以做我自己想做的事：運(yùn)動(dòng)方面我想打籃球、打樂(lè)樂(lè)棒球；工藝方面我想雕刻木頭、用物品裝飾我的小樹(shù)屋和我的小花盆，我還可以捏捏黏土、畫(huà)畫(huà)圖畫(huà)，更可以做我最想要做的事就是在我專屬的小樹(shù)屋里盡情看我最愛(ài)的課外讀物，不用再被媽媽撈叨。
我還希望我的“免叨嘮金牌”也是個(gè)百變?nèi)�，在寒冷的冬天里，我就可以把它拿出變成電暖爐、電熱毯，在炎熱的夏天里，我就可以把它拿出變成冰淇淋、電風(fēng)扇，在假日“露營(yíng)”的時(shí)候，我就可以把一些露營(yíng)用品放到百變金牌里，這樣就可以節(jié)省搬運(yùn)的時(shí)間。希望圣誕老公公看在圣誕節(jié)前夕是我生日的份上，能送我一個(gè)“免叨嘮金牌”。
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