實(shí)用的五年級(jí)思念作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)思念作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)思念作文 篇1

　　在沒(méi)有離開(kāi)家時(shí)，家就像一幅鋪在地上的畫。在離開(kāi)家后，家就像一幅掛在空中的畫。親人在畫中走來(lái)走去，我在畫外望著親人。從古至今，有多少詩(shī)人寫過(guò)多少思念家鄉(xiāng)、親人的詩(shī)句，如：盧綸的“家在夢(mèng)中何時(shí)到，春生江上幾人還。”；劉著的“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑�！钡仍�(shī)句。這些詩(shī)句讓我不由地想到了我已故的爺爺。

　　爺爺生前，家里的幾個(gè)孩子中，他最疼我了。每次我一到爺爺家，爺爺都會(huì)拿出他平時(shí)碰都不舍得碰的好吃的、好玩的，給我吃給我玩。自己呢？卻在一旁默默地看著我。

　　爺爺生前十分慈祥。記得有一次，一向貪玩的我在爺爺不在的時(shí)候，居然把爺爺家的電話給拆了，在他沒(méi)有回來(lái)之前，無(wú)論我怎么修都修不好。我十分著急，怕?tīng)敔敾貋?lái)罵我或者打我一頓。沒(méi)有想到的是，爺爺回了家，看見(jiàn)家里的電話機(jī)被我拆了，竟然沒(méi)有指責(zé)我，只是笑著說(shuō)：“好孩子，你能拆開(kāi)一定能修好，對(duì)不對(duì)？爺爺我相信你�！痹跔敔�?shù)墓膭?lì)下，我把電話修好了。爺爺十分高興地說(shuō)：“真棒，爺爺獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖，好不好�！蔽腋吲d地大聲說(shuō)：“好！”爺爺不知從哪兒一下子變出了一個(gè)棒棒糖。當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比幸福。

　　爺爺生前十分愛(ài)吸煙，可是吸煙有害健康。奶奶常常把爺爺買來(lái)的'煙藏起來(lái)，不讓他吸，沒(méi)想到爺爺居然騙奶奶說(shuō)去朋友家，卻偷偷地吸煙。我也覺(jué)得爺爺做得不對(duì)，小小的我又能怎樣？愛(ài)爺爺卻不能讓他戒煙。

　　記得爺爺去世那天，早晨爺爺把我送到幼兒園，說(shuō)道：“爺爺中午一定接你，帶你去吃好吃的。”可是到了中午，來(lái)接我的卻是我的姑姑。我問(wèn)姑姑，為什么爺爺不來(lái)接我，姑姑沒(méi)有說(shuō)話，只是不停地哭著。我回到家里，看見(jiàn)爺爺在床上一動(dòng)不動(dòng)地躺著，家里的人都淚流滿面。這時(shí)，我才知道爺爺再也不會(huì)回來(lái)了。我傷心極了，和家里人一起不停地哭著。窗外下起了大雨，仿佛老天也在傷心。

　　爺爺，等明年清明節(jié)，我一定會(huì)去看您的！您安心地睡吧，我對(duì)您的思念是永遠(yuǎn)也不會(huì)淡去的。我愛(ài)您，爺爺！

五年級(jí)思念作文 篇2

　　李老師已經(jīng)退休兩年了，可她在我心中的位置卻絲毫沒(méi)有改變。

　　以前，李老師在這里的時(shí)候，她對(duì)我們的關(guān)心就如親人的關(guān)愛(ài)。有一次我們?cè)缟习炎鳂I(yè)交給課代表，可課代表因?yàn)槭虑樘�多而忘記把作業(yè)本交給老師批改了，直到下午才想起交給老師，老師只能晚上加夜班來(lái)批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因?yàn)樵趯W(xué)校幫英語(yǔ)老師做一些事弄到九點(diǎn)鐘才回去，回去的路上我經(jīng)過(guò)老師的臥室看見(jiàn)她正在聚精會(huì)神的批改作業(yè)，那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好，一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個(gè)場(chǎng)面，鼻子一酸，眼淚從眼睛里奪眶而出。

　　這件事過(guò)后，我開(kāi)始刻苦努力學(xué)習(xí)。成績(jī)和寫作水平也迅猛提高，一次偶然的機(jī)會(huì)，我的一篇文章獲得了二等獎(jiǎng)。老師看見(jiàn)我在作文方面有一定的潛力，從那時(shí)開(kāi)始她經(jīng)常把一些關(guān)于作文的資料和輔導(dǎo)教材給我閱讀，希望給我的作文增彩，每當(dāng)下課的時(shí)候，李老師就會(huì)拿著幾本作文輔導(dǎo)材料向我走來(lái)，一開(kāi)始，我還覺(jué)得這是老師對(duì)我的`一種關(guān)愛(ài)，希望我的作文能夠提高更快。后來(lái)我漸漸覺(jué)得有點(diǎn)煩人，總是有意的想躲避，要不就說(shuō)肚子痛，要不就說(shuō)哪里不舒服，每天我都有的一個(gè)愿望就是能夠躲避這種聲音。

　　后來(lái)李老師有幾天沒(méi)來(lái)上課，直到有一天，一位同學(xué)告訴我，李老師退休了，我聽(tīng)到這個(gè)消息，不敢相信這是事實(shí)，后面好幾天下課我都好像看見(jiàn)李老師拿著一些輔導(dǎo)材料向我走來(lái)，然后和我一起閱讀。

　　每當(dāng)看到李老師送給我的輔導(dǎo)材料，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她和我一起看書(shū)的情景，這件事一直在我的腦海中記憶猶新。

五年級(jí)思念作文 篇3

　　一年一度的中秋節(jié)到了，這天晚上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著月亮，只有我一個(gè)人坐在院子里一邊吃東西、賞月，一邊思念媽媽。

　　我跟媽媽的感情很深厚，一刻也不想離開(kāi)媽媽，由于種種原因，在放暑假的第一天早晨，媽媽就離開(kāi)我打工去了，媽走后，我很想念媽媽。此時(shí)此刻，一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上，照在我的身上，柔美的月光不知不覺(jué)把我?guī)Щ氐搅巳�年前，那時(shí)，媽媽為了讓我能吃得好，睡得香，就在街上租房帶我上學(xué)。每天早上我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里碰碰作響，等我起床跑進(jìn)廚房一看，原來(lái)媽媽正在給我做早餐;每天放學(xué)后，媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上媽媽細(xì)心輔導(dǎo)我。自從上了二年級(jí)，媽媽就打工去了。我和媽媽見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了，屈指算來(lái)，媽媽又走了幾個(gè)月了，望著朗朗明月，真是“每逢佳節(jié)倍思親!”今天應(yīng)該是家人團(tuán)聚的時(shí)候，媽媽卻一個(gè)人在外面過(guò)節(jié)。

　　月亮漸漸西沉，月亮的.光灑在我的頭發(fā)上，好像媽媽在撫摸我的頭，我坐在椅上，怎么也高興不起來(lái)，我眼睜睜地看著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來(lái)：月亮啊，你為什么這么無(wú)情?你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候這么圓這么亮呢?

　　我轉(zhuǎn)念又想：“ 人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會(huì)回來(lái)的。但愿美好的親情長(zhǎng)留人們心田，雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，也能共同擁有這一輪美月!

　　想到這兒，我心里好像寬慰了許多，心里默默到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”

五年級(jí)思念作文 篇4

　　家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉，最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文，我不禁也思念起來(lái)我的家鄉(xiāng)了。

　　我的家鄉(xiāng)不大，是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng)，我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會(huì)騎著車子去田里，玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。

　　我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦，我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車，我調(diào)整方向聽(tīng)著聲音，猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣，我們就約定好了要一起在比一場(chǎng)，這回他抓我們，我在高粱里面來(lái)回走，突然我看見(jiàn)一只魔爪向我伸過(guò)來(lái)，我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著，他繼續(xù)朝我走來(lái)。

　　幸虧我跑得快，后來(lái)我心里想我要藏在他的后面，它好像會(huì)讀心術(shù)一樣，把我的想法猜的透透。把我抓到了，這一局我輸了。雖然我輸了，但是我和小伙伴玩得很開(kāi)心。突然我聽(tīng)見(jiàn)高粱里面有聲響，在我還沒(méi)有回過(guò)頭之前一雙手捂住了我的.雙眼，這雙手在我的記憶里似曾相識(shí)。我努力的想，突然我想起來(lái)了是我上幼兒園的同學(xué)，張博森！我掙脫他的雙手，回過(guò)頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開(kāi)心的時(shí)候，我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。

　　那天我很開(kāi)心，現(xiàn)在回想起來(lái)真是難忘。

五年級(jí)思念作文 篇5

　　在每個(gè)人的人生中，都會(huì)有無(wú)數(shù)次的思念，值得我思念的人很多，再我的腦海里格外閃亮。

　　這個(gè)歡樂(lè)的暑假又來(lái)臨了。我感到快樂(lè)，同時(shí)也感到傷心。因?yàn)�，我不能再和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍、追逐打鬧，我不能再看見(jiàn)老師那燦爛的笑容，我不能再聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲和那優(yōu)美的.歌聲。

　　當(dāng)要離開(kāi)學(xué)校的那天上午，一想到兩個(gè)月不能見(jiàn)到學(xué)校和我的好朋友，巴不得多看他們幾眼。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，到了下午，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，我和老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。最后還是離開(kāi)了學(xué)校。暑假的第三天，我就有點(diǎn)想同學(xué)了。于是，我立刻拿起電話，撥上了黃亞婷家的電話號(hào)碼，當(dāng)我一聽(tīng)到那清脆而動(dòng)聽(tīng)的聲音是，我非常激動(dòng)。一下子好像有說(shuō)不完的話。再電話里像是多年不見(jiàn)的老朋友一樣，她跟我說(shuō)了許多許多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她說(shuō)了許多有趣的事，我們一起分享。因?yàn)辄S亞婷是我的好朋友，她愿意和我一起分擔(dān)憂愁和快樂(lè)，所以只要我一有時(shí)間，就會(huì)打電話給她。當(dāng)我在家沒(méi)事干的時(shí)候，我的心里會(huì)不由自主的想起那些同學(xué)和老師。我想，那就是所謂的思念把！

　　我有時(shí)候希望時(shí)光過(guò)得快一點(diǎn)，讓我早一點(diǎn)回到學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)和老師，可同時(shí)又希望時(shí)光能過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我們好好享受這快樂(lè)的暑假。我想，同學(xué)們也會(huì)跟我有同樣的想法。

五年級(jí)思念作文 篇6

　　春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，開(kāi)在了美麗的街心花園里。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，成片成片的桃花開(kāi)在樹(shù)上，像一片花的海洋，看得人眼花繚亂。走近細(xì)看，桃花的花瓣是白的，花蕊是粉的.。白得像雪，粉得像霞。

　　我每次放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里，每次看見(jiàn)這些桃花，我都忍不住要多停留一會(huì)兒。坐在石頭上，靜靜地觀賞著桃花，感覺(jué)它們就像我的好朋友周齊的笑臉，讓我不禁回憶起童年在這玩耍的情景。

　　那年，也是桃花開(kāi)得正旺的時(shí)候，我和我的好朋友周齊在樹(shù)上看書(shū)、玩耍、說(shuō)笑。那次，我們相約在公園里放風(fēng)箏。玩得正開(kāi)心呢，突然，風(fēng)箏掛在桃樹(shù)上了，怎么辦？這時(shí)，我的腦子里冒出了一個(gè)主意，便提議道：“要不，我們把它搖下來(lái)吧！”說(shuō)干就干，我們一齊抱住粗壯的樹(shù)干，用力的搖晃。

　　桃花都落下來(lái)了，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁�像一個(gè)個(gè)小仙子在空中玩耍。風(fēng)箏沒(méi)搖下來(lái)，倒是把花瓣全搖下來(lái)了。我們?nèi)�身都是花瓣，早已把風(fēng)箏的事忘得一干二凈。我們歡呼著，高興地喊：“下花瓣雨了！下花瓣雨了！”我看著這些花瓣，腦海里就浮現(xiàn)了那時(shí)她和我一起玩的場(chǎng)景，就像一本書(shū)一樣，一頁(yè)一頁(yè)的浮現(xiàn)在我的眼前。

　　桃花開(kāi)了，勾起了我對(duì)好朋友周齊的無(wú)限思念，那時(shí)的場(chǎng)景是那么美，桃花飄出的香味沁人心脾，讓我久久難以忘懷。

　　我多想摘下一片花瓣，寫下我對(duì)她的思念和祝福，然后借著那輕柔的春風(fēng)，把它送去遠(yuǎn)方，送給我那遠(yuǎn)方的朋友。

五年級(jí)思念作文 篇7

　　一想到故鄉(xiāng)，我便想起故鄉(xiāng)的小河，童年時(shí)代捉螃蟹的樂(lè)趣，為了吃螃蟹，不惜獨(dú)自去闖自己也沒(méi)去過(guò)的地方，這些美好的記憶，構(gòu)成了我快樂(lè)的童年。

　　我見(jiàn)過(guò)水面如鏡的西湖，看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海。即使它們?cè)倜利�，也比不上老家的湖，老家的湖沒(méi)有大海大，也沒(méi)有西湖清澈�？墒牵�它是我們小時(shí)候的“風(fēng)水寶地”，只要是淡淡云日，只要沒(méi)有下雨。我們?cè)缟掀鸫驳牡谝患�事就是跑去那里玩，一玩就忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，直到外婆拿手杖來(lái)趕，我們才依依不舍地回家，三口作兩口快速吃完，就用飛毛腿迅速跑到湖邊玩耍。

　　我們玩的類型很多，有打水漂，比誰(shuí)漂的次數(shù)多。也有游泳，那時(shí)候會(huì)游泳是最平常的'事，大家都會(huì)游，久而久之，便開(kāi)始比賽游泳，水面波紋一下子變得駁雜起來(lái)，大家盡情歡呼著，吶喊著！還有捉小螃蟹，小魚(yú)，小蝦。捉多了，便給大人們，大人做成好吃的，別提有多開(kāi)心了！

　　當(dāng)時(shí)，我是個(gè)“小吃貨”，比如說(shuō)吃螃蟹，一但端上來(lái)，我不管三七二十一，就連忙往嘴里送，燙的一下子吐了出來(lái)，大家都被滑稽的我給逗樂(lè)了！終于涼了，我再也沒(méi)忍住我的嘴巴，忘記了剛才被燙時(shí)的疼痛，抓起一只，就狼吞虎咽的吃起來(lái)，搞的外婆直叫“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，別吃咽著了，沒(méi)人跟你搶，別搞的像餓死鬼。”到了城市里，我也吃過(guò)幾次，可我總是覺(jué)得，這里的螃蟹再香，也比不上咱們老家的螃蟹，也許是少了些捉螃蟹的樂(lè)趣，也許是少了童趣，可我總覺(jué)得，都不是，少了的是…

　　即使我離故鄉(xiāng)有十萬(wàn)八千里的距離，但我對(duì)那條小溪，對(duì)家鄉(xiāng)的螃蟹熱愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

五年級(jí)思念作文 篇8

　　假期的一天，電話鈴響了，是奶奶打過(guò)來(lái)的�！胺藕�假了，有沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái)玩呀？”可是每天上補(bǔ)習(xí)班與堆積如山的作業(yè)，讓我無(wú)可奈何。于是，假日去奶奶家過(guò)，成為我的一個(gè)心愿。

　　奶奶家在湘南山區(qū)，那是一個(gè)風(fēng)景宜人的小鎮(zhèn)。那里的山雖然比不上五岳那么高大、巍峨，但有著桂林山水般的柔和、秀美。山上綠樹(shù)成陰，日光透過(guò)層層疊疊的枝葉，在草地上灑下斑駁陸離的金色日影，微風(fēng)拂過(guò)，日影也隨之輕輕地晃動(dòng)。路旁長(zhǎng)滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，沐浴在太陽(yáng)柔和的光輝下……這令人陶醉的美景，便是我對(duì)奶奶家的一個(gè)記憶�？墒牵�我何時(shí)才能再欣賞那片風(fēng)景呢？

　　奶奶家門前的溪水，是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方流淌過(guò)來(lái)，仍如玻璃一樣透明。溪水清澈見(jiàn)底，水底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。岸邊的楊柳把頭向溪邊探去，把自己的`倩影映在清澈的溪水上。岸邊種滿了杏樹(shù)。春天到來(lái)，杏花開(kāi)了，沿著小溪形成一條粉白色的長(zhǎng)廊。水里還有小魚(yú)，在清澈的水里歡快地游來(lái)游去。那小瀑布一年四季總是緩緩地汩汩流淌，濺起細(xì)小的浪花，水輕輕地滑過(guò)石縫，在石頭上覆了一層青苔。奶奶家門前的小溪，是我對(duì)家鄉(xiāng)的另一個(gè)記憶�？墒�，我何時(shí)才能再讓溪水從我的指縫中潺潺地流過(guò)呢？

　　我和小伙伴們時(shí)常在院外玩耍：捉螞蚱，養(yǎng)小魚(yú)，捉蝌蚪……依稀記得，鄉(xiāng)下所有人都很熟，累了，誰(shuí)家都可以直接推門進(jìn)去，鄰居也時(shí)常讓我們進(jìn)去吃頓飯。人與人沒(méi)有什么隔閡，遇到小事糾紛不是得理不饒人，而是退一步海闊天空。爸爸說(shuō)：“鄉(xiāng)下人純樸�！蔽腋杏X(jué)多少次在高級(jí)飯店吃的大蝦大魚(yú)，都不如我餓了后在奶奶家吃的燉南瓜和酸黃瓜，可口美味�？墒�，我何時(shí)才能再見(jiàn)到那些純樸的鄉(xiāng)親呢？

　　如水的月光輕輕瀉了一地，勾起我淡淡的思緒……我的心愿，何時(shí)才能夠?qū)崿F(xiàn)？

五年級(jí)思念作文 篇9

　　穿梭在彎彎曲曲的小路。來(lái)到了思念果嶺。

　　走進(jìn)思念果嶺，首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們有紅，有綠，美麗極了。繼續(xù)向前走去，兩個(gè)宏偉壯觀的噴泉出現(xiàn)在我們的眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃，噴灑著涼涼的水。向南走去，鸛鵲樓出現(xiàn)在我們的`眼前，它一身紅，共9層，上面小，下面大，第二層有兩個(gè)小亭子，別樣精巧。樓頂上雕梁畫棟，十分好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鸛鵲樓古色古香，像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹(shù)，槐樹(shù)上的槐花潔白無(wú)瑕，美麗極了�；被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙，如同許多噴花的飛泉�；睒�(shù)旁有幾棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)上的柳葉十分翠綠，像一個(gè)個(gè)綠色的寶石，柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子，拍打著春天的節(jié)拍。向東走去，一根根竹子挺立在路的一旁，它們雖不如梧桐樹(shù)那樣粗壯，楊樹(shù)那樣高大。但是它們一身翠綠，不彎彎曲曲，筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來(lái)，看著春天。

　　思念果嶺的風(fēng)景可真美呀！

五年級(jí)思念作文 篇10

　　想必那桃花樹(shù)又開(kāi)花了吧！那棵桃花樹(shù)勾起了我的思念，那穿越天堂的思念。

　　小時(shí)候的我，因?yàn)轭B皮，總是背著外婆偷偷爬桃花樹(shù)。那時(shí)候的我，活脫脫就是個(gè)“假小子”，比小男孩還要淘氣。

　　我?jiàn)^力地往上爬，可沒(méi)爬一半，便掉了下來(lái)�！斑恕钡囊宦�，我摔倒在地，膝蓋也不小心磕到了石頭，我不由得放聲大哭。

　　我那驚天動(dòng)地的哭聲把外婆給招來(lái)了。只見(jiàn)她慌慌張張地跑過(guò)來(lái)，臉上流露出焦急以及心疼的神情。

　　一朵粉嫩的花朵飄落下來(lái)。我一看，哦，原來(lái)是桃花。我停下哭聲，抬頭望去，桃花竟是如此的.絢爛，朵朵粉色的花瓣簇?fù)碇�，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，仿佛為我撐起了粉色的霞云。

　　外婆邊哄我，邊抱起我。我順手撿起了一朵桃花，緊緊地捏在小手里。外婆順勢(shì)仔細(xì)檢查了我的傷口，看著我膝蓋上滿是殷紅的血，不禁愣了愣。我把臉貼在外婆的臉上，繼續(xù)任淚水肆意流淌。

　　突然，我感覺(jué)到外婆的臉濕濕的，我疑惑地看向外婆，發(fā)現(xiàn)她的臉上也掛著淚。我不禁很好奇：我摔疼了，外婆哭什么呢？年幼的我不知道外婆的心情。但在外婆的懷中，我感到溫暖和幸福。

　　不久后，那堆石頭被移走了，健身器材出現(xiàn)了，而那棵桃樹(shù)依然存在。每當(dāng)我吃完晚飯后，外婆便抱著我，在桃樹(shù)下給我唱一首又一首童謠：“搖啊搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”我癡癡地望著桃花樹(shù)，那時(shí)格外的幸福。月光灑在外婆的臉上，這溫馨的畫面，我永遠(yuǎn)銘記心中。

　　如今外婆去世了，但那棵桃花樹(shù)卻成了我心中抹不去的記憶。桃花樹(shù)，你應(yīng)該開(kāi)花了吧！你見(jiàn)證了外婆對(duì)我的愛(ài)。愿你那粉嫩的花朵隨風(fēng)飛揚(yáng)，帶上我那穿越天堂的思念飄向遠(yuǎn)方。

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