我的世界作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的世界作文，希望能夠幫助到大家。
我的世界作文1
點(diǎn)亮心靈的燈，緩緩地，輕輕的，我走在馬路上，路邊的燈如此的明亮，照亮了我的世界。我又想起了那件事，那是我從舅舅家回來的路上。
我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，很不幸我迷失了方向。我不知所措，但我認(rèn)為只要有耐心，必然會(huì)找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟然責(zé)怪起父母讓我獨(dú)自出門這件事。又怪起自己是路癡，不知道出路在哪，卻又無人幫助。夜幕降臨，如同鳥籠將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正在焦急的等待吧！心想。抬頭看天，一輪彎月掛在天邊，四周又是寥寥無幾的星辰。我不禁嘆了口氣，如水桶般的步伐也加重了。路燈也全部亮著，但對(duì)我來說終究是十分昏暗，似乎有一層朦朧薄霧籠罩著它們。我在昏黃燈光中走動(dòng)。
也許別人倘若像我一樣，自然會(huì)去問路�；蛟S會(huì)有答案。我不熟悉路人頁不好意思去問。終于無力走動(dòng)了。我正在路邊徘徊著，突然眼前一亮，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢直視她，我的聲音斷斷續(xù)續(xù)話到嘴邊卻不好意思說出來，終于爆發(fā)了出來：“奶奶請(qǐng)問，哪里有k56路公交車��？”奶奶撓了一下頭，手指前方，緩緩地說：“在那兒！那個(gè)站牌就是！天晚，路上小心點(diǎn)兒�！蔽倚老踩艨�，連聲道謝。搭上了車，回到了家中，坐在車上望著車外的風(fēng)景我不禁感到很興奮，感謝我的勇氣，月亮還是金黃色的仿佛更加明亮，我似乎看到了她，馬路似乎更寬敞了，路燈似乎更亮了。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，走在街上又回想起那個(gè)人，她的話引明我了前進(jìn)的路，這件事也點(diǎn)亮了我的世界。抬頭再看一看燈，看看在天邊的月亮，猶如那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，仿佛有她的身影。我忘不了她點(diǎn)亮我心中世界的瞬間。
我的世界作文2
畫畫是一門古典藝術(shù)，中國畫、水墨畫、水粉畫、插像畫、漫畫等。畫畫可以令人異想天開，遨游幻想王國，畫畫還可以使急燥的心情恢復(fù)平靜！畫畫還可以幫你很多很多……它就幫助了我很多——讓我懂得了許多。
那次，我的朋友不理我了！我十分氣憤，就像似一只野豬亂撞，我越來越無趣，不知不覺中，我拿出了一本畫畫本，不由自主的畫了起來，我先畫了一個(gè)圈，又畫了一個(gè)小人坐在圈中，把圈的周圍漆黑，留下了一個(gè)小口，一束光走了進(jìn)來，把這黑暗的小屋照亮，剛開始我也不知我為什么要畫成這樣，但是慢慢地我理解到了其中的意義，那個(gè)小人好比是我，黑色圈包圍著我，讓我感到很孤獨(dú)很寂寞！但那個(gè)小洞呢？就是在黑暗中找到了光明，大迷宮中找到了出口！陽光的溫暖，漸漸籠罩著了我的全身！這件事讓我感受到了重新獲得成就的感覺，讓我明白了遇到什么困難不要這輕易的放棄，要勇敢的去面對(duì)！以最好的感覺去體會(huì)，去領(lǐng)悟！畫畫真好……
記得還有一次，我終于有一次得了個(gè)理想的成績(jī)了。我異常興奮，又拿出那一本畫畫本把我的心情畫下！我畫了個(gè)獎(jiǎng)杯，舉在高高的頭頂，但又畫了個(gè)小人在默默地哭泣，并給他們涂上艷麗的顏色，畫好之后，我認(rèn)真地去體會(huì)這幅畫，試著用上次的方式去咀嚼這幅畫！我似乎又明白了什么道理，哦！我知道了！這幅畫又告訴了我一個(gè)道理！取得成功后，不要驕傲，驕傲一下次等待你的就是失敗。這次又在我的隨手畫下得到了一個(gè)道理，這次又讓我明白了一個(gè)道理！畫畫真好！
令我最難忘的還是那一次，那一次我只是隨意的畫下一個(gè)小女孩，她在微笑，她很溫柔，但她也很兇猛，她很可愛，但也不可愛。這幅畫中，讓我知道了，要以兩種不同的態(tài)度去對(duì)待同一個(gè)人，那個(gè)人往往不是你想象的那樣完美�？倳�(huì)有缺陷，又是一趟畫畫之旅，畫畫又教會(huì)了我一條道理！畫畫真好！
畫畫只是件普通的東西，但畫畫教會(huì)了我很多！
我的世界作文3
如果我是一只老鼠，那么我的世界將是偷雞摸狗與逃跑共存；如果我是一只小腦，那么我的世界將是捕食與翱翔兼半；如果我是一只豬，那么我的世界就只有吃跟睡，或許還可以散散步、聽聽音樂，倘若我是生在日本的豬。但是我是人類，假使一個(gè)人類的生活只是周而復(fù)始地做著相同的事情，那真是枉費(fèi)此生！
曾幾何時(shí)，我的世界猶如老鼠兄一般。由于年幼無知，性格十分頑皮，那脾氣可說是呼風(fēng)喚雨。屢次與小伙伴們共同謀劃，如何戲弄他人。于是就有了偷雞摸狗的戲弄過程，在他人得知被捉弄時(shí)，我們就得開始逃跑，否則會(huì)被揍得很慘。
如今，我的世界就像小鳥姐一樣，但她是捕食，我是捕獲知識(shí)�，F(xiàn)在，我努力地汲取知識(shí)，充實(shí)自己那原本空蕩蕩的、敲了還會(huì)有回音的腦袋，還不就是圖個(gè)富有。一方面，是因?qū)W識(shí)淵博，在思想上，心靈上的富有；另一方面則是物資財(cái)力上的富有。畢竟當(dāng)今，知識(shí)與資產(chǎn)成正比。而且，這是在為之后的自由翱翔做鋪墊。如果沒有知識(shí)作為基礎(chǔ)，就算你僥幸自由自在的翱翔，可是談笑間，言語間，你那粗俗的本質(zhì)將會(huì)原形畢露，那多失顏面！所以，趁現(xiàn)在腦力、精力都還旺盛有余的時(shí)候，我會(huì)努力“捕食”，以助將來飛得更高更遠(yuǎn)。
幾十年后，我想，也許我的世界會(huì)如同豬爺?shù)氖澜�。在�?jīng)歷過那煙波風(fēng)雨、燈紅酒綠、歡聲笑語、刻骨銘心的翱翔之后，我會(huì)退出江湖，在家修身養(yǎng)性，調(diào)養(yǎng)那被折騰得不成樣的小心肝，小腸胃。于是我會(huì)盡力地吃，使原來消瘦的體膚再次變得圓潤；我會(huì)努力地睡，是那如同國寶般的黑眼圈離開我的世界，使那暗淡的皮膚再次恢復(fù)光彩。偶爾到公園散散步、打打太極，偶爾在家聽聽音樂、回想回想當(dāng)年。
這是我現(xiàn)在所認(rèn)定的“我的世界”，也許有些風(fēng)趣幽默，因?yàn)樘^草率地將三種動(dòng)物的世界并合起來。但我希望的只是如此，簡(jiǎn)單而又充滿激情與挑戰(zhàn)，復(fù)雜中又帶有特定的步驟與玄機(jī)。
我的世界作文4
追夢(mèng)，快樂無言！
在心中，有夢(mèng)想在心中萌芽發(fā)展，畫畫。這個(gè)詞成了我夢(mèng)想的代名詞。
“全班第一名，徐子媛！89分！很棒，繼續(xù)努力！”平常，美術(shù)老師的聲音燥燥，在我聽來沒有一絲生機(jī)，怎么？今日就如此悅耳，還帶了幾分罕見的甜美與快樂？是我感官有異吧！還是內(nèi)心深處對(duì)畫畫的瘋狂喜愛響起一聲呼喚？
是啊，畫畫，在我看來是多么高尚的一份職業(yè)？當(dāng)一名畫家，畫出一幅幅最美，最富有生機(jī)的春？還是一副濃墨重彩的人物寫真？一幅幅畫面在我眼前閃爍著，仿佛在向我招呼：來啊，來做個(gè)自由快樂的畫家，心中的世界便多了幾分甜蜜，追夢(mèng)吧！少女！
從小時(shí)起，那時(shí)的我膽小害羞，沉默少言。一張張自畫像猶如鏡子般吐露心聲，做一個(gè)畫家，畫了這么多，會(huì)有人覺得我是個(gè)真正的畫家。后來，一個(gè)叫潘伊琳的女孩解開了我的疑惑；怎么會(huì)呢？會(huì)喜歡畫畫，就要努力成為一名出色的畫家。不要覺得自己做不到，做一個(gè)快樂，開朗的人，會(huì)有更多人喜歡你的畫喲！我開心極了，與她成為了朋友。
追夢(mèng)，暢談人生！
“媽媽！我長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)快樂的畫家，好嗎？放心，我長(zhǎng)大以后，去考大學(xué)里的美術(shù)系，我要去參觀盧浮宮呢！”這句話頗有一定的份量，也是我在有了一點(diǎn)成果后，才敢大膽談的一個(gè)話題——素描二級(jí)證書在手時(shí)，方感青春無敵，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名畫家！
“好吧，看你學(xué)畫畫的表現(xiàn)如何？”媽媽笑了，我也笑了，兩人的笑像潔白的雪絨花一樣純潔。
起航！學(xué)業(yè)，再戰(zhàn)，十年相約，畫技不回岸！
由于學(xué)業(yè)繁忙，我已無力再去畫室，只得在夢(mèng)想的力量無怨無悔地自行自力！夢(mèng)想，不言放棄！
在我的世界中心呼喚：最初的夢(mèng)想，我定拼全力，與學(xué)業(yè)和夢(mèng)想一搏！
我的世界作文5
世界上有廣袤的海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。有一心靈之友，是人最大的快樂。在我眾多的密友中，有一位獨(dú)特的.“朋友”――榕。
我可以在榕的身上隨心所欲，盡情抒發(fā)自己的想象力，盡情汲取“營養(yǎng)”，陶冶心靈。
我可以坐在榕樹枝上讀生命。
在巴金《鳥的天堂》中，他向我們展現(xiàn)了榕強(qiáng)烈的生命力：“一簇堆著一簇”，“不留一點(diǎn)兒縫隙”。榕枝繁葉茂，滿面垂須。我坐在樹枝上，綠色的巨大的樹冠宛如一把傘，讓我不受日曬雨淋。撫摸著樹枝，玩弄著樹葉，感受著每一片葉子上每一個(gè)生命的顫動(dòng)，默默讀著它書寫在枝干上的生命之歌。榕，我從你的枝干上讀懂了生命的活力。
我可以倚在榕樹懷里聽鳥鳴。
夏日，從榕樹上傳來“啾啾”的聲音。那是小鳥在放歌夏天。我倚在榕樹懷里，靜靜聆聽鳥兒們的歡樂頌，仔細(xì)辨別它們的真面目。聽！“布谷”，這是杜鵑；“喳喳”，這是喜鵲；“唧唧”，這是麻雀……榕樹敞開胸懷，包容了天空中的精靈。榕，我看到了你廣闊的胸懷。
我可以站在榕樹肩上看世界。
且不談五花八門的世界民族，榕樹就具備了許許多多的中華魂。蒼老的皺紋，細(xì)細(xì)描畫出華夏的驕傲。站在榕樹肩上，我眺望遠(yuǎn)方。我看到了中華民族不屈的精神，榕樹把這精神深深地刻在心中，它的枝干才得以在大自然的考驗(yàn)中依然不屈。我看到了中華民族不朽的歷史。榕樹把這記憶深深地埋在心中，它的葉兒才能如此繁密的生長(zhǎng)――每一片葉都閃耀的華夏的光輝。我更看到了中華民族深厚的基礎(chǔ)。榕樹把這經(jīng)驗(yàn)深深的嵌在心中，它的根才這樣粗壯而結(jié)實(shí)――正因?yàn)槿绱�，榕樹才能受住風(fēng)吹雨打，中華民族才能屹立在世界之林！
榕樹讓我讀懂生命；
榕樹讓我聽懂鳥鳴；
榕樹讓我看懂世界；
榕樹是我的“知心密友”！
我的世界作文6
吶吶，我今年已經(jīng)12歲的老油條了，是個(gè)整天愛幻想，但又懶得去做的人。啊，學(xué)習(xí)是英語佼佼者，語文好好者，數(shù)學(xué).......不說啦!跟煩惱說886，去吧去吧，灰吧灰吧，灰的越遠(yuǎn)越好，做個(gè)沒心沒肺的小女孩不是很好么，我盡量往這方面去想.......
又是上學(xué)的一天，就像“巡回演出”一樣，兩點(diǎn)一線，上學(xué)，放學(xué).......偶爾被老師叨嘮，跟同學(xué)搭搭肩膀，和閨蜜吵嘴討論誰是我們班的班草.......每天都有新的發(fā)現(xiàn)和新的好朋友，很豐富對(duì)吧?是的，和朋友在一起打鬧的時(shí)間真是少的不得了呢。這天還是一樣的“巡回演出”，我走在去公交車的車站，低著頭像極了犯了錯(cuò)的女孩，踢這路上的石頭，呵呵，話說石頭是不是跟我有仇啊?我不自覺的跳上了鐵桿上，又莫名其妙的抬起頭，被天空震驚了，一直以為天空是藍(lán)色的，這次看見了白色的天空是什么情況?我呆呆的望著天空，心里好像被這白色唯美的天空治愈了，什么都沒想，一片空白，就像這天空......
第二天，一絲絲陽光從我的五指射過來，我閉上了一只眼睛，揉了揉我凌亂的頭發(fā)，用一根閨蜜送我的貓貓愛心繩的頭圈，快速的扎了個(gè)馬尾辮，懶懶散散的穿上了鞋，穿上了校服，就馬馬虎虎的出門了，書包簡(jiǎn)直可以說是為我而制作的，完美貼身，到面包店去買個(gè)面包就飛一般速度的跑向公交站，我乘坐的這家B655，看見車子過來我揮了揮手，等車開門了，就擠上去，擠公交萬歲!有位老奶奶站在哪呢，我急忙讓出位置給老奶奶坐，老奶奶笑了，握著我的手說你真是個(gè)好人，我愣住了，就這點(diǎn)小忙，老奶奶就那樣開心，那不是說很少有人向我這樣，我猛的朝周圍看看，車上的人看著我好像是外星人一樣，我領(lǐng)悟了這社會(huì)好坑爹的!下了車，我又下意識(shí)的抬起頭仰望天空，還是依舊白色.......
我的世界作文7
我站在黑暗中，郁郁寡歡，害怕彷徨，不想說話。我被黑暗羈絆，直到出現(xiàn)了一個(gè)你……
——題記
女孩不喜歡與他人溝通，不喜歡微笑。她所享受的，僅僅是每天打開門窗，去迎接第一縷暖陽，然后抱著圖書進(jìn)入自己的世界。因?yàn)樗J(rèn)為世間沒有什么是真實(shí)的，也沒有什么是值得驚嘆的，所
以她選擇了寂靜的一個(gè)人。
那一天，女孩的爺爺走進(jìn)了她的房間。在一聲問好過后，兩人之間，無話可說。突然，她的爺爺說：“孩子，我們出去散散步把。看外面的小草都爭(zhēng)先恐后冒出來了，外面世界多美妙啊!”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，窗外陽光明媚。時(shí)間還早，外面沒什么行人。一絲絲的陽光射到柔軟的草地，野花發(fā)出怡人的芳香，嫩綠的小草在不停的允吸著晶瑩的露珠，一
陣年微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。
女孩的目光被那一簇花給吸引�！把�，爺爺快看，這朵花上面有一個(gè)小蟲子在爬耶，它爬的好慢啊，像只蝸牛�？墒撬鼪]有那個(gè)大大的殼，為什么啊?”她的爺爺說：“孩子，你說這是一只蝸牛
話，那它的殼可能是在向上攀爬的時(shí)候摔了一跤，或者它天生就是這樣的�！彼麚崦⒌男∧X袋�！翱墒撬鼪]有埋怨這世間的不公平，沒有放棄它追逐夢(mèng)想的腳步，哪怕它沒有庇護(hù)，哪怕它時(shí)刻有死亡的危險(xiǎn)�！迸⑷粲兴键c(diǎn)點(diǎn)頭。
偶然發(fā)現(xiàn)，地上有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。爺爺說：“瞧，你看這里有好多螞蟻。它們好團(tuán)結(jié)，好有秩序。你看，這只螞蟻在幫助另一只螞蟻呢�！薄八鼈兪菫榱松妗！迸⒌f道�！翱赡馨�
，但是它們有愛的力量，這是無形的。再說，如果只有一只螞蟻，那要搬多久啊!”“愛的力量真的很美嗎?”女孩問�！澳阍囋�?”老人笑了。
那天，女孩在日記里寫到：爺爺讓我懂得了堅(jiān)持，讓我笑待不公，懂得團(tuán)結(jié)就是力量，懂得人間有愛……他點(diǎn)亮了我的世界，他
開始讓我去改變自己。
而我，就是那個(gè)女孩。
我的世界作文8
曾幾何時(shí)，有人問：“你愿意做一只魚呢？還是做一匹野馬？或者，做一只翱翔天空的雄鷹？“我們笑而不語。
做一只魚，與無際的海洋在一起，享受海洋的撫摸，和浪花開個(gè)玩笑，在浩瀚的大海的包容下做我快樂的魚。
開心時(shí)吹幾串泡泡，寄給岸上的朋友，即使傷心也不會(huì)有人知道我在哭泣，海底的世界是多彩的，有絢麗的海星。
繽紛的珊瑚可是我還是以仰望天空的姿勢(shì)傾慕著太陽。
做一匹野馬，與非洲大摹上的伙伴們奔騰，我們可以踏平我們所厭惡的一切，我們享受著烈日的炙烤并無不歡快的嘶叫，我們咀嚼著青嫩的野草，扯著滿口青草味的喉嚨歌唱，在清澈的溪流邊狂歡暢飲，太陽越是樂情。
我們就越是澎湃激昂那怕夜晚向我襲來，我們也能和星星作伴。
做一只雄鷹，在蒼穹的天際翱翔，孤傲不訓(xùn)的俯瞰世界，看汪洋奔流，看眾生奔走，享受懸崖邊的陣陣山風(fēng)，享受深山的裊裊煙云，我展翅飛翔收獲傾慕的月光加為我接近太陽我知道我也許同太陽耀眼奪目也許同太陽一樣受人膜拜世人都會(huì)卑微的低頭感到羞愧我另屬于天空的即使我的羽毛不是藍(lán)色的但我卻和天空有著相同的標(biāo)志我們都高高在上飛過陸地，飛過海洋，我高傲的抬起我高貴的人顱但我卻是孤獨(dú)的，我生活在凄清的崖壁上我只能和寒風(fēng)作伴不茍言笑掩飾的只是那顆寂寞孤獨(dú)的心。
所謂“高處不勝寒，“往往被人羨慕的背后正有一份別人不能體會(huì)的傷感不必因羨慕的目光和自卑交錯(cuò)，比如：你站在橋上看風(fēng)景的人正在樓上看你，也許，在你羨慕別人的同時(shí)，別人也用同樣的目光羨慕你，與其傾慕的仰視，與其高傲的俯視，不如直觀的正視自己的喜與悲，也許我們不擁有俊俏的臉龐，也許我們不擁有強(qiáng)壯的翅膀。
我的世界，我的視角萬歲!
我的世界作文9
寶貝，周末了。夜晚，有你睡在媽媽的身邊。你輕輕的枕著媽媽的臂腕，你的睡容是那么的寧靜，那么的嬌甜。寶貝，瞧著熟睡的你，勾起了媽媽多少的愛憐！睡夢(mèng)中，你笑容淺淺，小酒窩若隱若現(xiàn)；睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)，柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀！
寶貝，你呵氣如蘭，佛在媽媽的臉上，卻香在媽媽的心田！輕摟著你小小的，軟軟的身體，媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情，萬般愛意充盈在媽媽的心間寶貝，你的暖暖，你的柔柔，你的甜甜，讓媽媽對(duì)紅塵是如此的留戀，如此的眷眷！寶貝，你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽！
多少個(gè)夜晚，你目睹了媽媽的苦難，我的寶貝，英語是你用你柔嫩，酥軟的小手為媽媽試去愁煩，把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。你小小的愛，為媽媽拂去了多少的辛酸，多少的苦難。你是那么的善解人意，我的寶貝，我的小可人兒，我的心肝！當(dāng)媽媽病痛時(shí)，你始終不離媽媽的左右，為媽媽端水送飯，對(duì)媽媽噓寒問暖。
我的寶貝啊，你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難？為什么媽媽心酸時(shí)，你也會(huì)雙眸淚漣？難道你小小的心也會(huì)滄桑？為什么看著媽媽的淚眼你會(huì)無語哽咽？我的寶貝，媽媽對(duì)不起你，不該帶你來這是非紛擾的人間，不該讓你小小的年紀(jì)就體驗(yàn)人世情感的辛酸！寶貝，媽媽感謝你。
有了你的溫暖，經(jīng)受再多的苦，經(jīng)受再多的靈肉熬煎，媽媽也能挺過去。因?yàn)閶寢屝睦镉幸环菹肽�，有�?duì)我寶貝的千般愛意，萬般掛牽！去黃泉，去涌泉！去意久存心間。只為那一份愛，只為對(duì)寶英語貝溫柔的依戀，對(duì)寶貝愛的掛牽，媽媽始終不肯將這心愿實(shí)踐！
終不肯將這紅塵孽緣了斷！
我的世界作文10
自從心臟不好以后，常聽醫(yī)生說：要放慢腳步，要學(xué)會(huì)什么都慢，說話動(dòng)作要慢。我想這就是要我學(xué)會(huì)釋放壓力。學(xué)會(huì)在任何情況下，都能做到不緊不慢，做事不急，不給自己過的壓力。按著他的要求，要多爬山，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。
前一周爬山，空氣很好，心情很好，但是就是提不上氣，可能還是急，以前總是爬到山頂，現(xiàn)在800多級(jí)階梯，讓自己氣喘吁吁，心里堵得慌，雖然先生不催我，讓我慢慢來�？勺约鹤约嚎傁肱郎弦稽c(diǎn)。但醫(yī)生要求莫強(qiáng)求，不能太好強(qiáng)！還是遵循大家的勸告，盡力爬吧，回來后雖有放松，總覺得還是不夠暢快！
上周，趁兒子學(xué)羽毛球的時(shí)間，去公園散了會(huì)步，這要擱在以前，我會(huì)在床上睡一天，補(bǔ)覺，這雖然好，可是畢竟與大自然疏遠(yuǎn)了。為了不讓孩子失望，去了看他打球，可鼓勵(lì)鼓勵(lì)，賞識(shí)一下，比先生的“恨鐵不成鋼”效果要好一些。連打球老師都說孩子上周狀態(tài)好�？粗⒆哟蛄艘粫�(huì)球，就徑直到外面的公園散會(huì)步。外面開始還是下著牛毛般的細(xì)雨，畢竟是春天，外面的空氣就是新鮮，走走還能聽見久違的鳥叫、蛙鳴；迎面的皆是泥土的甜香，微風(fēng)夾著細(xì)雨仿佛為我洗去身上塵埃，洗凈心靈的塵垢，真是好一片恬靜的世界！我拿著手機(jī)，邊播放著樂曲，邊試著融入其中，不論是碰到的是老人、青年、還是孩子，見面也都是一笑，各自走進(jìn)自己的世界！就這樣，沒有壓力，沒有束縛，全身心的放松——這半個(gè)小時(shí)的，走走、聽聽、坐坐。即便是平常最簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，心頭涌上一股莫名的幸福！
在恬靜的世界里，什么都不用說，不用做，甚至不用想，回來一切就變得不一樣！正如朱自清先生寫的“欣欣然張開了眼，什么都是新的——”
看來只要融入大自然，重拾一顆單純的心，難得的慧眼也能再次讓你體會(huì)不一樣的世界！
我的世界作文11
生命里，總有那么幾個(gè)人，你能記住一輩子�？傆心敲磶准�，你會(huì)在無人的時(shí)候靜靜回憶�？傆心敲磶啄ㄎ⑿�，留在你心頭
或許誰都有過。
那是春天的時(shí)候，我，僅僅是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人”。不，準(zhǔn)確來說，我是天上的一顆小水珠。
我俯視地上，云霧，什么都看不見。我跳起了舞，是云舞。我不美，但也不差。偏偏成了灰塵世界里的大壞蛋。
沒有誰對(duì)我笑過。
我視而不見，卻會(huì)在一個(gè)人時(shí)偷偷落淚，但我不覺得傷心。我會(huì)在聽到一首悲傷的歌的時(shí)候，靜靜流淚。
不是說我們都是上帝的寵兒?jiǎn)幔?/p>
上帝爺爺，請(qǐng)問你在那里？
我的幸福呢？
終于有一天，我長(zhǎng)大了，但相貌卻像以前一樣。
其它水滴，都出落成了美麗的水滴，落落大方，只有我，黯然依舊。
我也長(zhǎng)大了。
這時(shí)，夏天也到了。我也常�？匆娏撕苫�。
出于污泥而不染，濯清漣而不妖。此時(shí)此刻，我心中只有羨慕。
我也曾有過夢(mèng)想。
夏天，總是需要降雨的。明天就有一場(chǎng)。
我也在里面，因?yàn)樗麄冃枰覀�，所以我自告奮勇的參加了。我知道這意味什么。我也未曾后悔過。
明天到了。我縱身一躍，跳進(jìn)了云里，然后，我變成了雨，往下飛速的落去。
忽然舍不得天空。但是這是我的使命。
我到達(dá)了終點(diǎn)。
彩虹出來了，什么也沒說，只是微微一笑。太陽也出來了，笑容動(dòng)人。
這是為誰而笑？
“是為你們所有水滴。”
這次輪到我們笑了。這一，我恍然大悟，終于明白了曾經(jīng)失去的幸福，原來，我很幸福。但是，現(xiàn)在，我更幸福。
仰望天空，我看見了曾經(jīng)失去的幸福，看見了，天藍(lán)色的天空中，那一抹無言的微笑，是天藍(lán)色的。
我們閉上的眼睛，嘴角揚(yáng)起的弧度，是我們作為水滴送給天空唯一的禮物。
你的微笑，始終溫暖我的世界，最后一刻，謝謝你讓我明白了幸福……
我的世界作文12
我的世界精彩的是一縷陽光，無奈的是擋住陽光的白云。
每個(gè)人眼中的世界是不同的。
喜歡音樂，有人就會(huì)說音樂是我的世界；喜歡畫畫，就會(huì)說美術(shù)是我的世界；喜歡你，就會(huì)說你是我的世界。
小時(shí)候，我們坐在小小的育嬰車中，躺在那里面，不用做什么，就只是輕輕地聆聽著自己的呼吸，看到的世界只不過是湛藍(lán)的天空，美麗的彩虹罷了。
長(zhǎng)大了，我們處于不同的環(huán)境中，眼睛里看到的東西也越來越多，你所認(rèn)為的世界也許很光明，也許很黑暗，也許和自己的想象有些遙遠(yuǎn)，也許你認(rèn)為自己只不過是塵世中的一抹沙，算不上什么。
但這就是你的世界，每個(gè)人眼光是有所不同的，世界也有不同。
而我眼中的世界不同于他人，有一句歌詞，差不多，很精彩有很無奈。精彩的是一縷陽光，無奈的是擋住陽光的白云。
我的世界一定有我的家人，我的朋友，他們的笑臉。我愛他們，而正因有他們，最后那片白云也會(huì)散去，露出洋溢在每個(gè)人臉上的陽光。
就是這樣，我的世界不要求很繁華，但一定不要寂寞。所以更需要你的陪伴。
在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長(zhǎng)輩和親人，既傳授我文化知識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹩懻搯栴}，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來，彼此關(guān)心愛護(hù)。有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉�，她們�(yōu)槲页鲋饕猓朕k法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠摯友愛，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，心情也隨之開朗，覺得一切都是那么美好，那么陽光。
家庭生活的世界和
學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。
這就是我的世界，那個(gè)夏天，云離開了我，于是我的整個(gè)世界里都是云的影子。
我的世界作文13
什么是世界？我認(rèn)為世界便是一切腦海揮之不去的東西，即使舍棄，也會(huì)在心中留下一道深深的印痕。
充實(shí)著我的世界的，一直是音樂——一種讓人身體和靈魂得到完全釋放的神圣之物。從很小的時(shí)候，我便和音樂結(jié)下了不解之緣。
三歲，一個(gè)七彩的木琴和一個(gè)輕巧可愛的木錘讓我初次悟道音樂的美麗；七歲，我穿梭在琳瑯滿目的樂器中，選定了將伴我一生的樂器——鋼琴；八歲，我加入合唱隊(duì)，去各地參加比賽，常常累的半死。但我滿不在乎，音樂便是治愈一切傷痛的法寶。有了它，就有了全世界。
如今，我的腦子不再空蕩，常會(huì)有些煩惱無法訴說。這時(shí)的音樂，便成了我最好的傾聽者。輕拉開琴椅，坐在椅上三分之一處。我像是對(duì)待珍寶般抬起琴蓋，那熟悉的黑白鍵透著讓人安心的感覺，如同母親在我小時(shí)候唱的搖籃曲，讓我由浮躁轉(zhuǎn)為安寧。只消一曲，便如獲新生般，感覺全身上下每一個(gè)細(xì)胞都十萬分的舒服，叫著吵著，說出它們的快樂。
有時(shí)，我會(huì)帶著微笑，歡快輕松地彈一首《菊次郎的夏天》；有時(shí)，我會(huì)帶著愁緒，抒情地彈一首《梁�！罚挥袝r(shí)，我會(huì)帶著茫然，只是單調(diào)地彈起那一個(gè)個(gè)和弦。我時(shí)而閉目細(xì)細(xì)感受；時(shí)而跟著旋律前后擺動(dòng)；時(shí)而輕輕向鋼琴訴說。天地之間，唯有我，與音樂同存。
在彈奏樂器的同時(shí)，我也接觸了不少音樂風(fēng)格，如搖滾、鄉(xiāng)村、民謠、流行……每一種，我都愛到了骨子里。搖滾常被我在深夜播放，黑暗與重金屬碰撞出了極近美妙的火花，我跟著音樂盡情舞動(dòng)，好似拋掉了一切。民謠常在晚上播放，我喜歡躺在床上，伴著緩緩的民謠進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。輕音樂我則傾向于看書時(shí)放，一曲小提琴，一支長(zhǎng)笛，一把吉他，常使我誤以為進(jìn)入了獨(dú)立空間。
在這生活節(jié)奏極快的城市中，已經(jīng)難找凈土去享受了。唯有撫摸琴鍵；戴上耳機(jī)；打開音箱時(shí)，才能真正釋放。音樂，我一生的伴侶，我的整個(gè)世界！
我的世界作文14
手機(jī)是人類現(xiàn)代生活的必需品，它越來越多地影響著人們生活的方方面面。
在我爺爺?shù)哪莻�(gè)年代，用的是“大哥大”，厚厚的，重重的，如磚頭一般，卻只能接打電話;在爸爸讀書的時(shí)候，他用的是“BB機(jī)”，如火柴盒大小，僅能接收信息;而現(xiàn)在的我們用的是智能手機(jī)，它的許多功能有時(shí)讓人異想不到。
手機(jī)是一本在線字典，可以查閱各種資料，豐富我的知識(shí)面;手機(jī)是家教老師，幫助我答疑解惑;手機(jī)是一個(gè)無現(xiàn)金錢包，用它可以淘寶購買自已喜歡的東西;手機(jī)是一個(gè)照相機(jī)，記錄我精彩的每一個(gè)瞬間。是不是覺得手機(jī)跟我們的生活息息相關(guān)呢?知道嗎?手機(jī)還能使我們的家居也智能化了。爸爸、媽媽下班前通過手機(jī)就能遠(yuǎn)程搖控好家里的空調(diào)，到家后就能在清涼舒適的家里休息、學(xué)習(xí)，緩解一天的疲勞;手機(jī)也可遠(yuǎn)程遙控廚房設(shè)備，等爸爸、媽媽下班到家后就能馬上吃上香噴噴的飯菜，不但減輕了他們的負(fù)擔(dān)，還帶給父母與孩子更多的陪伴時(shí)光，感受一家子的其樂融融。
我還希望未來的手機(jī)有這樣的功能：可以帶我去環(huán)球旅行，帶我走遍全世界。只要在手機(jī)上安裝時(shí)時(shí)在線的旅游APP，就能隨時(shí)隨地想到哪里就能瞬間身臨其境,感受那種真實(shí)而又虛幻的界面。我想去貴州看黃果樹大瀑布，有了這個(gè)APP，爸爸、媽媽就不用跟公司請(qǐng)假陪伴我去旅游了，我只要輕輕一觸碰手機(jī)，宛如自已就站在黃果樹大瀑布下了，領(lǐng)略著瀑布的雄偉壯觀，不禁讓我想起了“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的意境。隨著手機(jī)的搖晃，不知不覺我就來到了水簾洞，看著晶瑩的水滴，若隱若現(xiàn)，仿佛進(jìn)入人間仙境。游覽完黃果樹大瀑布，我又來到了美國的尼加拉瓜大瀑布，驚嘆大自然的偉大。小小手機(jī)可以帶我到世界的任一地方欣賞美景。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，手機(jī)功能一定還會(huì)越來越多，充分利用好手機(jī)的功能，就能做到小小手機(jī)在手，走遍世界無憂。
我的世界作文15
我想，能遂自己的愿，做一片蝴蝶有多好。自由自在的，身上五彩繽紛的，早晨，停在粘滿露珠的嫩綠葉子上；中午，在陰涼的樹陰下涼爽，不受家長(zhǎng)與作業(yè)的拘束，每天自由自在的。
早晨，小草探出頭來，抖了身子，伸了懶腰，陣陣暖意隨風(fēng)而來，我張開那繽紛的翅膀，自然形成的條紋，在陽光下的照耀顯得格外的美麗，鮮艷！停在一根音柱上，傾聽著緩緩的歌聲，十分悅耳，與其它的伙伴打鬧，歡笑聲響徹云霄。停在一座窗戶上，撲閃著翅膀，耳邊不時(shí)傳來一陣陣緩緩悅耳的朗讀聲，隨著聲音的去向，飛向遠(yuǎn)方，不一會(huì)兒，就沒了影子！
雨中思念
不一會(huì)兒，下起了大雨，雨不大，但很密！兩端的大榕樹，被雨壓地低下了頭，雨，我最喜歡的天氣，在窗前，一滴滴雨無情地拍打在上面，十分模糊，這我想起了自己的奶奶，她已去世，但在我腦海中的印象十分模糊，一滴滴眼淚情不自禁地留下，此時(shí)此刻，雨、淚、雨、淚，我卻傻傻分不清，我撲閃著翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，路上，一旁全是積水，路上的行人也明顯少了許多，我孤獨(dú)的飛著飛著，緊接著，雨停了，天空中出現(xiàn)了一條彩虹。
我十分好奇，為什么會(huì)有七種顏色，難道是魔法師給了他魔法嗎？我決定去一看究竟，于是，我撲閃著翅膀，向彩虹飛去，一路上，我遇到了小鳥，以及無人機(jī)，可我仍專心致志地向彩虹飛去，飛呀飛呀，可彩虹仍一動(dòng)不動(dòng)，我已經(jīng)飛不動(dòng)了，于是我停下來，決定改天再去那個(gè)夢(mèng)想的地方。
就這樣無憂無慮，多好。就這樣做一只蝴蝶，多好。
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