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寫班級的作文

時間:2022-08-16 19:37:47 關于班級的作文 我要投稿

實用的寫班級的作文匯編八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫班級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的寫班級的作文匯編八篇

寫班級的作文 篇1

  在臺中市南屯區(qū)里有一所有名的學校,它被稱為惠文國;在惠文國小里,眾人口耳相傳的神奇班級──五年十五班,也就是我們這一班,據(jù)傳是個了不得的班級,班上的早自習,通常不用人管,因為實在是太安靜了,雖然偶爾會有一、二個人在竊竊私語(沒有一個班級是十全十美的),不過,大多數(shù)的同學都在「埋頭苦讀」(閱讀班級書籍)或是「閉門練功」(完成回家功課),總而言之,五年十五班可說是大家心中的優(yōu)質(zhì)好榜樣。

  我先來介紹介紹班上的風云人物,首先要介紹我自己,我叫蕭閔謙,同學們都稱呼我為「橡皮圈」,字體工整是我的優(yōu)點之一,聰明懂事是我的基本配備;我有時會寫錯字的,放學時偶爾會忘了帶功課回家, 黃 老師常說:「記憶分短期記憶跟長期記憶!刮蚁胛覒撌情L期記憶要加強的人,算是乖巧懂事,偶爾會「少年失憶癥」復發(fā)的人。再來,談談本班的「水果大王」蔡宗祐,柚子同學在運動會大隊接力時,可是個狂飆超車王;平時上課時間,則是一個乖巧認真的同學,老師夸他是一個善良溫和且人人看好的「績優(yōu)股」。

  緊接著上場的是搞笑大王鄭宇庭同學,他是「小太陽娛樂事業(yè)股份有限公司」的總經(jīng)理,在班上功課可說是名列前茅;可是在生活上他卻很粗心,是班上活力十足的開心果。最后一位登場的.是我們班的特殊生翔翔同學,我是翔翔的小老師之一,雖然他的學習能力不是很好,但他卻很努力,在老師、同學、家人的協(xié)助下,得到了許多肯定,在學校和大家相處得很融洽。

  班上很少發(fā)生吵架案件,大家都相處得不錯,男生會幫女生,女生會幫男生,在這個班級里男女平等,大家會團結(jié)合作,一起協(xié)助需要幫助的同學。黃 老師希望大家可以成為一個優(yōu)質(zhì)的好團體,不要在別人背后指指點點,說三道四,更不要常說話不算話,食言而肥,這樣子信用可是會破產(chǎn)的喔!我也希望大家都可以有好的觀念,這樣就可以減少一些不必要的問題,更可以避免一些不需要的沖突,讓五年十五班更加可愛起來,這也是我們的責任與目標。

寫班級的作文 篇2

  班上來了一個插班生。

  他是班主任的一個親戚,小小的.個子,整天游手好閑,靠了點關系進了這個尖子班,卻并不招人待見。

  鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個深深的黑洞里,排外心理較嚴重,請觀察下面三個場景:

  一、年級組長突然來到班上,說班上有人惹事,大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來無辜的他;

  二、班上組織乒乓球賽,下午幾乎所有學生都到運動場瘋玩了一把,唯獨他全然不知;

  三、晚自習時,許多人都在議論著他過去的“劣跡”,而他一言不發(fā),獨自尷尬。

  他過得并不順心。

寫班級的作文 篇3

  時間如白駒過隙轉(zhuǎn)眼間暑假到了,又一個學期結(jié)束了。在本學期我們成長了許多,收獲了許多,同時也吸取了許多教訓、經(jīng)驗。

  英語檢測方法多。而在這個學期我們班出現(xiàn)了一些不誠信的人,我們“足智多謀”的萬老師,運用了多項措施來解決了這一問題。措施一:在部分不誠信人不做任何準備時,把他們抽到樓上大報告廳里進行默寫。這能讓我們從真實的默寫分數(shù)中知道哪些人是真學,哪些人是假學。過了幾天,萬老師又突然說:“全體學生上樓上大報告廳去默寫!币宦暳钕伦屢恍┩瑢W頓時驚慌失措,萬老師的心思真是讓人琢磨不透啊,而且總是不按套路出牌。措施二:在本周五,全班同學在萬老師的主持下召開了真學假學主題班會,這次班會讓同學們感受頗多,班會上的內(nèi)容許多是同學內(nèi)心的感受與認識,假學的人比真學的人辛苦,因為他們每天要顧忌許多,所以與其假學,不如真學。

  班級管理妙招多。課間喧嘩不再給予提醒,由值日班長或助理`直接在本子上記錄某某在幾時幾分做什么違紀了,夕會將通報并給予此人懲罰;同時每天班長助理都會去查每組記分紙,并且把她們認為可疑的.分寫在一張白紙上,在夕會她們會把它放在電子白板上展給同學們看,并規(guī)范某些分加多少,而且會找出最高分和最低分的計分紙展給同學們看看,為什么差距那么大,并互查一下,是否有亂加,加錯的現(xiàn)象,隨著加分的規(guī)范化,分數(shù)靠后小組也開始向前進步著。這些妙招都歸功于我們的班長助理唐婷婷。

  教室綠化盆景多。我們班的綠化是數(shù)一數(shù)二的好,種類也是繁多。有:橡膠樹、綠蘿、常青樹、梔子花等等。每當你走進教室你就會聞到一股迎面而來的清香。教室的花草能長得那么茂盛,這都歸功于我們的“貢獻者”——曾睿。她每天在課余、夕會時給植物們澆水除草,因為有她的悉心照料,花草們?yōu)槲覀兊慕淌以鎏砹艘坏懒聋惖娘L景線,為老師營造了一個好心情,為同學們營造了 一個舒適的學習環(huán)境。教室后的那棵大盆的樹是常青樹,同時也是和解樹,因為它使一只即將翻倒的友誼小船變得更穩(wěn)、更牢固。

  優(yōu)使我們進步,憂使我們吸取教訓。我們同優(yōu)一起成長,我們同憂一起進步。 我相信:進入九年級我們定會從無憂走向優(yōu)。

寫班級的作文 篇4

  今天,我們班做了一個別開生面的游戲,那就是逗笑比賽。

  老師先說規(guī)則:“請同學們分成兩隊,喜歡笑的同學到左邊來,不喜歡笑的同學到右邊去。”話音剛落,同學們立即行動,兩隊同學都嚴陣以待。老師又給兩隊取了名字,愛笑隊不用說,就是“笑口常開隊”;不愛笑隊自然是“鐵面無私隊”。我加人了“鐵面無私隊”。

  隨著老師一聲令下,逗笑比賽開始了。

  先是“笑口常開隊”逗我們隊,只見他們個個手舞足蹈,使出各種花招。你瞧,那幾位男生跳起了迪斯科,他們扭動著臀部,有的扮鬼臉,有的'扮猴子?粗麄兓臉幼,如果在平時,我一定會放聲大笑,但是,我現(xiàn)在是“鐵面無私隊”的一員,是不能笑的。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。這一招果然靈,我不僅沒笑,眼眶里竟裝滿了淚水。我使勁咬著嘴唇,內(nèi)心痛苦極了,最后,面部肌肉都開始酸痛了。我想休息一下,便向老師要求,可誰知對方不肯放過我,一看我面部肌肉放松了,他們馬上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

  過了一會兒,有個同學上臺表演講笑話。起初,我覺得他講得并不好笑,可是當他下臺時,故意滑了一跤,引起全班同學哄堂大笑,我也笑了一下,又馬上收了回來。我忽然想起了比賽規(guī)則,可是已經(jīng)中了他的“苦肉計”。

  雖然我們隊輸?shù)袅吮荣悾蚁脒是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

寫班級的作文 篇5

  我們班的同學那是能說會道、能歌善舞、能寫會畫,不過其中最會吹牛,最愛多管閑事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業(yè)!在學校多么響當當?shù)拿,干過的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點的學生了。

  那他上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會掉下來似的。另一只呢?則握著枝筆,還時不時懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時,有完沒完的插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺是位古代的地主?陬^禪就更離譜了:他不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會管你為:“大哥——”。與此同時,還會雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無辜的表情。

  除此之外,他還有個與身俱來的缺點,那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對全班說教,我們正專心聽講時。他翹著腿,吊兒郎當?shù)孛俺鰜硪痪洌骸熬褪亲鋈艘泄?jié)操嘛!”說完,有甩了甩手中的'筆。我們哈哈大笑,周圍的同學趁機起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人才過去了。”我們立即又哄堂大笑。他用無辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然他有很多缺點,他卻是一個不折不扣熱心的人,會主動幫助別人。但幾乎每次都會幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說沈嘉業(yè)幫人搬書,本來挺好的,半當中又摔了一跤,可不是嘛,就這個道理!

  正因為有了各種性格的人,才有了這個班級;有了各樣的事,才會使我們的班級充滿歡聲笑語。

寫班級的作文 篇6

  咱們班呀,只要你一進門,就能感受到強烈不同的三派:勞動派、默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派。

  先說勞動派吧,班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業(yè)為名義,而想逃避勞動的同學,都發(fā)動起來。那時,如果你恰巧走過我班,你會欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

  說完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的.心跟著就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠是一字都聽不進的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來。

  而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個動作就是掏出作業(yè),又投入到另一個戰(zhàn)斗。而這時的調(diào)皮搗蛋派,已在操場橫沖直撞,玩得正歡呢。

  現(xiàn)在,每個學校都是根據(jù)學生的成績來劃分學生,而我們半永遠是固定的這三個類型。因為,不管我們學習成績的好壞,大家都是這個集體中最珍貴的一員!

寫班級的作文 篇7

  說起我們班的風云人物,那可謂鼎鼎有名,名揚四海。有烏鴉嘴斗嘴婆開心果等,真是應有盡有。

  你瞧,開心果又開始表演自創(chuàng)小品了,趕緊去找個位置,機不可失,失不再來哦!

  記得有一次體育課,像往常一樣,老師讓我們開始熱身活動——繞著操場跑三圈。開心果正和他的幾個鐵哥們邊跑邊聊天。開心果體力不支,漸漸遠離了大部隊,開心果看著漸漸遠去的哥們兒,終于忍不住了,他停下腳步,深吸了一口氣,將頭仰天,大吼了一聲:等等我!四面八方都有了回音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等著開心果,開心果見狀,撅著屁股,屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個人都情不自禁地笑了。

  還有一次,體育課上,老師讓我們每一小組與每一小組進行背靠背夾球比賽,我方一個個身材矮小,都是頭腦發(fā)達,四肢簡單的料,看著對手一個個身材魁梧,高大,都乃體育高手。我們不決定的緊張起來,對自己能得第一的把握已經(jīng)消滅,一個勁的自言自語,說什么這回一定抱回個倒數(shù)。實際上我們的成績也不比對手差。這時,一直在一旁默默不語的.開心果發(fā)現(xiàn)了我們心里過不去的那一關,又開始想辦法來克服它。忽然,他走到大家面前,清了清嗓子,說:HI,大家好,我叫五花肉!這時為什么呢?說著,將肚皮露了出來,用手擠出了許多肉。你們看,這不就是傳說中的五花肉嗎呵?下面一陣狂笑,緊張的氣氛一下子活躍起來,正因為如此,我們也輕松得了第一名。

  你想認識我們班這位名不虛傳的開心果嗎?那么請到本班來吧!

寫班級的作文 篇8

  9月2日是開學的第一天,重返美麗的校園,我顯得格外高興。

  走進教室,我看見教室里窗明桌凈,所有的東西都是煥然一新,讓人看著真舒服?匆娎蠋熜θ轁M面地走進教室,我們感到很舒心,要是碰到不會的題老師會耐心地教我們。

  同學們和我一起睡覺,一起起床。我沒有東西的時候,大家就會毫不吝嗇的借給我,真是一個樂于助人、團結(jié)友愛的班級。

  我愛我的'新班級,我也愛我的新老師和同學。

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