【實用】教師承諾書模板錦集8篇
在充滿活力,日益開放的今天,承諾書使用的情況越來越多,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的教師承諾書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
為積極響應(yīng)教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,實踐為人為師為學(xué),努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:
一、依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策,為人師表,教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書。堅守情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不強制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。
二、謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面,黨員承諾書《教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書》。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法;ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團結(jié)協(xié)作精神。
三、堅持敬業(yè)愛崗,教書育人,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學(xué)生主動進行義務(wù)輔導(dǎo),不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。做學(xué)生們?nèi)松非蟮?引領(lǐng)者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務(wù)者,良好成長氛圍的營造者,做學(xué)生們合法權(quán)益的維護者。
六、好學(xué)上進,嚴謹篤學(xué),勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
承諾人:xxx
20xx年9月16日
教師承諾書 篇2
青年教師是學(xué)校的未來,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)的需要,培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的.青年教師群體,構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,結(jié)合各級教育行政部門對教師發(fā)展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《洪澤縣實驗小學(xué)青年教師專業(yè)成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發(fā)展。
一、具體要求:
1.每周寫一篇教學(xué)反思。
2.每月讀一本推薦書刊。
3.每天讀一篇教育教學(xué)文章。
4.每學(xué)期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。
5.每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎?wù)撐母?篇。
6.三年內(nèi)主持一項縣級以上課題研究。
8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后,
主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。
9.積極參加“成長教育研究會”并能主動交流思想。
二、獎罰措施:
完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格,同等條件下,優(yōu)先評先評優(yōu);全部完成者為優(yōu)秀,學(xué)校為其成長提供市內(nèi)公開教學(xué)或外出培訓(xùn)機會,每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者,學(xué)校綜合考核為三等獎,并進行網(wǎng)上通報;第二年仍不合格者,建議調(diào)離實小。
以上要求,我保證完成;若不能完成,愿意接受學(xué)校的處罰!
承諾人:
教師承諾書 篇3
為加強學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全不受侵害,加強學(xué)校安全管理,共建和諧校園,確保學(xué)校安全。學(xué)校校長與學(xué)校保衛(wèi)(值班)教師簽定《安全目標責任書》。
一、學(xué)校保衛(wèi)(值日)教師必須具備較高的思想覺悟,護校、愛校、以校為家。
二、采用24小時值班制,兩人可采取短期輪換值班。
三、保證學(xué)校財產(chǎn)不受任何人為破壞和丟失,特殊情況(嚴重的'自然災(zāi)害等)除外。
四、在值班期間,由于玩忽職守,學(xué)校財產(chǎn)受到人為破壞、丟損,值班教師應(yīng)付主要責任。
五、實行外來人員來校簽名制,嚴防壞人、神經(jīng)病患者入校。
六、校長及學(xué)校安全檢查小組不定期對學(xué)校保衛(wèi)工作進行安全查崗,根據(jù)查崗情況,酌情給予加分或減分,并及時提出表揚或批評。對不負責任者應(yīng)限期改正,否則立即調(diào)換崗位。
七、對學(xué)校保衛(wèi)教師實行安全目標獎懲,納入學(xué)?己,對工作認真負責,未出現(xiàn)任何安全事故者給予獎勵,晉級、評優(yōu)優(yōu)先照顧;對不負責任,值班期間隨意離崗,出現(xiàn)安全事故者,實行一票否決制;對出現(xiàn)嚴重安全事故的報請上級酌情給予相應(yīng)處分。
小學(xué)校長(簽字蓋章):
學(xué)校保衛(wèi)值日教師(簽字蓋章):
教師承諾書 篇4
加強教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學(xué)的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》與《XX縣教師職業(yè)道德“八不準”》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定與要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、認真貫徹執(zhí)行黨的`路線、方針、政策,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心與責任感,認真履行教師職責。
3、認真執(zhí)行《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)與科研水平,提高自身政治水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配與領(lǐng)導(dǎo)。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾與學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學(xué)校,處處維護學(xué)校集體榮譽,事事為學(xué)校著想,愛護公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人:xxx
20年xx月xx日
教師承諾書 篇5
我作為一名共產(chǎn)黨員、光榮的人民教師,肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任,為了爭做一名師德高尚的教育工作者,我向?qū)W校、學(xué)生及家長鄭重承諾:
1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己,積極履行黨員義務(wù),在教師中起模范帶頭和表率作用。
2、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
3、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學(xué)校榮譽,做到認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo),切實改進教法,高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
4、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的`接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
5、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范,舉止文明。團結(jié)協(xié)作,尊重同事,不利用職務(wù)之便謀取私利,不搞有償家教。
6、終身學(xué)習(xí)。拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
7、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。關(guān)愛“弱苗”,克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
8、尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,爭取得到支持與配合。不訓(xùn)斥、指責家長,不收受家長禮物。 希望來自努力,成功緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學(xué)生,真心服務(wù)于學(xué)生,恒心鉆研于教育;我會努力實踐我的諾言,決不辜負黨和人民的期望。
承諾人:xxx
教師承諾書 篇6
根據(jù)年初寫的《黨員個人承諾書》,結(jié)合工作崗位,努力體現(xiàn)作為一名中共黨員的先進性。現(xiàn)將近期工作情況
一、履行崗位職責、發(fā)揮表率作用
這一方面我的目標是:立足本崗位,努力工作
在教學(xué)工作中,本學(xué)期擔任禮儀、商務(wù)談判課程教學(xué)。教學(xué)中,多采用實例進行教學(xué),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和拓寬學(xué)生的知識面,活躍課堂氣氛,提高課堂教學(xué)效果。及時批改作業(yè),進行課堂點評。積極參加各項教研組活動,與本組青年教師共同討論教學(xué)問題。
行政工作中,我本學(xué)期擔任系辦公室主任一職,我認真完成日常行政事務(wù)性工作,與各科室、處室和各系之間協(xié)調(diào)好關(guān)系,關(guān)心我系教職員工,做好上傳下達任務(wù)。
在工會工作中,繼續(xù)本人積極響應(yīng)校工會的號召,完成工會安排的各項任務(wù),現(xiàn)已組織完成局工會布置的'“萬名教師進家庭活動”,還有“教師八十分比賽”,“全校教師運動大賽”,“三八節(jié)系列活動”。及時探望病產(chǎn)假員工,給他們帶去組織的問候。
二、加強自身學(xué)習(xí)、強化自我本領(lǐng)
這一方面我的目標是:加強政治理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,利用業(yè)余時間參加專業(yè)技能學(xué)習(xí)。在政治上,本人能時刻以高標準嚴要求對待自身,積極參加各項政治學(xué)習(xí)和政治活動,繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)心得體會,及時更新黨員學(xué)習(xí)博客。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技術(shù)能力。參加了各級各類組織的培訓(xùn),利用暑期下企業(yè)實踐,提高自身實踐能力。
三、服務(wù)師生群眾、提高黨員形象
這一方面我要做的實事是:指導(dǎo)學(xué)生社會實踐;幫教一個班級。
07商英2班與同級同類班相比有些差距,本人經(jīng)常在各方面進行關(guān)心教育,找一些學(xué)生談心聊天,用激勵的放松發(fā)揮他們的潛能,學(xué)生們比開學(xué)時懂事很多。
四、參與黨員競賽、爭創(chuàng)活動標兵
這一方面我的目標是:爭做一名優(yōu)秀的黨員。
經(jīng)常與優(yōu)秀黨員聯(lián)系,向他們請教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的做人之道,學(xué)習(xí)他們的奉獻精神。經(jīng)常聯(lián)系群眾,特別是青年教師,在他們中間擴大黨員的影響力,作好我黨的宣傳工作。
教師承諾書 篇7
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師。全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的`人才。教師要熱愛學(xué)生,有理論、有專長、有實際能力,掌握教育教學(xué)規(guī)律,精通業(yè)務(wù),對所教學(xué)科的質(zhì)量負責,掌握雙基,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,為人師表,教書育人。其職責如下:
一、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后,熟悉教學(xué)計劃,了解所任學(xué)科在教學(xué)計劃中的作用與地位,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好學(xué)期授課計劃。
二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設(shè)計教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學(xué),上好習(xí)題課、實驗課、復(fù)習(xí)課、技能課,做好指導(dǎo)等工作,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際,有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學(xué)實效,認真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對學(xué)生實際做好培優(yōu)、補差工作,因材施教,加強教學(xué)的針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、用先進的教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動之中,有機地對學(xué)生進行思想教育,認真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。
六、精心布置作業(yè),對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改,講求實效,搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規(guī)范,要加強課堂練習(xí)、認真指導(dǎo),努力做到當堂鞏固,提高教學(xué)效果。
七、加強對學(xué)生平時的考核考查,期末考試前,一定要制定復(fù)習(xí)計劃,認真上好復(fù)習(xí)課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進措施。
八、要按時積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動,如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開學(xué)生座談會、學(xué)習(xí)理論等,努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。
九、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并交教務(wù)處存檔。
十、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。
承諾人:
20xx年7月12日
教師承諾書 篇8
為進一步加強自身職業(yè)道德建設(shè),提高教書育人的主動性和積極性,以實際行動做人民滿意的教師,本人將嚴格遵守以下“六條禁令”:不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁指責、訓(xùn)斥學(xué)生和家長;不準違規(guī)帶生和私自辦班,嚴禁有償家教;不準接受學(xué)生或家長的宴請或饋贈、向?qū)W生推銷書報,嚴禁以教謀私;不準公開排列學(xué)生的'考試成績,嚴禁單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生;不準擅自缺課、調(diào)課、擅離職守,嚴禁在上課時間使用手機;不準參與有損教師形象的活動,嚴禁在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙和課前喝酒。
如果違反,本人將愿意接受如下處理:
一是情節(jié)輕、未造成嚴重后果,在全校教師會議上做出書面檢查,兩年內(nèi)不申報高一級職稱;二是情節(jié)較重、造成嚴重后果,在全校教師會議上做出書面檢查,待崗一年,兩年內(nèi)不申報高一級職稱,并接受紀律處分;三是情節(jié)特別嚴重、的,接受司法機關(guān)處理,并根據(jù)《教師法》規(guī)定接受教育局對本人教師資格做出的相應(yīng)處理。
此承諾書一式兩份,學(xué)校存檔一份,承諾人自留一份。
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