【必備】回憶童年作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的回憶童年作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
童年,是我們每個(gè)人最美好時(shí)光,童年,勾勒起我們對往事的回憶,有時(shí),翻出以前兒時(shí)的照片,看到當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的臉龐,自己或許也會(huì)笑的前俯后仰,每個(gè)人都十分向往童年,向往兒時(shí),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們,擁有世界上最美好的童真——天真,單純,可愛。
童年像春天般萬物復(fù)蘇,一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對一切事物都十分好奇,什么東西都是陌生的,都想去探索,去發(fā)現(xiàn),尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔,讓人十分愉悅,可童年也像春風(fēng)一樣一去不復(fù)返。童年的記憶像剛出土的嫩芽,映襯著整個(gè)世界,清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬里,一切都是快樂的。兒時(shí)的我們無憂無慮的玩耍著,摔倒了,便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土,繼續(xù)奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問題,任何事情都不用去擔(dān)心,每一天都可以開心的度過。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著,嬉鬧著,仿佛一切都與我們無關(guān)。
童年像秋天般果實(shí)累累,一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂,那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好,在我們眼中,沒有任何痛苦與不開心,即使沒有甜甜的糖果,只有濃苦的藥丸,可我們依然開心,快樂。我們能笑著去面對一切。一切都是快樂的.。
童年像冬天般銀裝素裹,一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒有任何污垢的白紙,在我們的心中沒有怨恨,沒有責(zé)怪,我們不會(huì)對任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì)眨著那充滿天真的眸子,可愛的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣,在我們心中,一切都是潔白的。
回憶童年作文 篇2
今天在學(xué)校里,我玩的時(shí)候一不小心把軍褲弄破了。有一個(gè)比屁股還要大的一個(gè)洞,連內(nèi)褲都漏出來了。但是,我還不知道。
體育課上,青老師叫我們做俯臥撐。我低下頭時(shí)看見:軍褲破了一個(gè)洞。下課了,我做了眼保健操以后,我都不好意思出去玩了。因?yàn)椋喝绻瑢W(xué)看見,就會(huì)哄堂大笑。
賴?yán)蠋熃枇宋乙槐尽渡倌陼r(shí)代》,書中也有這樣一個(gè)小同學(xué)出糗了,專家告訴他不要害羞,痛苦,這只是生活中的一個(gè)小片段,很多年以后,這會(huì)成為你童年美好的回憶
回憶童年作文 篇3
這天,不少人都發(fā)現(xiàn):天上多了許多泡泡。它們都在飛舞著,似乎天空是它們的家,是它們永遠(yuǎn)的舞臺(tái)。大家都好奇,吹泡泡的是誰呢?哦,是那棟樓的一個(gè)女孩吹的?墒,她已經(jīng)不小了,為什么還吹泡泡?女孩的父母也不理解。她已經(jīng)六年級了,不是沒有作業(yè),哪來的空閑時(shí)間吹泡泡?
盡管沒有人理解,但女孩還是繼續(xù)旁若無人地欣賞飛舞的泡泡,獨(dú)自享受吹泡泡的樂趣。一束束陽光射進(jìn)陽臺(tái),照在泡泡和女孩身上,泡泡顯出喜愛飛揚(yáng)的樂趣,女孩的臉上顯出久違的稚氣。泡泡們身上披著五彩的衣服,有大有小,它們慢慢變得更透明,然后“啪”地爆開,變成一縷煙隨著風(fēng)消失……女孩看著這一個(gè)個(gè)消失的泡泡,心想:自己的煩惱能不能隨著這些消失的泡泡而消失呢?
但女孩不愿意看著它們?nèi)肯Р灰,因(yàn)檫@樣她又不能沉浸在快樂里,又要去面對數(shù)不清的作業(yè)和父母的壓力了。她更希望看見,成群的泡泡圍著他轉(zhuǎn),與她一起玩耍。于是,她不停的吹呀吹。很快,泡泡多起來,都圍著她轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,,這些泡泡似乎打開了她記憶的閘門,童年往事源源不斷地從腦海里涌出來……
女孩小時(shí)候最喜歡吹泡泡了。當(dāng)她看見成群的泡泡圍著她飛舞是,就會(huì)忍不住想和它們一起舞蹈起來。但那女孩現(xiàn)在已經(jīng)長大了,許多幼稚可笑的童年往事只能回憶,她卻再也不能回到童年了。
那個(gè)女孩,就是已經(jīng)快失去童年,要長大了的---我。
回憶童年作文 篇4
說起童年,讓我回想起一件記憶深刻的趣事。
那時(shí)不知是三年級還是四年級,事發(fā)那天是愚人節(jié),班級里的男生到處戲弄人。“哎,那個(gè)……老師叫你去訂正作業(yè)!蹦悄猩低档匦α诵Γ姷竭@一幕,嘟噥了幾句,踢了那個(gè)男生兩腳。我看到,不經(jīng)偷笑兩下。
笑完,我安心寫坐在充滿熱氣的座位上寫作業(yè)。突然,一個(gè)影子擋住了照著我的陽光,我抬頭一看,原來是許同學(xué)!案陕?”“哦,是那個(gè)左老師叫你去他辦公室。”我想‘左老師是班主任,應(yīng)該不會(huì)拿他騙人;何況,萬一左老師真的叫我去他辦公室,而我違抗了左老師的圣旨……’我起身,快速跑去左老師辦公室!皥(bào)告!”“請進(jìn)!薄澳阏椅矣惺裁词?”我好奇地問道”“什么?我沒……”“哎,我騙你的,你真信啊!蔽肄D(zhuǎn)頭看了看,原來是許同學(xué)跑了過來,他以為我不會(huì)信。左老師對我笑了笑,我轉(zhuǎn)身悄悄地走回了教室。
童年的我們純真,就如一架紙飛機(jī),承載著我們對天空的無限遐想。
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