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五百字作文

我們的作文500字

時(shí)間:2022-08-17 15:40:51 五百字作文 我要投稿

我們的作文500字合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我們的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們的作文500字合集九篇

我們的作文500字 篇1

  初二的我們患上了憂傷,不再像初一時(shí)那樣打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。

  只是喜歡仰著那張逐漸成熟的臉透露著少年的憂愁,靜靜地體會(huì)著時(shí)間的流去。

  也會(huì)幻想著迷茫的未來(lái)在何處等待著自己。

  什么時(shí)候,生氣了只是埋在心里,而不愿當(dāng)面說(shuō)清楚。

  什么時(shí)候,騎著車(chē)不愿去比誰(shuí)快誰(shuí)慢,只是悠閑地騎著去欣賞沿途的風(fēng)景。

  什么時(shí)候,開(kāi)始留戀在校的時(shí)光,開(kāi)始留戀教室里的一切了......

  大概是累了,不想再像小孩子一樣追追打打了。大概是長(zhǎng)大了,開(kāi)始感受到時(shí)光的無(wú)情了。大概是恍惚就兩年了,所以也會(huì)害怕恍惚就到未來(lái)了。

  初二了,看著初一年級(jí)的小弟弟小妹妹,就找到初一時(shí)自己的影子。然后抿嘴一笑,嘲笑她們的幼稚,其實(shí),那就是曾經(jīng)的自己呀。

  初二了,再待一年就是高中生了,再待一年就要離開(kāi)現(xiàn)在了,再待一年就有失去什么了......呵,人在時(shí)光面前就這么可悲。

  初二了,我們就是大哥哥大姐姐要給小弟弟小妹妹做榜樣。

  其實(shí),那初二學(xué)生的名稱(chēng)下面又藏著好多還沒(méi)甩掉的幼稚呢。

  初二的我們,以為自己是大人了,但卻還喜歡在教室里偷偷地舔著棒棒糖。

  初二的我們,還會(huì)幻想有一天學(xué)校被地震震垮了,我們就不用讀書(shū)了。

  初二的我們,還是習(xí)慣性地坐在電腦面前,聽(tīng)著許嵩的歌,吃著零食,寫(xiě)著作業(yè)。

  初二的我們長(zhǎng)大了,卻還是長(zhǎng)不大的小孩。

  初二的我們內(nèi)向了,卻還愛(ài)在晚自習(xí)前在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑。

  初二的我們懂事了,卻還有著一貫的厭學(xué)癥。

  初二的我們?cè)谇啻旱男衫锸幯χ,哭著,慢慢地走向長(zhǎng)大的自己。

我們的作文500字 篇2

  90后的天空,我們正年輕,21世紀(jì),時(shí)尚的元素沖擊著我們的頭腦,我們有著異樣的思想。

  90后的我們,有個(gè)性,也很現(xiàn)實(shí),有前輩無(wú)法想象的社會(huì),在生活、學(xué)習(xí)、或其他方面,只有一點(diǎn)可能我們都不會(huì)放棄。90后的我們就是脾氣臭,有時(shí)候不管父母怎么說(shuō),后來(lái)變得一無(wú)所有,才明白父母原來(lái)是對(duì)的。我想這就是90后的思想,個(gè)性十足的90后。

  90后的我們有時(shí)候很傻、有時(shí)候變得很堅(jiān)強(qiáng)、有時(shí)候很開(kāi)心、有時(shí)候很傷心、90后的人們就是多變的。我們魅力無(wú)限,我們熱愛(ài)生活,我們勇敢追求一切,我喜歡我們90后的一切。

  其實(shí),我們90后心里都很清楚。90后的我們經(jīng)歷了太多太多。90后的我們有很多很多的夢(mèng)想,有的會(huì)實(shí)現(xiàn),有的破滅了。但我們90后還會(huì)不放棄的去追求。90后的我們,退去青春的稚嫩,有的開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)大家庭。很多時(shí)候90后也知道感恩。“感父母之恩、就是懂得回報(bào)、反哺父母、擁抱親情!薄案欣蠋熤鳌⒕褪钦J(rèn)真學(xué)習(xí)、懂得感謝、報(bào)答老師!薄案猩鳌⒕褪钦湎б磺、懂得回報(bào)、活得精彩!

  90后的我們會(huì)有愛(ài)心,會(huì)為什么掉眼淚。90后的我們會(huì)自私,會(huì)有小小的嫉妒。90后的我們會(huì)孤單,曾經(jīng)以為有朋友陪著我們一輩子?墒牵幸惶彀l(fā)現(xiàn)他們不見(jiàn)了,才發(fā)現(xiàn)從來(lái)都是自己一個(gè)人。

  90后的我們很幸福,有家人的呵護(hù),有朋友的幫助,有同學(xué)的照顧。有時(shí)在父母的眼中自己就是寶貝。生活在進(jìn)步,家庭條件越來(lái)越好,玩轉(zhuǎn)無(wú)窮的高科技產(chǎn)品,穿著獨(dú)特的服飾。

  90后的我們,這個(gè)很潮的時(shí)代,讓我們帶著我們過(guò)去的經(jīng)典,走向明天的潮流吧。

我們的作文500字 篇3

  要說(shuō)我們最?lèi)?ài)玩的,那可要數(shù)“抓人”游戲了。

  我們先分出捉的人和逃的人。捉的人要先閉上眼等10秒后才能去捉,而逃的人則要在這段時(shí)間里逃到“天涯海角”,讓捉的人捉不到。

  下面請(qǐng)看我們是怎么玩的吧!

  星期五,我和喬宇豪、周禮童一起玩捉人。是我捉。于是我等了十秒鐘,聽(tīng)腳步聲,他們應(yīng)該是往地下室逃的。我立即飛也似的沖進(jìn)地下室?墒俏矣窒耄骸跋竦叵率疫@種這么空曠的地方,”老鼠“們?cè)趺磿?huì)在光天化日之下等我呢?他們絕對(duì)不會(huì)藏在這兒,應(yīng)該會(huì)藏在偏僻、狹窄、不引人注意的地方。如果我是”老鼠“,我會(huì)藏哪兒呢?讓我好好想想……對(duì)了!是哪里!他們一定在那里!GO!”想完,我立馬向“老鼠”的“藏身之處”-——五年級(jí)的“死角林”奔去。

  再看看周禮童這邊,他確實(shí)在五年級(jí)那邊,只聽(tīng)他輕輕地說(shuō):“土豆,土豆,你在哪兒?”“我在這兒,F(xiàn)2-I南區(qū)域!笔菃逃詈赖穆曇!周禮童如同靈敏的老鼠一般,迅速地竄了過(guò)去。F2是2樓的意思,I指的是南樓和北樓中間的長(zhǎng)廊,南是指南樓。那兒是個(gè)不錯(cuò)的瞭望臺(tái),虧他想得出來(lái)!可是瞭望臺(tái)雖然是最安全的,但也是最致命的。

  我的如同熱量探測(cè)器一般的眼睛沒(méi)有辜負(fù)我,準(zhǔn)確地告訴了我“土豆”和“地瓜”的位置傳輸給了我的大腦。我立即從北樓盤(pán)曲而上,竟然沒(méi)人!該死,跟我玩躲貓貓,好,我就陪你們玩一玩。“鐺—啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒”什么聲音?是喬宇豪的紐扣!我追!別想逃!哦耶,總算抓到這兩條“泥鰍”了。

  愿這么好玩的游戲別失傳。

我們的作文500字 篇4

  地球,水和我們很難想象地球上如果沒(méi)有了水會(huì)是怎樣?自從盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái),是凡有生命的哪一個(gè)能離開(kāi)水的滋養(yǎng)呢?隨全球變暖,北極、南極的冰川面積融化的越來(lái)越少,許多動(dòng)物、植物已經(jīng)滅絕或已瀕臨滅絕,是誰(shuí)造成的后果,知道人類(lèi)心里是否有數(shù),但每滴水的心里可都有數(shù),我在網(wǎng)上查找了很多與水有關(guān)的資料,截至20xx年3月22日,貴州黔西南州已經(jīng)連續(xù)227天干旱,旱情達(dá)到特重級(jí)。全國(guó)2212萬(wàn)人因干旱而飲水困難,其中79%的人無(wú)正常日用水。聯(lián)合國(guó)曾警告說(shuō),如果世界仍以同樣的速度消耗水資源,到20xx年,將有27億人面臨嚴(yán)重的水短缺,如今已有近10倔人無(wú)法獲得安全的飲用水,1/3人口生活在水荒地區(qū)。在許多地方,因?yàn)楣艿篮瓦\(yùn)河泄露以及非法開(kāi)采,損失了30%—40%甚至更多的水……

  人類(lèi)該覺(jué)醒了,為了自己的一點(diǎn)私利,損害的不只是別人,也是你和你子孫的未來(lái)。我們要努力的從自己做起,低碳生活,節(jié)約每一滴水,比如說(shuō):隨手關(guān)掉水龍頭,用洗完澡的水沖洗馬桶,盡量用低泡沫的洗衣粉洗衣服,這樣就不需要用大量的清水漂洗,洗干凈同樣一輛車(chē),用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8,洗澡的'時(shí)候盡量用浴缸,因?yàn)橐粋(gè)人5分鐘淋浴用的水,比發(fā)展中國(guó)貧民一整天的生活用水還多……

  我們的地球已經(jīng)在人類(lèi)的無(wú)意識(shí)的破壞下千瘡百孔,我們賴以生存的環(huán)境越來(lái)越糟糕,生命體離不開(kāi)的水源越來(lái)越少,如果再不行動(dòng)起來(lái),人類(lèi)將走向滅亡。

我們的作文500字 篇5

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安祥,那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香,而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗,和諧發(fā)生了力量。

  人與自然的和諧

  “和諧”是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲身成長(zhǎng)的生命。例如:在可可西里,在那里,有一個(gè)人叫索南達(dá)杰,他為了保護(hù)藏羚羊,而不幸地被偷獵者給殺了。

  索南達(dá)杰離開(kāi)了他熱愛(ài)的可可西里,離開(kāi)了他熱愛(ài)的藏羚羊,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是中國(guó)第一位為保護(hù)藏羚羊,在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。

  人與社會(huì)的和諧

  一般來(lái)說(shuō),我們所講到的和諧,社會(huì)包括三個(gè)方面,既人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧。其中人與社會(huì)的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心,這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩,還具有社會(huì)性,既有獨(dú)立的自我,但同時(shí)又是社會(huì)的一分子。例如:孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年的軍官,為了救一名素不相識(shí)的輕生女子;在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣,將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。

  和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的是不會(huì)產(chǎn)生共鳴,不法演奏的生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài),在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧

我們的作文500字 篇6

  愛(ài)因斯坦,幼時(shí)笨拙,好動(dòng),記憶力差,孤僻,老師,同學(xué)每一個(gè)喜歡他。

  他沒(méi)有像中國(guó)的一些所謂“差變優(yōu)”的學(xué)生一樣,把自己的勤奮浪費(fèi)在補(bǔ)全各科分?jǐn)?shù),混個(gè)好學(xué)校,再混個(gè)好工作,融入這個(gè)隨波逐流的物欲世界。

  他只是要求各科合格就行,每次看到“合格就行”這四個(gè)字眼,就覺(jué)得在中國(guó)這是個(gè)夢(mèng)想,合格?不行不行,要A,A+,不然怎么進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,怎么進(jìn)好學(xué)校?而愛(ài)因斯坦不在乎,他只是把精力集中在自己感興趣的數(shù)理上,不為分?jǐn)?shù),不為利益,只是興趣。

  1905年,年輕的愛(ài)因斯坦以“相對(duì)論”推翻了牛頓的錯(cuò)誤,1921年,他光電效應(yīng)定律的獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),他的大腦智商突破了人類(lèi)的記錄,就此成為聞名世界的人

  大家都在仰頭瞻望,高呼“偉大的愛(ài)因斯坦!”“你是人類(lèi)的驕傲!”是的,大家都很滿意,興高采烈的看著一個(gè)被稱(chēng)為“天才”的人獨(dú)自擔(dān)當(dāng)一切,當(dāng)他終于完成了重任時(shí),我們只會(huì)在一邊發(fā)出一些空洞的鼓掌和歡呼。

  他成名后,母校邀請(qǐng)他為學(xué)校寫(xiě)一篇宣傳文章,他卻借此痛斥母校教育死板,扼殺學(xué)生興趣,弄的局面好不尷尬。

  早干嘛去了??jī)簳r(shí),他興致勃勃的研究物理數(shù)學(xué)時(shí),我們卻在為一些無(wú)聊的分?jǐn)?shù)和名次“孜孜不倦”的學(xué)習(xí);我們安心的在物欲縱橫的世界中隨波逐流,而他,卻在德國(guó)、意大利、FBI的追殺下一邊呼吁和平,一邊研究科學(xué).......

  是的,當(dāng)我們不惜犧牲尊嚴(yán),理想,為了在這個(gè)世界生存下去時(shí),他在用自己的努力改變這個(gè)世界。

  這,就是我們與天才的差距。

我們的作文500字 篇7

  清晨,一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。是誰(shuí)家的鳥(niǎo)兒唱出這樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌呢?哦!原來(lái)是居住在我們樓下的舒伯伯家,他家有種類(lèi)頗多的鳥(niǎo)兒。

  舒伯伯近五十歲了,彎彎的眉毛下有兩只黑黑的大眼睛。他待人挺和善,這也許和他喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)的習(xí)性有關(guān)。舒伯伯嗜好養(yǎng)鳥(niǎo),為此,他還花了許多心血給鳥(niǎo)兒們做了一個(gè)大籠子,并在周?chē)目臻e之處擺放上了許多花草,院子里只留下了一條窄窄的小道。每天清晨,他都給鳥(niǎo)兒們喂食,真像是個(gè)護(hù)鳥(niǎo)使者。

  他家的鳥(niǎo)兒顏色各異,形象不一:紅的、綠的、黃的,有的像雄姿英發(fā)的邊疆衛(wèi)士,有的像精神飽滿的歌唱家,還有的像俏皮可愛(ài)的孩子。哦!對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō),他家還有一只鷹呢!

  時(shí)間一久,鳥(niǎo)兒們便和舒伯伯產(chǎn)生了一種難舍難分之情意。有時(shí),鳥(niǎo)兒們一見(jiàn)舒伯伯來(lái)啦,便呼呼的齊齊飛到舒伯伯身上,而舒伯伯則像是關(guān)愛(ài)嬰孩一樣,任意讓它們踩來(lái)踩去。

  這不,今天,舒伯伯的一些好友來(lái)他家看鳥(niǎo)。我忽然聽(tīng)到一陣陣爽朗的笑聲,便忍不住往下望了望。原來(lái),一只淘氣的鳥(niǎo)兒趁舒伯伯不注意,悄悄地落在了舒伯伯的頭上。

  每天清晨,只要我從舒伯伯家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)忍不住地望上幾眼,聽(tīng)上幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,艷羨著他的生活,也默默地祝愿著這位養(yǎng)鳥(niǎo)人。

我們的作文500字 篇8

  詩(shī)意,可以是清晨依附在花間的露珠;詩(shī)意,亦可是盛夏高揚(yáng)在林間的蟬鳴;詩(shī)意,更是隨著日月流轉(zhuǎn)的晨昏。詩(shī)意可以是萬(wàn)物,又或者說(shuō),萬(wàn)物皆含詩(shī)意?

  古人登高望遠(yuǎn),行舟隨流,游林歸田,詩(shī)意在他們筆下流動(dòng),情操在他們心中升華,生命在時(shí)間里刻下。詩(shī)意,使他們跨越了生命,永垂不朽,傳承后世。詩(shī)意,是中華上下五千年文明中孕育出的文化之精華!然而……

  詩(shī)意,在逝去。

  灰白色的混凝土澆鑄著大地,拔地而起的高樓扭曲了地平線,麻木僵化城市囚禁了詩(shī)意。灰色的路,灰色的天,灰色的城市,灰色的世界。從前的眾生詩(shī)云,閑情雅趣,都被格式化的單調(diào)取代。生活在這個(gè)毫無(wú)色調(diào)的世界里,人們似乎都缺少了什么東西——一種內(nèi)心深處極為重要的東西。他們從來(lái)不會(huì)停下,去看一些平常而又珍貴的東西,而只會(huì)在自己的生活中來(lái)回穿梭著,繼續(xù)著那程序一般的生活。他們幾乎都只看得見(jiàn)被沒(méi)有生命的理論所定義的,真實(shí)意義上存在的東西。他們不相信幻想,也從來(lái)不愿幻想,只相信灰蒙蒙的唯物主義。

  灰色,侵蝕著人們的內(nèi)心,失真的雨,一直在下。

  詩(shī)意,不斷地在人們心中消逝。忽然,少數(shù)人從灰色的噩夢(mèng)中驚醒,抓住了最后一縷僅存的詩(shī)意。詩(shī)意回到了人們心中,不斷地生根發(fā)芽,在一個(gè)個(gè)靈魂中傳遞。在滿世界的灰色雨幕之中,幾縷詩(shī)意穿過(guò)烏黑的云層,灑映在蒼穹之下。人間褪去了沉重的單調(diào),披上了一身莊嚴(yán)。越來(lái)越多的人開(kāi)始用行動(dòng)去傳播詩(shī)意、詮釋詩(shī)意、創(chuàng)造詩(shī)意。詩(shī)意,再一次地融入人們的生活中。

  感受一下吧,充滿詩(shī)意的生活!生活從未缺乏過(guò)詩(shī)意,缺的永遠(yuǎn)只是一顆充滿詩(shī)意的心。朝陽(yáng)依舊升起,綠樹(shù)依舊青蔥,溪水依舊東流,詩(shī)意依舊存在,無(wú)處不在。

  愿我們能尋回逝去的詩(shī)意。

我們的作文500字 篇9

  最近,我們班成立了一個(gè)飼養(yǎng)小組。王老師為大家找來(lái)了蠶寶寶。我們?yōu)樾Q寶寶設(shè)計(jì)了一個(gè)舒適而溫馨的家。每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)觀察蠶寶寶的細(xì)微變化。

  今天,我們飼養(yǎng)小組第一次開(kāi)展集體研究大討論。我是主持人,當(dāng)仁不讓提出有趣的問(wèn)題:“你們說(shuō)蠶寶寶眠后蛻皮疼不疼呀?”一語(yǔ)激起千層浪,大家你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌想要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我說(shuō):“大家安靜!那我們來(lái)一個(gè)小小的辯論會(huì)吧?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”“這樣吧,男同學(xué)是反方,女同學(xué)是正方,大家都要明確自己的論點(diǎn)。”正方沈煒煜迫不及待地要發(fā)表觀點(diǎn),“我看到蠶寶寶蛻皮時(shí)身體扭來(lái)扭去,像是在痛苦的掙扎,一定很疼!”反方呂瑋反駁說(shuō):“蠶寶寶蛻皮是為了生長(zhǎng)的需要,它蛻皮就好像我們?nèi)祟?lèi)脫一件衣服。你想你脫衣服時(shí)疼嗎?”正方?jīng)Q不善罷甘休,徐歡說(shuō):“大家都知道,蠶寶寶的皮是不隨著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,皮小而蠶在長(zhǎng)大,要脫下一件不適合自己的衣服,肯定很痛苦!”張子雋爭(zhēng)辯道:“蠶寶寶蛻皮時(shí),它身體里已經(jīng)長(zhǎng)出了一層新皮,脫了外面的才可以長(zhǎng)大,我們?nèi)碎L(zhǎng)大的時(shí)候也不覺(jué)得疼。”女中豪杰陳澤亦說(shuō)得在理,“蠶寶寶的新皮和舊皮本來(lái)長(zhǎng)在一起的,為了長(zhǎng)大,它必須經(jīng)受一次次的考驗(yàn),所以在蛻皮時(shí)有點(diǎn)難受,有點(diǎn)辛苦,還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼!”大家振振有辭辯論激烈,到最后還是沒(méi)有最終的結(jié)論。不過(guò)我覺(jué)得大家都挺有鉆研精神的,說(shuō)得都挺有道理的。

  通過(guò)這次辯論,我們更了解蠶寶寶了。蠶寶寶為了人類(lèi)的幸福而無(wú)私的奉獻(xiàn)著它的一生。這讓我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句。蠶寶寶太偉大了。

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