精選寫(xiě)景優(yōu)美作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)景優(yōu)美作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景優(yōu)美作文 篇1
斗篷山是貴州省境內(nèi)的三大名山之一,它與梵凈山、雷公山齊名,是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。斗篷山主峰海拔1961公尺,而河谷最低處的海拔高度才900余公尺。茂密的原始生態(tài)林和各種稀有植被將整個(gè)景區(qū)覆蓋,景區(qū)內(nèi)有山有水,山水相依,有百余個(gè)頗具觀賞價(jià)值的景點(diǎn)……
斗篷山景區(qū),位于都勻市西北方向,距市區(qū)22km,面積約61。8km,主峰海拔1961米,為黔中第一高峰。景區(qū)內(nèi)有森林、河谷、溶洞、瀑布,珍稀動(dòng)植物,如野豬、錦雞、猴、蛇類等等;國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物22種,一級(jí)保護(hù)植物有紅豆杉等,二級(jí)保護(hù)植物有三尖杉、櫸樹(shù)、馬尾樹(shù)等等,觀賞竹主要有紫竹、箭竹、方竹等。毛環(huán)方竹是目前世界范圍內(nèi)僅在斗篷山發(fā)現(xiàn)的植物新種。它是目前世界上除斗篷山外其它地區(qū)尚未發(fā)現(xiàn)的植物。海拔1900米的斗篷山天池,是目前國(guó)內(nèi)繼長(zhǎng)白山和天山發(fā)現(xiàn)的又一高山極頂天池。
喝“客泉”,觀“千滴淚”,賞“鎮(zhèn)山石”,拍攝壺口瀑布,沿河谷左旁,也就是整個(gè)風(fēng)景區(qū)西端的便道拾級(jí)而上,在“馬腰峽谷”間穿行。踏上在其他地方現(xiàn)已基本絕跡,而這里為數(shù)不少且姿態(tài)各異的跳蹬(北方人將它叫作碇埠),拍攝了倒映于水中那韻味別致的竹木、藤蔓,又跨上小木橋觀賞橋下正在游弋、嬉戲、顏色各異的螃蟹和魚(yú)蝦,心中不由自主地發(fā)出感嘆:也許這就是風(fēng)光旖旎的斗篷山對(duì)“清澈見(jiàn)底”的一個(gè)最好的解釋吧。穿過(guò)枝影婆娑的毛環(huán)方竹林,步入藤樹(shù)交織的林間小道,目睹和觸摸了遮天避日的參天古樹(shù),再往上走就看見(jiàn)了懸掛于上一巖的“彩虹瀑布”。該瀑布的上沿與下端地表的落差約40米,寬度近20米,盡管已經(jīng)進(jìn)入深秋枯水的季節(jié),那瀑布仍然一簾飛掛,宛如一幅縹緲的蔓紗。在陽(yáng)光的照射下,憑借肉眼就可觀其飛泉底部一段悅目的七色彩虹,不難想像,進(jìn)入春夏時(shí)節(jié)這個(gè)瀑布的宏偉、壯觀與七色彩虹的絢麗多姿。
山巒上浩瀚的林海,河谷里清澈的泉水,河面上造型各異的橋涵與眾多自然景觀渾然一體、相映成趣,構(gòu)成了斗篷山蔚為壯觀、旖旎的自然風(fēng)光。
寫(xiě)景優(yōu)美作文 篇2
春天來(lái)了,一棵棵樹(shù)都發(fā)了芽。像一位穿著淡綠衣裙的仙女。
她那輕飄的衣袖拂去了冬雪的寒冷,將陽(yáng)光和綠色撒給大地,她用寬大的衣袖喚來(lái)一陣陣春雨,使萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天像個(gè)母親哺育著大地,人們都愛(ài)春天。愛(ài)她的萬(wàn)物復(fù)蘇,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的香飄四野。
每當(dāng)人們?nèi)ジ铥湶,有人?huì)想那是春天的功勞嗎?是否會(huì)想到那是春天的心血結(jié)成的食物?春天,使人們更加富裕,使農(nóng)民笑口常開(kāi)。
我愛(ài)春天,我愛(ài)她風(fēng)和日麗,更愛(ài)她無(wú)私奉獻(xiàn)。
寫(xiě)景優(yōu)美作文 篇3
1、太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié),這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。
2、四月中的細(xì)雨。忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹(shù)葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽(yáng)只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線,地上的人影,樹(shù)影都顯得很微淡的。野桃花開(kāi)得最早,淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng),好像媚弱的小村女,打扮得簡(jiǎn)單而秀美。
3、海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無(wú)休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái),猛碰到岸邊,發(fā)出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著泡沫,消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來(lái)
4、天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時(shí)季。細(xì)沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹(shù)梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校,小燕子來(lái)回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。
5、沿路的景物真不壞,江南的仲夏,原是一副天上樂(lè)園的景色。一路上沒(méi)有一塊荒土,都是綠的稻,綠的樹(shù),綠的桑林。偶然見(jiàn)些池塘,也都有粗大的荷葉與細(xì)小的菱葉浮泛在水面。
6、雨,姍姍來(lái)遲。豆大的水滴,像逃難的災(zāi)民急匆匆地跳到了荷葉上,濺起了大大小小的水花,很有節(jié)奏地彈出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲,這是多么地讓人陶醉,陷入到無(wú)限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下,觀賞著雨中的好風(fēng)景。
7、不知什么時(shí)候,身穿黑袍的云姑娘,用它那寬大的手臂,籠罩著湛藍(lán)的天空。閃電發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的吼叫,它那天生的金嗓子,雄渾的男高音是多么有氣勢(shì),讓人膽顫心驚。正在開(kāi)始一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的交響曲。
8、春雨無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間,悄悄地給予雨水給些饑渴的花草樹(shù)木,讓花草樹(shù)木們愉快地吮吸著甘露,我隨著雨絲的腳步來(lái)到天湖廣場(chǎng)。沿途,我把頭伸出了窗外,看見(jiàn)路兩旁都是石廠,真不愧是“云浮石鄉(xiāng)”!
9、楓樹(shù)林中,秋風(fēng)一吹,楓葉“嘩啦啦”的作響。那一片片,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去多么可愛(ài),火紅火紅的如晚霞,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。忽然一片楓葉落到了我的身上,我撿起這片楓葉,它就像紅瑪瑙般鮮明,應(yīng)該是經(jīng)歷了秋陽(yáng)的熏染,秋風(fēng)的吹拂吧!
10、漸漸的,雨聲越來(lái)越小,雨點(diǎn)變成“淅淅瀝瀝”的了。天空漸漸明朗起來(lái)。雨停了,碧空如洗,幾朵淡淡的白云在空中飄浮。藍(lán)天白云相互映襯,就像藍(lán)色錦緞上的白色的大花。樹(shù)葉被雨滋潤(rùn)了,變得更青翠了,小草又重新站了起來(lái)。人們的臉上充滿了笑容!
11、上學(xué)的路上,我看到太陽(yáng)公公露出了笑臉,綻放出溫暖的光芒;微風(fēng)一吹,黃中帶綠的樹(shù)葉們便離開(kāi)大樹(shù)母親,在空中無(wú)憂無(wú)慮地翩翩起舞;草坪上鋪了一層薄薄的霜,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像鋪滿了耀眼的鉆石;校門(mén)口,同學(xué)們一邊走,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,都十分開(kāi)心……美,就在我們身邊。
12、往前走,是一個(gè)巨大的湖,多么迷人。我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)天湖這樣的水。天湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);天湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;天湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕無(wú)疵的翡翠。湖中央有個(gè)“龍珠島”。龍珠島有許多稀奇古怪的石頭。我走上山頂?shù)耐ぷ樱驴,真讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
13、夏叔叔走了,秋阿姨忙著給樹(shù)木換上了漂亮華麗的金裝。登高望去,樹(shù)林猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉紛紛掉下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。地上滿是樹(shù)葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
14、鄉(xiāng)下人家的屋前絕對(duì)有一個(gè)寬敞的小院,院里有高高的瓜架,院中還有高大筆直的榕樹(shù)。傍晚,人們就坐在樹(shù)下,吃起飯來(lái)。小院里可少不了一棵棵竹筍,春天一到,筍芽?jī)簜円积R探出頭來(lái),生機(jī)勃勃。如果院里沒(méi)有花的點(diǎn)綴,那可就不美了,小花一枝枝立在那兒,五顏六色,給農(nóng)家的小院增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
15、校園里,美溢滿了我們的眼睛。美,是同學(xué)彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶;美,是教室里朗朗的讀書(shū)聲;美,是少先隊(duì)員向老師行一個(gè)隊(duì)禮或一聲問(wèn)好;美,是操場(chǎng)上爽朗的笑聲;美,是同學(xué)們圍在一起探討難題;美,甚至是同學(xué)開(kāi)的一個(gè)善意的玩笑……美,就在我身邊。
16、校園中美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),沒(méi)有同學(xué)們的小心呵護(hù),再美麗的風(fēng)景也會(huì)風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護(hù)校園的美麗,讓這份永久的延續(xù)下去吧!
17、在鄉(xiāng)村的邊緣上,一定會(huì)有大片大片的森林。森林中有各種各樣的樹(shù)木。松樹(shù)是最常見(jiàn)的了,它的枝干細(xì)細(xì)的,葉子密密的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的清香。榕樹(shù)也是森林中的一員,它的枝干粗粗的,一片片葉子像一張張笑臉,不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。要是森林,那準(zhǔn)少不了大葉樹(shù)了,它的葉片大而寬厚,像是一把扇子,不時(shí)給人帶來(lái)清涼。
18、走在公園的大道上,可以發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)的葉子,已染上了秋的色彩,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃金黃的銀杏樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉紛紛飄落,就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅在空中飛舞。
19、在我的印象里,有這樣一抹能夠讓我平靜,讓我沒(méi)有煩惱疲憊的色彩--薰衣草色。在這種既高雅又不失樸素的彩霞之中,常常讓我駐足癡望。我常常在幻想,假如我能夠在一片薰衣草花田里,坐在藤木秋千上。一邊喝著香醇的奶茶,一邊心平氣和的欣賞著這片花田。感受微風(fēng)拂過(guò)花田之后的清新香氣,體會(huì)大自然的神奇與奧秘……
20、春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草織成的草坪就像綠色的地毯一樣,各種各樣的小花十分迷人。池塘里的小金魚(yú)有紅色的金色的黑色的,其中金色的魚(yú)在太陽(yáng)底下,像游動(dòng)著的瑰麗無(wú)比的金子。
21、大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的.棉被。遠(yuǎn)處山峰重重疊疊的,蓋上一層皚皚白雪像大海卷起的滔天白浪。走進(jìn)雪地,用腳一踩,咯吱咯吱的響,軟綿綿的,像踩在席夢(mèng)思床上。雪落在草坪上像白兔絨毛毯子,落在草坪邊上的松樹(shù)上,像冬天贈(zèng)送給松樹(shù)的奶油蛋糕,又像是罰站的淘氣包。
22、冬銀裝素裹的來(lái)了,既神奇又美麗。在回家的路上,雪悄悄的飄落在人間。雪飄時(shí),晶瑩的雪花猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅,輕輕綻放在山川間,房檐上,枝頭間,大地上。雪變大了,好像那尊貴的白天鵝抖動(dòng)翅膀,潔白的羽毛在天空中翩翩起舞;又變大了,不知是誰(shuí)搖了下天上的玉瓊花樹(shù),潔白無(wú)瑕的花瓣從天而降,美麗極了!
23、剛才還是艷陽(yáng)高照萬(wàn)里無(wú)云。眨眼間,天空就像是誰(shuí)打翻了墨汁瓶,黑漆漆的。我正走在放學(xué)回家的一條幽徑的小路上。只見(jiàn)一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝就像喝醉了酒的詩(shī)人,左右搖晃,樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)個(gè)小仙女在空中跳舞。
24、那些花兒,雖然不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華麗,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它們卻以一份樸素淡雅,默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園,為校園增添了靈動(dòng)的色彩;那些花兒雖不起眼可卻美麗:猶如燈籠一般的花朵兒,有含苞欲放的粉紅花骨朵兒,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,構(gòu)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
25、歲月無(wú)痕,曾幾何時(shí),我們對(duì)新校園滿懷憧憬,一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間,我們已來(lái)到這座落于江濱公園旁的新校園一年了,那校園中的一切事物,無(wú)不讓我們深深愛(ài)戀……
寫(xiě)景優(yōu)美作文 篇4
我喜歡雨,喜歡四季的雨。
我喜歡春天的雨,喜歡那柔弱纖細(xì)的牛毛細(xì)雨。
春天,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,春雨的到來(lái)為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上,我漫步在幽靜的小道上。突然,從天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中。漸漸地,更多的水珠落了下來(lái)。我的嘴角微微向上翹了翹,停止走動(dòng),仰起頭,閉上雙眼,盡情享受春雨落在身上的樂(lè)趣。
我喜歡夏天的雨,喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。
夏天,干燥悶熱,汗流浹背,夏雨的到來(lái)使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜?嵯牡闹形纾叶阍谖葑永锎悼照{(diào),忽然,電閃雷鳴,烏云聚集,我立刻眉開(kāi)眼笑,關(guān)上空調(diào),跑到陽(yáng)臺(tái),盼著早些下雨。過(guò)了一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)傾盆下來(lái),每滴雨點(diǎn)都好像迫不及待地想要看到人們的笑容,雨后,我的心里舒服極了。
我喜歡秋天的雨,喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。
秋天,凄神寒古,悄愴幽邃,秋雨的到來(lái)正為這孤獨(dú)的秋送上萬(wàn)物的安慰使它快樂(lè)。凄秋的傍晚,夕陽(yáng)西下,萬(wàn)物籠罩著橘紅色,顯得更為凄涼,我站在院子里仰望天穹,霎時(shí),一滴水珠打在我的臉頰上,那時(shí),讓我感到有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。真是妙不可言。漸漸地,更多的水珠打在我的臉上,手上,衣服上,腳上。
我喜歡冬天的雨,喜歡那似雨非雨的雨---雪。
冬天,寒風(fēng)刺骨,滴水成冰,冬雪的到來(lái)代替了雨,它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,索性穿上綿睡衣打開(kāi)窗簾呼吸新鮮空氣。頓時(shí),我楞住了,樓下的地面上蓋了一層白色的東西,定睛一看,是雪。整個(gè)小區(qū)都被雪蓋住了,那景色實(shí)在太棒了,我打了個(gè)哈欠,拉上窗簾,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨。因?yàn)橥环N自然現(xiàn)象,在不同的季節(jié)會(huì)用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
寫(xiě)景優(yōu)美作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在溫州,溫州的馬鞍池公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
進(jìn)入馬鞍池公園的大門(mén),走過(guò)彎彎曲曲的小路,清風(fēng)廊就出現(xiàn)在前面,那里到處都是老人,可能是想享受一下這古樸優(yōu)美的環(huán)境吧!這些老人有的在興致勃勃地下棋,不時(shí)引來(lái)旁觀者圍觀;有的在唱著一些歡快的歌曲,好像已經(jīng)回到了青春時(shí)代;還有的在興高采烈地聊天,不時(shí)品嘗著茶。因?yàn)橛辛怂麄,清風(fēng)廊才會(huì)變得如此熱鬧。
清風(fēng)廊的對(duì)面就是櫻園,那里花草類型眾多,個(gè)性鮮明。那里的落葉灑了一地,好像給地面鋪了一層鮮艷的地毯,那里的花兒多得像天上的繁星,美得像“淡妝濃抹總相宜”的西施。那里的樹(shù)木十分高大,像正在放哨的士兵呢!而鳥(niǎo)兒呢?它們一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)枝上,好像已經(jīng)陶醉在其中了。
從櫻園往前走,繞一個(gè)彎,就到了步荷堤,陡峭的臺(tái)階,幾分曲折的小路,使它一眼望不到頭。跟寬敞的湖面相比,步荷堤顯得十分窄小。一陣微風(fēng)拂過(guò),兩岸的蘆葦就沙沙作響,使它增添了幾分詩(shī)意。
走到步荷堤的中間,站在映日亭的前面向前望,馬鞍池的景色大半收在眼底。綠油油的垂柳,散發(fā)著香味的野花,正前面,美麗的噴泉正從水底涌出,仔細(xì)看著水面,隱隱約約的還可以看見(jiàn)幾只活蹦亂跳的小魚(yú)呢!真可謂是一覽無(wú)余!
這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的馬鞍池公園!
寫(xiě)景優(yōu)美作文 篇6
我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它坐落在曙光街中段,我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦!
站在學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)校門(mén)上刻著七個(gè)大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先看到紅綠相間的大操場(chǎng),我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩耍、上體育課,給大家留下了美好的回憶。
大操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái),每逢節(jié)日時(shí),我們會(huì)穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)想念那些美好的時(shí)光。舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái),每到星期一,同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍,一起升國(guó)旗。
大操場(chǎng)的右邊,是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會(huì)結(jié)葫蘆呢,我有時(shí)會(huì)想:葫蘆里會(huì)不會(huì)有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開(kāi),原來(lái)里邊只有葫蘆籽兒。
穿過(guò)操場(chǎng)往前走,就是六層的教學(xué)樓。走廊上,地面干凈整潔,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的聲音。每間教室后墻的板報(bào)上都畫(huà)得不一樣,有“我的媽媽”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識(shí)”等不同主題。
教學(xué)樓后面,有兩個(gè)花壇,里面的花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了!
這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我感到無(wú)比幸福!
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