精選日子作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的日子作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
日子作文400字 篇1
在沒(méi)有老師的日子里，教室里應(yīng)該會(huì)是什么樣子的呢？是安靜有序的，還是吵鬧不斷？
我認(rèn)為應(yīng)該是吵鬧不斷的，只記得前天下午放學(xué)的時(shí)候，洪老師宣布：“從明天起，我要去聽(tīng)課，所以要一個(gè)星期才回來(lái)，你們覺(jué)得是我每天下午不來(lái)布置作業(yè)，還是一次性布置光？”話音剛落，教室里便呼聲不斷，接著連忙起哄：“一次性布置光！”于是，老師就把作業(yè)給布置了。
記得洪老師走的第一天，第三節(jié)課，是錄像課，優(yōu)雅一位老師還特地地來(lái)管我們，可是因?yàn)椴皇俏覀兊睦蠋�，所以我們只是收斂了一點(diǎn)。抄作業(yè)的還是抄作業(yè)，講話的還是講話，只是在偷偷摸摸地做，沒(méi)有被那位老師發(fā)現(xiàn)罷了，雖然洪老師在臨走之前下了恐嚇令：她將她的電話號(hào)碼給幾個(gè)同學(xué)，只要有同學(xué)表現(xiàn)不好，電話一打給她，那個(gè)同學(xué)就會(huì)拎著書(shū)包滾回家�？蛇@話好像并沒(méi)有起多大作用，上課的時(shí)候，有些同學(xué)在講話，連老師在講什么都不知道，下課后更是荒唐，大聲喧鬧，講臟話的講臟話，打架的打架，那陳世榮將是最大的受害者，比如：陳世榮上課時(shí)，因?yàn)榈米锪撕纬羞h(yuǎn)，何承遠(yuǎn)下課后便開(kāi)始打陳世榮，直到陳世榮捂著肚子叫痛。做操時(shí)，王子愷跑過(guò)來(lái)踹了陳世榮一腳，然后趕緊回到自己的位置。在沒(méi)有老師的日子里，同學(xué)們都是大腦特鬧。
總之沒(méi)有老師，同學(xué)們想怎么樣就怎么樣。
日子作文400字 篇2
一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子，很快，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑卻傷感的臉龐，一起走過(guò)閃亮的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來(lái)越遠(yuǎn)，我留不住。
彈指一揮間，三年初中生活，即將離我們而去�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的閃亮的日子，就像一部小說(shuō)，有波瀾，也有平靜，有開(kāi)端，也有高潮，回顧我們一起走過(guò)的日子，仿佛在讀一部小說(shuō)，這部小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在我們從頭到尾看一遍，雖然幼稚但又覺(jué)得挺有味，因?yàn)楫吘惯@是我們一起走過(guò)的閃亮日子。
真的不想就這樣離去，有一種思念，在離別以后才懂得珍惜，一起走過(guò)的日子曾給我們留下太多快樂(lè)，近日離別，卻又讓我是多么難過(guò)，我們?cè)谛@留下難忘的足跡，今天就將這樣默默的離開(kāi)，我在想，離別之前的中考，我是否能做到華麗的轉(zhuǎn)身。
早就明白，在這個(gè)炎熱的夏天，我們最終還會(huì)互道聲再見(jiàn)，我們會(huì)走向行離各自的方向。在這個(gè)分離的季節(jié)，真的不想流淚，真的不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎？
留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，永不忘記。
閃亮的日子我不會(huì)忘記，你們那群和我一同走過(guò)三年時(shí)光的朋友，也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈児餐S富了那段一起走過(guò)的日子。
閃亮的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。
日子作文400字 篇3
我是一片云，天族的一員。純潔飄逸，自由隨性，豪放灑脫是我的天性，廣闊的藍(lán)天永遠(yuǎn)是我的家。
我有很多伙伴。其中有一位德高望重的老人，我們叫它太陽(yáng)公公。他整天穿著紅色的衣服，好像整天都很生氣，一靠近他就會(huì)感受到一股火氣，我們這兒還有溫柔漂亮的月亮姐姐，她只在晚上出現(xiàn)，更奇怪的是她有時(shí)候瘦瘦的
，有時(shí)候胖胖的，她平易近人，我們都很喜歡她。我們這兒還有頑皮的星星妹妹，雷閃電兩兄弟，美麗的彩虹姑娘
……
我是天生的魔術(shù)師，我的身姿是千變?nèi)f化的。當(dāng)我極速前行，飛快地穿梭在天際，酷似萬(wàn)里奔騰的一匹駿馬，安靜下來(lái)的我是一只溫順聽(tīng)話的小白兔，緊接著，我搖身一變，又繼承了令人垂涎欲滴的棉花糖……正當(dāng)?shù)厣系男∨笥奄潎@我這位神奇莫測(cè)的魔術(shù)師的時(shí)候，我卻偷偷的躲進(jìn)太陽(yáng)身后，心里樂(lè)呵呵的：“看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我�！闭克{(lán)的天空頓時(shí)一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
有時(shí)候，家園離闖進(jìn)一位不速之客，它飛得可快了，在我和伙伴之間穿過(guò)去，一下子又沒(méi)影了，據(jù)說(shuō)，它叫飛機(jī)
。
好了，不說(shuō)了，我要和伙伴們?nèi)r飛機(jī)了！
日子作文400字 篇4
小時(shí)候總是喜歡跟在你的身旁，我的'小手被你牽著，那雙略大的手掌將我熾熱地包裹，我抬頭看著你微笑的面容，陽(yáng)光下，我看到了你明亮燦爛的眼眸。那時(shí)的你還年輕。
不知道從何時(shí)開(kāi)始，那雙手上爬滿了一顆顆黃色的蟲(chóng)子，我知道歲月在折磨你的身體，還有那顆清亮的心。最近的你變得越來(lái)越愛(ài)照鏡子，在鏡子中，我發(fā)現(xiàn)你的眼角又多了幾條皺紋，而我又驚然地發(fā)現(xiàn)你那烏黑的長(zhǎng)發(fā)里夾著幾根令人痛心的白發(fā)。你真的老了嗎？
有一天，你突然想為我織一件毛衣，顏色都為我選好了，是艷麗的紅玫瑰。你拿起那枚纖細(xì)的長(zhǎng)針，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到針孔。你說(shuō)自己老了。我看著散落的毛線，我知道你想掙脫歲月為你織的網(wǎng)。
午后正晴，我牽著你的手，漫步在湖沼邊。多年來(lái)，一直是你為我在前方指路，如今，你漸漸的老了，步子有些沉重。我想牽著你的手，將你被歲月侵蝕的身子托起。你害怕我會(huì)落下你，可是你忘了，曾經(jīng)年輕的你給予我的愛(ài)就如別在胸口的那枚扣子，為我凝聚了暖陽(yáng)般的溫馨。黃昏下，我牽著你的手，漫步在小道的前方，以后的日子還很長(zhǎng)。
歲月變遷，白霜漸漸染上你的烏發(fā)，但你在凡塵瑣事里沉淀的愛(ài)與美，卻鋪成一條沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)路。我與你一起走過(guò)的日子，就如那條路，溫暖而悠長(zhǎng)……
日子作文400字 篇5
那些過(guò)去的日子，早已被塵埃覆蓋 。陽(yáng)光瀉下，卻再也找不到任何一點(diǎn)關(guān)于它的光芒，連存在過(guò)的痕跡都翻不到。能見(jiàn)著的也只有那層披在身上灰暗，風(fēng)起，也是隨風(fēng)飄揚(yáng)向著那時(shí)間的盡頭飛去，朦膿中淹沒(méi)了記憶的那一抹燦爛，風(fēng)再起，便什么都沒(méi)有了�；蛟S，還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。
眼前的模糊，看不清的畫(huà)面，飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能，感受著它在指間留下的溫存，在指尖滑落，散落一地的繁華，風(fēng)干了憂傷。沉默。沉默 。是在哀悼，為那逝去的日子。還有那卒了的美麗，一點(diǎn)一點(diǎn)化作灰燼在風(fēng)中搖曳，散開(kāi)。
某個(gè)春天的午后，停下忙碌的腳步走進(jìn)一片草地，沐浴在陽(yáng)光下，任清風(fēng)拂過(guò)臉頰撩起幾縷青絲，此一刻，最舒逸。背倚一塊石頭，攜一本小書(shū)，不時(shí)幾縷苔香沁人心脾。索性躺了下來(lái)，身下的嫩青軟柔柔的，甚是舒服，頭上的天藍(lán)的有些不真實(shí)，幾簇孤單的云沒(méi)有著落的飄著，書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻著。
不知秋天來(lái)的時(shí)候，是否天還這樣藍(lán)，草這般綠。是否風(fēng)景依舊，看景的人也依舊。誠(chéng)然，是不可能的，時(shí)間一直在流淌從未停過(guò)。任由我們跳進(jìn)去擁住它，卻也只能看著它無(wú)情的從身邊流過(guò)，頭也不回。而我們也只是隨波逐流，或許在前方的某處停了下來(lái)，靜靜地停在了那，默默地看著時(shí)間走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)——閉上了這一世的沉重。
日子作文400字 篇6
保護(hù)環(huán)境，人人有則。小學(xué)生都知道的道理，現(xiàn)在又有幾個(gè)人做得到呢?彎腰撿起一個(gè)垃圾，隨手將吃過(guò)的包裝皮扔進(jìn)垃圾箱，我們每個(gè)人都能做到。
在社區(qū)活動(dòng)站的那段日子里，我終生難忘。雖然我做的都是一些微不足道的小事，但是如果每個(gè)人都能做到這些小事，我想我們的生活會(huì)比現(xiàn)在還要美好。每人一小，文明一大步。
現(xiàn)在社會(huì)上，無(wú)論大街還是小巷，白色垃圾隨處可見(jiàn)，這就是我們生活的家園啊。怎么就沒(méi)有人來(lái)保護(hù)呢?有誰(shuí)希望一回到家看到的是滿地的廢品，滿屋的狼藉呢?每個(gè)人都希望有個(gè)光艷的外表，可是卻掩飾不了他們那顆有了污垢的心靈啊。甚至不如七八十歲的老爺爺、老奶奶。他們還知道去保護(hù)環(huán)境呢。小孩子也知道不亂扔垃圾呀。
在社區(qū)活動(dòng)站的那段日子，我感受到了每個(gè)人都是那樣的純潔善良、美麗大方，不僅外表漂亮，內(nèi)心更美好。我們?cè)S多人參加了“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園”的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。我們做的雖然是小事，但至少我們可以力所能及的做一些實(shí)事。我很高興參加了這個(gè)活動(dòng)。
“再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步，生命之花處處開(kāi)遍……”一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》道出了多少想說(shuō)的話，讓我們一起保護(hù)我們的家園吧，讓我們多參加社區(qū)活動(dòng)站組織的活動(dòng)吧!
日子作文400字 篇7
“爸爸，您什么時(shí)候能回來(lái)啊！”
我是一個(gè)留守兒童。爸爸外出打工，留下我和媽媽在家中。爸爸有時(shí)不能寄錢(qián)回來(lái)，媽媽就只好也出去打工。因?yàn)樗麄兌疾辉诩依�，我就只好寄居在外公外婆家中�?/p>
有次放假，我打電話給爸爸，希望他寄錢(qián)回來(lái)。爸爸說(shuō)會(huì)打錢(qián)過(guò)來(lái)，也會(huì)帶我出去玩。然而，爸爸沒(méi)有遵守承諾，不僅沒(méi)有寄錢(qián)回來(lái)，九天長(zhǎng)假也不見(jiàn)他的人影。
“爸爸，我……您還能想到有我這個(gè)兒子嗎？請(qǐng)您快點(diǎn)回來(lái)吧！”
爸爸，您在那邊身體好嗎？病沒(méi)有變嚴(yán)重吧？要按時(shí)吃藥��！爸爸，您還不如回來(lái)吧，回家來(lái)幫外公一起做事。雖然一天只有一百塊錢(qián)，但一個(gè)月下來(lái)，不也有三千多塊錢(qián)嗎？如果我們節(jié)約點(diǎn)，四五個(gè)月下來(lái)，就能有八九千，甚至一萬(wàn)多，那就可以交得起我的學(xué)費(fèi)了呀！爸爸，如果您答應(yīng)就回來(lái)吧。
我和媽媽在這里，您又不回來(lái)陪我們。
爸爸，我夜里做夢(mèng)時(shí)會(huì)想到您，發(fā)呆時(shí)也會(huì)想到您，您看，您對(duì)我們有多么重要！
爸爸，您能不能回來(lái)，別在外面打工了？回來(lái)吧，爸爸，家中需要您！
爸爸，如果您答應(yīng)了，能趁早回來(lái)嗎？
日子作文400字 篇8
今天,冬爺爺感冒了.他很生氣,覺(jué)得不公平,也想讓我們感冒.于是,他抖了抖胡子,一場(chǎng)大雪就下起來(lái)了。
那雪,似鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),晶瑩如玉,潔白無(wú)暇.大片大片的雪花,又像千萬(wàn)只蝴蝶漫天飛舞,奇妙極了!還像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈來(lái)到人間,幫冬爺爺找醫(yī)生,真可愛(ài)。
雪花輕盈地飄著,一會(huì)兒工夫,大地就被裹上一層銀裝.看,那筆直的水泥路上,已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,讓人真不忍心踩上去了.地上的積雪大概有五厘米厚,如果踩在雪上,還能聽(tīng)的咯吱咯吱的非常好聽(tīng)的聲音。
雪花越下越小了,落在地上還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉一樣.有的小雪花還不愿意落地呢!它們?cè)诳罩型嫠Ｒ粫?huì)兒,才慢慢悠悠地飄下來(lái),好調(diào)皮.我伸出手去接雪花,雪花落到我手里,我剛把手伸回來(lái),雪花就化了.沒(méi)想到它還這么害羞.但我又想,雪水滲進(jìn)泥土里,莊稼一定會(huì)有好收成,于是我又甜甜地笑起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,好像冬爺爺?shù)牟∫呀?jīng)被小精靈們請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生治好了,所以心情好了,不讓小精靈們?cè)賮?lái)到人間.而且冬爺爺還把太陽(yáng)公公請(qǐng)出來(lái)了,在陽(yáng)光下,世界變得更加晶瑩透明了。
日子作文400字 篇9
星期四下午，李老師說(shuō)她要出差，等下個(gè)星期二才能回來(lái)。
大家都舍不得讓李老師走，想聽(tīng)李老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講課，李老師說(shuō)她不在的日子里如果表現(xiàn)好，等她回來(lái)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
第二天，由于想得到老師口中的那份獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們刻意表現(xiàn)的很好。我本以為這種好的現(xiàn)象能維持到老師回來(lái)的，可沒(méi)想到下午……
下午讀書(shū)時(shí)，班里簡(jiǎn)直亂成一鍋粥。班長(zhǎng)在講臺(tái)上喊，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下說(shuō)。讀書(shū)的人屈指可數(shù)。受著他人的影響，我有時(shí)也會(huì)跟著說(shuō)一說(shuō)話。哎！真不知道李老師看到了該怎么辦？
雖然我們有時(shí)淘氣，有時(shí)個(gè)不聽(tīng)話，但我們是一個(gè)大家庭，少一個(gè)人都不可以。
星期五，語(yǔ)文課上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)“哇”地一聲，有同學(xué)吐了，一股臭味兒涌了上來(lái)。如果換了別班的人的話，早就捂著鼻子走開(kāi)了，可是我們班的人，一路上攙扶著，直到洗手池。有人帶著去漱口，有人拿著拖把把嘔吐物拖干凈。那么臭，同學(xué)們還愿意打掃，我們的感情可見(jiàn)有多深。還有人去找老師……
還有一天李老師就回來(lái)了，我們的吵鬧生涯也至此結(jié)束了，淘氣是我們的天性，老師不在的這幾天相當(dāng)于給我們放松，等老師回來(lái)了，我們一定好好學(xué)習(xí)。
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