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【精選】值日生作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的值日生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
值日生作文 篇1
別人以為做值日生特別好，既威風(fēng)，又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí)，其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。
記得開(kāi)學(xué)后的幾周，我被選去當(dāng)值日生，這可把我高興壞了，一個(gè)無(wú)名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生，怎么可能不高興呢?
終于到了我們值日那天，紅艷的胸章，漂亮的文件夾，一臉神氣，還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)啦，我連忙回到自己的崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò);“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我立刻神氣了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué)，你……”“怎么了，別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看，一個(gè)牛高馬大的六年級(jí)學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢�！皼](méi)……沒(méi)事�！蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后，周圍的人不滿的眼神看著我，我連忙心虛起來(lái)，頭燙得像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來(lái)，心中滿是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大，比我們強(qiáng)壯就以大欺小，我是必須要讓他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級(jí)的同學(xué)分，那我和以大欺小的學(xué)生是沒(méi)分別的。突然，我明白過(guò)來(lái)，我們不能這樣做，一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私!這時(shí)，我又看到了六年級(jí)學(xué)生亂丟盤子，立刻走過(guò)去，一把拿起他的校章，扣下了分。
值日生，不但要做到扣分的工作，而且要公平，這樣，才是一名合格的值日生。
值日生作文 篇2
今天是小紅和小剛做值日。放學(xué)后，他們想：“我們一定要把教室打掃得干干凈凈，爭(zhēng)取得到流動(dòng)紅旗�！�
小剛先把椅子搬到 桌子上，再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上，然后他卷起袖子，露出胖乎乎的小胳膊，抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來(lái)，頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著，滴到地上亮晶晶的，好象一顆顆明亮的珍珠。不一會(huì)，地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。
小紅見(jiàn)了也不甘示弱，心想：“你棒，我比你更棒!”她拿來(lái)一塊濕抹布，先把窗戶上的塵土抹掉，再拿出一張衛(wèi)生紙小心翼翼地擦著，不一會(huì)兒，那張又黑又臟的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的'“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門窗，高興地趔開(kāi)了嘴，她樂(lè)滋滋地想：“這星期的流動(dòng)紅旗肯定是我們的啦!”
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們倆關(guān)好門窗，滿意地笑了。
值日生作文 篇3
今天下午，我兩點(diǎn)來(lái)到班里，和幾個(gè)小朋友一起來(lái)做值日。我們有掃平臺(tái)的，有掃教室的。我掃著掃著有一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)幫我，他是負(fù)責(zé)我們班拖地的。因?yàn)閹Ｋ�，所以拖地的都�?lái)幫助掃地的。我掃完地飛快的去拿搓斗，把地上的垃圾打掃干凈�？粗嗬镞@么干凈，我們大家心里美滋滋的。
值日生作文 篇4
一次活動(dòng)聊天活動(dòng)中，無(wú)意中我問(wèn)我們班的胡智宣小朋友，“你最大的愿望是什么呀?”他說(shuō)：“我最大的愿望是每天能夠當(dāng)值日生�！边@時(shí)，我覺(jué)得十分的驚訝，值日生真的有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!
何謂值日生呢?所謂的值日生就是每個(gè)孩子在每天的排班中所擔(dān)任的職務(wù)角色，比如：幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等，像小班長(zhǎng)似的管理小朋友的一些日常瑣碎事物。這樣做呢他們就會(huì)有一種成就感，有領(lǐng)導(dǎo)才能，不僅幫助了其他小朋友，自己也同樣得到了相應(yīng)的鍛煉和滿足。
“值日生我們開(kāi)始輪流，每周都會(huì)請(qǐng)不同的孩子。”當(dāng)我們向幼兒宣布這個(gè)消息時(shí)，他們可高興了，各個(gè)都興奮的和旁邊的小朋友聊著，什么時(shí)候可以輪到我等等。連平時(shí)在班里不太說(shuō)話、靦腆的孩子也開(kāi)始討論著。但我們也有幾點(diǎn)要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范，要是你做的不好大家都不認(rèn)同你，那老師有權(quán)利把你值日生的職務(wù)取消，請(qǐng)其他孩子來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，直到你能改正為止才讓你來(lái)當(dāng)。事實(shí)證明，我們的做法是很正確的，雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來(lái)越好。
現(xiàn)在想起來(lái)，真切地體會(huì)到不應(yīng)該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請(qǐng)求�？擅總�(gè)孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進(jìn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心世界，去認(rèn)識(shí)他們，了解他們，關(guān)愛(ài)他們，用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。給他們一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候吧!
值日生作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，曹老師莊重地站在講臺(tái)上，面帶微笑地我們說(shuō)：“今天我們來(lái)評(píng)選值日生，請(qǐng)同學(xué)們看黑板上的值日生，再說(shuō)出大家相當(dāng)?shù)闹等丈�。”曹老師說(shuō)完就在黑板上刷刷的寫(xiě)起了值日生的名稱和需要的人數(shù)。我非常想當(dāng)課前值日生，于是等草拉屎寫(xiě)完，就把小手舉得高高的，好讓曹老師首先看到我，果然，曹老師馬上看到了我，曹老師問(wèn)：“羅文卓，你想當(dāng)什么值日生？”我脫口而出：“課前值日生�！辈芾蠋熡执舐暤膯�(wèn)：“還有沒(méi)有同學(xué)和羅文卓一起競(jìng)爭(zhēng)課前值日生？”“嘩嘩”的一下子站起來(lái)了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來(lái)，我心想：紀(jì)念我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真多啊！曹老師以鼓勵(lì)的方式作為投票，有時(shí)候只有稀稀拉拉的掌聲，有時(shí)候竟然鴉雀無(wú)聲，還有的時(shí)候全教室一片掌聲，簡(jiǎn)直拍得震天響。最后，曹老師做出一個(gè)完整的結(jié)果：羅文卓，尹佳靜勝任課前值日生這項(xiàng)工作。我聽(tīng)到了自己當(dāng)上了課前值日生，我感覺(jué)非常高興又非常自豪，因?yàn)椋医K于當(dāng)上了課前值日生，我心想：我一定要管好課前，讓老師一走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到了心情舒暢，然后還給老師要給安靜的課前，我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。
最讓我感到驚訝的是，賀文峙竟然因?yàn)楹诎迳纤械拿炙也坏阶约旱奈恢枚蘖�，賀文峙以前我沒(méi)有看到過(guò)他哭，我希望他以后不要再哭了，做一個(gè)勇敢，誠(chéng)實(shí)的，頂天立地的男子漢吧！
值日生作文 篇6
今天我值日，我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。
忽然，我聽(tīng)到從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲：“喂，喂，我這支鉛筆好嗎？”“挺好看的，讓我寫(xiě)寫(xiě)看。”低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)呀？這時(shí)，一個(gè)講話的同學(xué)剛好把頭抬起來(lái)。呀，她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話，我不忍心把她的名字記在“不認(rèn)真”欄里，因?yàn)槲覀z從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì)生我的氣，好朋友就做不成了。可是我這樣想的時(shí)候，心里怦怦的直跳，我仿佛覺(jué)得老師站在背后，同學(xué)們也像在盯著我：胡小玲，你這個(gè)值日生怎么這樣不負(fù)責(zé)呀！于是，我就狠著心把她的名字記在黑板上了�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了，誰(shuí)知，她卻高興地對(duì)我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話了�！闭f(shuō)完，就認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)，再?zèng)]有說(shuō)話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從從“不認(rèn)真”欄里擦掉，記在“認(rèn)真”欄里。
她抬起頭來(lái)看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì)心地笑了。
值日生作文 篇7
我是四組的同學(xué)，今天是周四，該我們組值日了。
放學(xué)后，我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日，擦黑板是我們最愛(ài)干的任務(wù)，所以等班主任楊老師一走，我就奔向黑板，拿起板擦開(kāi)始擦黑板。沒(méi)想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來(lái)，我也成了一個(gè)“小雪人”。組長(zhǎng)王凱說(shuō)：“你不會(huì)擦黑板��？你不會(huì)我來(lái)！”“我會(huì)！”我不服氣地說(shuō)。說(shuō)罷，我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打，“啪！”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)�！芭�！啪！啪！”，我拍完灰塵，回到教室，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了，要知道平�？啥际窍扔冒宀粒儆脻癫疾恋难剑 澳闾�，”王凱笑著 對(duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在，安安生生的掃二組的地去吧！”“切，掃就掃，我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)不成？我可是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)��！”我下不了臺(tái)，只好用中隊(duì)長(zhǎng)這三個(gè)字威脅他。
我走到了放掃把的地方，一看，掃把全沒(méi)了，要知道，我平常都可以有掃把呀！我仔細(xì)一看，果然發(fā)現(xiàn)孫純?cè)谀脙砂褣甙褣叩�，我過(guò)去要。沒(méi)想到，她不但沒(méi)有給我，還回敬了一句：“你干什么？我這是要提高速度，好好擦你的黑板去吧！”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí)，氣就不打一處來(lái)，只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了，孫純才來(lái)叫我，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老大，看我掃的組多干凈�。∧闫饋�(lái)趕緊掃吧！”說(shuō)完，她給了我一個(gè)掃把。
我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)精光，呵！好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓，把它搓了下來(lái)。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起，倒在垃圾桶里，來(lái)了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r，發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。
小小的值日，故事真不少……
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