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心作文

開心事的作文600字

時間:2022-08-18 09:37:58 心作文 我要投稿
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實(shí)用的開心事的作文600字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的開心事的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的開心事的作文600字8篇

開心事的作文600字 篇1

  那是六年級升初中的一個長長的暑假,我過得并不愉快,甚至覺得很悶,心里所希望的就是開學(xué)。于是天天盼、日日盼,連做夢都夢見在新的學(xué)校里的快樂事,皇天不負(fù)有心人,這一天終于到來了。

  8月25日,我早早的起床了,趕緊刷牙、洗臉、照鏡子。接著吃了點(diǎn)飯,向媽媽打了聲招呼背起書包就走。

  心里懷著一種興奮、激動的心情走在路上,看著汽車、道路兩旁的楊樹,周圍的高樓等都在向我微笑,整個世界似乎因為我高興而高興,一路上的事物都在祝賀我進(jìn)入新學(xué)期。

  來到學(xué)校大門口,兩旁有兩個牌子,上面寫著“歡迎你,新同學(xué)!毙睦锇蛋档母吲d。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一條筆直的大路,緊貼大路的南邊是一行年老的槐樹,槐樹往南是一個寬闊的操場,操場上鋪著綠油油的草坪。在操場的各個角落有一些體育器械,再往北是一排排整齊的教室,好大的學(xué)校啊!好氣派啊!只顧觀景了,各個學(xué)校的新同學(xué)都來了。

  天氣很熱,校長召集所有同學(xué)到操場講話,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。但最后卻宣布下午不上課了,有很多同學(xué)都很高興,而我卻感到很失落,原來很高興的心情一下子沒了。我希望開學(xué)的第一天能在學(xué)校中快快樂樂的過一天,在離校的時候,有一點(diǎn)戀戀不舍。

  在回家的路上,看見所有的東西都不順眼,汽車煙囪里噴出的煙,真難聞,一路上都死氣沉沉的樣子,一切事物都和我為敵。

  回到家,爸爸問我怎么回來了,我說“明天再去”。“老師們真奇怪,開學(xué)第一天就不上課,什么時候才是頭?”整個下午我一直趴在床上幻想明天會發(fā)生什么事?會不會像今天一樣?

  雖然一下午沒上課,但這一天對我來講卻非常地開心。因為開學(xué)就意味著我又要開始學(xué)習(xí)新的知識,我也在漸漸長大。

  我上學(xué),我開心,我快樂。

開心事的作文600字 篇2

  打開我記憶的大門,里面有傷心的事,有后悔的事,也有開心的事.這些事兒就像海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天我就拾一顆最亮的給你說說吧!

  記的那天是六一兒童節(jié),我校舉行慶;顒,六一的那天我一大早就大步流星的向?qū)W校走去,不知道過了多久終于來到了學(xué)校.一走進(jìn)學(xué)校大門,展現(xiàn)在我眼前的是一條長長的寬敞的直通道,兩旁還插著五顏六色的旗子,一陣風(fēng)吹過彩旗就像一個身穿彩色的衣服的姑娘在半空中翩翩起舞.操場上有打籃球的,有踢足球的,還有跳繩的真是熱鬧非凡.

  8點(diǎn)30分,隨著鼓號隊的伴奏聲,“歡祝六一”活動同時也拉開了帷幕,首先是鼓號隊演奏,然后我們的三位小主持人閃亮登場只聽第一位小主持人念念有詞的說第一個節(jié)目是二年級一班表演的金龍飛舞,這些小弟弟小妹妹們一個個生龍活虎的,有一些評委不由自主的鼓起掌來,我們更是贊不絕口,臺上的那些小家伙們見次情景一個個笑得合不攏嘴,也許在想:別看我們年紀(jì)小,表演起來還不是讓你們攢不決口,哈哈.不知過了多久終于該我們班表演了,我們班表演得節(jié)目是二胡獨(dú)奏<<賽馬>>,這二胡的聲音多么美妙呀!

  二胡的聲音多么宛轉(zhuǎn)呀!二胡的聲音多么動聽呀!這聲音由內(nèi)而外,這聲音由外而內(nèi).使人聽的如癡如醉.太陽火辣辣的照這大地,同學(xué)們個個都汗流滿面,但是都沒有去擦,都目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)表演節(jié)目.時間就像離弦的箭,現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)50分了.校長宣布放學(xué),同學(xué)們才依依不舍的離開了操場回到了教室.

  今天是我最開心的一天!

開心事的作文600字 篇3

  在我記憶的天空中,過去的事件就像隨時會被風(fēng)吹走的云,但那些事件就像天空中不可或缺的太陽,豐富了我多彩的生活。

  在每個學(xué)年的第一學(xué)期,我最期待的是我的生日,而去年的生日是我最快樂的一年。

  那天清晨,我媽媽沖進(jìn)我的臥室,給了我一個擁抱。我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見臥室的桌子上有一個漂亮的禮品盒,墻上貼著幾個彩色氣球,枕頭旁邊有一件印有可愛的小貓的襯衫和一件粉紅色的外套。

  我太興奮了,從床上跳起來,抓起我的衣服,穿上,穿上媽媽為我特別準(zhǔn)備的金色運(yùn)動鞋,吃了一頓美味的早餐。然后我背著書包蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。

  一路上,我突然發(fā)現(xiàn)早晨的風(fēng)景非常美麗。綠樹向我招手,聰明可愛的小鳥嘰嘰喳喳地向我問好,陽光溫暖著我,就像媽媽的擁抱.這些都是來自大自然的生日禮物嗎?

  當(dāng)我中午從學(xué)校回家時,我剛進(jìn)了房子。一雙胖乎乎的柔軟的手遮住了我的眼睛。“猜猜我是誰?”聽到耳邊傳來熟悉的聲音,一定是袁的,外號叫小貓。然而,我還沒來得及說話,就看到了劉那張放大了的臉。原來,劉把小貓的手推到我的眼睛上,把我們拉進(jìn)了我的臥室。

  "生日快樂!"每個人都異口同聲地喊道,我太高興了。

  “晚飯準(zhǔn)備好了,孩子們!”當(dāng)我們準(zhǔn)備狂歡節(jié)時,傳來了媽媽的聲音,所以我們必須先去吃飯。

  午飯后,爸爸打開蛋糕盒。一個漂亮的蛋糕出現(xiàn)在我面前。松軟的大面包上覆蓋著粉紅色的奶油,點(diǎn)綴著許多紫色的花朵。

  我們開始了一場奶油大戰(zhàn)。小貓在她的手上涂了一些奶油,然后在我的鼻尖上擦了擦。為了不甘示弱,我在手上涂了些奶油,在她的臉上畫了幾條水平線,她變成了一只真正的貓。

  我們開心地玩耍,直到該去上學(xué)的時候。我的生日聚會結(jié)束了。我們的三個好朋友背著書包快樂地走著去學(xué)校。

  我記得就像天空中燦爛的陽光。

開心事的作文600字 篇4

  我記憶中最開心的一件事,就是在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)上二年級時,參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月,青浦區(qū)教育局通知各個學(xué)校組織小學(xué)低年級的學(xué)生,參加上海市教育局安排的“六、一”英語節(jié)目匯演,我們學(xué)校就決定由二年級排練英語童話劇“l(fā)ittleredridinghood”(小紅帽)。從全年級5個班平時英語成績比較好的同學(xué)中,挑選7個同學(xué)參加表演。其中:女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角,由4個同學(xué)擔(dān)任;媽媽、獵人由2個同學(xué)擔(dān)任,旁白和奶奶由1個同學(xué)擔(dān)任。

  我有幸被選中擔(dān)任男主角“大灰狼”的a角。剛被選中時,我的心里十分緊張。一是因為我從沒有表演過節(jié)目,害怕人物把握不好給學(xué)校抹黑;二是因為劇本中有些單詞沒有學(xué)過,害怕發(fā)音不準(zhǔn)出錯。因此心里十分忐忑不安,直想打退堂鼓。還是負(fù)責(zé)排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵我,認(rèn)為我只要努力,就一定行。

  經(jīng)過一段時間的課余排練,我們首先在學(xué)校進(jìn)行了預(yù)演,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊賞,這使得我們每個參加表演的同學(xué)都信心倍增,我也同樣認(rèn)識到,只要努力,就沒有做不好的事。“六、一”前夕,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車到青浦參加表演。我們每個人都進(jìn)行了簡單的化裝,沒有道具,沒有演出服,我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具,穿著自家的衣服。但我們每個演員都很認(rèn)真、很投入,受到了評委和前來觀看的教育局領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的好評,并榮獲了“三等獎”。

  雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演,但我的心里卻非常開心,因為,我參加了。經(jīng)過我和同學(xué)們的努力,我們?nèi)〉昧顺晒?

開心事的作文600字 篇5

  在我成長的道路上,很多事情猶如過往云煙,漸漸的淡去,但有一件事如今還在我的腦海里縈繞。經(jīng)過那件事,我明白許多做人的道理。

  那是去年“六·一”兒童節(jié)前一天,同學(xué)們一下課就紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心愿,送到了好朋友的手中。大家說著、笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。

  我也被這歡樂的氣氛所感染,忙拿出一疊寫好的賀卡,準(zhǔn)備加入這歡樂的人群中來。忽然,我看見一位同學(xué)默默地坐在座位上,那不是有名的“調(diào)皮大王”李明嗎?平常,他不是在操場上東奔西跑,就是在教室里高聲喊叫,連上課都管不住自己。那股活躍勁就別提了?墒乾F(xiàn)在,他仿佛變了個人似的。他這是怎么了?我不解地看著他,他那眉宇之間好像有一絲悲傷、一絲渴望??

  突然間,我醒悟了。肯定是因為沒有人送他賀卡,沒有人對他說句祝福的話。我不由得替他感到惋惜。設(shè)身處地地想想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺望了,也會感到很失落的。

  想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫到:“李明:祝你節(jié)日快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”然后,我輕輕地折好賀卡,走到他的前面,微笑著對他說:“李明!節(jié)日快樂!”把賀卡遞到了他的手里。他看了看我,又看了看賀卡,高興地說:“謝謝!”他的目光中充滿了欣喜,揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:“我也有一張漂亮的賀卡啦!”

  望著他那高興勁,我也笑了。我感到自己做了一件最開心的事。

開心事的作文600字 篇6

  我的身上發(fā)生過很多事,這件事如同夜晚天空中的一顆北極星,如同灌木叢中的一棵參天大樹,它使我快樂。接下來,我就把這件快樂的事分享給大家。

  今年下的'雪與往年不同,今年的雪使大地披上了一層白色的禮服,樹木花草染上了白發(fā),給漢江點(diǎn)綴上了無數(shù)顆珍珠,萬物形成了一副美麗的畫卷,看到這一切我頓時神清氣爽,一下子忘記了所有的煩惱,此時我想,這么美麗的冬天,怎么能不來一場雪仗呢?也是我約上了李恒一,讓他下午來濱江公園打雪仗。

  來到濱江公園,我們先用了十分鐘壘雪,我們兩個到處跑,一點(diǎn)兒雪也不放過,公園里到處都是我們的身影。

  壘了足夠多的雪后,我們開始揉雪球,正當(dāng)我還在揉時,李恒一已經(jīng)發(fā)動了進(jìn)攻,他把雪球朝我一扔,我的背上就如同塞了冰塊一樣冰涼,我一氣之下把自己手中的雪球朝他扔去,不料他一閃,“噗通”一聲,雪球落入了江中。他看了對我做了個鬼臉,嘲笑我說:"哈哈,這個連個雪球都扔不中,還沒有我厲害"。我氣不過,真想揍他一頓。

  這時我的腦海中突然冒出一個主意,我可以抓一把雪藏在背后偷襲他呀,這么一想我就準(zhǔn)備行動了。事不宜遲,我抓了一把雪,藏在背后,假裝驚恐的說:“啊,炸彈!”,當(dāng)他一回頭,我就把手中的雪朝他頭上一扔,只聽啪的一聲,他就“白發(fā)蒼蒼”了,只見他拍了拍頭上的雪說:“你騙我,”說完他又?jǐn)[出一副痛苦的表情。我對他做了個鬼臉,說:“你不是說你厲害嗎?怎么挨扁了?”他一聽不樂意了,可能是給自己找個臺階下吧,他說:“該回去了,下次再玩吧,”我說:“那這些雪怎么辦?”只見他眼珠一轉(zhuǎn)說:“看我的這一招,叫石沉大!,他把兩堆雪堆在一起,又把雪抱起來,走向江邊,只聽撲通一聲巨響,雪就無影無蹤了。這樣一場雪戰(zhàn)就結(jié)束了。

  這件事雖然短暫,但是我感受到了真正的快樂。

開心事的作文600字 篇7

  上周日,天氣很好,媽媽帶著我和爸爸去參加皋亭山親子活動。

  本次親子活動主要是爬山,登上皋亭山的山頂,我們可以在爬山的過程中根據(jù)路標(biāo)指示使用手機(jī)打怪獸,會議的主持人說獎品好很多的呢。而在起點(diǎn)處就有一個怪獸的牌子,我拿著媽媽的手機(jī)尋找怪獸,發(fā)現(xiàn)一只樹妖,最終擊敗它并獲得一個小黃人背包。

  跟著浩浩蕩蕩的隊伍開啟了本次登山旅行,在登山過程中發(fā)現(xiàn)了好多處怪物指示牌,有了之前的經(jīng)驗,都非常輕松的擊敗了怪獸,怪獸有獅子怪、螃蟹精、牛魔王、水母等,不是每次都有獎品,但總體獎品收獲很大,一共獲得2個背包、3個氣球、2個扇子。在爬山的過程中,媽媽會把手機(jī)沒收,她說爬山的時候玩手機(jī)很危險,萬一丟了手機(jī)或不小心人掉到山坡下就容易摔傷,我很聽媽媽的話。

  在半山腰的時候,我看見了一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的松果,很干凈,有點(diǎn)像冰河世紀(jì)里松鼠追的那個松果哦,我把松果撿起來,繼續(xù)追隊伍去了。

  終于到了山頂了,我和媽媽坐在一個大石頭上休息,邊休息邊等爸爸,爸爸比較胖,爬起山來速度比較慢?吹桨职謿獯跤醯纳蟻砗螅疫f上了一瓶水給他,他咕咚咕咚沒幾秒就把水喝完了。

  稍事休息后,我們一起下山,在中途看到了山泉,洗了臉,水真是清澈、清涼,但媽媽說不能喝,里面微生物很多,不小心容易壞肚子的。

  到了山腳,我飛一般的向集合點(diǎn)跑去,因為那里是獎品發(fā)放地,給我發(fā)獎品的姐姐說我是大贏家,因為我的獎品是最多的,最后我還把多余的獎品小背包送給了同行的小伙伴,大家都很開心。

  回家的路上,我感覺有點(diǎn)累了,不一會功夫就在媽媽的懷里睡著了,并且做了一個美夢,夢里有好多的獎品呢。

開心事的作文600字 篇8

  星期五下午上“快樂英語”活動課的時候,英語老師讓我們班跟二班進(jìn)行英語比賽。

  首先老師讓我們先復(fù)習(xí)了上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,對這些單詞加深一下印象,以免比賽時忘記了這些單詞的念法和用法。

  一場激烈的比賽開始了,剛開始老師給我們出了一些簡單的搶答題,老師給我們講了答題規(guī)則和題目,可是我們班只有三位同學(xué)搶到了并答對了問題。老師的眼神頓時變了,接著老師又叫我們班的臧傳鑫同學(xué)來回答問題,我看見他緊張的說不出話來,怕他給我們班抹黑;正當(dāng)我躍躍欲試的時候,老師看見了我,便把我叫起來回答,我流利的把正確的答案說了出來,老師還表揚(yáng)了我,老師又開始提問下一個問題,這次,老師把二班的一位同學(xué)叫了起來······

  過了不久,第一輪搶答結(jié)束了,我們兩個班站成了平手。休息了五分鐘后。老師又把第二輪比賽的搶答題已經(jīng)出好了,這一次,老師先讓二班的同學(xué)回答問題,他們也回答對了,給二班加了一分。這是我們班同學(xué)頓時急了,但又不會回答,老師又出了下一道題,教室里靜悄悄的,都沒有舉手的,我仔細(xì)的考慮了一下,勇敢的舉起了手,我們班的同學(xué)看我舉起了手,頓時放松起來了,老師叫我把正確的答案說了出來,我又給我們班加了一分……

  比賽結(jié)束了,老師宣布成績“四年級一班勝出”我們班的同學(xué)們高興的跳了起來,老師還給我們發(fā)了獎品。

  這一天是我過的最快樂的一天,因為我不僅學(xué)到了很多的知識,還為我們班的勝出貢獻(xiàn)了力量,更重要的是還讓我找回了自信。