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【推薦】小學(xué)生的作文600字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文600字 篇1
有一只叫波比的小老鼠在大街上乘涼。突然從三樓的陽(yáng)臺(tái)上掉下一個(gè)巨大的''不明飛行物''把波比壓得喘不過(guò)起來(lái)。波比自言自語(yǔ)地說(shuō);''今天太倒霉了，差點(diǎn)被壓死。''他費(fèi)了好大勁才爬起來(lái)，一看是半個(gè)西瓜皮，高興得跳了起來(lái)。
波比趕緊鉆進(jìn)西瓜皮里大口大口地吃著,高興地說(shuō);''今天走運(yùn)了,有那么好的食物,希望人們以后多扔一點(diǎn),讓我好好飽餐一頓.''波比吃完后,躺在大樹(shù)下呼呼地睡著了.
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大街成了一片垃圾場(chǎng),波比每天跑到大街上吃東西,滿(mǎn)足極了.街道似乎在說(shuō);''可惡的`人類(lèi),以前我非常的干凈,現(xiàn)在你們讓我成了垃圾場(chǎng),又臟又臭.有時(shí)候人們從街上走去上班,非常不方便.波比哈哈大笑地說(shuō);''哈哈,誰(shuí)叫你們亂扔垃圾,不過(guò)也要謝謝你們,讓我每天都有東西吃.''幾天后,人們后悔極了,心想;我真不該亂扔垃圾,讓街道成了一片垃圾.他們有的拿著掃把打掃街道,有的種花種草讓街道更加美麗,還有的小朋友也彎下腰來(lái)?yè)煲粨炖?街道又恢復(fù)成了往日的美麗.街道似乎高興地說(shuō);''謝謝你們,又讓我變得美麗.''波比傷心摸了摸自己的小肚子傷心地說(shuō);''唉,今天,要餓肚子了.''
人們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),讓地球變得更美麗吧 ！
小學(xué)生的作文600字 篇2
我的姥姥是一位非常有意思的老人，別看我的姥姥個(gè)子不高可是我姥姥可洋氣了，一點(diǎn)也不比年輕人差。像唱流行歌曲、跳健身操、踢鍵子……這都是小意思，一點(diǎn)都難不住姥姥。
星期六，姥姥在自己的房間里待著，不時(shí)發(fā)出一點(diǎn)聲音我偷偷來(lái)到姥姥的屋門(mén)前，仔細(xì)的聽(tīng)著，心想姥姥該不會(huì)是更年期提前了吧，那可是乖一點(diǎn)。再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，過(guò)了五分鐘，我聽(tīng)到了腳步聲像兔子一樣飛快的逃走了，姥姥出來(lái)了，走到我的面前轉(zhuǎn)一圈，左看看右看看，我好奇的問(wèn)“姥姥你看什么呢？”什么東西這么好看啊！而姥姥還在看不理我。
心想不理我就不理吧！唉！姥姥叫了我一聲說(shuō)：“大寶你看看姥姥這身衣服怎么樣？我仔細(xì)看一看，呀！姥姥你可真可尚呀1還穿明牌衣服。姥姥笑了，我看著姥姥高興問(wèn)：”“姥姥你在屋里學(xué)什么呢？”姥姥神神秘秘的說(shuō)“不告訴你�！钡诙�，我起床看到姥姥用英語(yǔ)說(shuō)一句早上好，呀！姥姥你可真厲害呀！
我吃完早飯來(lái)到院子踢鍵子一不小心鍵子飛了，姥姥一下就接住了哇！我的.大嘴不禁張開(kāi)了，姥姥好厲害呀！到了中午，我在媽媽的手機(jī)打生字，姥姥慢慢的到我的旁邊，在那看著，姥姥說(shuō)“大寶呀！你干什么呢？我在打字呢？”姥姥突然說(shuō)：“大寶你也教姥姥，姥也學(xué)著點(diǎn)。
別看姥姥六十多歲可是學(xué)的非�？�，我教你不一會(huì)，她就學(xué)會(huì)了”。有一次，我從舅媽家打來(lái)電話(huà)，我讓姥姥告訴媽媽我寫(xiě)完暑假作業(yè)就回家，而姥姥對(duì)媽媽說(shuō)：“再過(guò)五六天我就回家害得媽媽又打了一次電話(huà)，唉！我的好姥姥呀！”
小學(xué)生的作文600字 篇3
開(kāi)頭：周末，我們?nèi)业骄〇|大峽谷游玩。
進(jìn)入峽谷，首先映入眼簾的是一條清澈的小溪，水里大大小小的石頭看得清清楚楚，我飛快地跑過(guò)去，摸了摸溪水，好涼啊，真舒服。突然我發(fā)現(xiàn)水里有魚(yú)，我高興地大叫起來(lái)，因?yàn)檫@次出來(lái)玩，爸爸特意給我?guī)Я藫启~(yú)用的小抄子，這下可派上用處了，我蹲在溪邊，一下，兩下，三下，不停地把抄子放進(jìn)水里，可是連一條小魚(yú)也沒(méi)有撈上來(lái)，小魚(yú)不等我的抄子到它的身邊，就飛快地游走了，唉，真沒(méi)想到，這些小魚(yú)竟然這么聰明。
既然撈不到小魚(yú)，爸爸就帶著我們繼續(xù)往前走了，不知不覺(jué)就來(lái)到了又高又大的.通天峽。我抬頭使勁往上看，哇，這里好高啊！怎么看都看不到頂，這里真的能通天嗎，好想爬上去看看，可是不知道為什么這里被封上了，真遺憾啊！
今天出來(lái)玩，我們還帶上了家里的特殊成員，我家的小狗錚錚，錚錚是一只吉娃娃，別看它已經(jīng)有七歲了，可是它的個(gè)頭可小了，就像三個(gè)月大的小貓一樣，別看錚錚個(gè)頭小，跑起來(lái)不比我們慢多少，一點(diǎn)都沒(méi)有掉隊(duì)，經(jīng)過(guò)怪潭的時(shí)候，我突發(fā)奇想，趁錚錚不注意，就把它扔到了怪潭里，因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)，小狗天生會(huì)游泳，我想看看錚錚是不是真的會(huì)游泳，在一家人的驚呼中，錚錚真的游回了岸邊，可是它的游泳姿勢(shì)……媽媽說(shuō)那叫狗刨，我們?nèi)叶紭?lè)得肚子疼了。
京東大峽谷真好玩，可是時(shí)間不夠了，好多地方我們都沒(méi)有去，如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定要爸爸媽媽再帶我到這里玩，一定要撈到小魚(yú)，也一定還要讓錚錚再游一次泳，哈哈。
小學(xué)生的作文600字 篇4
汾河公園是山西太原一顆璀璨的明珠，那清澈見(jiàn)底的河水，那綠草如茵，花朵綻放的花壇，那美麗的“碧水沙灘”。還有那高大挺拔的參天大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直就連成了一幅畫(huà)，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。
朋友，當(dāng)你走進(jìn)汾河公園時(shí)，漫步在小路上，不一會(huì)兒就來(lái)到了汾河公園最美麗的景點(diǎn)——“汾河”。只見(jiàn)河水像一面碩大的銀鏡，清澈透明，游魚(yú)、水藻都可以看得清清楚楚。魚(yú)兒在水中快活地游著，搖頭擺尾，它們一甩小尾巴，就會(huì)濺起一串晶瑩的小水珠，美麗極了。
再往遠(yuǎn)處望，我們又會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)飄蕩，如同秀麗的少女在梳理著長(zhǎng)發(fā)。漂亮極了！小鳥(niǎo)也會(huì)情不自禁被那美景吸引到樹(shù)上，“嘰嘰喳喳”的歌唱，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲多么迷人呀。游人個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花，好像陶醉在那歌聲和這美麗的景色之中。
再往前走，就會(huì)看到“碧水沙灘”這個(gè)景點(diǎn)，這里有一個(gè)大大的人工湖，湖水是綠色的，還有一些水草，所以叫“碧水”。人工湖旁邊是一片金色的沙灘，在陽(yáng)光的照射下，閃著迷人的金光，沙子細(xì)細(xì)的，光腳踩在上面，感覺(jué)綿軟軟的，舒服極了！有的人在壘沙堡，瞧，那些沙堡多像一座座惟妙惟肖的宮殿啊！還有的人在打排球，這好像就是“沙灘排球”吧，真有趣呀！
等到了夕陽(yáng)快落山的時(shí)候，你再來(lái)到汾河旁邊，就會(huì)看到閃閃發(fā)光、波光粼粼的'河面上有“汾河晚渡”這個(gè)景點(diǎn)，只見(jiàn)在“金河”上面有一只小船在慢慢前進(jìn)，船上有幾個(gè)游人，他們有的在談笑風(fēng)生，還有的在大聲歌唱，歌聲回蕩在蕩漾的河面上，真像是一幅絢麗多彩的畫(huà)。
雖然路旁的花謝了，勃勃生機(jī)沒(méi)有了，但游人們依然意猶未盡，還陶醉在這美妙的氣氛中。
美麗的汾河公園真不愧是一顆明珠！這里的每一個(gè)景點(diǎn)，都是現(xiàn)代人們智慧的結(jié)晶。
小學(xué)生的作文600字 篇5
我快速地往下滑，涼風(fēng)呼呼地吹在我的臉上，媽媽在后面邊喊邊追，我仍在不可控制地下滑著，越來(lái)越快，我害怕極了……
在一個(gè)十分涼爽的傍晚，我穿著輪滑鞋和媽媽一起往市一中方向散步，準(zhǔn)備去一中參觀一下。眾所周知，通往一中的謝垅路是一條坡度比較大的馬路。一開(kāi)始我非常興奮，一個(gè)人往前滑，可是十幾分鐘后，我就敗給了連續(xù)的上坡，兩腿發(fā)軟，沒(méi)勁了。媽媽趕上來(lái)連拉帶拖地把我?guī)У搅艘恢械?大門(mén)口。參觀完一中后，我們要原路返回了。來(lái)的時(shí)候是上坡，回去時(shí)就是下坡了，我很開(kāi)心，可以毫不費(fèi)勁地滑回家了。
剛開(kāi)始，我讓媽媽扶著我，輕帶剎車(chē)地溜著，但是過(guò)了一會(huì)兒，我就覺(jué)得沒(méi)勁了想快速地滑，在征得媽媽的同意后，我開(kāi)始放心大膽地往下滑了。剛起步時(shí)還好，速度我能控制，可是隨著坡度的增大，速度越來(lái)越快，我控制不了了。再加上馬路兩邊都停了很多車(chē)子，中間也不時(shí)有車(chē)子穿過(guò)，我害怕極了，急得大聲喊媽媽。媽媽趕緊向我跑來(lái)，可是我的速度太快了，她跑得氣喘吁吁也沒(méi)追上，只能邊跑邊喊我的名字，然后眼睜睜地看著我如一陣風(fēng)一樣向前滑去，停也停不下來(lái)。我想：慘了！停不下來(lái)！媽媽也幫不了我！馬上要到十字路口了，怎么辦？我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。我嘗試著輪滑繞“S型”，看能否減速。嗯，太好了！奏效了！慢了一點(diǎn)。哦！我看見(jiàn)了平路，這是我停下來(lái)的希望�？蛇@要橫穿馬路，而且我還不知道后面有沒(méi)有車(chē)，我只能聽(tīng)到媽媽的聲音：“吳樂(lè)妍，小心！后面有車(chē)要來(lái)了！”為了讓自己停下來(lái)，我也不管三七二十一了，一咬牙，調(diào)整了方向快速穿過(guò)了馬路。耶！太棒了！我成功了！到了平路，我終于停了下來(lái)。我擦擦頭上冒出的汗，按住自己怦怦直跳的心，好險(xiǎn)��！過(guò)了好一會(huì)，媽媽終于來(lái)了，她顧不上休息，就上氣不接下氣地告訴我，她嚇?biāo)懒�，并讓我以后再不能這樣了，其實(shí)我也很害怕。
這真是驚險(xiǎn)的一刻��！同學(xué)們可不要模仿哦！
小學(xué)生的作文600字 篇6
我的奶奶個(gè)子不高，滿(mǎn)頭銀發(fā)成了她辛勤勞動(dòng)的最好的見(jiàn)證，歲月在她的臉上刻下了深深的痕跡，留下一道道皺紋。她那慈祥的面容總是讓人感到溫暖，笑容包容一切。
奶奶很勤快，所有的活兒一經(jīng)過(guò)她的手，準(zhǔn)能變成一件完美的事。奶奶什么事都會(huì)，我捉摸不透奶奶究竟有多少會(huì)的事情，什么織毛衣啊，繡花啊，種花啊，各種各樣的`事，她總是能夠做到，這可讓我奇怪了好久。每次我回家，都會(huì)把屋子里的東西弄得亂七八糟，但是奶奶總是不厭其煩的把東西整理整齊。無(wú)論春夏秋冬，她總是一大清早就起來(lái)了，忙東又忙西，用她那雙勤快的手，把事都做得井井有條。
記得在那個(gè)飄著細(xì)雨的夜晚，我突然醒來(lái)，胃里一陣泛酸，開(kāi)始嘔吐起來(lái)。奶奶醒了，開(kāi)始急切地問(wèn)起我來(lái)，穿好衣服，立即把我抱起來(lái)，冒著雨，急急地奔向醫(yī)院。雨絲飄到她的頭發(fā)上、衣服上，可奶奶仿佛一點(diǎn)都不知道，還是把步子邁得很快。到了醫(yī)院，奶奶開(kāi)始為我掛號(hào)、找醫(yī)生，她那焦急的表情讓我的眼眶潮濕了。我住院了，而奶奶也在我旁邊守了一整夜。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)疲倦地靠在床沿睡去了，銀白的發(fā)絲又泛著微微的光，沉沉的呼吸聲讓我感到有些內(nèi)疚�！澳棠踢@么辛苦，還要每天照顧我，她有多累啊�！蔽倚睦锵胫�。藥液隨著皮管輸進(jìn)我的身體，我也感覺(jué)到了奶奶是多么的愛(ài)我、關(guān)心我，為了我而付出那么多。我輕輕的動(dòng)了一下，奶奶就醒了，問(wèn)道：“你要吃什么？奶奶給你做。吃稀飯好不好？對(duì)身體有好處�！薄班�。”我回答著。奶奶又急急忙忙的走回家，去給我準(zhǔn)備早餐，她之所以走那么快也許是怕我餓著了吧。熱騰騰的稀飯冒著白色的霧氣，我慢慢吃著，奶奶在一旁給我講著故事。一個(gè)又一個(gè)，故事仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)間斷似的。奶奶臉上的笑容漾開(kāi)去……我心里十分感激奶奶對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心。
感謝我的奶奶，那么的關(guān)心我！
小學(xué)生的作文600字 篇7
這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我就被選為學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員參加體育訓(xùn)練。每天下午放學(xué)后，我都不能按時(shí)回家按時(shí)登記作業(yè)。但我的好朋友吳霞她總會(huì)幫我登記作業(yè)收拾書(shū)包。可是有一次我放在文具盒里的錢(qián)不見(jiàn)了。
記得那個(gè)下午放學(xué)后，吳霞跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“黃靜，作業(yè)我已幫你抄好了，作業(yè)單我?jiàn)A在你語(yǔ)文書(shū)里。胡靜在幫你收拾書(shū)包，我有點(diǎn)事先走了，拜拜！”說(shuō)完，她便像小鳥(niǎo)一樣飛回家了。
過(guò)了一會(huì)兒，胡靜提著我的書(shū)包朝我走來(lái)了，“黃靜，你的書(shū)包！”我連忙從她手中接過(guò)書(shū)包。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“我先回家了，不等你了！”很快地，體育老師也讓我們回家了。
我踏著夕陽(yáng)的余輝，和著春風(fēng)的`節(jié)拍回家了。一到家我就迫不及待想做作業(yè)，當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí)，我愣住了，“一、二、三……”不對(duì)呀！我放在文具盒里的錢(qián)怎么少了一塊呢？我明明是帶了七塊錢(qián)的，用了三塊應(yīng)該還有四塊呀。一定是被人拿走了一塊錢(qián)，是誰(shuí)，拿了我的錢(qián)呢？是不是胡靜呢？是她幫我收拾書(shū)包的，哎，我可不能狗咬呂洞賓��！
第二天，我照樣神不知鬼不覺(jué)地丟了一塊錢(qián)，我想這事非說(shuō)不可。我怒氣沖沖地進(jìn)了辦公室將這事告訴了班主任老師。老師也十分生氣：“會(huì)是誰(shuí)做的呢？”
班隊(duì)課上，老師針對(duì)這事進(jìn)行了教育，她要我們用勤勞的雙手，智慧的頭腦去創(chuàng)造更多的財(cái)富；她要我們誠(chéng)實(shí)，不偷不取。從那以后，我再也沒(méi)丟過(guò)錢(qián)了。我相信拿我錢(qián)的同學(xué)會(huì)改過(guò)自新的。
同學(xué)們，今天我們是校園的學(xué)生，明日我們就是國(guó)家的棟梁，讓我們立志與誠(chéng)實(shí)相伴，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧更加溫馨，我們的生活才會(huì)更加的美好！
小學(xué)生的作文600字 篇8
在我們的生活里，有那么一段時(shí)光，個(gè)人如此，國(guó)家亦復(fù)如此，在此一段時(shí)光之中，我們充滿(mǎn)了早秋精神，這時(shí)，翠綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜，希望與回憶相間。在我們的生活里，有一段時(shí)光，這時(shí)，青春的天真成了記憶，夏日茂盛的回音，在空中還隱約可聞；這時(shí)看人生，問(wèn)題不是如何發(fā)展，而是如何真正生活；不是如何奮斗操勞，而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那；不是如何去虛擲精力，而是如何儲(chǔ)存這股精力以備寒冬之用。
這時(shí)，感覺(jué)到自己已經(jīng)到達(dá)一個(gè)地方，已經(jīng)安定下來(lái)，已經(jīng)找到自己心中想望的東西。這時(shí)，感覺(jué)到已經(jīng)有所獲得，和以往的堂皇茂盛相比，是可貴而微小，雖微小而畢竟不失為自己的收獲，猶如秋日的樹(shù)林里，雖然沒(méi)有夏日的茂盛蔥蘢，但是所據(jù)有的卻能經(jīng)時(shí)而歷久。
我愛(ài)春天，但是太年輕。我愛(ài)夏天，但是太氣傲。所以我最?lèi)?ài)秋天，因?yàn)榍锾斓娜~子的顏色金黃，成熟，豐富，但是略帶憂(yōu)傷與死亡的預(yù)兆。其金黃色的豐富并不表示春季純潔的無(wú)知，也不表示夏季強(qiáng)盛的威力，而是表示老年的成熟與藹然可親的智慧。生活的.秋季，知道上的極限而感到滿(mǎn)足。
因?yàn)橹郎系臉O限，在豐富的經(jīng)驗(yàn)之下，才有色調(diào)兒的和諧，其豐富永不可及，其綠色表示生命與力量，其橘色表示金黃的滿(mǎn)足，其紫色表示順天知命與死亡。月光照上秋日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余暉照上初秋的林木，還開(kāi)懷而歡笑。清晨山間的微風(fēng)掃過(guò)，使顫動(dòng)的樹(shù)葉輕松愉快的飄落于大地，無(wú)人確知落葉之歌，究竟是歡笑的歌聲，還是離別的眼淚。因?yàn)槭窃缜锏木裰�，所以有寧�(kù)o，有智慧，有成熟的精神，向憂(yōu)愁微笑，向歡樂(lè)爽快的微風(fēng)贊美。
小學(xué)生的作文600字 篇9
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！袄蠋熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽�，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊腵心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我�？墒牵偃绗F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。假如說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
小學(xué)生的作文600字 篇10
至今我還記得和小白兔第一次見(jiàn)面時(shí)的情景——那是我八歲生日，爸爸給我拿來(lái)了一個(gè)禮物盒，上面有兩個(gè)小孔。我正準(zhǔn)備拆開(kāi)這個(gè)禮物盒，可爸爸卻不讓我拆。只見(jiàn)爸爸神秘地說(shuō)：“禮物盒里的東西很可愛(ài)，你先從小孔里看一看，它才會(huì)認(rèn)你為主人。”于是，我便朝里面看，里面有兩顆發(fā)紅光的東西，非常像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。里面的東西仿佛也看到了我，就這樣我們對(duì)視了許久。究竟是什么禮物呢？爸爸打開(kāi)了禮物盒，啊！里面是一只可愛(ài)俏皮的小白兔。我非常驚喜地把它抱在懷里——我與小白兔就是這樣相見(jiàn)的。后來(lái)我和小白兔經(jīng)常在一起玩。
有一次，我和小白兔在玩一個(gè)游戲：我做了一個(gè)模擬的小餐館，讓小白兔當(dāng)客人來(lái)品嘗我做的菜。我在店中等客人來(lái)，而小白兔慢慢地跳了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)：“白兔女士，請(qǐng)問(wèn)你要吃一盤(pán)炒胡蘿卜絲嗎？”小白兔竟然微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還在餐桌旁坐下了。其實(shí)我所說(shuō)的炒胡蘿卜絲就是拿一個(gè)小瓶蓋，再用小刀切一些胡蘿卜絲裝進(jìn)去。我給小白兔端上了菜，還給了它一塊餐巾紙。我見(jiàn)它狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還不忘要講衛(wèi)生，一邊吃一邊用餐巾紙擦嘴。這個(gè)小可愛(ài)把我逗的大笑了一會(huì)兒。
又有一次，晚上我躺在床上看一本漫畫(huà)《阿衰》。小白兔一下子就跳到了床上，進(jìn)我的被子里。我不知道它要干什么，但《阿衰》漫畫(huà)實(shí)在是太好看了�？戳艘粫�(huì)兒，突然翻到一篇特別搞笑。我忍不住大笑起來(lái)，我低下頭一看，小白兔竟露出了迷人的微笑。就這樣我和小白兔一起看我的那本書(shū)，不知看了多長(zhǎng)時(shí)間我們便睡著了。
還有一次，我用布料為我的`芭比娃娃做了幾件衣服。我靈機(jī)一動(dòng)，可以辦一個(gè)時(shí)裝秀讓小白兔來(lái)當(dāng)評(píng)判員。時(shí)裝秀開(kāi)始了，小白兔坐在我為它特制的椅子上。第一位芭比娃娃出場(chǎng)了，小白兔手掌合到一塊拍手。還有幾位芭比娃娃也出場(chǎng)了。最后，所有的芭比娃娃上臺(tái)謝幕，小白兔沖上臺(tái)抱住第一位出場(chǎng)的芭比娃娃。我心想：它一定愛(ài)上這個(gè)芭比娃娃了吧？
這就是我的小白兔。你們說(shuō)它是不是很有意思��？
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